令我成長的一件事作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的令我成長的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　不久前，有幸跟隨母親體驗(yàn)了兒童福利院志愿者活動(dòng)。

　　在福利院，我見到這樣一群孩子，他們天生殘缺。他們的動(dòng)作跌跌撞撞，他們的嘴角整天留著口水，他們的語言總是依依呀呀含糊不清，他們的眼睛像一個(gè)個(gè)沒有盡頭的深淵，宛如一潭死水。初次相見，我感嘆世上竟有如此丑陋的生命，甚至不明白他們存在的意義？

　　然而，當(dāng)清悠的鋼琴聲緩緩飄散開來，我看到了生命焰火的綻放。他們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，身體隨著節(jié)奏一搖一擺，就像是一起一伏的波浪；他們的“口水機(jī)”停止了供應(yīng)口水，兩片薄薄的嘴唇緊緊地閉著，像是在醞釀著力量；一陣粘糯的歌唱聲傳入我的耳朵，依然聽不太清楚，好多歌詞都被啦啦聲代替了，原先空洞的眼神卻變得清亮清亮的，像小溪般清澈而閃亮。這專注的神情，這殘缺的歌聲震得我腦袋嗡嗡作響，直擊我的心靈，我看到了屬于他們的生命之光，雖然微弱卻充滿著希望。那束微弱的光芒瞬間照亮我的心田，為我成長的路上又點(diǎn)亮了一盞明燈。

　　追溯著那束燈光，我看到了音樂天才的貝多芬。他年輕時(shí)不幸失聰，但面對殘缺貝多芬沒有放棄對音樂的追求和創(chuàng)造，最后，他的第三交響曲《英雄》、第五交響曲《命運(yùn)》、第六交響曲《田園》等音樂作品成了這世上不朽的經(jīng)典。

　　追溯著那束燈光，我看到了當(dāng)代保爾——張海迪。她年少時(shí)便高位截癱，但她面對自己的殘缺沒有氣餒、頹廢，她懷著“活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人”的信念，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，完成了她輪椅上的一個(gè)又一個(gè)的夢。

　　在那束燈光的照耀下，我快速的奔跑，奮力的成長。我開始懂得去尊重和關(guān)愛每一個(gè)生命；開始學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)面對，學(xué)會(huì)責(zé)任。因?yàn)槲乙阎�道，成長的意義不在于外表的完美，心中留有光芒和勇氣，我們足以讓世界變得更加美好。

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