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關(guān)于寬容的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于寬容的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于寬容的作文1
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人。以德報(bào)怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了；收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的.手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧！
關(guān)于寬容的作文2
寬榮是一種高傷的善亦，它使我們嫩站在別人的角度上去理解事情的牽引后果；用一種善意的方是處理人際關(guān)系。表現(xiàn)外人與人之間的相互理解，相互喲愛(ài)的心靈可望。那么我們都要學(xué)習(xí)寬容比人嗎？
那么聽(tīng)一下面一個(gè)故事，古時(shí)侯，要一個(gè)發(fā)陳喲錢的人，這一天他們家的`一只及不見(jiàn)了。他認(rèn)為是百鄰居家偷走里，但又沒(méi)有證據(jù)，于是夜里來(lái)到鄰居家中抱走了一個(gè)很大的公雞，第二天，鄰居發(fā)現(xiàn)公雞不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)也很生氣，想去報(bào)關(guān)但是家中的丈夫早以知道了事情的前因后果，說(shuō)不用生氣過(guò)幾天，鄰居找到有錢人家被偷的雞。并送到了他們家中，仆人當(dāng)時(shí)很不好意思的說(shuō)；你們家中的雞被我偷來(lái)了我以為那是我們家丟了的那只雞，說(shuō)者把兩只雞都送給了鄰居。鄰居只提走了自己的那只雞。說(shuō)雞丟了誰(shuí)都回著急你不用著急，我并不想說(shuō)你什么，而是幫助鄰居家找回那只雞，當(dāng)時(shí)那家仆人十分激動(dòng)，并且?guī)椭麄冏隽艘患芎玫氖虑椤?/p>
試問(wèn)，如果不是寬容那么這么一件小小的事可以使兩家和不相處多好，我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容去寬容別人。
以前一個(gè)買布的人與賣布的人吵了起來(lái)，說(shuō)三八二十三，為什么么收了我二十四枚錢，顏會(huì)上前去勸駕，說(shuō)：買布人算錯(cuò)了，那人不服，找孔子說(shuō)理，并說(shuō)定他錯(cuò)了就輸給顏回一顆人頭，顏會(huì)輸了就把帽子給他，孔子評(píng)顏會(huì)無(wú)理。說(shuō)你輸了只輸帽子，而他要輸一顆人頭！
寬容別人等于寬容自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容！
關(guān)于寬容的作文3
俗話說(shuō)得好：“退一步，海闊天空”。在一件事中我學(xué)會(huì)了。
有一次，我上學(xué)的路上看見(jiàn)幾位老人正在走棋。忽然，有一個(gè)老人大聲說(shuō)“：將軍，你輸定了”。另一個(gè)老人說(shuō)“：不行，我這步走錯(cuò)了，重來(lái)�！蹦莻�(gè)老人不服氣“：觀棋不語(yǔ)真君子，起手不回大丈夫，你既然走了，就不能悔棋�！绷硗庖粋�(gè)老人反駁說(shuō)“：你什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不能悔棋，你說(shuō)？”那個(gè)老人啞口無(wú)言。轉(zhuǎn)身就走，“懦君子！哼！”
那個(gè)老人聽(tīng)見(jiàn)了火了，“你說(shuō)，你憑什么罵人。”“我罵你怎么了”。那個(gè)老人被另一個(gè)老人來(lái)拎起來(lái)，“你憑什么罵我啊！有本事在罵一句！”“懦君子，懦君子！”那個(gè)老人一直在罵。另外一個(gè)人舉起手要“賞”一巴掌。
一個(gè)老人抓住了另一個(gè)老人的'手，說(shuō)“：別傷了棋友之情好嗎？你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的和氣。你們各位每個(gè)人退一小步，何必再呼這一小盤切磋，以后再切磋的時(shí)間多得是，你們握手講和吧！”
他們握著手露出了笑容。
我學(xué)會(huì)了寬容，退一小步，海闊天空。
關(guān)于寬容的作文4
寬容，是什么？寬容是善良的表現(xiàn)，寬容是和平的號(hào)召，寬容是兩者之間友誼的橋梁。
想要學(xué)會(huì)寬容，一定要將心比心。當(dāng)你想對(duì)一個(gè)人發(fā)火的時(shí)候，想一想，如果是他對(duì)你發(fā)貨了，你會(huì)怎么想？再想想別人，別人當(dāng)然也會(huì)難過(guò)。當(dāng)你想到這，有一定的幾率會(huì)不由自主的寬容起來(lái)。
如果沒(méi)有寬容，這個(gè)世界還能這么美好嗎？寬容就是包容別人的錯(cuò)誤，往小的方面，想誰(shuí)會(huì)不犯錯(cuò)呢？如果沒(méi)有寬容每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而受到很大的打擊或懲罰。
這個(gè)世界如果沒(méi)有寬容，就是一片枯燥的沙漠。這個(gè)世界如果有寬容，就會(huì)更加美好。
兩個(gè)好朋友之間的.關(guān)系能親密無(wú)比，全都是因?yàn)橛辛藢捜�。如果沒(méi)有寬容只要有人犯了小錯(cuò)，另一個(gè)人都會(huì)無(wú)法容忍，甚至大發(fā)雷霆。因此兩人友誼的小船就會(huì)翻。有了寬容，你想要友誼的巨輪都可以。
寬容好像一把鑰匙，打開(kāi)友誼世界的大門；寬容好像一本書(shū)，教你變得善良；寬容好像一個(gè)充滿美好的新世界。
這個(gè)世界充滿寬容，寬容就是一種愛(ài)，這個(gè)世界也需要寬容，需要每個(gè)人都寬容下去。
關(guān)于寬容的作文5
一個(gè)冬日，太陽(yáng)終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服，曬被子。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光的溫暖�！芭榕椤�，不和諧的聲音響起，是樓上拍打被子的聲音，接著棉絮如灰塵從天而降。于是，我向樓上的人大喊：“拍什么拍，一大早就污染新鮮空氣�！笨蓸巧系娜瞬坏煌Ｖ梗炊曇舾罅恕o(wú)奈，誰(shuí)讓人家擁有好的樓層呢，我只得避讓三分。過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停止了。我連忙拿著水壺，給剛受到過(guò)“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng)，還有幾滴頑皮的.還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的老奶奶伸出頭來(lái)，向上張望著，我害怕起來(lái)，怕她出口罵我。可是出乎我意料的是那老奶奶笑了笑說(shuō)：“天氣這么好，是要澆澆花呀！瞧，這花兒長(zhǎng)得多好看吶�！闭f(shuō)完，她把被子換了個(gè)地方，便回屋了。
樓上的聲音又再次響起，我伸出頭去，笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕拍了幾下就回屋了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：寬容會(huì)化解人與人之間的一切冷漠，一切不愉快。生活需要寬容，才能使彼此之間更好地溝通與交流。
關(guān)于寬容的作文6
人生是一門學(xué)問(wèn)，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學(xué)會(huì)寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，此處罰更強(qiáng)烈�！笔堑�，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭(zhēng)更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因?yàn)閿巢贿^(guò)自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的`交流應(yīng)有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí)，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會(huì)改寫。寬容是交往的橋梁，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對(duì)方根本就是無(wú)意的，或許對(duì)方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個(gè)位置，搬開(kāi)椅子，他站在了那個(gè)位置，待弟子回來(lái)時(shí)，以為他是椅，便踩著他走了下來(lái)，等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí)，只見(jiàn)老禪師
關(guān)于寬容的作文7
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩渺無(wú)垠；蒼莽的森林容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭？土，方能成其高；江河不擇其流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖泊。
寬容是一種美。趙國(guó)的藺相如很有才華和膽識(shí)，所以被趙王拜為上卿，地位在廉頗之上。為此，廉頗很不服氣，事事都要與藺相如一爭(zhēng)高下，但藺相如卻終是忍讓，后來(lái)廉頗被藺相如的行為感動(dòng)，心里十分愧疚，便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如沒(méi)有責(zé)怪廉頗，而是與他握手言和，成為刎頸之交，使得趙國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。由此可見(jiàn)，寬容別人也成就了自己。正是因?yàn)閮扇吮舜说腵寬容，才給對(duì)方帶來(lái)了意外收獲的。
然而，任何寬容都有上限和下限。如果達(dá)不到下限，就只有壓制和禁錮；而超過(guò)了這個(gè)限度，寬容就變?yōu)榱朔趴v。缺少寬容，鑄成了“孔雀東南飛”的愛(ài)情悲劇，引發(fā)了“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；而親友，他人過(guò)多的寬容，又使多少“人民公仆”墜入犯罪的深淵……同樣，沒(méi)有對(duì)社會(huì)的寬容，周總理就難以在“反革”時(shí)期得以堅(jiān)持自己的政治主張；而對(duì)社會(huì)過(guò)多的寬容，又意味著社會(huì)責(zé)任感和良知的喪失。
關(guān)于寬容的作文8
寬容，是一種美德，它能使罪惡重重的人變得樂(lè)善好施，使膽小如鼠的人變得英勇善戰(zhàn)。
記得有一次，我和我的朋友下樓騎自行車，我騎得正歡，突然，“哎呦﹗”一聲傳入耳畔，原來(lái)是我的自行車撞倒了他的自行車，我頓時(shí)傻了眼——他倒在地上，自行車壓在他的身上，還好衣服厚，沒(méi)有受傷，我急忙把自行車搬走，扶著他爬起來(lái)，著急地問(wèn)他:“疼不疼？要不要我?guī)闳タ匆幌箩t(yī)生？”他卻拍了拍我的肩膀，微笑著擺了擺手:“放心吧，我好著呢。”說(shuō)著還走了兩步給我看，我心中的一塊大石頭總算是落地了。
這時(shí)，我萬(wàn)分愧疚地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起！我不小心撞到了你的車，害你摔倒在地上�！彼质俏⑽⒁恍�:“沒(méi)事，你看不是四肢健全嗎？再說(shuō)，你又不是故意的`，放心吧，沒(méi)事的�！苯又�，他又拉著我騎起了自行車，也正是因?yàn)樗膶捜荽蠖龋瑥拇�，我們之間的友情更加牢固了。
寬容，是一種強(qiáng)大的力量，正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說(shuō):“有時(shí)候，寬容引起的道德震撼比懲罰更加強(qiáng)烈�！�
關(guān)于寬容的作文9
學(xué)會(huì)寬容，也是學(xué)會(huì)一種美德，這種美德我也擁有，讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天，那個(gè)時(shí)候，小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單，什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“三個(gè)字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來(lái)，紅紅不小心劃到了我，我仔細(xì)看了一下，紅紅的.指甲好長(zhǎng)！“你的指甲好長(zhǎng)，我不要再和你玩了！”其它人見(jiàn)了，一個(gè)不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過(guò)幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書(shū)睿還說(shuō)，我的指甲好長(zhǎng)，不要再和我玩了�！崩蠋熉�(tīng)了，把我叫來(lái)，說(shuō)：“把你胳膊伸過(guò)來(lái)，我看看�！蔽野迅觳采旖o老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創(chuàng)可貼，讓我貼上。上課了，老師教會(huì)了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，我們和好吧�！薄昂��！奔t紅說(shuō)。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)：寬容別人，會(huì)讓友誼更加深厚，會(huì)讓人生更加美好，會(huì)讓世界更加精彩。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
關(guān)于寬容的作文10
成長(zhǎng)中，有一條漫長(zhǎng)的軌道，在這條路中，我們必定學(xué)會(huì)寬容。
自小，我就有一個(gè)不好的習(xí)慣，喜歡先玩然后再寫作業(yè)，等到來(lái)不及了呢，就拼命寫，哪怕寫到凌晨。這樣緩慢的速度，但成了一個(gè)被罵的中心，父親總是教育我說(shuō)“早點(diǎn)寫完作業(yè)不可以嗎？大晚上的`，明天還得早起？”我?jiàn)^力地寫著作業(yè)，我卻常常想著不寫這樣的后果是怎么樣的。
差不多五年級(jí)的時(shí)候，我有了第一個(gè)觸屏手機(jī)，于是整天盯著個(gè)手機(jī)，這樣更是別提了，比原來(lái)更晚寫呢，我的成績(jī)開(kāi)始下滑了，還是大幅度的下滑。父親在旁邊急的要死，我卻依然拿著個(gè)手機(jī)玩兒。就這樣，一個(gè)月下來(lái)，每次考試我都只得三十四十，老師每次都會(huì)要求回家家長(zhǎng)簽名，我只好每次都濫竽充數(shù)，找各種不一樣的理由敷衍老師�？墒墙K究是要被發(fā)現(xiàn)的，這件事最后還是知道了，在媽媽說(shuō)是要幫我洗書(shū)包，而我早就把考卷什么的拋到了九霄云外。
媽媽拿著考卷走到我跟前，我一臉尷尬，隨即就落下了一句話，“我告訴你爸去”整天我開(kāi)始心神不寧，爸爸回來(lái)了，媽媽果真告訴了爸爸，爸爸那兇神惡煞的語(yǔ)氣，嚇?biāo)牢伊��！盀槭裁纯嫉哪敲床�！這幾天是不是有了手機(jī)忘了學(xué)習(xí)！”當(dāng)時(shí)我站在湖思亂想∶“爸爸會(huì)不會(huì)把我臭罵一頓，等著命運(yùn)對(duì)我怎么樣了？”爸爸的語(yǔ)氣突然變了，他說(shuō)：“算了，下次考好點(diǎn)，最起碼要及格，手機(jī)、先沒(méi)收了，”爸爸沒(méi)有生氣，真的沒(méi)有生氣。是爸爸的寬容嗎？
爸爸的寬容給我?guī)?lái)了寬容，讓我明白了寬容別人就是寬容別人。
關(guān)于寬容的作文11
在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要力量的支持，我力量的支持是因?yàn)槟且淮螌捜荨?/p>
幾年前，我嘗到姐姐那里玩，一起拼拼圖，一起折紙等，那一次我去找姐姐玩，，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)棋子，那時(shí)我很喜歡下棋，但也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就不玩了，只是圖個(gè)新鮮勁兒，姐姐的那個(gè)棋子很精致，我非常想要，但沒(méi)好意思說(shuō)出口，我就開(kāi)始想辦法，怎么說(shuō)才能要過(guò)來(lái)呢？那是我腦子突然冒出一個(gè)想法，那就是——偷！
我想好了一個(gè)辦法，趁姐姐回過(guò)頭是時(shí)拿起棋子放進(jìn)口袋，我心里想：成功了！于是找了一個(gè)借口回家了�；氐郊依镂野l(fā)現(xiàn)沒(méi)把棋子裝好，有一半露在外面，原來(lái)姐姐看到了，但她為什么沒(méi)說(shuō)輸出來(lái)呢？我想。過(guò)了一會(huì)兒，我明白了。
第二天，我又來(lái)到姐姐家里，他沒(méi)說(shuō)什么，我有趁她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，把棋子放了回去，然后就走了，我回到家想清楚了很多，可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個(gè)棋子，而我又沒(méi)跟他要，用的`是偷那個(gè)方法，他沒(méi)怪我，而是寬容了我，可能是因?yàn)樗X(jué)得我還小，犯錯(cuò)是不可能沒(méi)有的，所以她寬容了我，我感覺(jué)她可能沒(méi)想到，我會(huì)把棋子還回去，我決定以后要向她學(xué)習(xí)，也要寬容你改別人，但不會(huì)想他寬容我那樣寬容別人，他只會(huì)對(duì)我那樣寬容，我以后再也沒(méi)想過(guò)偷這個(gè)字。
這件事對(duì)我影響很大，我明白了，所有人一生中都要做到寬容，但真正達(dá)到個(gè)人也沒(méi)有幾個(gè)，那是我決定一定要做那樣的人。
關(guān)于寬容的作文12
我的媽媽既聰明又漂亮。但是她最突出的特點(diǎn)是——寬容。平時(shí)無(wú)論我不小心把玻璃杯打破，還是吃飯時(shí)把湯水打翻。她總是微笑地把碎片清理掉，把灑開(kāi)的湯水擦干凈。然后親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次可要小心點(diǎn)�！�
記得有一次我過(guò)生日，請(qǐng)了好多朋友來(lái)家里慶祝。我和朋友們?cè)诩依锓涞构�，大鬧天宮。東西滿天飛。家里到處都是我們吃剩的零食包裝紙和玩具。最厲害的是我們這些“大胃王”把冰箱里的兩大桶冰淇淋全吃掉了，可是還覺(jué)得不過(guò)癮，就讓媽媽出去再買些回來(lái)。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“侯建，你已經(jīng)夠胖了，難道還想更胖些嗎？”大家聽(tīng)了哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。我們?cè)诩依锍猿酝嫱�，可開(kāi)心了。時(shí)間不知不覺(jué)到了晚上九點(diǎn)鐘。辛苦的`媽媽還開(kāi)車把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送回家。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體回到家，看到滿屋子亂七八糟，并沒(méi)有發(fā)火。她蹲下身子拉著我的手問(wèn)：“生日會(huì)過(guò)得開(kāi)心嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！伴_(kāi)心就好�！眿寢屨f(shuō)。這天晚上我心疼我的媽媽，她一直打掃到十一點(diǎn)。可憐的媽媽呀！
看了這個(gè)故事你能感受到媽媽對(duì)我有多么寬容多么疼愛(ài)了吧！
關(guān)于寬容的作文13
寬容
寬容是什么，就是要寬容忍讓，對(duì)待同學(xué)要懂得退讓�？墒俏�7歲的時(shí)候不理解，發(fā)生許多事。
有一天，我同學(xué)把我的筆弄壞了，我就讓她賠了一支新的給我，可是，她偏偏不愿意賠我，就這樣我們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵。我們倆吵得不可開(kāi)交，把辦公室的數(shù)學(xué)老師引來(lái)了。看見(jiàn)老師，我們鴉雀無(wú)聲、數(shù)學(xué)老師問(wèn)怎么了，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師就說(shuō)了一句話：退一步海闊天空。然后老師走回了辦公室�？墒俏覀儼嗌蠜](méi)有一個(gè)人明白這句話是什么意思。我們倆安靜了下來(lái)，但是誰(shuí)都不理誰(shuí)，就像絕交了一樣。我回家問(wèn)媽媽那句話什么意思，媽媽說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干什么呀？”然后媽媽笑著給我解釋了一遍。我終于明白了，老師就是告訴我們兩個(gè)人都退一步。到了第二天早上，我跟她道歉，說(shuō)那支筆不讓她賠了。從這件事我明白了：同學(xué)之間要寬容、忍讓，退一步海闊天空。
從此，我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。
雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的'東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
關(guān)于寬容的作文14
寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛(ài)。寬容，是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的標(biāo)志。我們班也有不少寬容呢！
記得那天美術(shù)課下課，王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué)，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊著：“加油！加油！”……
突然，朱純逸把尺子一個(gè)自翻（一種斗尺絕招），王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后，飛進(jìn)了墻壁的裂縫中。
王文宏生氣了，要知道這是他最心愛(ài)的尺子啊！他大吼一聲：“朱純逸！”
我們嚇住了，以為一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”將要開(kāi)始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”然后，等著王文宏的“大罵”。
王文宏愣住了，站了一會(huì)兒，輕輕地，帶著悲傷的氣兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家里還有一把�！�
我們也愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒，才清醒過(guò)來(lái)，立馬拿起各自的'鋼尺，在墻壁的裂縫中劃來(lái)劃去幫著找尺子。
可惜的是，最后沒(méi)有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個(gè)人記憶猶新。
關(guān)于寬容的作文15
寬容——是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容——是一種豁達(dá)，是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四節(jié)課，終于放心了，作文 學(xué)會(huì)寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強(qiáng)的'瑾音拉著我往聲音的來(lái)源走去，還邊說(shuō)：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說(shuō)：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費(fèi)，這人太不厚道了，連老人也不放過(guò)！”阿姨說(shuō)完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)寬容》。
我看著老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著，不禁對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會(huì)更和諧、跟美好？”
周圍的行人聽(tīng)了，都贊嘆不已，有的人說(shuō)：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？
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