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    身邊那些有特點(diǎn)的人作文

    時(shí)間:2022-08-27 20:51:58 作文 投訴 投稿

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

      我們班有一位特別開朗活潑的小女生名叫“XXX”。

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻梁,一個(gè)葉瓣形嘴巴,常常扎著一個(gè)小辮子,高高瘦瘦的.個(gè)子,讓人一看就知道她是一個(gè)美麗活潑的小女孩。她不僅會(huì)跳舞,還會(huì)畫畫;她喜歡讀書,愛助人為樂,總是面帶笑容,而且學(xué)習(xí)成績很好。這就是我的好朋友,讓我佩服的好朋友。

      記得在上學(xué)期剛開學(xué)的第十二天,發(fā)生過一件讓我記憶最深刻的事情。在那天的中午午餐打湯的時(shí)候,我同桌不小心把湯灑到了XXX的衣服上,同桌連忙說:“對(duì)不起,我不是故意的!盭XX微笑地回答:“沒有關(guān)系,衣服拿回家洗洗就可以了,下次小心點(diǎn)別燙著自己了!边@是站在一旁的俞老師說:“拿一張紙擦一下,焦文妍開朗、不計(jì)較的性格是不是值得我們學(xué)習(xí)?”

      通過這件事情,最后我終于懂了,只要每天做一個(gè)快樂的“樂天派”是多么的開心!作為焦文妍的朋友,我的心里充滿了開心、快樂與驕傲!

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

      快阿姨

      在我家附近有一個(gè)賣烤冷面的小門市,經(jīng)營者是一位40多歲的阿姨,她做事速度超級(jí)快,做的烤冷面味道也特別好,我喜歡叫她快阿姨。

      快阿姨每天都要面臨著幾個(gè)高峰營業(yè)時(shí)間,但是她從不手忙腳亂。昨天我還到那里點(diǎn)了一份烤冷面,只見阿姨快速地點(diǎn)火,拿出冷面皮放在平坦的鍋面上,然后熟練地把雞蛋打在冷面上,然后切割烤腸,再放入適量的糖、醋、孜然等配料。她一手拿鏟,一手拿叉,快速均勻地翻炒。不一會(huì)兒,阿姨就把一碗色香味俱全的'烤冷面遞給了我,又去招待下一位顧客了。

      阿姨不僅要招待來店里購買的顧客,還要趁空閑時(shí)間把烤冷面做好,騎車去把烤冷面送到點(diǎn)外賣的顧客家中。送完后,途經(jīng)超市會(huì)再補(bǔ)充一下食材?彀⒁套鍪裁炊寄敲淳挥行,十分迅速,從不耽誤時(shí)間。

      快阿姨勤勞能干,她做的冷面口味好,又熱情待客,所以總是生意興隆。她的工匠精神也令我學(xué)習(xí)。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

      貪吃鼠

      我家有一只“貪吃鼠,”他很貪吃。

      有一天晚上,他吃完兩碗飯后,還吃了面包,玉米等零食。他的肚子里就像一個(gè)無底洞一樣。我覺得他的肚子飽脹得要爆炸似的,可他還不知足。還有一次,媽媽把吃的都藏起來了,他用他的`“狗鼻子”一聞。就知道巧克力在柜子里;牛奶在陽臺(tái)上

      一天,他肚子餓了。媽媽卻不讓他吃東西,就準(zhǔn)備自己去拿。他小心的走出房間,我跟在他后面,一起來到桌子下。我讓他只拿一個(gè)面包,可他鉆出來就像狼吞虎咽,把桌子上的零食都一掃而空。而且還把掉在桌子上的餅干渣舔了一遍,連手指都要放在嘴巴里舔一舔。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,氣得把他的零食全都扔進(jìn)垃圾桶里。他急忙跑過去撿起零食就跑進(jìn)了房間。我進(jìn)去一看,他正坐在床上津津有味的吃著呢!媽媽也拿他沒有辦法了。每天都買他不喜歡吃的東西,以為他會(huì)少吃一點(diǎn)。可沒想他竟然和我平時(shí)一樣吃了很多。

      猜這個(gè)貪吃鼠是誰呢?他就是我的哥哥。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

      張小龍(化名)是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸!保且?yàn)樗苈,常常做不完作業(yè)。

      一天,王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆,一筆一畫地寫了起來。我的.速度雖不快,但也在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)寫完了。再看看他,他也在寫,不過很慢。張小龍不時(shí)地拿出尺子,在那兒自己擺動(dòng)著,過了好一會(huì)兒,才擠出幾個(gè)字,歪歪扭扭灑在紙上。

      不一會(huì)兒,王老師又布置了作業(yè),并讓我們交上原來的作業(yè)。他還沒寫完呢,急忙寫出了幾個(gè)不合格的字,才慢慢交給組長,說:“小心點(diǎn)哦,別把本子搞壞了,我花了好長時(shí)間才寫出來的漂亮的字。”我們聽了哈哈大笑。

      大課間,我們要出去跳繩了。我飛快地把書本放進(jìn)課桌,拿好繩子出去排隊(duì)了。他卻慢吞吞地把書一本一本地放進(jìn)課桌,走著緩慢的步子,“嘶嘶”地拉開書包,拿出一根繩子,出來了。再看看我們,已經(jīng)小跑去操場(chǎng)了,他才走著小碎步,緩慢向操作走去。

      唉,張小龍什么時(shí)候才能加快速度呢?

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

      可愛老媽

      誰都有自己最喜歡的朋友,老師或者家人,而我就喜歡這神奇的老媽。

      老媽長得白白胖胖的,有頭好頭發(fā)。身上有股淡淡的`清香,個(gè)不高反而挺矮的。

      沒記性

      可能是工作的原因,我的媽媽沒記性,老爸經(jīng)常說老媽沒記性,做什么就忘什么,感覺老媽都可以去當(dāng)“沒記性”的代言人了。唉,你看,老媽沒記性這毛病又犯了!

      老媽給我扎頭發(fā),她一手抓著頭發(fā),一手東摸西摸地找東西。我知道她這“沒記性”又犯了,就問:“媽,你又找啥呢?”

      老媽頭也不回,顯得很著急的樣子說:“完了,我剛還拿著的發(fā)卡怎么不見了,你來幫我找一下。”于是,我也加入了媽媽尋找發(fā)卡的行動(dòng)中。

      該找的地方都找了,就是沒找到那發(fā)卡。正在老媽失望地嘆氣時(shí),我猛的抬頭,看見那發(fā)卡就在老媽的衣服上呢!老媽不好意思地笑了。

      如果有沒記性比賽,老媽保證是第一名,因?yàn)槭郎显僖舱也坏嚼蠇屵@樣沒記性的人了。

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