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    還記得嗎作文

    時(shí)間:2022-10-02 02:49:48 作文 投訴 投稿

    還記得嗎作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的還記得嗎作文,希望能夠幫助到大家。

    還記得嗎作文

    還記得嗎作文1

      時(shí)光荏苒,如白駒過隙,云卷云舒間又看過多少次花開成景,花落成詩,詩中的時(shí)間以它獨(dú)有的刻薄漸漸將往昔囚禁,我們也把曾經(jīng)珍藏在心底,其實(shí)同樣是一種囚禁罷了。伸手輕佛去上面的塵埃,曾經(jīng)的一切卻早已塵埃落定,成就了所謂的現(xiàn)在,但現(xiàn)在的我卻總愛回憶當(dāng)初的自己……

      那時(shí)的天空,白天是透亮而純粹的藍(lán),藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著朵朵純白的云,很澄靜;夜晚是深邃而神秘的藍(lán),黑藍(lán)的天空中鑲嵌著顆顆璀璨的星,很迷人。那時(shí)的自己跟天空有幾分相似,純凈,活潑愛幻想。比現(xiàn)在純真,也沒有現(xiàn)在死板,那時(shí)吸引我的是天空,現(xiàn)在吸引我的,不過是些俗物罷了。

      那時(shí)的花朵,并不名貴,也不是特別好看,卻總是很惹人喜愛,或許是因?yàn)樗麄兛偸蔷奂梢淮笃;蛟S是因?yàn)樗鼈兛偸巧l(fā)著迷人的香氣,或許是因?yàn)樗鼈兙瓦@么開著,不嬌貴,不做作,樸實(shí)美麗,所以總是偏愛記憶中那一簇簇花,內(nèi)心深處的那一縷縷花香。那時(shí)的自己跟花朵有幾分相似,樸實(shí),安靜,可愛不做作。比現(xiàn)在開心也沒有現(xiàn)在虛偽,那時(shí)彌漫身邊的是花香,現(xiàn)在彌漫身邊的,不過是嗆鼻的香水罷了。

      那時(shí)的夢想,美好而簡單,我還記得當(dāng)初對夢想的癡迷,和為實(shí)現(xiàn)夢想而付出的努力,現(xiàn)在想來,那個(gè)夢想真的有些可望而不可及,但是我卻敢大大方方的展現(xiàn)給自己和別人,那是我的驕傲,我不在乎被人的恥笑,我只知道堅(jiān)持自己的夢想,小小的'我可以為了一張貼紙而跑到街上用僅有的一元錢歡天喜地的將它從店主手中接過,因?yàn)槟莻(gè)貼紙上是我想要去的地方。那就是我,執(zhí)著,堅(jiān)定,也沒有現(xiàn)在復(fù)雜。

      將記憶輕放,不禁問自己:你是否記得那時(shí)的天空,那時(shí)的白云,那時(shí)的星星,那時(shí)的花朵,那時(shí)的香氣,還有那時(shí)的自己。

      將眼眸輕閉,內(nèi)心像被打翻了的濃咖啡,愁若不停地彌漫,彌漫隨著彌漫愁緒似乎淡了許多,卻無限延伸,延伸到不知名的過去……

      它依舊像以前一樣閃耀著璀璨,回憶始作勇氣,在腦海中浮現(xiàn),以信仰為契約,任虛偽和利益重疊著光芒為利劍,劃破無際的黑暗,指向依稀可見的終點(diǎn),眼神和思緒齊飛,光芒不禁嘴角上揚(yáng)三十度,呈現(xiàn)出一條優(yōu)雅的弧度,還是曾經(jīng)的那個(gè)自己,初心不變。不忘初心方得始終。

    還記得嗎作文2

      原來,那無憂無慮的童年時(shí)光總顯得多么漫長。曾幾何時(shí),我不停地問著自己——我們什么時(shí)候才能像高年級的孩子一樣有個(gè)成熟長大的臉?那時(shí)候總感到畢業(yè)的日子好像是遙遙無期,如今我們卻各奔東西!童年的伙伴們,我想問你——我們什么時(shí)候才能夠再次相見?

      原來,少不更事的我們曾一起走過這人生最爛漫的街頭,這里留下了我們的歡笑、快樂和汗水,我們也曾經(jīng)在這街頭有過徘徊和彷徨,而如今,逐漸成熟的我們正在不斷走向人生大道時(shí),童年的伙伴們,我想問你——你還記得我們往日的酸甜苦辣和并肩戰(zhàn)斗的日子嗎?

      原來,童年不羈的我們也曾一起遨游著這人生中最美麗的初春。輕狂你我也曾為了爭論哪邊的風(fēng)景更加美麗而吵得面紅耳赤,年少的你我也曾因這道路的崎嶇而神情沮喪、滿腹牢騷。童年的伙伴們,我想問你——你還記得我們一起成長的時(shí)光嗎?

      原來,那個(gè)充滿自信、不知天高地厚的`我們夢想翱翔蒼穹的時(shí)候,你曾否因?yàn)檫h(yuǎn)處的珠穆朗瑪而在此逗留?你是否曾經(jīng)夢想像雄鷹一樣捕獵得手而欣喜若狂?當(dāng)我們各自飛向自己心中高遠(yuǎn)的藍(lán)天時(shí),童年的伙伴們,我想問你——你還記得我們曾經(jīng)一起領(lǐng)略過的藍(lán)天的魅力嗎?

      原來,我們從那個(gè)曾經(jīng)一無所知的孩童步履蹣跚地走進(jìn)浩瀚書海的時(shí)候,你是否曾因迷失自我而傷心流淚?你是否也曾因一時(shí)的成功而驕傲自滿?如今,我們已經(jīng)長成青春少年而各奔東西。童年的伙伴們,我想問你——你還記得我們曾經(jīng)一起分享快樂的瞬間嗎?

      如今的漫漫長夜,你是否因?yàn)楣聠味榭s在一個(gè)角落?你是否也曾因?yàn)楸瘋鎏炝鳒I……童年的伙伴們,我想告訴你——“明天還有云要飛”!

      真的不知我們分別以后的十年,你我彼此都會飛向何方?童年的伙伴們,希望你還能記得我。如果有一天,我們真的再相見,希望你還記得我們曾經(jīng)一起放聲歌唱,希望你還記得我們曾經(jīng)一起譜寫過生命的樂章!

    還記得嗎作文3

      我是個(gè)很普通很普通普通到不能再普通的女孩了,我生活在鄉(xiāng)村,反正不是大城市的孩子,我從小沒有那么好的家教,但是我最親愛的老爸老媽用他們的熱情交給了我很多道理,讓年紀(jì)小小的我懂得了那么多,比平常的孩子懂事的多。

      也許是因?yàn)榧彝ピ虬,我從小性格就很?nèi)向,什么都不愿和別人說,只是自己安安靜靜的玩自己的,我到現(xiàn)在還記得7歲那年的我,剛上小學(xué)一年級,扎了兩個(gè)小朝天辮,沒有干凈整齊的劉海,沒有溫柔順從的性格,做事莽莽撞撞,粗心馬虎都來找我了,說實(shí)話,我從小就喜歡音樂,聽一遍音樂就能唱下來,我不知道這是為什么,聽歌都能背下來歌詞,我想要是我能聽一遍課文能背下來就好了,哈哈,這就是我小時(shí)候的愿望,傻傻的很天真。

      但是現(xiàn)在我16歲了,現(xiàn)在正經(jīng)歷著青春期,我學(xué)會了和家人吵架翻臉,學(xué)會了晚上整宿不回家,學(xué)會了和社會上的人來往,學(xué)會了去網(wǎng)吧,……

     。保稓q的我揮霍著屬于自己的青春,固執(zhí)地認(rèn)為青春就得好好度過,不能荒廢了,16歲的我有著干凈整齊的劉海,穿衣打扮變得比以前更加細(xì)心精致,16歲的我經(jīng)歷了許多戀愛,小小年紀(jì)的我,感情方面比大人都懂得多,也許這就叫“早熟”吧。

      現(xiàn)在的我有很多的夢想,有些夢想不被別人肯定,但是我不會放棄,即使為了這個(gè)不被肯定的夢想我會失去很多,會很累很辛苦,但是我很充實(shí),我因?yàn)閾碛袎粝攵鋵?shí),我無怨無悔。

      最初的我整天就知道和小朋友玩,夢想是什么都不知道,整天無憂無慮,快快樂樂,沒有太多的責(zé)任和負(fù)擔(dān),沒有很多煩心事。

      現(xiàn)在的我不完美,但是我正用知識充實(shí)著自己的生活,不斷的'努力,不斷的學(xué)習(xí),我覺得16歲的我不能就這樣把青春揮霍了,難道要以后的自己后悔現(xiàn)在的不努力嗎?肯定不行,我要讓現(xiàn)在的我一步一步的變得完美。

      最初的自己就算再傻,再不好,那也是真正的自己,永遠(yuǎn)不要忘了最初的自己,還有那顆純真幼稚的心。

    還記得嗎作文4

      “父母生我,給我色身;老師教我,長我慧命。使我由蒙昧到光明,使我由無知獲得知識,使我由愚癡啟發(fā)智慧,使我由低能成為才能;老師是我們文化的傳人,老師是我們慧命的保姆!

      ——題記

      從這段話中,可見我們的文化生活是與老師分不開的。說到老師,我最喜歡的就是把我從四年級一直帶到六年級的彭再軍老師。

      彭老師,您還記得嗎?那時(shí)四年級的我,總是記不牢英語單詞,記住了這個(gè)就忘記了那個(gè),因此英語成績總是跟不上其他同學(xué)。是您,下課后把我叫到辦公室給我補(bǔ)習(xí);是您,放下一大堆備改作業(yè)耐心我講解題目;是您,用您的休息時(shí)間,和我一起攻克前幾屆的英語奧林匹克試題。終于,我在這屆的英語奧林匹克拿下了第二名——回報(bào)您的良苦用心。

      老師,您還記得嗎?記得五年級的我,總是一個(gè)粗枝大葉,不拘小節(jié)的學(xué)生。因?yàn)檫@樣還出過一次意外:那是一個(gè)下午,我正準(zhǔn)備下樓去買文具,可是由于我大大咧咧,一腳踩了個(gè)空,我立馬從樓梯上滾了下來,把胳膊肘摔骨折了。您剛好路過,見我坐在地上,馬上把我扶起來,撣了撣我身上的.泥土,扶著我焦急地趕往醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的值班醫(yī)生剛好有事回家了。您二話沒說,把我快速地扶上電動車,往大醫(yī)院里送,如同自己的孩子受傷一樣緊張。我當(dāng)時(shí)非常感動,眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。您當(dāng)時(shí)還全然不知,以為我是因?yàn)楦觳蔡哿。您不停地柔聲勸我忍一忍。我?dāng)時(shí)心里在想:“誰說只有母愛是偉大的,誰說沒有血緣關(guān)系就不會把別人當(dāng)親人一樣對待。我看只要我們?nèi)巳诵闹卸加幸活w關(guān)愛之情,那人世間肯定就是人間天堂一樣。”

      老師,您還記得嗎?今年春天,我校組織“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,我們班分配到的任務(wù)是植樹。我是負(fù)責(zé)幫樹澆水的,但因?yàn)槲业膭盘,水壺太大,因而提不動它,您總是幫著我提了一桶又一桶,您已是汗流浹背,臉色通紅,但仍然陪著我把整片樹苗澆完才肯休息。

      好容易完成任務(wù),我把您拉到陰涼的地方坐下,為您扇風(fēng),揉肩,捏背,“好舒服!”您自豪地說,臉上溢滿笑意。

      老師,我希望您會記得我。但我不奢望您一定會記住我,只希望您記得曾經(jīng)為一個(gè)女孩補(bǔ)習(xí)過,照顧過,幫助過……這些就夠了。您如果真能記住這些,那我就心滿意足了。

    還記得嗎作文5

      步入初中,升入八年級,一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)再次降落到我身上——當(dāng)一名學(xué)校的升旗手。讀小學(xué)時(shí)我就是一名學(xué)校的升旗手。每個(gè)星期升國旗,降國旗都是莊重而嚴(yán)肅的事情,我從來到不敢馬虎。

      近幾日來,大雨久下不停。星期一的早晨,雨更是如盆傾而下,絲毫沒有要停下來的意思。全校同學(xué)都不能排著整齊的隊(duì)伍,站立在操場上舉行隆重的升旗儀式。這個(gè)時(shí)候通常都是由我們升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎沒有停止的意思,若是等到雨停下來再去升旗,恐怕是等不到咯?煲险n了,還是趕緊把旗升上去吧。于是我和另一個(gè)升旗手譚富通急忙拿了把單人雨傘,護(hù)著國旗就往升旗臺下走,當(dāng)他把繩子解開后,我來綁旗。譚富通撐著雨傘來為我遮雨,但傘太小了,雨水依然淋在國旗上和我的背上。

      在雨水下綁旗太難了,在傘下的活動空間也太小。雨越下越大,手里綁旗的動作也越來越緊張,旗桿上有水。把繩子套進(jìn)去的時(shí)候,可誰知道,旗桿上的水一打滑,那個(gè)小旗桿直往套繩子的手上撞,劃了右手食指一道口子,鮮血直流。望著手上的鮮血,又想起了三年前的那場降旗……

      那個(gè)星期五的'下午,也是下著滂泊大雨,雨中的國旗顯得更加鮮紅。即使是下大雨也要把國旗降回來,好好的保管。當(dāng)時(shí),我和另一個(gè)升旗手龍星至一起,我撐著雨傘,由他來降旗?赡苁侵被丶野,旗下降得很快,在最后那一段可能他沒拉住吧。綁國旗的旗桿從他手中穿過,劃到他手中一道口,暗紅的血液從傷口流了出來。我急忙幫他接住旗,放好旗后,幫他止好血,貼好止血貼,然后就匆匆離開了校園。

      這一次應(yīng)該是我和龍星至同學(xué)最后一次合作吧,后來他被人打了以后就悄無聲息地轉(zhuǎn)學(xué)了,對此我感到非常難過。

      而如今在雨下的這次升旗,也代表著新的希望——我期望能與他的再次重逢。

      雨淋著傷口,我鎮(zhèn)定地綁好旗,目送著國旗在雨中緩緩上升。

      若再次重逢,龍星至,你,還會記得那雨下的國旗嗎?

    還記得嗎作文6

      當(dāng)燕子在雨中歌唱的時(shí)候,墳頭的野蘭花悄悄地開了,一朵,兩朵,三朵,像流星灑下傷感的淚滴。我靜靜地站在爺爺?shù)膲炃埃盟寄畲蜷_記憶的章頁,在被春風(fēng)染綠的'樹下細(xì)細(xì)翻讀……

      爺爺,您還記得嗎?六年前,我還是個(gè)懵懂的小女孩,什么也不懂。你每天早晚都準(zhǔn)時(shí)接送我,一千多個(gè)日子啊,您風(fēng)雨無阻!我是個(gè)非常膽小的小女孩,在幼兒園里我經(jīng)常被別人欺負(fù)。進(jìn)幼兒園時(shí)我才一歲零七個(gè)月,這本該是小孩子躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,而爸爸媽媽工作忙,只好把我送進(jìn)幼兒園。每天早上您送我時(shí),我都會大哭一場。您為了不讓我哭,哄著我說:“乖,乖,不哭不哭,爺爺每天給你講兩個(gè)故事,早上一個(gè),晚上一個(gè)!庇谑,每天早上,您講完一個(gè)故事后,我就會期待著晚上的故事。您的故事好像永遠(yuǎn)講不完,一天兩個(gè),從不重復(fù)。后來我才知道,您為了給我講故事,每天堅(jiān)持看故事書和動畫片。

      爺爺,您還記得嗎?有一次,我在幼兒園里尿濕了褲子,您聽到后二話不說,馬上從家里拿著褲子,直奔幼兒園。當(dāng)您氣喘吁吁地趕到幼兒園后,片刻也沒有停歇,馬上抱起我,麻利地幫我把濕褲子脫下來,換上干凈的褲子。您生怕我感冒了,還把我的腳放進(jìn)您溫暖的懷里。慢慢地,我冰冷的腳就這樣被您焐熱了。

      爺爺,您還記得嗎?小時(shí)候,我最喜歡給您梳小辮子啦!只要有空,我總要拿出橡皮筋對著鏡子給您梳小辮兒。您呢,不管有多忙,都會乖乖地坐在凳子上,任由我擺弄來擺弄去,弄完了,還興致勃勃地去照鏡子呢。爸爸總是怪我對您沒禮貌,而爺爺您卻總是護(hù)著我說:“不要緊,不要緊,我樂意,我樂意。”我知道,爺爺您是為了哄我高興。

      爺爺,我就這樣被您關(guān)愛著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今歷歷在目,F(xiàn)在,您離開了我,但您對我的這份關(guān)愛,卻隨著時(shí)間的流逝在我心中逐漸升溫,升溫,和您度過的愛的時(shí)光無時(shí)無刻不再溫暖著我。爺爺,天就要亮了,相思鳥孤獨(dú)守望的青藤園,已經(jīng)結(jié)滿了顆顆紅豆,那顆剛醒來的紅都仿佛在對您說:“爺爺,您的孫女是多么地想念您。 睜敔,您聽見了嗎?

      爺爺,我看見了,看見了您從縹緲的白霧中走來,采一朵晶瑩的星河銀花,悄悄放在我入夢的枕邊……

    還記得嗎作文7

      樹,又落葉了,我來到這所學(xué)校已經(jīng)走過了很長很長的一段時(shí)間。我每天看著日復(fù)一日的晝夜交替,時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆的同時(shí)那些曾經(jīng)的回憶也都猛地向我襲來,尤其在這蕭瑟之秋里?粗榈攸S枯,我的腦海像播放電影一樣停留在了初三,我永遠(yuǎn)也無法忘記的初三……  吶,你們還記得初三嗎,還記得曾經(jīng)為了中考拼命學(xué)習(xí)的自己嗎?那時(shí)候的我們剛剛走出了青春叛逆期,成長了許多。我們想學(xué)習(xí)卻發(fā)現(xiàn)竟毫無頭緒,看著中考倒數(shù)一百天慢慢逝去,我們每個(gè)人都拼了命地補(bǔ)筆記,做作業(yè),當(dāng)時(shí)震撼了整個(gè)年級。他們說,我們班終于崛起了,那些埋沒在班里的`各類人才一定會不鳴則已,一鳴驚人!  果然,第一次模擬考我們班的排名就由原來的第十七名躍升到了第六。從那以后,我們便成為了各位老師口中所說的奇跡。我們收獲了無數(shù)的掌聲和羨慕的目光,受到校長的重點(diǎn)表揚(yáng)?墒,只有我們自己知道我們到底經(jīng)歷了多少:數(shù)不清的夜晚我們一同在補(bǔ)習(xí)班度過,攻克了一疊又一疊的難題。有時(shí)我們真的覺得堅(jiān)持不下去了,于是便又十分珍惜那少有的休息時(shí)間,趴在課桌上淺睡著,腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的初三,我又怎會不記得呢?  中考過后,我們各自奔向了自己的夢想。整個(gè)班40人,都分散到了各地的學(xué)校。有的是重點(diǎn),有的是藝校,而我,卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上,我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時(shí)穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而,等到那一天真的到來的時(shí)候意料之中的誰也沒有履行約定,我們回到闊別一個(gè)暑假的學(xué)校所面臨的僅是“相看淚眼,竟無語凝噎”的場面! ∧翘,陽光正好,剛好把教室映射得格外敞亮,我們終于畢業(yè)了! °裸露羞^笑有過哭的初中時(shí)代就這么過去了。我永遠(yuǎn)也無法忘記初三的那段時(shí)光,你們呢,還記得初三嗎……  此生吶,能遇見你們真是我最大的幸運(yùn)了!  笥

    還記得嗎作文8

      樹,又落葉了,我來到這所學(xué)校已經(jīng)走過了很長很長的一段時(shí)間。我每天看著日復(fù)一日的晝夜交替,時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆的同時(shí)那些曾經(jīng)的回憶也都猛地向我襲來,尤其在這蕭瑟之秋里?粗榈攸S枯,我的腦海像播放電影一樣停留在了初三,我永遠(yuǎn)也無法忘記的初三……

      吶,你們還記得初三嗎,還記得曾經(jīng)為了中考拼命學(xué)習(xí)的自己嗎?那時(shí)候的'我們剛剛走出了青春叛逆期,成長了許多。我們想學(xué)習(xí)卻發(fā)現(xiàn)竟毫無頭緒,看著中考倒數(shù)一百天慢慢逝去,我們每個(gè)人都拼了命地補(bǔ)筆記,做作業(yè),當(dāng)時(shí)震撼了整個(gè)年級。他們說,我們班終于崛起了,那些埋沒在班里的各類人才一定會不鳴則已,一鳴驚人!

      果然,第一次模擬考我們班的排名就由原來的第十七名躍升到了第六。從那以后,我們便成為了各位老師口中所說的奇跡。我們收獲了無數(shù)的掌聲和羨慕的目光,受到校長的重點(diǎn)表揚(yáng)?墒,只有我們自己知道我們到底經(jīng)歷了多少:數(shù)不清的夜晚我們一同在補(bǔ)習(xí)班度過,攻克了一疊又一疊的難題。有時(shí)我們真的覺得堅(jiān)持不下去了,于是便又十分珍惜那少有的休息時(shí)間,趴在課桌上淺睡著,腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的初三,我又怎會不記得呢?

      中考過后,我們各自奔向了自己的夢想。整個(gè)班40人,都分散到了各地的學(xué)校。有的是重點(diǎn),有的是藝校,而我,卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上,我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時(shí)穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而,等到那一天真的到來的時(shí)候意料之中的誰也沒有履行約定,我們回到闊別一個(gè)暑假的學(xué)校所面臨的僅是“相看淚眼,竟無語凝噎”的場面。

      那天,陽光正好,剛好把教室映射得格外敞亮,我們終于畢業(yè)了。

      懵懵懂懂,有過笑有過哭的初中時(shí)代就這么過去了。我永遠(yuǎn)也無法忘記初三的那段時(shí)光,你們呢,還記得初三嗎……

      此生吶,能遇見你們真是我最大的幸運(yùn)了。

      ——后記

    還記得嗎作文9

      那是去年的暑假,我去鄉(xiāng)下外婆家做客,認(rèn)識了你。

      你還記得嗎?那天中午,外公外婆都午睡了,我閑著沒事干,坐在門口乘涼,突然跑進(jìn)來一只小兔子,小兔子的脖子上有一圈白茸毛,從遠(yuǎn)處看,好像戴上了一條項(xiàng)鏈。不一會兒,你走了進(jìn)來,我一邊撫摩著小兔子,一邊問:“這是你的小兔子嗎?”“是我的,它叫詩雅,非常淘氣,整天到處亂跑!绷闹闹,我們就熟悉了。這時(shí)我才知道你的名字。盡管我有些看不起鄉(xiāng)下的姑娘,但還是和你一起跑出家門,采野花去了。

      來到山腳下,我聞到了一股沁人心脾的花香,不禁抬起頭,四處尋覓起來,最后我的目光鎖定在一棵大樹上。這棵樹真高啊,它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠得發(fā)亮,再仔細(xì)看看,綠葉中還隱藏著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地散發(fā)出來,是那樣濃郁、醇厚。

      我呆呆地欣賞著,連你走過來都沒有發(fā)覺。你瞧著我如癡如醉的樣子,輕輕地說:“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大呢!”

      “我要是能有一串就好了!蔽亦卣f著。

      你聽了,二話沒說,蹭地爬上了樹,折了一枝就扔給了我。我高興得不得了,小心翼翼地拾起花兒,放在鼻端仔細(xì)地聞著。

      突然,頭頂傳來一聲巨響,接著一個(gè)東西從上面掉了下來。我定睛一看,天啊,你從樹上摔了下來!

      你躺在地上,一動不動,臉色慘白,我有些害怕,大哭起來?蘼曮@動了周圍的大人們,大人們趕過來把你送進(jìn)了醫(yī)院。

      傍晚,我一個(gè)人呆呆地站在那里,腳下還有一枝血跡斑斑的'榆錢花……

      過了兩天,你終于出院了,聽周圍的鄰居說你由于腦震蕩,視力大大減退,而且經(jīng)常會頭暈。我心里自責(zé)萬分,可是又不敢去見你,如果你不是為了給我采榆錢花,也不會發(fā)生這樣的事情,這一切都怪我的貪心!

      我忘不了那一天,更忘不了你跌落的身影……

    還記得嗎作文10

      每個(gè)人心靈的深處,都會埋藏著師生感動的幾件小事。連我也不例外。

      記得四年級的時(shí)候,老師檢查我們的日記。每個(gè)人都興奮拿出日記本,攤在手心上,讓老師來檢查。我卻偷偷摸摸地拿出日記本,讓人不免懷疑。老師看我沒拿出日記本,嚴(yán)厲地問我:“程之安,你的日記本呢?”我支支吾吾地說:“在……在抽屜里!蔽逸p輕地拿出本子,攤在桌子上。老師搖搖頭,叫我起立。原來我的本子上只有寥寥無幾的幾個(gè)字躺在上面。而老師要求每篇至少100字。我羞愧地站著,心中帶著幾分自責(zé)。我一動不動地站在原地,一想到剛剛的那件事就想哭。此時(shí),我的心情既難過又羞愧。沒想到,老師并沒有責(zé)罵我和幾個(gè)小同學(xué),而是點(diǎn)了我們一聲。放學(xué)的時(shí)候,大家都走了,只留了我們5個(gè)人在教室。此時(shí),連值日生都走了,教室里還十分安靜,連針的聲音都聽的到。我們一個(gè)個(gè)靠著柜子站著,像槍斃犯一樣,等待槍斃的`那一刻。老師終于來了,我們長嘆了一口氣。似乎被不被懲罰已經(jīng)不太重要了。之前老師說:“必須家長來這兒報(bào)到,才能回去!蓖蝗,老師的口氣來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,她對我們說:“我要開會去了,你們先走吧!”就是這句話,讓我記憶猶新。在別人看來,就是一件非常普通的一句普通話。

      上一次,我們班45個(gè)人有三十幾個(gè)人未做語文回家作業(yè),二十幾個(gè)人未做英語作業(yè)。老師大發(fā)雷霆,竟把本子一摔,怒氣沖沖地跑出了教室。我們班的一位同學(xué)說道,您竟然哭了。這4年來,從未見過你哭過。在一堂公開的品德課上,您說出了一肚子的心里話。我們大家個(gè)個(gè)淚流滿面,還有人竟哭出了聲。我從未聽別人訴說過一肚子的真心話。

      老師,您為我們付出了這么多。這5年來,您像園丁般一心一意、嘔心瀝血地扶持我們走向?qū)W習(xí)的高峰。我們是小草,您就是大樹,為我們遮擋著風(fēng)霜。我們是小花,您就是肥料,伴隨我們快樂的成長。我們是船,您就是風(fēng),帶我們走向?qū)W習(xí)的終點(diǎn)?傊蠋,沒有老師就沒有我們。

      您知道那位老師是誰嗎?那就到西湖小學(xué)502班來了解了解吧!

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