難忘的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘的人作文，歡迎大家分享。

難忘的人作文1

　　父母是最仁慈的法官，是最貼心的朋友。父母對我們的愛是永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的，像山谷里的野花一樣艷麗，像天空上的繁星一樣耀眼，像沙灘上的貝殼一樣美麗，。也同樣是我最難忘的人。

　　我的媽媽已經(jīng)39歲了，盡管歲月給她的額頭、眼角添了一絲細(xì)微的紋紋，但并沒有把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我，讓我健康成長。為此，媽媽也付出了許多的青春。

　　媽媽平時(shí)對我的生活特別關(guān)心。

　　記得，那天的上學(xué)前，媽媽說今天會下雨，而且還很大，我望了望窗外，天氣分外的晴朗，心想："怎么會下雨呢，騙人的吧�！拔冶称饡�包去上學(xué)了。傍晚快放學(xué)坐車回家的時(shí)候，天空突然烏云密布，頃刻間下起了傾盆大雨，可是人家都拿著雨傘向校外走去，誰也不想和用我一個(gè)傘，我本想沖出去，就會全身濕透像只落湯雞一樣，我這么晚沒出去車大概已經(jīng)走了吧！教室里空蕩蕩的，只剩下我一人，又有風(fēng)吹進(jìn)教室里，這時(shí)，老師看我一個(gè)人在教室里便開口問我：”你怎么不回家啊？“我和老師說；”我沒帶傘，這么長的時(shí)間，車也應(yīng)該走了，我回不去家了。"老師安慰我說："你別著急，我給你媽媽打電話，讓你媽媽來接你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽很快就來接我了，透過雨簾朦朧的看到了那個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽里面穿著一個(gè)小白色的背心，身上穿著雨衣右手拿著雨傘，在那里張望著�？蓯旱娘L(fēng)貌似在和媽媽作對，風(fēng)雨中的.媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽跑去

　　我向媽媽使勁的揮手，媽媽看見我以后臉上露出了甜蜜的微笑，激動的我急忙撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽笑著說：“等著急了吧，走，咱們回家�！薄班拧�

　　到了家以后我才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)和外套都濕了，我的鼻子很酸，眼淚就自己落淚下來，媽媽一回頭那溫柔的眼神，是多么的難忘。

難忘的人作文2

　　在我的心里，埋藏著無盡的東西，總有一張熟悉而親切的臉在逼近�？偸怯幸粋�(gè)親切的呼喚縈繞在我的耳邊。總有一雙溫暖而粗糙的手安慰著我的心。我不能和我的家人和朋友說話。我使用另一種方法& mdash寫，吐出來。

　　離我最近的人現(xiàn)在離我最遠(yuǎn)。他是我的祖父。爺爺總是寵愛我，視我為掌上明珠。當(dāng)他活著的時(shí)候，有一件事一直留在我的腦海里，就像我心里的一塊石頭，讓我喘不過氣來。

　　秋天的第一場雨緩解了人們的熱度。我突然心血來潮，想喝冰水，但爺爺很無奈，因?yàn)檫@是一座山，不只是要冰水。爺爺走到桌前，給我倒了一杯冷白酒，哄我說:兒子，我現(xiàn)在去哪里給你拿冰水？你先喝這杯水，明天我去鎮(zhèn)上給你買，好嗎？“我非常著急，打翻了爺爺手里的那杯水。不，我現(xiàn)在只想喝冰水！”爺爺任性地看著我，蹲在地上，撿起杯子的碎片，然后脫下舊的黑色外套，默默地走出了房子。我欣喜若狂，心想:爺爺一定給我買了冰水！我坐在床邊等爺爺回來，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了......我坐不住了。我跑出了門，但我看不見爺爺。只有黑暗。我在心里祈禱爺爺永遠(yuǎn)不會出事。

　　第二天，就在黎明前，我被祖父叫醒，卻發(fā)現(xiàn)自己睡在床邊�？粗鵂敔�，我的眼淚從眼中涌出。此時(shí)的爺爺是多么的`丑陋！凌亂的頭發(fā)，全身臟污，褲腿上還有血跡。我沖上去擁抱爺爺，但是爺爺把我拉開了。昨晚我給你買了冰水，回來的時(shí)候不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。這讓老骨頭不情愿，今天才起床。對了。這是給你的水，唉！不再有冰了�！蔽乙贿呎f著，一邊從衣服里拿出一瓶水。瓶子仍然很干凈。我忍不住哭了，心里感到一陣內(nèi)疚。

　　爺爺對孫子的愛是無私的。他們寧愿傷害自己，也不愿保護(hù)自己的孫輩。他們太棒了！爺爺，你在天上過得怎么樣？

難忘的人作文3

　　鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。園丁，這個(gè)崇高的稱號，向來是桃李滿天下，春暉遍四方。草木為了感激春的到來而吐芽，鮮花為了感激夏的到來而綻放。我時(shí)常懷著一顆感恩的心，感激我的班主任向（釵）老師。

　　向老師是我最尊敬最難忘的一位教師。他40來歲，平易近人，待人和藹可親。是一位知識淵博，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的老師。

　　記得我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí)，十分膽小，做事小心翼翼，上課不回答問題，也不積極參加活動。向老師多次把我叫到辦公室，語重心長地教育我，開導(dǎo)我。我被老師這種偉大的精神深深地感動。我決心絕不讓向老師失望，以優(yōu)秀的成績來匯報(bào)他。江河把我們推向大海；曙光給我們帶來明媚的'早晨；親愛的老師，您把我引向了壯麗的人生。

　　蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍之舟，觸動了國人的心靈；師恩，觸動了學(xué)者的心靈。

　　向老師有個(gè)牙疼的毛病，這種病一發(fā)作起來就沒完沒了。為了不耽擱我們的課程，老師總是抽休息時(shí)間去醫(yī)院治療，因此，經(jīng)常帶病上課，看著老師痛苦而又不向病魔屈服的樣子，同學(xué)們的心象刀割一般。上課時(shí)，那些調(diào)皮的同學(xué)似乎都不忍心再講小話了。向老師豐富的文才不得不讓我心服口服，他說話富有詩情畫意，別人不會的難題，他總是迎刃而解。有一次，向老師在黑板上寫了一個(gè)“昶”字，同學(xué)們從來都沒見過這個(gè)字，老師告訴我們，這個(gè)字的確不常見，它讀“chang”，是指白天光明的意思，同學(xué)們都聽得津津有味，一股欽佩之情在我心中油然而生。

　　向老師是沒的耕耘者，他用陽光般的溫暖，雨露的滋潤使我們的心田綠草如茵，繁華似錦，如春風(fēng)般和熙，清泉般甘甜。您的愛天長地久，嚴(yán)峻而細(xì)膩。您----老師的愛，最高尚、最純潔。

　　詩人說，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，而向老師卻擔(dān)著培育祖國未來的責(zé)任。他的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；他的教學(xué)在學(xué)堂，而成就卻在祖國的四面八方。我堅(jiān)信向老師點(diǎn)燃的火花，永遠(yuǎn)在我們身上閃著智慧之光。

難忘的人作文4

　　海水輕輕地拍打著船板，湛藍(lán)的海水也不知什么時(shí)候變成了土黃色，一葉小舟正靜靜地靠在大船旁，從甲板上扔下了一條長長的，窄窄的梯子，倘若從下面看上去好似直通云霄。此時(shí)的我正單腳跨上那條危險(xiǎn)的軟梯，向上爬到大船上去。

　　第二條腿，剛剛跨上梯子，身體和梯子就一起隨之搖擺起來，我一陣陣的膽顫，腳也軟了，頭更是嗡嗡的響起來，全身無力。低頭一看，海浪似乎近在眼前，一陣大浪拍上來，就要把我吞噬，只要我稍不小心，就會墜落。我死死地抓住梯繩，緊緊地閉上眼睛，竭力壓制內(nèi)心的恐慌，可軟梯依舊在搖晃，風(fēng)似乎也在和我作對，開始呼呼作響。海浪拍打船板的聲音更大了，好像在催促我快點(diǎn)下去，立刻離開這個(gè)讓我害怕的地方。我的手心里也開始直冒冷汗了，心怦怦地跳個(gè)不停，簡直要從喉嚨里蹦出來了，“如果海浪真的打上來了，那我不就沒命了……”我胡思亂想著。

　　“怎么辦，現(xiàn)在怎么辦啊。我要下去啊，爸爸媽媽，我不要再呆在這兒��！我好怕，我好怕……”我嚇得不知如何是好，早知現(xiàn)在，打死我也不會爬上來的。白天看著爸爸，叔叔們都能輕而易舉地爬下去，我心里癢癢的，也想學(xué)著大人往大船上爬�？涩F(xiàn)在怎么就比登天還難了呢！我每做一個(gè)動作都十分的.小心，生怕軟梯再搖晃起來。此時(shí)我仿佛覺得時(shí)間變得格外得漫長，梯子也變得更長了，怎么爬也爬不到底。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，抬起腳，想邁下去，卻又縮回來了。

　　我努力地讓自己平靜下來，長長呼了口氣，鼓起勇氣輕輕抬起腳，慢慢地邁下去，踏到木板上了，海水拍打船板的聲音越來越重，海面也離我越來越近，浪花星星點(diǎn)點(diǎn)的沾到了衣服上，�。∨老聛砝�！我終于爬下來啦！爸爸把我抱到了小船上，我摸摸后背，已經(jīng)嚇出了一身冷汗，我懸著的心終于如釋重負(fù)�；叵肫饎偛诺囊荒荒�，真是有驚無險(xiǎn)哪！

難忘的人作文5

　　見義勇為的人是值得贊揚(yáng)的、褒獎(jiǎng)的。

　　早晨，太陽從東方冉冉升起，空氣清新、微風(fēng)輕拂。馬路上熙熙攘攘的人各自忙碌著··

　　我正走在馬路上。突然，我看見了一個(gè)穿著黑色夾克，頭發(fā)長長的男子，手里提著一個(gè)漂亮的粉色的女式手提包慌慌張張地向左邊跑去，還時(shí)不時(shí)回頭張望。我心想：這個(gè)人穿著十分詭異，行動也很可疑，他可能是個(gè)小偷！果然，只見一個(gè)阿姨邊跑邊喊：“抓小偷啊！他搶走了我的手提包！”我的猜想得到了證實(shí)——這個(gè)手提包就是阿姨的。小偷聽到阿姨的喊叫后，跑得更快了。

　　眼看小偷就要消失在我的視線里。突然，一個(gè)大哥哥擋住了他。這個(gè)大哥哥，高高的個(gè)子，圓圓的臉，大大的眼睛炯炯有神，臉上露出了堅(jiān)毅的神情。我心想：他一定是一個(gè)中學(xué)生，怎么會斗得過一個(gè)小偷？我著實(shí)為他捏了一把冷汗。

　　正在這時(shí)，大哥哥奮力撲向了驚慌失措的.小偷，一下子就把小偷撲倒在地，按住他不放。小偷晃動著手腳，想奮力掙脫出來。這下，我站不住了，想去幫忙。大哥哥對我說：“別過來，小心傷著你！”我只好作罷。大哥哥死死地按住小偷，義正詞嚴(yán)地對他說：“把包給阿姨，這是違法行為，你要付出代價(jià)的！”小偷不服氣，威脅他說：“快放開我，否則小心挨揍！”可大哥哥一點(diǎn)也沒有害怕，硬是奪下了小偷手中的包，把它交給了阿姨。小偷剛要掙脫，正在這時(shí)，我沖過去死死地摁

　　住他，讓他一下也不能動彈。這時(shí)，大哥哥掏出手機(jī)，撥打了“110�！�

　　幾分鐘后，警察趕到了，抓住了小偷。阿姨激動地對我們說：“兩位小同學(xué)，謝謝你們幫我拿回了包。”大哥哥說：“不用謝，您的包拿回來了才是不幸中的萬幸��！”

　　這時(shí)，我心想：社會上要是多一些像大哥哥這樣的見義勇為的人，那些小偷還敢這樣猖狂嗎？

　　是呀，當(dāng)我們遇到類似情況時(shí)，是不是都能見義勇為呢？每個(gè)人的生命是有限的，但是如果你努力去為他人著想，那么，你有限的生命便有了非凡的意義。正因如此，大哥哥成為了一個(gè)令我難忘的人。

難忘的人作文6

　　去年冬天的一個(gè)周末，我去學(xué)校參加數(shù)學(xué)比賽。那天天氣很冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。

　　我頂風(fēng)騎著自行車吃力地往學(xué)校趕，突然聽見“砰”的一聲，車胎被扎破了�！叭绻�趕不上比賽就壞了!”我像一只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，一邊推著自行車急急忙忙向前走，一邊尋找修車的地方。終于在一個(gè)墻角找到一個(gè)修車的篷，我氣喘吁吁地把自行車推了過去，一位老爺爺連忙放下手中的`活，笑呵呵地迎上來：“小朋友，車胎破了吧，快讓我看看。”

　　老爺爺穿件破舊的淡藍(lán)色棉襖，背略微有點(diǎn)兒駱，戴著一副黑框老花眼鏡。只見他搓了搓布滿青筋和老繭的手，一下子就把自行車放倒在地上，拿起扳子熟練地把內(nèi)胎取了出來，接著打滿氣，用雙手把內(nèi)胎按在一盆冒著冷氣的水中緩慢地挪動，目不轉(zhuǎn)眼地盯著水中的情況。當(dāng)看見水里冒出氣泡時(shí)，他連忙把內(nèi)胎取出來，順手用粉筆在漏氣的地方劃了個(gè)記號，拿起銼一邊快速地銼著，一邊高興地對我說：“孩子，馬上就補(bǔ)好了，不要著急�！蔽绎@得不耐煩地樣子答道：“快點(diǎn)吧!我還要趕著去參加比賽呢�！�

　　老爺爺仍然面帶微笑，認(rèn)認(rèn)真真地干著自己的活。他又從一條廢破的內(nèi)胎上剪下一塊圓形的皮，麻利地用銼銼平，抹上膠水，等晾了一會后，便把圓形皮塊往內(nèi)胎上用力一按，拿起鐵錘敲打幾下，車胎就補(bǔ)好了。老爺爺?shù)氖趾湍槂龅猛�紅通紅。

　　當(dāng)從老爺爺手中接過自行車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)今天沒有帶錢，心里忐忑不安：“這下壞了，老爺爺會讓我走嗎?”我只好硬著頭皮說：“老爺爺，我，我今天……沒有帶……”老爺爺打斷我的話，親切地說：“孩子，不要緊，錢我不要了，趕快去比賽吧，爭取拿個(gè)優(yōu)�！闭f完，便低頭收拾起工具來。

　　一周后，媽媽帶我去給老爺爺送修車的錢，老爺爺已經(jīng)不在那兒修車了，后來再也沒有見到他。不知和藹可親、勤勞善良的老爺爺現(xiàn)在過得怎么樣，他熱情助人、做事認(rèn)真的精神始終令我難忘。

難忘的人作文7

　　朋友是什么？朋友就是當(dāng)你成功的時(shí)候，一同分享快樂；朋友是什么？朋友就是當(dāng)你失敗的時(shí)候，陪著你，安慰你；朋友是什么？朋友就是當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，和你一起承擔(dān)；朋友是什么？朋友就是。

　　我有一個(gè)最信任的朋友，從小學(xué)一年級到六年級同窗六年，彼此之間已產(chǎn)生一種心靈相通的感覺，在我的所有朋友中，就屬他最真摯。無論什么事情，我們都一起面對，從來沒有分開過。

　　她就是我的閨蜜，知己——崔容燕。

　　也許在別人眼里，她不是亭亭玉立，但在我的眼里，她就是最清純可愛的。她有一雙明亮的眸子，睫毛微微上翹，鮮紅的嘴唇精致小巧，還有一只鷹勾式的小鼻子。烏黑發(fā)亮的.短發(fā)上常夾著一朵蝴蝶結(jié)。她那白晢的皮膚，仿佛吹彈可破。她還有著苗條的身材，一雙修長的細(xì)腿。她不是那種特愛美的女生，但，她總是把自己打扮的干干凈凈，她不喜歡穿裙子，但也許牛仔褲更能顯出她那雙細(xì)長的美腿。

難忘的人作文8

　　陽光斜睨著大地，斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫，閃爍著的，是湖面波瀾的光影，曼妙無聲，翻看記憶的存檔，浮現(xiàn)出那人、那事……

　　正值酷暑，和同學(xué)們約好出去玩，來到完全陌生的地方，吃著悠閑的下午茶，周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中，不知不覺到了傍晚，同學(xué)們都回了家。我聽著口袋里硬幣碰擊的聲響，邁著小碎步，來到公交站牌，傍晚的天悶熱得叫人難受，汗水劃過臉頰，在空中跳起了舞�！败囕v靠站，請注意安全……”熟悉的鈴聲響起，我漫不經(jīng)心地走上車，手伸進(jìn)衣兜翻找，不找不知道，一找嚇一跳：不知是不是剛才跑得太快，全身上下竟沒有一個(gè)子兒！我又伸進(jìn)口袋，這才發(fā)現(xiàn)褲兜里有了個(gè)小破洞，剛好放得下一個(gè)硬幣。我無助地四處張望，看見了另一個(gè)同學(xué)：她還沒走！我把乞求的目光投向了她，她只是什么都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我。“拿著吧�！币辉�硬幣在陽光下閃著光，我欣喜若狂，連連說道：“你真是我的救世主，太感謝你了！”便把那硬幣投入交幣機(jī)，滿心歡喜地坐上座位，享受著空調(diào)的'涼爽，這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥，換回一抹好心情，“真涼��！”此時(shí)的我滿臉愉悅，卻未曾想到這1元的“身世”，更不曾想到她滿臉無奈地在車后慢跑，這1元硬幣是她身上僅有的1元……

　　我要到站了，轉(zhuǎn)頭想和她道謝，卻找不到她的身影�！八�不是只有1元錢嗎？”我心頭轟地一響，如同炸彈炸開在我心間，“我之前還笑了她呢……”一想到這里，我的鼻頭不禁一酸，心中更添愧疚與感動�！八�的家多遠(yuǎn)啊……真是傻丫頭……”我倚著窗，陷入沉思……

　　陽光散發(fā)出的熾熱被幾片悠然飄過的白云掩蓋，余暉點(diǎn)染半透明的天空，紅似火，似綢，遮掩著參差花葉，夕陽下，那枚銀色的硬幣正對著天空，散發(fā)著銀光。勾勒著，漸漸模糊的回憶……

難忘的人作文9

　　小時(shí)候，我最喜歡吃的東西就是蛋餅了，所以我經(jīng)常去姥姥家小區(qū)門口的小攤上買蛋餅吃。

　　每當(dāng)做蛋餅的阿姨問我要加什么餡料時(shí)，我都會習(xí)慣地回答：“只要加油條和里脊肉就可以了�！彼�做的蛋餅非常好吃，蛋餅的面皮是用雜糧糊做成的，軟軟的，很有嚼勁。她家的案幾擦得干干凈凈，配料擺放得整齊又新鮮，香蔥、香菜、雪菜、榨菜丁、脆餅碎……應(yīng)有盡有。餅上再澆上一層雞蛋液，撒上一小撮香蔥，配上自家秘制的醬料，真是色香味俱全，營養(yǎng)豐富。她的油條也是現(xiàn)做的，用酵母發(fā)酵，又香又脆，好吃又放心。

　　小攤的老板人很好，她長得和藹可親，一雙大大的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張秀氣的小嘴。和別的蛋餅攤的不同是，她的衣服每天都是干干凈凈的，讓人看著很舒服。老板待人謙和有禮，嘴角總是微微揚(yáng)起。雖然每天都要起得很早，但她似乎每天都是快快樂樂的。她做蛋餅的樣子非常嫻熟——大勺子倒上面糊，小竹棒靈巧地一轉(zhuǎn)，一張圓整的面餅便出現(xiàn)了，再撒配料，澆醬，放上餡料，裝袋。有條不紊，好似在案桌上跳起了舞。

　　她做的工作非常辛苦，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都不會停止工作。每個(gè)清晨，要賣百十來個(gè)蛋餅。人多的時(shí)候，她就兩個(gè)鍋?zhàn)右黄饠傦灒�有的人要放這種配料，有的人要放那種配料，她都能記得清清楚楚。我真佩服她!

　　阿姨還是一位不貪小利的`人，記得我幼兒園大班時(shí)，有一次去買蛋餅，給了她50元，拿起蛋餅，我就匆匆坐上車上學(xué)去了。幾天后，我又去買蛋餅，阿姨莫明其妙的遞給了我一把錢。我接過錢，很疑惑。阿姨就跟我解釋：“小朋友，上次我還沒找錢你就走了，這些是找你的錢，不好意思啊�！逼鋵�(shí)這事我早就忘了，從那以后，我覺得阿姨可真是個(gè)好人。

　　到了小學(xué)，空閑的時(shí)間變少了，每到暑假才能吃上阿姨家的雞蛋餅。去年暑假。我和姥姥去買蛋餅，發(fā)現(xiàn)小攤不在了。我很傷心。

　　阿姨和她做的蛋餅是我童年時(shí)的美好記憶。阿姨也讓我難以忘懷。

難忘的人作文10

　　一句句霸氣的話語，一個(gè)個(gè)酷酷的動作，一陣陣震耳欲聾的邪惡的笑聲，一副膀大腰圓的身軀，這就是我們小區(qū)的“小胖子”。

　　他看起來八九歲，剪著平頭，圓圓的臉上嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，很可愛。但你千萬不要被這外表給迷惑了，他可是我們小區(qū)曾經(jīng)“野火”燒雞蛋、乒乓球臺撒面粉的物業(yè)投訴專業(yè)戶。

　　有一天，我遇見了他，只見他身旁還站著兩個(gè)人，好像是他的保鏢，又好像要集體作案似的……。

　　正當(dāng)我在瞎想時(shí)，他們“游”到了我身邊，小胖子踢了踢我正騎著的`單車，說：“借我騎騎！”我瞟了他一眼，說道：“你太胖了，我車載不動�！闭f著我便騎車跑了。很快小胖子就派了一個(gè)人來追我。那人追上來，抓住了我，讓我把車借給他們，我不愿意借。就在我們爭吵的時(shí)候，媽媽打電話讓我回家，沒辦法抵抗他們的死纏爛打，我只好把車借給了他們，自己回了家。

　　我這一回家，就幾天沒下樓，當(dāng)我再次下樓騎車時(shí)，我車輪都沒氣了，車身臟極了，油漆也掉了不少。直到后來我才得知：我的車子先是被他們放完了氣，把輪胎捏著玩，然后，他們又幾個(gè)人壓在車上，最后還把破壞的單車丟入草叢…。后來，被保安才撿回來。

　　這事發(fā)生一個(gè)月后的一天，媽媽準(zhǔn)備踩著我的單車去給我送被子。可一到小區(qū)，車鏈子就掉了。發(fā)現(xiàn)掉鏈子的媽媽正一籌莫展的站在小區(qū)，小胖子帶著他的“惡霸”三人行吹著清快的口哨，騎著車從我媽媽身旁飛奔而過。這時(shí)，媽媽好像看見了希望似的，把小胖子叫了回來，讓他幫媽媽修自行車。小胖子一下就認(rèn)出了那是我的車，再加上車子幾天前打了機(jī)油，車鏈子處油黑油黑的，小胖子用不屑的眼神瞟了下我的車，說他不會修。媽媽鼓勵(lì)他，還說聽說他車修得很好。被贊美的小胖子靦腆地蹲下身體，拿著媽媽給的紙巾包著車鏈子，認(rèn)真地修了起來。不一會兒，他就把鏈條卡進(jìn)了齒輪里，并熟練地轉(zhuǎn)動了一下腳踏板，確認(rèn)車修好后，才起身。

　　直到今天，我還記得那是一個(gè)春暖花開，小草探頭，百花爭艷的春天。那天，我原以為小胖子會在我媽媽不注意的時(shí)候?qū)⑽业能囎油频�，沒想到，他卻幫我媽媽修好了單車。一股溫暖和感激涌上了我的心頭，我筆尖一動，記下了這難忘的人與事。

難忘的人作文11

　　在我們的人生經(jīng)歷中，都會經(jīng)歷很多印象深刻的事。這些事中，既有悲傷的，后悔的，也有開心的，難忘的。但令我感悟最深的還是那次的登黃山之旅。

　　暑假中旬的一天，我和爸爸、媽媽慕名而來到黃山。剛到山腳下，就見識到了它那不可撼動的氣勢。我們決心挑戰(zhàn)自己，不坐纜車，靠自己的力量爬上去。于是，這次漫長的登山之旅就此開始了。

　　剛開始，我信心滿滿。爬了一會兒，我沒感覺到累，還很興奮。微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我�?臉頰，階梯旁的花兒也隨風(fēng)舞蹈，優(yōu)美極了。山間的大樹像是一把把大傘，為人們遮陽，一切都顯得那么愜意。我心想，這爬黃山也沒那么難呀？輕松得很，還能吹到山間的涼風(fēng)，真是一種享受。

　　但是，當(dāng)我們爬了兩個(gè)多小時(shí)，到了石拱橋，以為就要到山頂了，看了下地圖才發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)多小時(shí)的努力原來才快到一半的路程！我頓時(shí)萬念俱灰，不想再往上爬了，走下去吧。爸爸告訴我，以我們現(xiàn)在的體力，下去是不行了，下山比上山還要累，只能爬到山頂坐纜車下去。聽到這個(gè)消息無疑是雪上加霜，但是也沒有別的辦法呀！只能硬著頭皮往上爬。我發(fā)現(xiàn)，越往上，植被和遮陰的地方越少，到處都是光禿禿的巖石，道路更加崎嶇。我越來越想放棄了，我當(dāng)初為什么不坐纜車啊？逞什么能呀？如果坐纜車上去就沒有現(xiàn)在的這么累了，我真想給自己幾巴掌，可惜世上沒有后悔藥，現(xiàn)在唯一的辦法就是繼續(xù)往上爬。

　　爬了大概五個(gè)小時(shí)，筋疲力盡的我們終于到了山頂。從山頂俯視黃山，所有美景盡收眼底。我所站的高度在云端之上，感覺到了仙境一般，無論是奇石還是迎客松，在山頂都能欣賞到。我頓時(shí)感覺一切努力都是值得的，幸好當(dāng)時(shí)沒有放棄，不然怎么會欣賞到眼前的這番美景呢，正應(yīng)了那句話“風(fēng)雨之后，必有彩虹”。

　　下山后，我明白了：帶著自信勇敢去探索你從未觸及過的目標(biāo)，沿途一定布滿了荊棘，但請不要放棄，只要努力，所有的事情的結(jié)局都會朝著你美好的方向發(fā)展，如果不是美好，就說明還沒到最后。

難忘的人作文12

　　人多成長真是神奇，昔日的小毛孩，忽然變成了懂事的大男生，其中的變化之大，前后一對比，讓人驚奇。今天我要講的就是我的同桌A的成長故事。

　　初一入學(xué)，編排座位，老師把我安排在A的旁邊。我放下書包，正端坐地看著老師，A就叫了我的名字。我一扭頭，看到一個(gè)留著平頭戴著眼鏡的十三歲小男孩，個(gè)頭比我小，剛才喊我的聲音也很細(xì)，目光炯炯，嘴角露出自信的小。我們彼此做了自我教師，由此，開始了三年的同桌生活。

　　初一剛開始幾個(gè)星期，我們還不熟，所以彼此比較客氣生分，但到我們慢慢互相了解后，我們就經(jīng)�；ハ喑臣�。“把你桌子收拾下，垃圾堆到位這來了！”“收什么啊，沒礙著你吧！”兩人都怒氣沖沖，我小氣，他懶惰成性且不耐煩。還有一次，老師找他談話，原因是他不寫好幾科作業(yè)。作業(yè)質(zhì)量差，字跡潦草，有的科見老師好說話就干脆不寫了。談話后，他垂頭喪氣，從此每次都會完成作業(yè)，但質(zhì)量依舊差。那是的'A，就是個(gè)脾氣暴躁又貪吃不愛寫作業(yè)的小毛孩。

　　上了初二，他有了些變化，原先三天兩頭與我爭執(zhí)，現(xiàn)在干脆不理我，我說什么都不動聲色，當(dāng)做沒聽見。有時(shí)我罵他，他就頭來不屑與冷漠的目光，讓我閉嘴。作業(yè)依舊是字跡混亂，隨便對付了事。他沉迷游戲，與一幫死黨游戲同學(xué)整天混在一起。記得那時(shí)他比我高了些，嗓音也粗了，頭發(fā)亂亂的，眼睛無神，周圍一圈很眼圈，十分頹廢，與我之間也十分僵。小毛孩變成了失意少年了？

　　在上初三前，發(fā)生了一件事，改變了他很多。老師把他和他的家長叫到學(xué)校，開了一次時(shí)長半天的會。在會上，老師說了他的不足，但更多的是優(yōu)點(diǎn)，希望家長能在初三關(guān)鍵期開導(dǎo)他，讓他真正投入學(xué)習(xí)。最后老師語重心長地對他說“我相信你能行！”

　　自那以后，他好像對學(xué)習(xí)有點(diǎn)興趣了，作業(yè)不那么糟糕，上課也開始聽講認(rèn)真……看著他專注的眼神，嚴(yán)肅的臉，我心中開始對他有些驚奇。

　　初三一年，他憑著本有的聰明與自身努力，成績躋身前五。他的頭發(fā)還原成了寸頭，目光再次炯炯有神，嘴角上揚(yáng)。

難忘的人作文13

　　傍晚，太陽漸漸西沉，已銜著西山了。空氣好似凝固了一般，悶得人們喘不過氣來。知了在樹上不停地叫著，提醒著人們炎熱的夏日到來。樹下乘涼的人們，飛快地扇著手里的扇子。還有的人不停地扯著衣襟，額頭上的汗珠順頰而下。

　　可沒過一會兒，一陣震耳欲聾的雷聲打破了這沉寂的悶熱，天空中下起了傾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家趕，咦？那棵大樹下的叔叔在干什么？

　　我漸漸走近了，看得出來，他是一個(gè)中年男子，黝黑的皮膚和魁梧的身材，一看就知道是做體力勞動的。

　　再近一點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)了，他那粗糙的雙手布滿了裂痕，顯然經(jīng)過歲月的沖刷，那些粗粗的裂紋，就是他辛勞的見證。咦？他的手下面有什么？原來是一窩嗷嗷待哺的小鳥，它們的家被這場暴風(fēng)雨襲擊得七零八落，已然無家可歸。

　　我開始注意這個(gè)中年男子。他蹲下來，低著頭，全神貫注地盯著這一窩小鳥。用那雙粗糙的手撫摸著受傷的小鳥，又充滿憐愛地望了望那被毀的小鳥家園。誰能想到，那么豪放、大大咧咧的人，居然有著這樣一顆細(xì)膩、柔軟的心呀。

　　雨勢沒有變小，黑壓壓的烏云漫卷了天空。風(fēng)越來越大，有一只小鳥打了一個(gè)寒噤，他緊張極了。深深地呼出了一口氣，再用力地搓了搓雙手，將溫暖傳遞給小鳥。我被這一幕驚呆了：他渾身上下都濕透了，但仍把心思放在小鳥身上。誰能想到，他那粗糙的手，竟能如此小心翼翼、謹(jǐn)慎地呵護(hù)著風(fēng)雨中的小鳥呢！又誰能想象得到，在日漸繁忙的歲月中，誰會有時(shí)間和耐心關(guān)注這一窩無家可歸的'小鳥呢！我被他的細(xì)膩和溫暖，深深地感動了。

　　我為他撐起了傘，他嘴角浮起了一絲微笑，抬頭向我示意感謝，接下來，我們共同幫助了這窩小鳥。

　　他站了起來，將做好的鳥窩輕輕托起，送上了樹梢。他起身走了，望著他那魁梧的背影，鼻子不由得一酸，原來，愛是不分細(xì)膩與粗獷的。

　　我們之間自始至終都沒有一句話，彼此會心一笑，那美好的溫暖與愛，便在我們之間蔓延開來。

　　雨，不知何時(shí)，悄悄的停了…………

難忘的人作文14

　　自從你拿起粉筆的那一刻，我便成了你的“狂熱粉絲”�！�—題記

　　你，一頭烏黑飄逸的長發(fā)，一對細(xì)長的柳葉眉，一雙睜著星辰的眼睛，高高的鼻梁似乎擔(dān)得起一切。

　　你的一笑似驚鴻，驚艷了我的世界；你的一瞥似艷芳，溫暖了我的.心靈。你的自我介紹我仍記憶猶新：“鄙人姓林，名語驚，我可是語出驚人哦！”

　　你總是在講臺忙碌，卻不知我的目光所至皆是你。你為我們朗誦詩歌，我總是聽得癡迷，久久不能緩神，你的音色如溪流叮咚婉轉(zhuǎn)，又若眉鳥清脆可人，深深勾住我的心；你為我們示范寫字，我總是看得入神，沉浸在文字的美好境界里，你的字跡時(shí)而灑脫自然，如龍卷飛天，時(shí)而又小巧端莊，似玲瓏守玉；你為我們?nèi)找箘谧�，深夜里，我雖不經(jīng)過你的窗前，但我卻從一張張資料、一次次備課中找到了你為我們操勞的痕跡。

　　你總是在書里遨游，卻不知我的心靈一直追隨著你。你常捧著一本書在窗前，借著日光品著這美好文字，你閱讀的樣子很美，有時(shí)會嫣然一笑，就如嬌羞的少女；有時(shí)會眉頭緊皺，就像收葉的含羞草。你同我們說話時(shí)總能引經(jīng)據(jù)典，讓我們懂得了許多，你有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑�！笨墒窃谖倚闹�，你就是那個(gè)在雨中為我撐傘的人。

　　你總是努力向前奔跑，卻不知我一直都在你的身后。你從來不會打罵我們，只是有時(shí)會對我們嚴(yán)格要求，你是嚴(yán)而不厲的人啊！那天的雨夜，將會是我一生所會銘記的美好記憶。雨下得很大，我不能回家，你于是便牽起我的手為我撐起傘行步雨中。天公不作美，雨愈下愈大，我的全身都是干的，可你的半臂肩膀卻濕透了，突然打了雷，我嚇得蜷縮在你懷里，依偎著你，你摸摸我的頭，帶著笑意說：“別怕，小林老師保護(hù)你。”

　　當(dāng)我漸漸長大，有能力保護(hù)你時(shí)，我們卻要分別了�？v使心中有萬般不舍，可以逃脫不了分別的痛苦，不過，小林老師你將永遠(yuǎn)是我最難忘的人。

　　總會有人驚艷了你的時(shí)光，總會有人溫柔了你的歲月，但，小林老師我惟愿成為你人生天空中微小的一顆星辰，你就是我最難忘的月亮�！�—后記

難忘的人作文15

　　我走進(jìn)老街，里頭人聲鼎沸，熱鬧非凡。而我的目光卻透過人們的喧鬧，望向了老街的角落，那里是畫糖畫的地方，而那個(gè)畫糖畫的老人，是我最難忘的人。

　　記憶的思緒飄飛，轉(zhuǎn)眼間回到從前……

　　那天，競賽落選的我像被當(dāng)頭一棒，打碎了我驕傲的心，我再也不敢笑談成績，因?yàn)槲以缫褯]了堅(jiān)毅。

　　我失落無助地走在街上，不知不覺進(jìn)來到了老街。街上依舊是熱鬧非凡，而我卻也沒了熱鬧的心。

　　我剛想回頭離開，驀然間，卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)角落，一個(gè)畫糖畫的.老人正在為幾個(gè)小朋友畫著糖畫，而他旁邊墻上的爬山虎十分碧綠。我很好奇，過去一探究竟，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)畫糖畫的老人的褲子空空的，雙腿癱瘓了！老人沒有注意到我的目光繼續(xù)畫著糖畫，只見他一手用勺子舀出糖水，另一手接住，并在空中快速地扭動，似龍飛鳳舞，如蛟龍出海，一絲絲糖水沾在鍋上，組成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案。接著他另一只手又接住了勺子，再往糖水里一勾，雙手繼續(xù)在空中畫就畫。好似在打結(jié)一般。手一挑就是一橫，手一拐就是一撇，手一勾就是一個(gè)園……千奇百怪的手式出盡，一個(gè)個(gè)維妙維肖、栩栩如生的圖案好似睡著了，一個(gè)個(gè)的在鍋中躺著。老人要緊的牙也松開了，墻上的爬山虎似乎更綠了一些。

　　當(dāng)老人把做好的糖畫給孩子們時(shí)，他都是咬著牙給的，接完錢頭上似乎都要溢出汗來了。爬山虎在寒風(fēng)中依舊保持著他的綠，似乎沒有什么可以打敗它。不會寒風(fēng)令人敬佩。

　　我仍處于驚訝當(dāng)中，老人雙腿癱瘓，生活貧困，似乎已經(jīng)沒有什么希望，可他卻憑著自己的堅(jiān)毅頑強(qiáng)與爬山虎一起和生活作著艱苦的斗爭，就算再苦，也要活出精彩！

　　其實(shí)，我們的人生亦是如此，它就像是一條坎坷的山路，遇到挫折倒下不起的是懦夫，而不斷跌倒不斷爬起，繼續(xù)奮斗的便是成功者。只要擁有這份不屈與頑強(qiáng)，就能創(chuàng)造輝煌的人生。而這位老人他雖然沒有像慈愛的老師給我支持，也沒有像朋友鼓勵(lì)我奮斗，更沒有像父母給我無私的愛，但他卻以自己的堅(jiān)毅頑強(qiáng)成了我最難忘的人。

　　想到這，我不再徬徨，而是向著希望的未來，出發(fā)。

　　清風(fēng)拂過，回到眼前，那個(gè)老人依舊在艱難地畫著糖畫，爬山虎也是依舊的那么綠。我笑著走過去買了一份糖畫，因?yàn)檫@是給我最難忘的人最好的祝福。

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