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好人好事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的好人好事作文，希望能夠幫助到大家。
好人好事作文1
今天是三月五日，秦薏涵同學(xué)早上七點(diǎn)就出門(mén)，去尋找需要幫助的人。
天氣很好，風(fēng)和日麗，正是學(xué)習(xí)雷鋒的好日子。她走到大市口，看見(jiàn)一個(gè)迷路的老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人了。
她趕緊跑上前去，關(guān)切的問(wèn)：老爺爺，你在干什么呀？需要幫助嗎？
老爺爺說(shuō)：我是來(lái)找我兒子劉樹(shù)壯的。秦薏涵說(shuō)：你把你兒子住的地址告訴我，我來(lái)幫你找他。老爺爺告訴了她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發(fā)了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，秦薏涵和老爺爺?shù)搅怂麅鹤蛹�，老爺爺說(shuō)：兒子，多虧了這個(gè)小女孩，我才找到你的�。∈迨蹇蜌獾恼f(shuō)：多謝了，小姑娘，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呢？秦薏涵微笑著說(shuō)：我叫秦薏涵，天快晚了，我要回家了，叔叔再見(jiàn)！
路上，秦薏涵路過(guò)一條無(wú)人的'小巷子，這時(shí)，一只野貓突然跳了出來(lái)，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回了家。
到了家，媽媽問(wèn)她一整天去哪了，秦薏涵將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸她是個(gè)好孩子。
好人好事作文2
我們學(xué)校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四（4）的好人好事。
其實(shí)我們班有很多同學(xué)都愛(ài)助人為樂(lè)，我要講誰(shuí)的故事呢？那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧！
有一次上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢？正當(dāng)我心急火燎、不知所措的時(shí)候，我的'同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說(shuō)：“先用我的吧�！蔽疫B忙感激地說(shuō)：“謝謝�！边@就是我的同桌尹若宇，正因?yàn)樗臉?lè)于助人，才解了我的燃眉之急。
有一次課間的時(shí)候，我們都在教室外面玩耍，這時(shí)有一位其他班的同學(xué)抱著一摞書(shū)一下碰到了楊浩涵的身上，這時(shí)書(shū)灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學(xué)把書(shū)撿了起來(lái)，然后和他一起送到了他的班里。
當(dāng)我看到這件事的時(shí)候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。當(dāng)然，我也希望我們?nèi)５膶W(xué)生都能樂(lè)于助人，因?yàn)檫@樣我們整個(gè)校園就會(huì)更加充滿愛(ài)！
好人好事作文3
就在下午，我又發(fā)現(xiàn)了我們班一例好人好事。在第二節(jié)課下課時(shí)，陳龍程感到不舒服，方以誠(chéng)見(jiàn)勢(shì)就馬上帶著龍程去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看病。他們直到上課才回來(lái)，此時(shí)的陳龍程看起來(lái)好多了。要不是方以誠(chéng)及時(shí)把龍程送去醫(yī)務(wù)室，不然龍程在第三節(jié)課時(shí)會(huì)多難受啊！這可要多謝謝方以誠(chéng)了！
你看，好人好事不是隨時(shí)都在發(fā)生的嗎？只要我們細(xì)細(xì)觀察，隨處留意，用我們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待周圍的人和事，那么好人好事可多著呢？
在我們班還有一個(gè)人一直默默地為班級(jí)做好事，那就是陳思韜。老師曾多次在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他，因?yàn)樗焯炝粝聛?lái)幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全�？諢o(wú)一人他才回家，值班老師問(wèn)他為什么這么晚才離開(kāi)，他回答說(shuō)他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩，結(jié)果陳思韜說(shuō)是真的'在打掃。
隔天去了果然發(fā)現(xiàn)教室比平時(shí)干凈了許多，看來(lái)陳思韜真的十分認(rèn)真的對(duì)待值日。你說(shuō)，這難道不是好人好事嗎？
我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人，只要細(xì)細(xì)觀察，身邊都是一條條好人好事的痕跡，雷鋒精神就在我們心中，雷鋒就在我們身邊！
好人好事作文4
我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^(guò)許多好事。
有一次，趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書(shū)，我同桌把書(shū)給她，我就把書(shū)和同桌一齊看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂(lè)課，同桌沒(méi)帶書(shū)，我又把書(shū)借給她了。
我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來(lái)接我，聽(tīng)到了哭聲，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭，我拉著爸爸過(guò)去問(wèn)他怎樣了，他說(shuō)：“我媽媽沒(méi)有來(lái)接我。”我輕輕的問(wèn)他：“你明白媽媽的電話吧？”他說(shuō)明白。我讓爸爸拿出手機(jī)說(shuō)：“你會(huì)打電話嗎？”他說(shuō)會(huì)。他打完電話，他媽媽說(shuō)：“等著媽媽，媽媽很快回來(lái)�！蔽液桶职峙闼谶@等。他媽媽來(lái)了說(shuō)：“太謝謝你們了！”
有一次，有一個(gè)小朋友和他媽媽來(lái)上學(xué)，她媽媽騎著電動(dòng)車，她媽媽停下來(lái)和我說(shuō)：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒(méi)有在彩筆上寫(xiě)名子，萬(wàn)一讓別人撿到不明白是誰(shuí)的，放到自己的'書(shū)包里那就不好了�！庇谑俏揖徒o她用了鋼筆，那個(gè)小妹妹的媽媽問(wèn)我：“把你帶到學(xué)校吧？”我說(shuō)不用了。
做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一向不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
好人好事作文5
在這個(gè)世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的。有些人會(huì)坐視不理，但有些好心人會(huì)很熱心地去幫忙他們。
記得有一天放學(xué)，在校門(mén)口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個(gè)滿頭白發(fā)的'老奶奶懷抱著一個(gè)8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒(méi)有雙腿，她的前方放著一張紙，寫(xiě)著她的經(jīng)歷，我才明白她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動(dòng)了，大家都那么的善良，都那么熱心幫忙別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國(guó)越來(lái)越完美。
好人好事作文6
春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園，校園里涌現(xiàn)了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。
那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學(xué)忘記了帶雨傘。午托的時(shí)候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊(duì)去午托室午托。胡貫中沒(méi)有雨傘，獨(dú)自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見(jiàn)了 ，就奇怪地問(wèn)：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學(xué)們一起走呢?”胡貫中不說(shuō)話紅著臉將頭低得更低了。正在這時(shí)，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的`身邊說(shuō)：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說(shuō)著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進(jìn)大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會(huì)心地 笑了。
看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
好人好事作文7
有一次，我到姥姥家去玩，吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來(lái)姥姥正在掃地，我看見(jiàn)姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說(shuō)：“姥姥，讓我來(lái)掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“不用了，還是我來(lái)吧！”我倔強(qiáng)地爭(zhēng)著非要掃不可，姥姥只好讓我來(lái)。我接過(guò)笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開(kāi)，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一�；覊m或紙削當(dāng)“逃兵”！我又從陽(yáng)臺(tái)一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地挨著抹。我挨著把姥姥家的'窗戶擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈，累的我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事！
好人好事作文8
在這個(gè)世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會(huì)坐視不理，但有些好心人會(huì)很熱心地去幫助他們。
記得有一天放學(xué)，在校門(mén)口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的'景象讓我驚呆了。一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個(gè)8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒(méi)有雙腿，她的前方放著一張紙，寫(xiě)著她的經(jīng)歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動(dòng)了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好。
好人好事作文9
“嘀嘀嘀——”公共汽車到站了，上來(lái)一位小哥哥，他的眼睛亮亮的看起來(lái)很精神，可他的腿傷了，正拄著一副拐杖。
坐在最前面的老奶奶看見(jiàn)了急忙伸手扶著小哥哥說(shuō)：“小伙子，你小心點(diǎn)別摔跤呀，要不你就坐我這位置吧！”小哥哥搖搖頭說(shuō)：“您年紀(jì)大了，還是您坐吧！”坐在后面的.大哥哥連忙用報(bào)紙把臉遮住想：我讓給他，那我就要站著，多累呀，我才不會(huì)做這樣的事呢！
坐在后面的小妹妹招招手說(shuō)：“小哥哥你就坐我的座位吧！”小哥哥慢慢地拄著拐杖挪過(guò)去說(shuō)：“你年紀(jì)小，還是你坐吧！”小妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一下就到站了�！毙「绺缯f(shuō)：“謝謝你，小妹妹！”小妹妹說(shuō)：“不用謝！”
忽然，車上來(lái)了個(gè)緊急剎車，小妹妹“撲通”一聲摔在了大哥哥旁邊。大哥哥看見(jiàn)了對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹你坐我這座位吧！”
車上的人都看見(jiàn)了，都夸大哥哥是助人為樂(lè)的好孩子。大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了不好意思地笑了。
好人好事作文10
我們身邊有許許多多的好人，他們做了很多好事。
記得有一次我和爸媽一起去公園放風(fēng)箏，我和爸爸媽媽玩得正開(kāi)心，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的風(fēng)箏一下子被吹到了樹(shù)上。我和爸媽用了許多辦法也沒(méi)有把風(fēng)箏給取下來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧”，說(shuō)完他就像一只猴子似的飛快地爬上了樹(shù)，把纏在樹(shù)上的風(fēng)箏取了下來(lái)。我說(shuō)：“謝謝”，他微笑著說(shuō)：“不用謝”，很快就跑走了，這件事我很難忘記。
我也做過(guò)好事。記得有一天，我和姐姐出去玩，我在我們小巷里撿了一百元錢(qián)，我想這個(gè)丟錢(qián)的.人一定十分的著急，于是我和姐姐就決定，一定要找到失主。我們就等在那里，可是一直不見(jiàn)有人來(lái)找，就在我們就要失去信心的時(shí)候，看到住在附近的一位叔叔來(lái)回在尋找著什么，就過(guò)去詢問(wèn)，果然就是他丟的，叔叔還夸獎(jiǎng)我?guī)拙淠亍?/p>
這就是我們身邊的好人好事。
好人好事作文11
今天，我意外在班里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小雷鋒，她就是——鄒郁文。
今天中午，我們進(jìn)入午休室的時(shí)候，不知是誰(shuí)的心靈是如此的惡毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我從小禮堂的樓梯上摔了下來(lái)。雙腿頓時(shí)又麻又痛，不過(guò)幸好沒(méi)有流血。
我坐在地板上痛哭起來(lái)，鄒郁文聽(tīng)到我的哭聲之后像箭一樣穿過(guò)人群，拿著被子走到了我的身旁，好心的鄒郁文輕輕的撫摸著我的傷口還不停地問(wèn)道：“元欣，你疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她的關(guān)愛(ài)使我潸然淚下，本不因該流下的眼淚卻被真情打動(dòng)了。在午休室里我還在流眼淚鄒郁文來(lái)安慰我，關(guān)心我，還盡全力不讓我哭。鄒郁文的`心是那么的純真、善良啊，我想：要是每個(gè)人都想像鄒郁文一樣，那世界將會(huì)充滿純真與善良。
鄒郁文的美是來(lái)自心靈，不是面貌。
鄒郁文感謝你的關(guān)愛(ài)。
好人好事作文12
在生活中，好人好事在我們的身邊也會(huì)發(fā)生。生活中，好人會(huì)受到我們的表?yè)P(yáng)，受到我們內(nèi)心發(fā)自的敬佩之情。好事，也會(huì)在每個(gè)人的心中保存。
一天，一個(gè)老奶奶獨(dú)自走在街上，她非常瘦弱，一撅一拐的.在街上走著。這時(shí)，她手中的拐杖好像已經(jīng)支持不住了似的，隨著“哧”的一聲，拐杖已斷了，這時(shí)的老奶奶隨著倒下，撲在了斑馬線邊。走過(guò)的人看到了，圍著一團(tuán)團(tuán)的看了起來(lái)，卻無(wú)動(dòng)于衷，以為這是騙錢(qián)的才裝倒在馬路邊�？删驮谶@時(shí)，李剛沖向人群一看，二話不說(shuō)地扶起了老奶奶，緊張地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？您沒(méi)有摔傷了哪兒吧？疼不疼？”這一連串的話，讓身邊聽(tīng)到的人都得到了感悟。在這之后，老奶奶被救護(hù)車送走了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有事，只是摔傷了一點(diǎn)皮，不過(guò)，拐杖的話，最好不要再用了。還是換為比較管用物質(zhì)的吧。這一件事被傳了開(kāi)來(lái)。李剛成了人們口中的“小英雄”。
生活中的好人好事，其實(shí)只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份力量，給予別人力量或幫助，我們也可以成為一個(gè)“小英雄”。
好人好事作文13
我身邊遇到的好人好事真不少，還有，那就是一些小事了，有些記不起來(lái)了，我就先講一些我遇到的好人好事吧!
有一次，我的彩色鉛筆掉了出來(lái)，我就趕緊去撿，可是彩色鉛筆掉到前排同學(xué)那去了，我撿不到，其他同學(xué)都不知道，我的同桌就幫我去撿了。我很感動(dòng)，可是卻沒(méi)有什么能酬答他的，覺(jué)得十分尷尬，同桌好像看出了我的心事，對(duì)我悄悄的說(shuō)：“不用客氣，大家都是好朋友，互相幫助是我應(yīng)該做的`，朋友就應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)該講究報(bào)酬，所以你不用來(lái)酬答我了。”聽(tīng)到他的話，我覺(jué)得同桌十分大方，我心里想：以后我一定要多加努力，幫助別人，我以后不能再讓別人幫我了，因?yàn)樽约旱氖虑樽约鹤霭?當(dāng)然也不能缺少幫助，所以我得小心謹(jǐn)慎，不能粗心大意掉東西了!
還有一次，我和同學(xué)都看到侯鵬吐了，有幾位同學(xué)不怕臟不怕累清理嘔吐物。還有幾位同學(xué)送侯鵬進(jìn)醫(yī)務(wù)室，老師連忙打了電話讓家長(zhǎng)來(lái)接侯鵬。
我碰見(jiàn)的好人好事很多，說(shuō)的數(shù)不清，所以就不說(shuō)了。我還自己做著好人好事，比如：給老爺爺、老奶奶、讓座，他們還夸我老師教育的好，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該做力所能及的事情，我還給爸爸捶捶背，幫媽媽洗碗等。
我以后要經(jīng)常助人為樂(lè)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
好人好事作文14
我的假期是在我奶奶家過(guò)的，他們小區(qū)里面有一位看門(mén)的老爺爺他姓馬，他臉上總掛著慈祥的微笑，滿頭銀發(fā)和微笑是它的特點(diǎn)，他很高可是有點(diǎn)駝背，可是他做起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊，馬爺爺今年65歲。
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我做完作業(yè)下樓找朋友玩，可是沒(méi)有看到一個(gè)小朋友在，卻看見(jiàn)馬爺爺一個(gè)人在那里掃地，我連忙跑過(guò)去叫了一聲馬爺爺好，馬爺爺回答：“好，你怎么一個(gè)人呢！”我說(shuō)：“我今天的作業(yè)做完了下樓玩一會(huì)兒，馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說(shuō)：“今天老刮風(fēng)樹(shù)葉一會(huì)兒就落下來(lái)”。我迅速的.跑到門(mén)衛(wèi)室拿了一把掃把，幫馬爺爺掃地。馬爺爺說(shuō)：“你會(huì)掃嗎？”我說(shuō)：“會(huì)��！我媽媽在我上大班的時(shí)候教我了”掃著、掃著，聽(tīng)見(jiàn)一聲啪嚓！的聲音抬頭一看，有一位阿姨推著一部嬰兒車?yán)镱^有個(gè)小弟弟，車旁邊還掛著很多菜，原來(lái)她掉了一袋東西，我拿著掃把連忙跑過(guò)去撿，叫了一聲阿姨等一等，我就把一袋東西給她，阿姨夸我是一個(gè)好孩子。�。∥乙矑吡诵^(qū)的某個(gè)地方了。
馬爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我聽(tīng)了心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜，原來(lái)幫助人是一件多么開(kāi)心的事。
好人好事作文15
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一向流傳至今，影響了好幾代人。所以我此刻就要尋找身邊的雷鋒。
這天，我看到一位小朋友不留意摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么此刻來(lái)呀，真可惡，把我?guī)兔θ说?星星給摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我這天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫忙一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫忙了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一向在我們身邊，而我們有不少人一向用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
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