我和老師的一件事作文
我和老師的一件事作文1
那是二年級的一個夏天……
我跟著放學的路隊哼著快樂的小歌,向校門口走去,就在快走出校門,已經要碰到正在玩手機的媽媽了,這時,我摔了一跤。下巴磕出了血,我被這突如其來的疼痛嚇了一跳,坐在地上哇哇大哭起來。聞聲趕來的老師同學都拼命安慰著我:有的給我創(chuàng)口貼;有的幫我擦眼淚;還有一位老師直接把我抱起來,送到校醫(yī)室。這位老師就是我當時的班主任唐老師。
唐老師一把抱起我,把我的書包交給班長,像一陣風似的沖向校醫(yī)室,我隱約的記得她好像還邊跑邊打電話給我媽媽。到了校醫(yī)室,我用淚汪汪的大眼睛盯著她,她對我笑了笑,說:“瀚宇沒關系啦,你媽媽待會兒就帶你去醫(yī)院!在等待媽媽的時候,她又用酒精仔細的擦拭我的傷口,還像媽媽一樣幫我貼創(chuàng)可貼。
不一會,我媽媽來了,她拉起我的`手,匆匆的謝過了唐老師,就急匆匆的走了。當我回頭往后看時,老師凝視著我,直到我再也看不到她了,她才回到辦公室中。
現(xiàn)在,我想對唐老師說:“老師,謝謝你的關心和關愛!睂λf:“老師,謝謝你!
我和老師的一件事作文2
在我一歲多時,便背著書包去上幼兒園了。
那是一個晴空萬里的日子,我第一次走進幼兒園教室。當二十多雙眼睛像看外星人的樣子看我時,我有點不知所措。一位正汗流浹背掃地的生活老師,立刻放下掃帚,笑瞇瞇地走過來,輕輕牽起我的手,帶我走向座位。這位老師叫夏老師,她有著葡萄般的眼睛,月牙兒似的小嘴和一顆關愛孩子們的心。
我來到座位,她便又去掃地了。當時學校的椅子太高,我怎么也坐不上去,急得像熱鍋上的螞蟻------團團轉。夏老師抬頭看見了我,和顏悅色地說:“麗菲,站在這來吧!”我愣了一下,答道:“好吧!”夏老師風一樣的跑了出去,不一會拿來了鋸子,“吱呀,吱呀,”地鋸了起來。豆兒大的汗珠滾落到她天藍色的長裙上,隨風飄蕩的長裙像海浪,把她映襯的像美人魚。過了一會兒,夏老師站起來對我說:“好了,來試試吧!”一坐,剛好,我心里甜滋滋的。
她葡萄般的眼里是滿滿的'關愛;她月牙似的嘴里藏著滿滿的、暖心的話語;她火紅般的心里是包容孩子們的思想!她就是這樣一位讓我難忘的老師。
我和老師的一件事作文3
從上學到現(xiàn)在,在我和所有老師相處中,和美術老師發(fā)生的一件事情讓我難以忘懷。
記得在一次美術課上,老師教我們畫包。當他在大黑板畫了一只漂亮的手提包后,便說:“除了我畫的這只提包,同學們,你們知道日常生活中還有什么包嗎?”
張富杰搶先回答說:“有皮包、捧挎包,嗯……還有背包。
我的好朋友顧蘊杰也不甘示弱說:“還有書包和布包!
由于張童越是我們班最貪錢的同學,所以他說:“還有錢包!
我后面的同學一直在不停地輕聲嘮叨:“不是還有菜包和肉包嗎?”我聽到他們的回答,覺得好玩,立即舉起手,“勇敢”地說:“還有菜包、肉包、三丁包。”
全班同學頓時哄堂大笑。
只見老師當時氣得臉色鐵青,雙眼瞪得圓圓的`,好像要噴出火一樣。他大聲怒喝道:“衡星,你給我站到后面去!”無柰之下,我只好乖乖地到教室的后面“站崗”了。
不時地,有幾位同學還向我做鬼臉。
一名同學輕聲地嘲笑我道:“哎呀,看你哦,多傻呀!我們僅僅只是說著玩的,誰叫你當真的了?再說,你也不經過大腦思考來判斷這是應該不應該在課上講的!”
另一叫王景暄的同學可惡地說:“哎呀,小星星,你可別被踩死哦!
我當時又氣又羞,整整一節(jié)課都站在后面,直累得我腰酸背痛,連畫都沒畫成。我站在后面捫心自問:我在課堂上說笑話是不是太過分了?
由于課堂上的那張畫沒完成,再加上老師認為我故意擾亂課堂,非常生氣,便在我的成績后面打了“0”。那零分紅紅的,非常刺眼,讓我很是難受。
課后,我趕緊補好我的畫并交到辦公室。低著頭,輕輕地走到老師前:“老師,對不起,是我擾亂了課堂!
顯然,老師心情平靜了許多,他收下了畫,語重心長地對我說:“你的想象力很豐富,但要把它用到正道上才好。課堂不是文藝晚會,不能隨便講笑話!
這件事讓我明白了:說話一定要分清場合才行,否則只會弄巧成拙。
我和老師的一件事作文4
有人說老師像園丁,辛勤培育著祖國的花朵;有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人。但我覺得老師更像和藹可親的媽媽,關心愛護著我們。
三年級的一天上午,我正在課堂上聽講,突然肚子一陣疼痛。不一會,感覺像翻江倒海一樣難受。我實在忍受不了了,就舉起手向班主任何老師報告說:“老師,我肚子疼的厲害!”何老師讓同學們先上自習課,立馬帶我到她的辦公室,讓我先坐下。然后給我倒了一杯熱騰騰的開水叫我先喝點。接個給媽媽打電話告訴她我的情況,讓她趕快到學校來。我喝著老師到的`熱水, 心里熱乎乎的,心想:“老師對我真好啊,就像媽媽一樣關心我!币槐芸旌韧炅,老師又關心的問我:“肚子還疼嗎?”我說:“好一些了。” 老師緊張的表情終于露出了一點笑容。這時媽媽也急匆匆地跑了進來,向老師道了謝后就又急匆匆地帶我去了診所。
經過醫(yī)生的檢查,我并沒有什么大問題,吃點藥就好了。但是我一直都不能忘記我生病時老師焦急的面孔。有這樣一位像媽媽一樣關心我的老師,我感到很幸福,我一定要好好學習,來報答老師對我的關懷。
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