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元旦節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的元旦節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起，我就立馬扛起書(shū)包想要第一步?jīng)_回家看我最喜歡看的動(dòng)漫，一想到元旦放假，我就恨不得馬上沖回家，但是我沒(méi)想到還沒(méi)走出教室就被班主任叫住了，我停住了腳步，忍不住想，不會(huì)是想懲罰我吧，可是我最近表現(xiàn)的還不錯(cuò)啊，老師走過(guò)來(lái)，看到我的疑惑，笑著跟我說(shuō)：別緊張，我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party，你平時(shí)想法比較多，所以我想要你和另外一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)，聽(tīng)到老師不是來(lái)找茬的，心里頓時(shí)放下了，但是同時(shí)又緊張起來(lái)，我能行嗎?
你一定行的，老師仿佛能聽(tīng)到我心里的聲音，笑著對(duì)我說(shuō)。看著老師相信的眼神，我就立定了決心，一定要完成好這個(gè)任務(wù)。之后的日子，我感覺(jué)肩上一直壓著一個(gè)重重的擔(dān)子，讓我不得不緊張每一分每一秒，
我找到另一個(gè)負(fù)責(zé)的`同學(xué)—班長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行了party的布置。我負(fù)責(zé)一些場(chǎng)地氛圍控制的東西的準(zhǔn)備，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)買一些需要的物品。一天天下來(lái)，感覺(jué)人都很疲勞，但是卻感覺(jué)很快樂(lè)，我想可能就是一種充實(shí)的感覺(jué)吧!
在離元旦還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，班上的班干部就開(kāi)始進(jìn)行了班級(jí)的裝飾、班上紀(jì)律的維護(hù)。讓班會(huì)能夠開(kāi)的更加順利。
我和班長(zhǎng)在后臺(tái)緊張的做著準(zhǔn)備工作，細(xì)數(shù)著時(shí)間的到來(lái)。終于，在最后一刻來(lái)臨時(shí)，讓人興奮的班會(huì)拉開(kāi)了序幕。
首先，班長(zhǎng)和主持人宣讀開(kāi)幕詞：親愛(ài)的同學(xué)……我宣布元旦班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。隨著最后的宣語(yǔ)出來(lái)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始走向了火爆。
我們的第一個(gè)節(jié)目是唱歌。由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動(dòng)著旋律。
接著，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個(gè)杯里都裝著面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的!
大家聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn)，都希望獎(jiǎng)品能落在它手中，班長(zhǎng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺(tái)前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái)，輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
元旦節(jié)作文2
20xx的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的.糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè)的響聲，那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快�?lè)。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。20xx-中國(guó)的象征！
結(jié)束語(yǔ)：元旦的到來(lái)意味著新的一年的希望，意味著曙光。
元旦節(jié)作文3
星期二上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲教室里面變得熱熱鬧鬧，家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂(lè)小鳥(niǎo)一樣自由自在飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)主持人閃亮登臺(tái)，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出音樂(lè)像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已節(jié)目來(lái)臨了，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎！”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對(duì)了！答對(duì)了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰(shuí)就是最后勝利者！”大家把手舉得高高，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演壓軸部分是一個(gè)歷史悠久游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！睍r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自我上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！币粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè)時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè)元旦匯演就在熱烈歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中美好記憶卻是永遠(yuǎn)！
元旦節(jié)作文4
寒假生活豐富多彩，寒假生活充滿樂(lè)趣和向往。我的寒假生活異常充實(shí)。雖然寒假已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我仍然非常想念那美好的生活。也許這是上帝的愛(ài)！寒假開(kāi)始時(shí)，下了幾場(chǎng)大雪。雪娃娃像頑皮的孩子一樣從空跳下來(lái)。世界突然變得又白又白。我們非常興奮，尤其是我，就像一只小鳥(niǎo)突然放開(kāi)了它的自由，在雪中盡情地跳舞，我用我的小紅手推著那個(gè)大雪球。但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。完成了。我們歡呼！雪娃娃讓我們看起來(lái)像是活著的。風(fēng)在刮，雪還在下，但是我們不想回家。我們興高采烈，在雪地里瘋狂地奔跑和跳躍。我們的笑聲無(wú)處不在。打雪仗更有必要。我們準(zhǔn)備了許多雪球互相砸，“砸，再砸……”最終我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為一個(gè)孩子真的很快樂(lè)。我希望我能永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子。在新年的30號(hào)，在新年的那天，我們?cè)谇宄坑么蟀“有履辍?/p>
我賺了很多壓歲錢。當(dāng)我母親把所有的壓歲錢都交給我支配時(shí)，我的心不太高興。晚上，我抑制不住自己的情緒，悄悄地躲在被子里數(shù)錢。我的眼睛閃閃發(fā)光，口水像“三千英尺”一樣流淌。我感到非常高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“小富婆”。除夕夜飯后，我迅速打開(kāi)電視看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？戳艘粫�(huì)兒之后，我?guī)腋绺缦聵侨ネ�。看著別人燃放煙花是我迫不及待的`事情，而我自己也一直夢(mèng)想著燃放煙花。我當(dāng)時(shí)就是那個(gè)心情，別提有多開(kāi)心，很爽！我已經(jīng)很久沒(méi)有燃放煙花了。嘿，你不覺(jué)得燃放煙花的感覺(jué)真的很棒嗎！一陣鞭炮打破了夜晚的寂靜空，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙花，震耳欲聾的“砰啪”聲和五顏六色的“流星雨”似乎給人們帶來(lái)了好消息:新年，新年！天空變成了一個(gè)多彩的世界。太棒了。這也是一串煙花升起，像花朵一樣綻放。天空像白天一樣明亮。突然間，世界出奇地安靜。只有煙花的聲音讓我在夜晚的美麗中平靜下來(lái)，直到我清醒了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
今年的寒假很普通，沒(méi)有地方放，但我真的很喜歡。天空中的煙花五彩繽紛，地上的孩子們追逐著顏楷。這是一幅充滿風(fēng)俗的清泉圖，也是一幅歡樂(lè)與和平的圖。一陣陣歌聲涌上我的心頭:“你快樂(lè)嗎？我很開(kāi)心！……”
元旦節(jié)作文5
由于學(xué)校下達(dá)指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè)的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
首先，由主持人小花來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”話音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺(tái)’開(kāi)始。”于是，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹＞o接著，表演節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是小雨的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是小雪和小易的《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了！第三個(gè)是小婷和小寶的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四個(gè)是小微吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動(dòng)聽(tīng)了！簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是小貝的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！
表演完后，主持人宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。大義滅親。隨后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項(xiàng)活動(dòng)是辯論會(huì)，主持人等五人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開(kāi)卷有益嗎？”男生組和女生組經(jīng)過(guò)抽簽，都抽到了自己滿意的簽。正方說(shuō)開(kāi)卷有益，反方說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益。辯論會(huì)開(kāi)始了，雙方互不相讓，都說(shuō)出了自己的理由，辯論會(huì)激烈地進(jìn)行著，還沒(méi)分出勝負(fù)，老師就說(shuō)聯(lián)歡會(huì)要結(jié)束了，主持人宣布：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束�！倍Y炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會(huì)了。
從這次聯(lián)歡會(huì)中，我體會(huì)到了集體的.溫暖和歡樂(lè)，體會(huì)到老師的辛苦和親切。在此，我希望以后常舉辦聯(lián)歡會(huì)，一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)老師的信任，二是可以增進(jìn)同學(xué)們對(duì)老師的溝通。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)！
元旦節(jié)作文6
難得元旦可以休息三天，我卻做什么也打不起精神。蜷坐在電腦前，漫無(wú)目的的瀏覽這大家的動(dòng)態(tài)，看著大家對(duì)新的一年的期許、愿望、承諾、祝愿，這一切都好像與我無(wú)關(guān)。絲毫感覺(jué)不到節(jié)日的氣氛，也許是一個(gè)人久了，看著qq列表里在線的好友，很矛盾有點(diǎn)想和他們聊聊，不知為什么有從心底冒出強(qiáng)烈的抵觸。想走出這種孤單，自己卻又在阻擋著自己，好奇怪。隨便找了一個(gè)電影看，也依然覺(jué)得十分無(wú)趣，困意一點(diǎn)點(diǎn)的襲來(lái)，可是這一天好像都沒(méi)有碰過(guò)書(shū)，或許我應(yīng)該看看，內(nèi)心卻已然抵觸，不知道自己處在一個(gè)什么樣的狀態(tài)，空虛孤寂卻又不想脫離。就這樣睡去。
第二天從可怕的夢(mèng)境中驚醒，外面的天氣好像很好，可是這與我無(wú)光，我是不是該出去走走，陽(yáng)光如此耀眼。不，我不要出去，我不想一個(gè)人走在大街上，溫暖的'陽(yáng)光，干凈的空氣，來(lái)往的人流，會(huì)剝奪我所有的安全感。起身把窗簾拉得更緊，屋里變得昏昏暗暗，這讓我覺(jué)得很安全。洗漱過(guò)后，沖一杯劣質(zhì)的速溶咖啡，躲在陰暗的屋子里，坐在電腦前。我決定給自己找點(diǎn)事做，我開(kāi)始看電視劇，我什么都不用思考，不用考慮任何東西只用看著他們的故事就好。一集接一集的看著到中午，又開(kāi)始困了趴在電腦前就睡著。醒來(lái)天色已經(jīng)開(kāi)始昏暗，有做了亂七八糟的夢(mèng)，昏昏沉沉。抬頭看著外面的天，我死了嗎？
我現(xiàn)在這樣和一個(gè)死人沒(méi)什么區(qū)別，怎么如此的頹廢，身體好像被抽空了一般，所有的東西都涌入腦海之中，在我二十年生命里的每一個(gè)畫面，每一個(gè)重要的決定，每一個(gè)幸�；蚴峭纯嗟乃查g，每一個(gè)愛(ài)我的，我愛(ài)的人，如膠片一般從腦海里一一閃過(guò)。我飛快的起身穿上鞋子沖出家門，一路狂奔，只是一味的奔跑，我好像獲得了新生，如釋負(fù)重。筋疲力盡只是我一個(gè)人在馬路上放聲大笑，周圍路過(guò)的人想看著一個(gè)神經(jīng)病一樣看著我，我依然大笑著，我很開(kāi)心，這是一種獲得新生的喜悅。遠(yuǎn)去夕陽(yáng)落下，我心里的太陽(yáng)已經(jīng)升起。
我拿出手機(jī)，給許久未聯(lián)系的好友打了通電話，一邊和她暢聊，一邊走在回家的路上。掛掉電話，走進(jìn)超市買了自己喜歡的菜�；丶液蠼o自己做了一頓飯，雖然一個(gè)人，我也吃得很開(kāi)心。收拾完之后，拿起枕邊的書(shū)認(rèn)真的讀了下去，最后安然入睡。
生命是一個(gè)前進(jìn)的過(guò)程，在不斷前進(jìn)的過(guò)程里體會(huì)生命的盛大，一個(gè)人也好兩個(gè)人也罷，生活都不應(yīng)該是荒蕪頹廢的，每一天都應(yīng)該在前進(jìn)。我一個(gè)人也可以很幸福！
元旦節(jié)作文7
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印�？纯瓷砗蟮�13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年，將是一個(gè)新的開(kāi)始；1月1日，將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo)；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開(kāi)電視機(jī)，隨臺(tái)翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間；聽(tīng)著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲�；氐诫娨暀C(jī)前，看見(jiàn)里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20__年的到來(lái)。
終于，電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數(shù)字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí)，5秒倒計(jì)時(shí)，3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒(méi)錯(cuò)，20__年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20__年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門；20__年，我頻繁地從大門出入；而20__年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在20__年時(shí)，更自信地邁向高中之門。
“二！”是的，20__年也是二。在20__年，我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī)，將直接影響到我中考的成績(jī)以及我將來(lái)所讀的.學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎，只會(huì)成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯(cuò)，20__年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
現(xiàn)在，電視里是一片歡樂(lè)的海洋，主持人后的屏幕上寫著“20__”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開(kāi)了，踏上了新的征程……
元旦節(jié)作文8
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里�？砂职忠沧R(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”，便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便“轉(zhuǎn)移”到外婆的'碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是幸運(yùn)金桔！”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符！”
祝您在新的一年里：一家和和睦睦，一年開(kāi)開(kāi)心心；一生快快樂(lè)樂(lè)，一世平平安安；天天精神百倍，月月喜氣洋洋；年年財(cái)源廣進(jìn)，歲歲平安祥和！元旦快樂(lè)！一心想你，二心抱你，三心吻你，四心蠢蠢欲動(dòng)，五心開(kāi)始動(dòng)搖，六心風(fēng)吹草動(dòng)，七心漸入佳境。
元旦節(jié)作文9
今天是20xx年1月1日，是舉國(guó)歡慶日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。母親對(duì)我說(shuō)：“快去看看吧！今天有萬(wàn)人長(zhǎng)跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)大學(xué)生使出了全身力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前第二名，高一點(diǎn)似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來(lái)是中間隊(duì)伍，中間隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后隊(duì)伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了！
后面隊(duì)伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校學(xué)生，全都被家長(zhǎng)帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧！沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強(qiáng)毅力是不行，那么多大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來(lái)，他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩。
第一名要開(kāi)始返程了，過(guò)去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì)發(fā)帽子一揭，隨手丟在地上。后面運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察車上，也許是為了爭(zhēng)名次，趕時(shí)間。后來(lái)小運(yùn)動(dòng)員也來(lái)了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一，但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗精神！
元旦節(jié)作文10
元旦放假三天。今年元旦怎么過(guò)？往年都是爸爸媽媽陪著我逛大街、游公園，邊游玩邊吃著美味的小吃。想想每次過(guò)節(jié)公共場(chǎng)所人特別多，人多了地上的垃圾到處都是。我們敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦好幾天，才能把垃圾清理干凈。所以，我給自己布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：在元旦這天做一回光榮的"環(huán)保使者"，也算是給我的的文明準(zhǔn)則開(kāi)一個(gè)好頭。
心動(dòng)不如行動(dòng)。吃過(guò)中午飯，我一手提只大袋子，一手拿著鐵夾子，徒步向市區(qū)出發(fā)。
車輛川流不息地行駛在街道上，行人來(lái)來(lái)往往。街道兩旁的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，商店門口的大紅燈籠高高掛，很有節(jié)日的氣氛。但與之相反的是馬路邊、人行道上，幾乎每個(gè)有人的地方總能看到好多垃圾！我邊走邊撿，不知不覺(jué)來(lái)到了石梅廣場(chǎng)。
"哈呸"一陣令人作嘔的吐痰聲從我前面?zhèn)鱽?lái)。我循聲望。原來(lái)是一位西裝革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皺眉頭，義正詞嚴(yán)的說(shuō)："叔叔，現(xiàn)在是低碳環(huán)保社會(huì)，請(qǐng)不要隨地吐痰！"叔叔看了看我，顯得有些尷尬，連忙道歉："不好意思，以后我一定注意。"
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我感到很自豪。就這樣我一路走來(lái)一路撿，從石梅廣場(chǎng)來(lái)到了虞山公。應(yīng)該不會(huì)再有人亂扔垃圾了吧！正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，前方又出現(xiàn)了新的"敵情"。一個(gè)六七歲的小女孩，正津津有味的吃著薯片，吃完便把包裝袋往地上一扔！又到該我"出擊"的`時(shí)候了：“小朋友，吃完?yáng)|西不可亂扔包裝袋！”
"為什么？有的大人也扔地上的！"小女孩振振有詞的回答道。我看她是個(gè)小孩子，不跟她來(lái)氣，只好耐著性子說(shuō)："如果人人都亂扔垃圾，地上就會(huì)堆滿垃圾，臭烘烘的，多不衛(wèi)生！"小女孩紅著臉說(shuō)："哦，小姐姐，我知道了應(yīng)該扔垃圾桶里去。"
夕陽(yáng)西下，我已經(jīng)勸說(shuō)了不少人"改邪歸正"，也收獲了許多"戰(zhàn)利品"。我想：假如每個(gè)人都能以身作責(zé)，我們的常熟會(huì)變得更加美麗，更加環(huán)保！
元旦節(jié)作文11
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們?cè)诎嗬锱e行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節(jié)主要是以游戲?yàn)橹�。隨著我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們第一個(gè)游戲的名字叫：你來(lái)演我來(lái)猜。老師把全班學(xué)生分出六個(gè)小組，每一個(gè)小組各選兩個(gè)人參加，請(qǐng)班里一位同學(xué)不能說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，我們來(lái)猜成語(yǔ)。
老師給我們講了游戲的規(guī)則。游戲開(kāi)始了，王子恒給大家表演，第一個(gè)成語(yǔ)故事，只見(jiàn)王子恒拿了一張椅子當(dāng)舟，用了一支筆當(dāng)?shù)叮谝巫由峡讨裁�。張子揚(yáng)馬上說(shuō):“刻舟求劍�！贝蠹引R聲回答：“回答正確�！苯又踝雍闼χ觳玻~著大步走了起來(lái)。我馬上說(shuō):“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谌齻�(gè)成語(yǔ)時(shí)，只見(jiàn)王子恒低著頭，嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說(shuō): “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確。”第四個(gè)成語(yǔ)，王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚(yáng)說(shuō):“坐井觀天�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確。”第五個(gè)，王子恒又?jǐn)D眉用又弄眼。我說(shuō):“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！薄@一輪的游戲結(jié)束時(shí)，語(yǔ)文老師宣布，第五組獲勝。
第二個(gè)游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規(guī)則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結(jié)束后，語(yǔ)文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個(gè)游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個(gè)氣球，每一組的'成員分成三個(gè)小組，來(lái)回接力。這個(gè)游戲還是五組獲勝。
最后一個(gè)游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚(yáng)、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著兩個(gè)氣球，告訴我們了游戲的規(guī)則。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人都開(kāi)始踩了，同學(xué)們?cè)跒樽约撼绨莸娜思佑�。只�?jiàn)，岳琳燦一直在努力的保護(hù)著自己的氣球，可是，由于他有點(diǎn)小，結(jié)果他的氣球還是被張子揚(yáng)他們給踩爆了。隨著，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽(tīng)到馬梓恒大喊道: “我贏了！我贏了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西和小伙伴們分享，聽(tīng)到這句話同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來(lái)的動(dòng)西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)作文12
元旦聯(lián)歡會(huì)今天是12月31日，是20xx年的最后一天，我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我非常興奮，六點(diǎn)半就起床了，吃了飯就早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的比我還早，哈哈。到了教室，門上面貼了個(gè)大紅的福字，黑板上寫著四個(gè)彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺(tái)，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿了節(jié)日的氣氛。我們幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)互相分享了帶來(lái)的零食，就各自準(zhǔn)備一會(huì)兒要表演的節(jié)目。
8點(diǎn)15分，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，我把帶來(lái)的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的同學(xué)互相交換著。這時(shí)，只見(jiàn)四個(gè)節(jié)目主持人穿著節(jié)日的盛裝，走到舞臺(tái)中央大聲說(shuō)到：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將來(lái)臨，祝大家天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。請(qǐng)大家開(kāi)始欣賞節(jié)目�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是劉童欣演唱守護(hù)甜心主題曲，她唱得非常動(dòng)聽(tīng)，就象山中小鳥(niǎo)快樂(lè)的鳴唱。第二個(gè)節(jié)目就是我的.葫蘆絲獨(dú)奏“山寨情歌”，這是我參加九級(jí)考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學(xué)們聽(tīng)得也很陶醉，都情不自禁的合著節(jié)奏為我打拍子。過(guò)了一會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出教室，他們是因?yàn)樯现艿臄?shù)學(xué)考試沒(méi)考好，老師要求他們補(bǔ)課，看著他們無(wú)精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂(lè)的節(jié)日，他們卻不能和大家一起分享了。
又表演了幾個(gè)節(jié)目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來(lái)大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了新年禮物，男生是戰(zhàn)斗陀螺，女生是發(fā)卡。”“噢”我們大家高興的歡呼起來(lái)，領(lǐng)完了禮物，節(jié)目繼續(xù)開(kāi)始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)三句半的、猜迷語(yǔ)的，還有為大家說(shuō)笑話的，最好玩的是平時(shí)五音不全的白云皓也為大家唱了首歌，聽(tīng)得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀冎�，他盡力了。聯(lián)歡會(huì)的最后，同學(xué)還互換了禮物，我?guī)?lái)的禮物是一個(gè)藍(lán)色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的告別了，我和幾個(gè)要好的同學(xué)還比賽了戰(zhàn)斗陀螺，今天真是愉快的一天！
元旦節(jié)作文13
爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)，就應(yīng)了朋友相約一起去聞明已久而從未去過(guò)的草庵與安平橋。
吃過(guò)午飯，我們就興高采烈地旅程。領(lǐng)隊(duì)兼導(dǎo)游是一位何老師。
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到第一個(gè)目地的：草庵寺，想想，我真可憐！我生在石獅長(zhǎng)在石獅已經(jīng)14 年了，但是草庵離石獅這么近，我卻從未來(lái)過(guò)這里，今天總算如愿以償。
來(lái)到草庵，首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹(shù)，何老師給我們講了槐樹(shù)的歷史。原來(lái)，這是一棵由明代開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋時(shí)期，
種植至今的參天古樹(shù)，但是有一次，這棵槐樹(shù)被雷劈成了三份，一份向東倒去，一份向西歪去，因此而得名。人們稱這棵樹(shù)為“東倒西歪”。
接著，我們來(lái)到了摩天教寺廟，它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟，也是我國(guó)絲綢之路的起點(diǎn)，最引贊嘆不以是摩尼佛像，草庵的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇，佛上，淺黑的頭發(fā)，紅色的衣拆是天藍(lán)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工裝飾。
接著，我們又開(kāi)車來(lái)到安平橋，安平橋位于晉江安海鎮(zhèn)，它是我國(guó)現(xiàn)存古代最長(zhǎng)的石橋，享有“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”之譽(yù)。安平橋長(zhǎng)約5華里，所以人們又稱它“五里橋”。安平橋
全部用一塊塊很長(zhǎng)的石板建成，始建于南宋紹興八年，歷時(shí)14年才建成，明請(qǐng)兩代曾多次重修，1961年安平橋成為國(guó)家第一批公布的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。
夕陽(yáng)把海面照得非常耀眼，碧波蕩漾，波光粼粼 。安平橋的兩邊長(zhǎng)滿了蘆葦，蘆葦在害
風(fēng)中徐徐搖動(dòng)，就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風(fēng)把蘆葦吹得沙沙作響，就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔，有的'立在蘆葦上，有的就像在享受著這人間仙景。岸邊還停留著三三兩兩在釣魚(yú)的人，他們正專心致志地釣著魚(yú)。
安平橋的中間立著一座“水心亭”，“水心亭”后部是座觀音佛殿，殿前的石柱上刻有許多對(duì)聯(lián)，最顯眼的是正中的一副寫著：“世間有佛宗斯佛，天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”。這說(shuō)明了安平橋是當(dāng)時(shí)世界最長(zhǎng)之梁式石橋。這四周圍還豎立了許多石碑，這見(jiàn)證了我們祖先無(wú)窮的智慧。
何老師帶著我們大家漫步走在安平橋上，“迎著冬暉，踏著歷史。”給我們上了寶貴的一課�！ �
元旦節(jié)作文14
今天是12月28日，離元旦只有三天了。為了慶祝這個(gè)美好的一天，我們學(xué)校今天下午2點(diǎn)舉行了元旦藝術(shù)表演。
作為相聲演員之一，我今天中午不得不犧牲午睡時(shí)間來(lái)化妝。
中午一放學(xué)，我就以10秒100米的速度趕到校長(zhǎng)家吃飯。拿到飯，3分鐘吃完飯。呵呵，這頓飯真快！只是兩個(gè)人安安靜靜的吃飯，可能是演出的動(dòng)機(jī)。
吃完飯，我很自然的跑到樓下加入其他相聲演員。我沒(méi)想到他們會(huì)比我先到。我以為我會(huì)是最快的。目前大媽還沒(méi)到，導(dǎo)演——阿超決定先排練一下，防止2點(diǎn)演出出錯(cuò)。
因?yàn)閺埵顼w和她的妻子在跳舞，他們必須早早地扎好辮子。一個(gè)人要半個(gè)小時(shí)。
……
每個(gè)人都準(zhǔn)備好了。已經(jīng)1點(diǎn)50分了，學(xué)校立即通過(guò)廣播通知所有班級(jí)進(jìn)入體育場(chǎng)。
共有25個(gè)節(jié)目，包括22個(gè)相聲、17個(gè)張淑飛舞蹈和24個(gè)獨(dú)唱。
第一個(gè)節(jié)目是小提琴。時(shí)間過(guò)得很快，演出已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。
“現(xiàn)在，請(qǐng)歡迎43班的舞蹈.準(zhǔn)備好�！敝鞒秩苏f(shuō)。張淑飛和他們龐大的團(tuán)隊(duì)立即出發(fā)了。音樂(lè)響起，他們立刻跳了起來(lái)，動(dòng)作連貫得讓我目不暇接；他們的動(dòng)作那么柔和，像線條一樣流暢；他們的動(dòng)作那么死板，那么有力，那么快。他們優(yōu)美的動(dòng)作和歌曲的旋律讓我陶醉。
又看了四場(chǎng)，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總是怦怦直跳。畢竟這是我第一次上臺(tái)。我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，不要緊張，那就馬上過(guò)去�！奔幢闳绱�，還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
阿五剛上臺(tái)立刻引來(lái)一陣哄笑�？吹竭@里，我的信心倍增。剩下的`四個(gè)演員一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)，把觀眾的臉拉出來(lái)，一次次的微笑。這一刻，我別提有多開(kāi)心了。要不是舞臺(tái)，我早就跳起來(lái)了。然后，我們的相聲表演結(jié)束了。
后來(lái)，我們班的葉文靜獨(dú)唱《隱形的翅膀》唱得很好。
……
演出4點(diǎn)50分結(jié)束。教室里，老師說(shuō)：“這個(gè)相聲表演比平時(shí)訓(xùn)練好多了！”聽(tīng)到這里，我的心里有一種無(wú)法抑制的喜悅，我忍不住笑了。老師理解我的笑，沒(méi)有批評(píng)我。這時(shí)，我和阿超一起笑了起來(lái)，大家立刻熱烈鼓掌。
元旦表演結(jié)束。這是我小學(xué)生涯的第一次元旦表演，也是最后一次。我上臺(tái)了，終于上臺(tái)了！這一次，我不會(huì)忘記，我會(huì)深深的刻在腦海里！
元旦節(jié)作文15
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的.生活。
愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)！
我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)習(xí)天天向上��！
學(xué)校為了慶祝元旦，特地拿出一天來(lái)聯(lián)歡。
聯(lián)歡會(huì)八點(diǎn)三十分才開(kāi)始，但是我們們抑制不住自己心中的激動(dòng)，早早地來(lái)到了學(xué)校，欣賞聯(lián)歡會(huì)這天的教室。我也不例外，七點(diǎn)二十分就到了學(xué)校。七點(diǎn)三十過(guò)，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。他們穿著節(jié)日的盛裝，踏著輕快的步伐，心里別提有多高興了。同學(xué)們來(lái)的比較少，離聯(lián)歡會(huì)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。同學(xué)們有的互贈(zèng)禮物，有的在討論元旦假期的，還有的在認(rèn)真排練自己的節(jié)目。
突然，一顆顆“乾坤圈”從眼前劃過(guò)。仔細(xì)一看，那是什么乾坤圈啊，原來(lái)是呼啦圈。是同學(xué)們?cè)诒荣愞D(zhuǎn)呼啦圈。好，我也加入。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……大家轉(zhuǎn)的可高興了！后來(lái)人越來(lái)越多了所以比賽暫停了，留著聯(lián)歡會(huì)上比賽呢！八點(diǎn)三十分，聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。廣播中突然響了上課鈴，原來(lái)是打錯(cuò)了，嚇我一跳。“同學(xué)們安靜，開(kāi)始表演節(jié)目了！”老師說(shuō)。我們瞬間安靜了，主持人上場(chǎng)了。“……我們先來(lái)看小品《撒謊記》……”他們演《撒謊記》的時(shí)候我的心撲通撲通的跳，因?yàn)橄乱粋�(gè)小品《跑調(diào)》就是我們演的了。我們演跑調(diào)的時(shí)候李xx當(dāng)老師，我和鈕xx當(dāng)學(xué)生“上課，腦知好……”把觀眾逗得哈哈大笑。
整個(gè)聯(lián)歡會(huì)最精彩的環(huán)節(jié)就是互動(dòng)游戲了。中場(chǎng)休息的時(shí)候我們集體唱了《青春修煉手冊(cè)》“跟著我左手右手……”《小蘋果》……
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