關(guān)于寫(xiě)人作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)人作文1
鄰居家有個(gè)女兒,名叫豆豆,今年3歲半。她皮膚白白的,有一張櫻桃似的小嘴巴。最特別的是她那雙水靈靈的'眼晴,黑白分明,簡(jiǎn)直能說(shuō)話(huà)。當(dāng)她高興時(shí),眼神甜甜的,一眨一眨地看著你,好可愛(ài)噢!當(dāng)她生氣時(shí),眼珠兒一瞪,一動(dòng)不動(dòng),模樣更可愛(ài)。
關(guān)于寫(xiě)人作文2
我的好朋友是小林,他長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛,他的手都比一般人長(zhǎng),臉蛋圓圓的`,像一個(gè)雞蛋,他的耳朵非常長(zhǎng),他的鼻子尖尖的,嘴巴紅紅的,就像涂了紅。人一米三十那么高,他喜歡和我一起周末的時(shí)候出去騎單車(chē),我們這逛逛那逛逛……
關(guān)于寫(xiě)人作文3
我們班有個(gè)愛(ài)哭鬼,整天都哭,煩死了。
有一次下課,我們六個(gè)人玩三個(gè)字,結(jié)果是她抓,她站在那里不動(dòng),我想逗她玩一下,拿手輕輕摸了一下她,她用手摸著我摸過(guò)她的地方,馬上大哭起來(lái),人家都來(lái)圍觀,還以為發(fā)生什么事呢。
你說(shuō)她是不是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
關(guān)于寫(xiě)人作文4
我的媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的`人,她長(zhǎng)著月牙般的眉毛,紅紅的嘴巴,小小的酒窩。她最喜歡看菜譜、做家務(wù)和做飯。她每天放學(xué)時(shí)都做好飯菜,等我和妹妹回來(lái)時(shí)吃。她是個(gè)負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)瑸榱苏疹櫸覀,不去上班、打麻將。我覺(jué)得她是個(gè)世界上的媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于寫(xiě)人作文5
在學(xué)校里,我有一位形影不離的同學(xué)就是羅宇信。
她留這一頭烏黑發(fā)亮的'的短頭發(fā),她的鵝蛋臉像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰色,顯得純靜而又嫵媚。那雙眼睛是那樣恬靜,想夜空中的星星,又是那樣的純靜,比山泉還清。她的那對(duì)耳朵小巧而帶粉色,像貝殼一樣。
關(guān)于寫(xiě)人作文6
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。
我嘛!長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來(lái)有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白中透紅,高挑的身材不胖也不瘦。
如果別人問(wèn)我:“你五官中最不喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“鼻子!睘槭裁茨?因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。
瞧!這就是我的外貌,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰(shuí)?我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
關(guān)于寫(xiě)人作文7
非常可愛(ài),我一逗他玩他就笑的像個(gè)洋娃娃,他現(xiàn)在才五個(gè)月零七天,他現(xiàn)在還小,可是他最?lèi)?ài)聽(tīng)我唱歌,我每次唱歌給他聽(tīng)他都很高興。
我弟弟的臉蛋胖乎乎、紅彤彤的,像個(gè)圓圓的小皮球。我的弟弟理了一個(gè)小平頭,頭發(fā)根根都豎著,圓腦袋上毛拉拉的,像團(tuán)起來(lái)的`小刺猬。
我非常喜歡我的弟弟!
關(guān)于寫(xiě)人作文8
我表姐是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她身子瘦瘦的,一個(gè)瓜子臉,她很美麗,臉上有些小痘痘。我知道她是個(gè)書(shū)呆子,她很愛(ài)看書(shū),每次來(lái)到書(shū)店總要看三個(gè)小時(shí)的.作文書(shū),連我叫她她都沒(méi)搭理我。
有一次我和她約好去看電影,可是我等了很久她還沒(méi)來(lái),這時(shí)我才想來(lái)她來(lái)電影院的路上路過(guò)圖書(shū)館,她該不會(huì)去圖書(shū)館了吧。不好!我來(lái)到圖書(shū)館,見(jiàn)她在看書(shū)。我拍了一下她的肩,她既然不知道,我又拍了一下她!澳銇(lái)了,也看書(shū)嗎?”她說(shuō)。我說(shuō):“我們的約定呢!彼呐哪X袋說(shuō):“噢!那下次吧!蔽冶惑@呆了,這樣也行。
關(guān)于寫(xiě)人作文9
在我的日常生活中,有許多熟悉的人。其中也要算我的'弟弟。
我的弟弟今年11歲了,長(zhǎng)得又瘦又高,說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。弟弟的性格特別好,他每天像個(gè)活潑的小神仙。
弟弟平時(shí)愛(ài)在我的面前搗亂。有一次,他買(mǎi)了很多氣球,這些氣球是專(zhuān)門(mén)來(lái)嚇人的。當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候,他就用這些氣球來(lái)吵醒我,還把家里弄得霹靂般般的。還有一次,他把水裝在氣球里面,拿去玩,當(dāng)他玩過(guò)癮的時(shí)候,就把這個(gè)氣球給我,我接了過(guò)去,沒(méi)想到嘭的一聲,氣球破了,里面的水不斷地流出來(lái),我瞅了弟弟一眼,只見(jiàn)弟弟正在哈哈大笑。弟弟就是這樣一個(gè)人,我又能拿他怎么樣呢?
弟弟雖然喜歡在我面前搗蛋,但我從不怪他,因?yàn)樗囊殉闪宋业恼{(diào)節(jié)劑了。
關(guān)于寫(xiě)人作文10
今天,我參加閱讀與理解的培訓(xùn)班。上課的'時(shí)候,老師讓我們舉手唱歌,猜謎語(yǔ),講故事,講笑話(huà),我就舉起了手。我選的是唱歌,我唱了一首《天天好心情》的歌:小書(shū)包輕輕,小伙伴同行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情,啷里咯啷,啷里咯啷,天天好心情,上課動(dòng)腦筋,創(chuàng)造數(shù)我行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情!好心情!
我唱完以后老師和同學(xué)給我鼓掌,夸我唱的好,我又給同學(xué)們說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎“人可以登上任何山頂,可是有一座山頂永遠(yuǎn)都上不去,那是什么山頂?”同學(xué)們都沒(méi)猜到,聰明的小朋友,你們能猜得出嗎?
放學(xué)后,爸爸來(lái)接我,考試對(duì)爸爸說(shuō):“遙遙這節(jié)課表現(xiàn)的很好。”爸爸笑了笑,我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。
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