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成長回眸
成長回眸作文(一):
成長回眸
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句"你已經(jīng)長大了!"西一句"你不再是小孩了!"聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認(rèn)好"羅盤針",都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)光長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加
上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?quot;?纱丝痰奈,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,但是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自我長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自我的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂。
成長回眸作文(二):
成長回眸800字作文
余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí),我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。縱然能夠千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就就應(yīng)這樣。
10歲時(shí),我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原先曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
成長回眸作文(三):
成長回眸
學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會,報(bào)得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會“誰言寸草心,我們學(xué)會“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,立在文學(xué)史的高峰中!
成長回眸中,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文,閱讀成長中的坎坷所見所聞,搓開《吶喊》、碧綠的大地和廣闊的大海;是她,這都要感謝大自然。是她,只有地球一片生機(jī)盎然,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份感情。
大自然值得我們珍惜。在浩瀚無垠的宇宙中,那這天這多彩的社會也將不復(fù)存在。正因?yàn)檫@樣,或者遁入空門,人們都冷漠無情,假如世間沒有了感情,讓社會更加和諧溫暖。我想,讓家庭更加幸福美滿,讓每個(gè)人的生活都充滿感動,生活才豐富多彩。是感情縮短了人與人之間的距離,世間才分外完美,朋友之間的關(guān)心使人不再孤獨(dú)……有這些感情的存在,親人之間的關(guān)愛最讓人感到溫馨;友情是心與心之間的橋梁,因此我們務(wù)必珍惜生命里的每一分鐘。
感情值得我們珍惜。親情是以血緣為紐帶的親密感情,而我們每個(gè)人都熱愛生命,才能在事業(yè)上取得一番成就。時(shí)光就是生命,才能活得充實(shí)而有好處,珍惜時(shí)光,碌碌無為。人的一生是有限的,不舍晝夜。”科學(xué)家富蘭克林告訴我們:“時(shí)光就是金錢。”革命先輩魯迅警示我們:“浪費(fèi)時(shí)光無異于自殺。”而奧斯特洛夫斯基提醒我們不要虛度年華,有太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
時(shí)光值得我們珍惜。圣人孔子教導(dǎo)我們:“逝者如斯夫,這種情懷叫做“珍惜”;钤谶@個(gè)世上,不忍看其在手中凋零,拾將起來細(xì)細(xì)端詳,看著瑟瑟寒風(fēng)吹下最后一片黃葉的時(shí),這種感覺叫做“珍惜”;獨(dú)自漫步在初冬的林蔭道上,拿著他的遺物難以釋手,后悔沒和他說最后一句話的時(shí)候,這種行動叫做“珍惜”;當(dāng)親人逝去,不經(jīng)意間加快腳步,眼看就要上課而自我還在路上的時(shí)候,雖然還不明白結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一齊努力吧。
每當(dāng)起床晚點(diǎn),最后在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,用心報(bào)名作文賽,常常參加作文班,我苦讀作文書,為了爭這口氣,但失敗是成功之母,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,原本以為絕對是一等獎(jiǎng),我滿懷信心地去參加作文賽,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,是多么搞笑。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,提心吊膽地做自我愿意做的事。
在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,有滋有味在父母不在時(shí),也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,多彩在還是有時(shí)光去完成自我的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)光都在學(xué)習(xí),平坦在親朋好友都會給你必須的幫忙。成長的道路是單調(diào)的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,是他常年不。
成長回眸作文(四):
成長回眸800字作文
喜歡落葉,因?yàn)樗磳⒌蛄;喜歡夕陽,因?yàn)樗磳⑾;喜歡……每個(gè)人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個(gè)春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個(gè)美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個(gè)美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等最后到達(dá)時(shí),小女孩卻發(fā)現(xiàn)那里并不像奶奶所說的完美。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個(gè)夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個(gè)夏天似乎個(gè)性熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……
小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個(gè)秋天,小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子留意地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個(gè)冬天,下著雨的冬天似乎個(gè)性冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自我的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個(gè)人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
在成長中我漸漸明白了這個(gè)道理。
成長回眸作文(五):
成長回眸
時(shí)光的長河帶著我的青春奔流如還海,成長回眸,傾國傾城!
——題記
我無法預(yù)測我的青春,亦如我無法透支明天。那些笑與淚,傷與痛隨著時(shí)光上浮下沉,而中間的空白,越顯清晰。光和影交織著,折射著我的花樣年華……
一別
在人潮涌動的車站,一個(gè)孤單的身影,在我腦海里定格,永恒!
“為什么會這么突然?不是說好下個(gè)星期的嗎?”我緊抓著X的手,似乎害怕她會瞬間蒸發(fā)。
她很無奈的笑:“有些事,是我們力所不能的,雖然我們很無可奈何,但也只能去應(yīng)對。”頓時(shí),我的心空落落的疼,像少了什么。此刻,她心里就應(yīng)也很難受吧。
“我…我們…還會是朋友吧?”“會的,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。就算此刻我們會分開,但以后也必須會再次見面,以不一樣的身份成為朋友……”
車站的喧鬧嘈雜漸漸的掩蓋住了X的聲音,但是于我,有了“永遠(yuǎn)是朋友”的諾言就夠了,別的,我不在再奢求。
火車啟動了,我沒有像電影中的女主角一樣追著火車跑,而是很冷靜的離開了車站。以前,我總以為我無法應(yīng)對離別,可這天才發(fā)現(xiàn),很多事情不是我們還沒想到就不得不應(yīng)對!
二敗
俗話說“不以成敗論英雄”。但是沒有英雄和來成?甚至,有時(shí)一次成敗,就像一場生死的判決。
我至今仍記得三年前那場突如其來的失敗。說是“突如其來”未免有些夸張,其實(shí)也有一些征兆,只是我未察覺罷了。
那是小升初的畢業(yè)考試,似乎在那前一天我還高高在上,那著成績單睥睨群雄,可一瞬間,我跌了谷底,遍體鱗傷。
此刻我也不切實(shí)際的幻想過時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到我畢業(yè)考試的那一天。然后,我超常的發(fā)揮最終以優(yōu)異的成績被我向往的學(xué)校錄取……
但是這一切都終是幻想。人,總是要不斷的向前走,不能沉溺于幻想,就此不前!不是嗎?
三惜
青鳥飛過天空,可卻未留下任何痕跡,于是它沒有回頭,展翅飛向了更高的蒼穹。
如今,中考在即。中考過后,我們就要各奔東西。同窗三年,忽地應(yīng)對這場離別,叫我怎能像青鳥一樣頭也不回地飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。畢竟,那里留下了我太多的過往。那些以前有過的爭吵打鬧頃刻間化作烏有。
此刻,我用笨拙的筆尖寫下:感謝你們一路與我同行!生命之中有你,真好!
回眸,發(fā)現(xiàn)原先那逝去的,不僅僅僅是那古老的日月星辰,還有我的花樣年華!
回眸,燈火璀璨;展望,明天會更好。
成長回眸作文(六):
成長回眸
童年是充滿稚趣的,我們將走向成熟。真正的成長,有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,也有期望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,也有成功;有失望,也有歡樂;有失敗,有痛苦,其實(shí)我依舊生活在愛的海洋里。
成長的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,但卻越但是父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn),于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。
我最后明白,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆樱怯肋h(yuǎn)折不斷的是脊骨,也許惡浪會把桅桿打斷,心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會把船帆撕碎,卻依舊掛著燦爛的微笑,淚已流成行。然而淚流過后,卻不知心向何方時(shí),天空淹沒了所有的歡呼,但是當(dāng)單純已過,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,眼中依然是鮮花錦簇。以前無數(shù)次的在曠野中,心中卻依然是晴空萬里,無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),也將夢想放飛得很高很高?衫淅涞娘L(fēng),以前也天真地做過無憂無慮的夢,楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長大的女孩,終究挽留不住歲月的匆匆?赡菤v歷在目,也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自我班駁的日記,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,否則,我不能把自我的酸楚帶給無辜的他們,也許是性格之因,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,讓我感到有一種莫名的壓抑,心中有一種無形的壓力,星海灣里有我的情。有時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,萬家燈火輝煌,也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處,生命中有著它不可捉摸的神奇,依然縈繞于我那輕狂的心扉……但是,那種大鵬展翅的豪情,我要讓自我永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,我都憑著一種期望在生活,一向以來,有些惘然。能夠說,而如今卻有些黯然神傷,躊躇滿志,我真的想找到屬于自我的那一份愉悅。
曾幾何時(shí),我真的想擁有春天的快樂,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,陰陰的,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。
天,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,心靈的歷程猶如一條小溪,讓我們一齊來珍惜這完美的一切吧。
成長回眸作文(七):
成長回眸
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去了”,當(dāng)爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè)的驪歌,英子長成了,不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅(jiān)強(qiáng)。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁,又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)愛,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚;仨砷L,才發(fā)覺忘記了很多很多……
我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué)史的高峰中!
成長回眸中,我們學(xué)會“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會“誰言寸草心,報(bào)得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒!
學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候,你就能夠無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!
成長回眸作文(八):
成長回眸
有一種愛叫呵護(hù),有一種情叫期望。
在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我明白,流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中,有一種愛在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空。“轟隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一齊緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶,“多謝您,奶奶”作文
愛在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點(diǎn)亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期盼,我是一個(gè)內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心黑暗,我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自我的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!作文
之后我的成績?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激動,而是更加努力的完成任?wù)。我明白有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“多謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,我把一切寫入我心靈的日記本,光輝永遠(yuǎn)不減!日記一:在童年歲月里,我們曾成長和歡笑,留下無盡的笑聲;孟胪昝赖拿魈欤煺鏍漫的我們打造明亮的藍(lán)天!日記二:在成長的歲月里,我們曾理解和寬容,留下諒解的笑聲。回憶留戀的過去,朦朧似懂的我們開辟了諒解的峽谷!日記三:在奮斗的歲月里,我們曾激情燃燒,留下奮斗的目標(biāo)。展望輝煌的未來,雄心勃勃的我們鋪開嶄新的道路!合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完,望過身后的腳印抬起頭我明白我該努力了,珍惜此刻時(shí)光,回憶在心中永存!
成長回眸作文(九):
成長回眸
停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。
幼時(shí)的童稚
平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥能夠飛天,聽姐姐說,嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的,我便開始了自我的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自我的行為感到了好笑。
青春的愁思作文
最后到了上學(xué)的年齡,本以為會是一次快樂、完美的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,但是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠(yuǎn),開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。
想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨日令人回味,明天令人向往,把握好這天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。
成長回眸作文(十):
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去了”,當(dāng)爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè)的驪歌,英子長成了,不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅(jiān)強(qiáng)。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁,又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)愛,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚;仨砷L,才發(fā)覺忘記了很多很多。。。。。。。
我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂。。。。。。。魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗,人心的麻木-------凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué)史的高峰中!
成長回眸中,我們學(xué)會“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會“誰言寸草心,報(bào)得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒!
學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候,你就能夠無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!
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