寫生命的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫生命的作文1
水是怎樣的一個精靈��！
時而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞；時而又化作粒粒珍珠，又像朵朵白花，駕著風的船兒降落；時而又變成微小的水汽，在陽光的愛撫下晃悠悠的飄上天，然后再重復這個過程……像一個頑童重復著有趣的游戲，樂此不疲。
也正因為這些精靈們，才能使生命的種子有了生存的溫床。生命由此萌發(fā)，延續(xù)，不斷的進化，地球也變得多姿多彩。而她始終用慈愛的目光看著地球上的每一個生命而默默無語，于是乎，人們便發(fā)明了一個詞語——柔情似水。
水并不總是這樣安靜的。
很偶然的機會，曾跟隨父親去普陀山旅游，我見到了另一種水——海。佇立于高山之亭，眺望于遠海之浪，洶涌無畏的海浪咆哮著奔向嶙峋的巖石，不斷的撕咬、撞擊著眼前的敵人，哪怕自己的身軀隨著一聲巨響，被斷崖巖石無情的牙齒撕的粉碎，也在所不惜，而身后的同伴則義無反顧的怒吼著奔向敵人……
每一次海浪的沖鋒與撞擊都引起我心靈最深處的碰撞。
在她面前，我愕然了好久，直到面對滿身傷痕，鮮血直淌，無奈不甘卻又無力再戰(zhàn)的大海，我似乎領悟到了什么，是啊，水是這樣的勇敢！
在另一處景點，那是一個巖洞�！斑耍�，咚”一聲，兩聲，三聲……水滴固執(zhí)的落在巖石上，有節(jié)奏的`往下滴，似乎在述說一個故事，很古老古老的故事。又似乎在譜寫一首曲子，很美很美的曲子。走上前去，愕然發(fā)現(xiàn)水滴下的位置已經(jīng)有了一個洞，不大，但不淺。多么神奇啊，我不由贊嘆，水是這般的堅韌！
我希望我的生命之河都是由這樣的水構成的，那樣的柔情，那樣的勇敢，那樣的堅韌，流過我生命中辛苦耕耘每一塊田地。因此，我最愛水。雖然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠，但我仍希望我能折射出太陽的光輝，來照亮我明日的道路！
寫生命的作文2
我推開們，看到一片喧囂的光芒……
——題記
生命，是個神奇的詞語，我把它，放在記憶的深處，等待挖掘。
那是一扇怎樣的門，古銅色的把手，對，的確是把手，它顯得那么的滄桑，我觸摸到，一些細碎的劃紋。也許此時它靜默了，的確靜默了，讓人感到那么的真實。仿佛，我就是把手上那一串復古的鈴鐺，一種來自遙遠的、雪山之顛的、印第安獵人的呼喚。
我抬頭，看到門上的一幅畫：是秋天的'麥田，有著睫毛一樣的身軀，仿佛世界某一個角落的一眸，刻畫著的，是一生的永遠。世界在轉動，我，伴隨著晨光，揮別那一片又一片麥田，不同的形狀，不同的秋天，卻是同樣的色彩。
金黃，一片華美的金黃。
歲月，這時，我見到了你。我見到了你如風的身軀，在黃昏時穿梭，帶著初見般的問候和惜別般的呢喃。一種厚實的真實感，前所未有。我見到了你，在秋天的麥田……
隱約，那一生命的節(jié)奏，仿佛是心跳，仿佛是呼吸，仿佛，又是我自己的血流聲。
門縫中，我模糊看見一尊直立的蠟人。他應該是健美的吧，有著不同弧線的肌肉，在黃昏的余輝中鍍刻著同這門一樣的古銅色，仿佛生命就是一場吶喊，喊叫著那最初又是最后的、柔美又是剛勁的、放飛又是抱緊的一聲，震蕩的身體每一根骨頭、每一塊肌肉、每一束神經(jīng)、每一絲毛發(fā)……
那些虔誠地，走在朝圣之路上的生命！
我突感一種曼妙爬遍全身，是呼喚、是吶喊、是感召，還是春歌……我不知道，我真的不知道，在這扇神性而又真實的門前，我如此渺小，我一無所知……那些不再清晰的紋路，那些不再順絡的鍍刻，那些不再真切的字體，那些不再齊響的鈴鐺，我，終于用生命的力量，推開了，推開了那扇門
——我看到，一片喧囂的光芒。
直立的蠟人，秋天的麥田。
是真？是幻？是晚霞，涂抹了整個世界。
是夢？是醒？是夕陽，盥漱了生命的外殼。
門關上了，
恍如隔世。
寫生命的作文3
我們身邊有很多熱愛生命的人，無臂鋼琴師劉偉就是其中一位。今天，我看了一段關于他的事跡介紹的視頻，我的心被深深震撼了。
在上小學期間，他特別喜歡踢足球，他的夢想是當一名足球運動員。劉偉最喜歡的球隊是巴西隊，可是，美好的愿望很快就破滅了。有一次，他與三個小伙伴玩捉迷藏時10萬伏的電壓擊中，失去了雙臂。
在以后的日子里，他選擇了堅強。半年時間學會了生活自理，幾乎用手做的.事情，劉偉用腳都能完成。12歲開始學游泳。他每天都要在游泳館里練習，聽教練說：“正常人是要用四肢來游泳的，可是幾乎沒有人用兩肢游泳，并且創(chuàng)造奇跡�！钡莿ゾ头浅Ａ瞬黄�，他沉到水底又頑強地鉆上來，沉到水底又頑強地鉆上來。經(jīng)過刻苦的訓練。兩年后，他獲得了兩枚全國殘疾人游泳錦標賽金牌，一枚銀牌。下一個目標是沖擊20xx年殘奧會金牌。
可是災難再次降臨到這個不幸的小伙子身上。他被醫(yī)院檢查得了過敏性紫癜，他不能再做劇烈運動了，由于小時候被高壓電線電到過，雙腎出血，總不能連命都不要了吧。他必須放棄游泳。
后來，他又選擇了音樂。他去一所私立音樂學院求學，院長見了他冷冷地說：“你來我們的學校，只會影響我們的校容！”劉偉平靜地說：“謝謝你對我的歧視，我會做給你看的。”
為了鼓勵他，媽媽借錢買了一架鋼琴。于是，他開始練習了。他剛剛接觸鋼琴就遇到了兩個難題，腳拇趾太寬，經(jīng)常會帶鍵；同時，腳趾分不開，每只腳只能用3個腳趾來彈。他每天在鋼琴架旁邊都要坐上7個小時，他的腿都快要抬不起來了，腳趾頭也磨出了血泡。一年后，劉偉用腳彈琴的水平達到正常人用手彈鋼琴7級水平。20xx年元月，他在維也納金色大廳演出獲得了外國人的贊嘆。因此，他成了20xx年度感動中國十大人物之一。
功夫不負有心人，只要肯付出就會有收獲。我們要學習劉偉生命不息、奮斗不止的精神，用有限的生命創(chuàng)造無限的人生價值。
寫生命的作文4
不要妥協(xié)！不要妥協(xié)！
在夜晚混沌的夢魘里，在獨處一隅的沉寂中，在洶涌喧囂的物質(zhì)世界里，在殫精竭慮的學習生活中，我一次又一次地聽見我的心靈在叫我，叫的那樣急切，那樣振聾發(fā)聵，那樣讓人淚流滿面。
這是青春的叫喊，夢想的叫喊，激情的叫喊。不要妥協(xié)，堅持住青春的底線，捍衛(wèi)住獨立的人格尊嚴；不要妥協(xié)，這是心靈陣痛之后的警醒，是飽受疲憊之后的深呼吸，是面對選擇是來自靈魂深處的最強音。
不要妥協(xié)！不要妥協(xié)！
假如我是一顆露珠，我決不向塵埃妥協(xié)，而是更愛綠葉的提攜；假如我是一粒種子，我決不會向磐石妥協(xié)，而是更愛飛鳥的牽引；假如我是一株小草，我決不會向風雨妥協(xié)，而是更愛泥土的擁抱——也許我的宿命是被絕望晾干，被不幸摧折，被沉痛碾碎，我仍然不要妥協(xié)！即使我如此卑微，也不會向所謂的強大、權威、尊貴妥協(xié)。我仰望高山，卻不會妥協(xié)，我相信它也有幽暗的'溝壑。我親近流水，卻不會妥協(xié)，因為它也會有潛隱的濁流。高山自有高山的粗獷，小溪自有小溪的陰柔，我們是硬幣的兩面，紙幣的雙頁，誰也不必替誰代誰，誰也不必超越誰。
不要妥協(xié)！不要妥協(xié)！
有毒的東西不能吃，害人的事情不能做。這是父母給我們的人生箴言，警告我們不要向郁悶、媚俗的規(guī)則妥協(xié)，也不要向魔鬼的華麗誘惑妥協(xié)，更不要向自己靈魂不潔凈的一面妥協(xié)。山巖向暴風驟雨妥協(xié)，就失去了冷峻的棱角；河流向險灘污泥妥協(xié)，就失去了奔騰的氣勢。
不要妥協(xié)！不要妥協(xié)！
這種呼喚讓我愛自己，愛他人，愛任何一縷陽光。當陽光不再向烏云妥協(xié)，小鳥不在向籠子妥協(xié)，我們才能用有風和日麗、鳥語花香的春光！
點評：文章以詩化的語言，訴寫了生命中的最強音，讀其文字，似春天的暖陽，溫暖并喚起人們沉醒的心。結構清晰，思路開闊文采斐然是本文的最大特點。
寫生命的作文5
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀�？蓩寢屖莻�奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習慣。起初我很不情愿，但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了老師那我們也沒有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的.水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：“這下我完了�！薄翱焖歪t(yī)院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員�？吹綃寢屇菭繏斓难凵瘢犞钦Z重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲：“媽媽，對不起！” 通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
寫生命的作文6
今天我看了一本書名字叫做《熱愛生命》，它是由美國作家杰克倫敦寫的。
這本書是由一個個小故事組成的，主要寫了人是怎樣在人跡罕至冰天雪地的條件下，怎樣戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，甚至還要戰(zhàn)勝自己，才能夠生存下去的故事，當然人類也是很聰明的，在極度嚴寒的條件下，雪橇就成了人類最好的幫手，它不光能拉人拉東西，甚至在極度缺乏食物的時候還能讓人充饑，還能保護主人的安全。
但是人類在戰(zhàn)勝大自然的同時，為自己創(chuàng)造了利益，但大自然卻遭到了創(chuàng)傷，“黃金谷”講的就是這樣的一個故事。
這個地方是峽谷的綠色心臟，這里面還住著一頭雄鹿，在池塘的一旁有一小片青草地，斜坡上覆蓋著綠茵茵的青草——青草中點綴著一些五顏六色的鮮花，有橙色，紫色還有金黃色，形成了一個隱蔽的小避難所，充滿著甜蜜，豐滿和溫柔的情調(diào)。這里所有的一切都歸于寂靜，這時，來了一個人，他是一個淘金者名字叫做比爾，他沒日沒夜的干活，他的工作就是從山上挖土，然后放到溪流里一遍遍篩選，直到篩選出金子為止，他挖到的金子越來越多，最后他滿載而歸的時候，只有草地上的蹄痕和被破壞的山坡記錄了生命殘暴的痕跡，證明他們曾打破這里的和平，他們曾經(jīng)來到過這個山谷。
我讀完了這本書，非常敬佩那些戰(zhàn)士大自然的人，他們用自己強健的體魄和頑強的'意志，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，但是為了積累自己個人的財富而破壞大自然，我認為這樣是不可取的。
生活在地球上的每一草一木每一個動物都是有生命的，它們與我們?nèi)祟惖拿\與生活密切相關的，凡是地球上的一草一木我們都應該保護它們熱愛它們，保護地球上的每一個生靈是我們的責任，也是為了我們?nèi)祟愖訉O后代生生不息。
寫生命的作文7
有一句名言是這樣說：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節(jié)熱烈和溫柔�！贝_，生命對于我們每個人只有一次，而安全則是我們生命底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地那一天起到現(xiàn)在，不知重復了多少遍�！奥飞宪囕v多，騎車上學要小心��！”這是母親在我們每天上學時叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進校園時“命令”。“晚上放學早點回家，冬天天黑早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時“告誡”……而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識，則隱患埋身邊。
曾幾何時，校園內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全事例：有些同學課后在狹窄樓梯旁追逐打鬧，失手將同學推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學組織學生在校外公路上晨練，被飛來大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡；一些同學無視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心慘痛后果……嬌艷花朵在瞬間凋零，留下只有血教訓以及親人悲痛欲絕和朋友扼腕長嘆。
一樁樁，一件件血腥報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經(jīng)歡笑臉，消失不見；使那曾經(jīng)充滿活力身影，成了冰冷軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動心，不再跳動。
在我們身邊，有多少張牙舞爪“殺手”它們隨時威脅著我們安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下一方平安，讓生命清泉永流不息，讓安全春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠伴隨著我們健康成長！
寫生命的作文8
生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
那一天，我的好朋友旦旦來我家玩，老媽知道了，就馬上做了許多好吃的給旦旦。當我們倆玩得開心的時候，突然，旦旦就暈倒了。老媽看見后，立刻把旦旦送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查，最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我老媽說：“唉！那孩子活不到四個月了，如果早一點來治病，就沒什么大礙�？墒乾F(xiàn)在……唉！”老媽臉色蒼白的對醫(yī)生說：“醫(yī)生，難道就沒救了嗎？”醫(yī)生無奈地搖了搖頭。那一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉了，但是最好還是禁不住流了下來。我想：這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么，為什么！老媽對我說：“女兒，你別哭了。我們暫時不要讓旦旦知道，如果旦旦知道了她一定會很傷心的，你答應老媽別告訴旦旦，好嗎？”我一邊哭一邊說：“老媽我答應你，我不會告訴她的�！�
我們來到旦旦的病房，裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓旦旦能夠開心的.過每一天，讓旦旦在每天都過得充實，我花了許多的心思。可是時間總是過得那么快，我很難過，因為我知道旦旦的時間已經(jīng)不多了。
我還記得老媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五，所以最后我的好朋友旦旦還是知道了，我也沒辦法。只見旦旦一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。
在旦旦只剩最后一天的時間時，她對我說：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因為生命只有一次。”說完旦旦就閉上了眼睛。
小朋友們，看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢？大家要知道每個人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內(nèi)，創(chuàng)造美好的每一天。
寫生命的作文9
世上每一只動物都是生命，我們要好好愛護它們。今天，我又在回家的路上，見到了幾只流浪狗被人驅(qū)逐的情形�？吹竭@樣的情形，我心中猛地涌起一股怨氣，還有對流浪的憐憫之心。我想；小狗狗，我很想幫你們，可我是無能為力呀，我不能把你們抱回家飼養(yǎng)，否則會被爸爸媽媽罵的�，F(xiàn)在，你們自己小心一點。忽然我看見一只流浪狗抬起頭來，用可憐的眼神看著我，仿佛在說：“你能幫幫我嗎?我好餓，我身上也好癢啊，你能幫幫我嗎?”我看了它的眼神之后，又有一股說不出來的感覺從心中透露出來。在不知不覺中，淚珠從我的眼睛里涌出來，然后想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這只小狗。在撫摸它的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，這些流浪狗是那么的可愛。過了一會，一只掃帚打過來，趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。還是在今天，我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的：我走在上學的'路上，我看見一只可愛的小狗在一個老人的腿邊繞來繞去。老人走在路上，小狗跟著旁邊。忽然，一輛小汽車橫沖直撞，向老人駛來。小狗發(fā)現(xiàn)了，大家也發(fā)現(xiàn)了。大家異口同聲地喊：“小心�！崩先朔从尺^來了，可車都駛到了眼前。“咚”，大家都閉上了眼睛，等大家睜開眼睛后，被眼前一幕驚呆了。老人被推開在旁邊，安然無恙。車撞到的是那只可愛的小狗。老人發(fā)現(xiàn)后，抱著小狗痛哭。大家紛紛說：“這只狗居然為了主人，甘愿犧牲，值得我們學習呀�！蔽铱吹竭@一幕，心中涌起一股難言之隱的感覺。
世上每一只動物都是有感情，我們要好好愛護它們。我們不能讓動物四處流浪。大家行動起來吧，盡自己最大的力量，去讓小動物們有一個快樂的、舒適的家吧。
寫生命的作文10
喜樂是一只斑點狗，同時也是個獵犬。它的主人是一個沒有同情心的人，因為喜樂總是被它的主人賈德虐待，所以它從主人那里逃了出來。馬堤就是收養(yǎng)喜樂的小男孩，他總是不顧一切地保護著喜樂。
在一個陽光明媚的中午，馬堤吃完午飯以后，背著他12歲的生日禮物—一把口徑二二點的來福散步，不一會兒，他來到了一座橋上，發(fā)現(xiàn)有一只狗正跟著他，突然天上下起了小雨，馬堤趕緊跑回了家，可是那只小狗居然也跟著馬堤跑回了家。爸爸說：“這只狗是賈德的，你必須還給他�！瘪R堤知道賈德這人就喜歡虐待小動物，所以他就沒打算去把這只狗還給賈德。沒想到第二天早上，賈德居然找上門來了，他問：“你們有沒有看到我的那只獵犬，叫他去追兔子，沒想到它居然跑了，如果找到它，非打斷它的腿不可�！卑职趾婉R堤只好把那只獵犬還給了他�？蛇^了幾天，那只獵犬又跟著馬堤，馬堤知道這只狗是來向他求助的.，所以他準備把這只獵犬藏起來。正好爸爸不在家，馬堤到車庫拿來鐵絲，給喜樂建了一個家。
就這樣，馬堤每天偷偷地送食物給喜樂，可是有一天卻被上山打獵的賈德發(fā)現(xiàn)了。馬堤只好給賈德做苦工，賈德有時候故意刁難他，讓他砍許多樹，馬堤就連斧頭都拿不動，怎可能砍那么多樹呢？可是為了喜樂，馬堤卻撐了下來。最終他得到了喜樂。
從此，他總是和喜樂一起散步，一起玩耍，與喜樂結下了深厚的友誼，成為一對形影不離的好朋友。
馬堤和喜樂的故事讓我感受到了信任與尊重的力量，懂得了愛與生命的意義，馬堤的善良與勇敢也深深感動著我。
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