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    漫畫老師作文

    時間:2022-12-28 14:52:51 作文 投訴 投稿

    漫畫老師作文【精】

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的漫畫老師作文,歡迎大家分享。

    漫畫老師作文【精】

    漫畫老師作文1

      “馬桶之最”是誰呢?不會是馬桶中最好用的馬桶吧?No,才不是馬桶中的什么“便潔馬桶",是一個人,還是一位心理老師呢!`

      他體形勻稱,稍微胖了點,看看起來和范明老師差不多高呢!他的臉上有一雙溫和可親的眼睛,似乎是溫柔女神的.眼睛變到他身上似的,讓人覺得十分舒緩。他還有一雙粉嫩的大耳朵,有點長,莫非他是劉備轉(zhuǎn)世?他的嘴唇還有“魔法"呢!總是能讓我們明白是什么意思。看來還只有“千奇百怪”這個詞才能形容他呢!

      這還沒到馬桶之最的稱號呢,他上課時的樣子還沒顯擺出來呢!他都可以用無微不至,不厭其煩來形容他了。他上課時會用幽默的語言,來給我們出一個又一個的難題,每當我們剛解決一個難題,他又會絞盡腦汁給我們又出一個更大的難題,比如說當我們終于想出最穩(wěn)的過河方法時,他會笑瞇瞇的說:“因為洪水來臨,所以石頭被沖掉了兩塊。”說完,拿走了兩塊石頭,氣得我們“嗷嗷直叫”呢!“每次我們被難題難倒時,他會給我們提示。當我們與他互動時,一個堅定的聲音說:“我們合作吧!”“馬桶”老師總會露出了欣慰的微笑。當同學受傷時,他會讓我們安慰他(她),勇往直前、不要退縮,有一次葉開懷摔倒了,紅撲撲的臉上酒滿淚水,他就趕急讓我們?nèi)グ参,用一雙大手護著開懷,同學們說著安慰的話:“沒事的,不要害怕,下次小心點,別再摔倒。”馬桶老師也投來了關(guān)心的目光。我們真是對他“愛恨交加"了。

      這個“馬桶之最”的名字嘛,是我們對他的昵稱,至于……那就先等到他不叫“馬桶"再說吧!

    漫畫老師作文2

      一頭有著金黃發(fā)尾的長發(fā),一副黑框眼鏡,嘴邊還有一顆“美人痣”,這就是我的英語老師,宿老師。

      可以毫不夸張的說,英語老師是語數(shù)英三科中最溫柔的老師。她跟我們的多數(shù)是鼓勵,少數(shù)是批評,她總是用溫柔的語氣對待我們。我們也都非常喜歡英語老師。

      自從考英語作文開始,我的成績就一直沒有滿分過。作文一直都是我考英語滿分路上的“絆腳石”。

      有一次,宿老師讓我們寫一篇作文,寫好之后給她看。我慢慢吞吞寫好之后,懷著忐忑的心情將本子遞給老師。只見老師神情嚴肅,眉頭微微一皺,我也十分緊張,手心里出了汗,老師拿著紅筆在作業(yè)作文上圈出錯誤,在旁邊的我也一直在聽老師那又溫柔語氣的教導。

      當老師用紅筆指到最后一行時,我突然發(fā)現(xiàn)我拼錯了一個單詞,老師的筆也正好停在那兒,我急忙否認,解釋的時候還有點結(jié)巴。老師看到我這慌忙的.樣子,她笑了,我轉(zhuǎn)頭看了一眼老師,她笑的眉毛挪了地方,嘴邊的那顆“美人痣”也隨著嘴角的上揚,變了位置。笑過之后,老師也只是對我說了一句“回去改一下吧”。

      每當我再次遇到溫柔的人時,腦海里就會想起宿老師溫暖的語調(diào)和燦爛的微笑。

    漫畫老師作文3

      大家都知道明星長什么樣子吧!帥氣,可愛,美麗……在我的身邊就有一個“明星派”里的人物——就是體育老師。

      體育老師的個子高達一米九多,長得濃眉大眼,身姿筆挺,看著就讓人羨慕、著迷。兩條大長腿在跑步時“唰唰唰”的重復出現(xiàn),如果你和他比跑步,那就一丁點贏的希望都沒有了。

      我們的“明星派”體育老師可不只是長的帥,要知道明星要有正直的心,而我們的體育老師正是如此。他的責任心可是很“強”的,只要有哪個同學淘氣了,或者他不允許放出來的'話從嘴巴里跑出來了,那么體育老師就會“毫不猶豫”的停下來,然后用“掃描器”一般的眼睛在隊伍里檢查,然后從隊伍里百分之百正確的挑出可伶的“小雞崽”,再警告我們誰要是再說臟話,看沒看見旁邊的小湖泊(積水)了嗎?我就把誰扔進去。課上的體育老師是又嚴厲又帥氣,可課后的體育老師是又有趣又可愛。

      課后體育老師是喜歡挑戰(zhàn)——單手抬人。體育老師真是出手不凡,有很多人都被體育老師無情地抬了起來,最后我們班的“重量級”人物閃亮出場。只聽一聲仰天大叫:“啊!為什么……”布滿了整個操場,不用看都知道,這一局體育老師贏。

      這就是我們的“明星派”體育老師,一個帥氣迷人,出手不凡的體育老師。

    漫畫老師作文4

      你們的老師有什么特點?我的美術(shù)老師張老師的特點可真有意思!你們想知道嗎?那就聽我一一道來。

      我的`美術(shù)老師張老師長著一對順風耳,還有一雙濃眉大眼,眼睛前有一個可以抒發(fā)感情的眼鏡。記得有一次上美術(shù)課,有一位同學趴在桌上呼呼大睡,張老師用他順風耳聽到了,于是就用一根手指放在嘴邊做了一個噓的手勢,然后在黑板上畫了一個雞蛋。他把那個同學叫起來回答問題,老師點著黑板上的圓圈,笑著問:“黑板上畫的是什么?”那位同學回答是雞蛋。老師又說:“那你睡覺的話,你的美術(shù)考試的分數(shù)可能就是雞蛋哦!崩蠋煷嗽捯徽f,全班哄堂大笑。沒想到張老師用這么有趣的方法來提醒學生上課不能睡覺。

      還有一次上美術(shù)課的時候,張老師來到教室,同學們像在菜市場一樣吵。于是,張老師走到講臺上推了兩下眼鏡,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉到地上的聲音都聽得見。因為我們?nèi)贾劳蒲坨R可是張老師發(fā)火的前兆。只要張老師一推眼鏡,火山就要爆發(fā)了!

      這就是我的美術(shù)老師張老師,與眾不同的張老師,你們喜歡嗎?

    漫畫老師作文5

      她長著一張鴨蛋臉兒,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上架著一副眼鏡兒,一副滿腹經(jīng)綸的樣子。她梳著泡面頭,非常顯時尚,她時而穿職業(yè)裝,時而穿休閑裝,既精明能干又活潑大方,她就是我們的班主任,也是我們的語文老師歐陽老師。一位我們敬愛的老師。

      記得有一次老師給我們進行一次測驗,為了檢測我們的自覺性,老師故意不在教室內(nèi),過了一小會兒,老師突然出現(xiàn)在窗口的小角落內(nèi),看到幾名不守紀律的人,把他們叫到離教室遠一點的地方,但我們隱隱約約還能聽到幾句批評的話語,過了一會兒老師讓他們回去了。又過了一會兒,老師再次出現(xiàn)在了同樣的地方,但是,這次的情景,比上次的情景更讓老師生氣了,有人竟然用智能電話手表中的'軟件查不會的題,老師頓時火冒三丈,把電話手表沒收后讓他們出了教室,依然到了遠一點的地方,但這次的聲音我們可聽得更清楚了。

      老師本來可以睜一只眼閉一只眼,不管我們?墒抢蠋熞驗樗呢熑涡,所以他一定要糾正我們的錯誤,就像樹的樹苗一樣,它長歪了就需要將它扶正,如果不扶正就一直會長歪,等它定型后再扶正已經(jīng)來不及了,所以我們一定要讓好習慣從小做起,老師就像園丁,我們就像樹苗,園丁修正素描是勤奮,不修正也是本分。

      這是我們敬愛的歐陽老師。

    漫畫老師作文6

      瞧,正站在講臺上講課的是誰?高高的個子,細長的腿,說話聲音柔柔細細,活像一位模特,對,她就是我崇拜的老師,我可以自豪地告訴你,她就是我們的語文老師——張礫月。

      張老師從一年級就一直擔任我們的'語文老師,她教我們就像對待自己的孩子一樣非常用心,張老師就像“哆啦A夢”一樣,擁有一個百寶袋,只要有難題,她一變就可以輕松解決。有一次,張老師讓我們把頭抬高,可沒過多一會兒,同學們就像蔫了的小苗,又把頭低了下去,張老師見這情景,一下子就想到了好辦法,她讓同學們把一本書頂在頭上,這樣同學們看書寫字都得小心翼翼,生怕書從頭頂上掉下來,不過才一小會兒功夫,有的同學頭頂上的書就掉下來了,張老師鼓勵道:“沒事,慢慢來,別著急!本瓦@樣,同學們慢慢習慣了,沒過多久同學們坐姿端正了許多,“無精打采的小苗”又被“雨水”救活了。不久,張老師又讓家委定制了一批小毛巾,毛巾頂在頭上就舒服多了,F(xiàn)在,同學們時刻會想著坐姿要端正,不再像以前那樣趴在桌子上寫字了。我真心佩服張老師,其他老師反復強調(diào)都沒用,而她竟然一招就能全搞定。

      你以為張老師的招數(shù)只有這些嗎?怎么可能,她可是會有七十二變。張老師常說:大量閱讀,勤于表達。從二年級就開始培養(yǎng)我們閱讀課外書的好習慣,以前給我們一本《書海拾貝》的小本子,專門記錄閱讀和背誦,家長和張老師都會給積分,現(xiàn)在改成了在班級群里發(fā)微信,每天發(fā)讀了什么課外書,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣,每天吃完飯都會在沙發(fā)上讀書,你看我們的語文老師厲害吧?

      張老師法寶超多,被我們稱為“哆啦A夢”,張老師可是我的偶像!

    漫畫老師作文7

      我們心中最好的老師,不像體育老師那樣嚴厲,不像英語老師那樣冷靜,更不像音樂老師那樣嚴厲,因為她是我們最和藹的語文老師,我們最喜歡的人。

      時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的樣子,您那烏黑的長發(fā),那金絲邊眼鏡,您那美麗的.裙子,深深的印在我們的心中。

      記得在開學之初時,您在黑板上寫了一句話,當時我們疑惑不解地望著黑板,老師寫完之后讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優(yōu)秀是一種習慣”。

      老師接著說:沒錯,優(yōu)秀是一種習慣,所以你們要讓自己變得比以前更加優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為你們每一個人的習慣。我們?nèi)w爭著回答:“好”!

      還記得開學不久后,您開始教我們畫思維導圖,我當時膛目結(jié)舌。雖然之前也畫過思維導圖,可那些都是在之前的老師幫助下,和在網(wǎng)絡(luò)上找到的資料才完成的,這時的我們是一頭霧水?墒,您不怕我們不會,反而細心的給我們講什么是主題畫,怎么畫分枝。最后,我們在您的細心指導下,畫出了一幅幅讓您開心的作品。

      這就是我們的老師,我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師,它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的,因為她是我們最喜歡的老師。

    漫畫老師作文8

      新學期,我們迎來了一位高大威猛的新體育老師——劉偉老師。

      劉老師長著一張鵝蛋臉,茂密的頭發(fā)盤繞在他的頭頂,微微卷起。劉老師走路的時候喜歡背著手,頭稍稍探出,有些駝背,也許是因為他太高了吧!劉老師不但長得高而且很壯實,你看,他一個人可以搬動一個很重的.箱子呢!

      老師非常嚴厲。記得有一次我們?nèi)ド象w育課,有幾名同學不聽指揮,在隊伍里嘻嘻哈哈。于是,老師就厲聲叫道:“你們幾個給我回到位置上去!”那幾個同學好像沒聽見,還在打鬧。劉老師特別生氣,用力吹了聲哨子,他們才反應(yīng)過來,回到了位置上。大家都知道,哨子響起后果非常嚴重!過了一會兒,他們又故技重演,吵起來了,老師大吼道:“全部站軍姿!贝蠹疫B忙站好,一聲不響的。老師在隊伍中走了一圈,來到我們面前呵斥道:“你們一天天學的啥?我說了幾遍,拇指扣食指,其他四根手指并攏,緊貼胯部!”直到下課才收隊回班,整個過程劉老師都特別嚴肅,我們呼吸都不敢大聲了。

      這就是我們的體育老師,一個高大威猛,異常嚴厲的體育老師。

    漫畫老師作文9

      每個人心中都有一位最美的人,有的是一名醫(yī)生,有的是一名消防員。而我心中最美的人是,我的語文老師。因為我的老師是一位關(guān)愛學生的.好老師,不信?就來聽一聽我說的吧。

      下課鈴聲響起,就在老師走出教室時,一個同學拿著打鬧時弄破的衣服。忐忑地對老師說:“老師您可以幫我縫一下衣服嗎?”老師遲疑了一下說“當然可以,把它給我吧!”

      午休時,老師沒有去休息,而是在宿舍里縫衣服。只見她把針和線穿好后,粗大的手拿著那么一根細細的針,顯得格外笨拙。開始縫得很慢,不是線團在了一起,就是扎到手指了。微小的血珠冒了出來,老師把手放在嘴里吸吮幾下后,又拿起針小心地縫了起來,“原來老師不會縫衣服嗎?”我心想。

      不一會兒,老師臉上就有了汗滴,隨著時間的流逝,老師的動作熟練了起來。我在旁邊替老師長出了一口氣,老師縫好后,在那里打了一個小小的結(jié),不由得端詳了起來,臉上露出了滿意的笑容。午休結(jié)束后,老師對那個同學說:“給你的衣服,要小心呦,別再弄破了!蹦莻同學禮貌地說:“謝謝老師!”就拿著衣服開心地走了。

      這時,我真切地感覺到,雖然老師課上是嚴厲的,但課下對我們的照顧卻是細致入微的。

      你們覺得拿針笨拙的邸老師美嗎?

    漫畫老師作文10

      她很漂亮,很溫柔,有時候很嚴厲,也很幽默,她愛穿裙子,整天笑瞇瞇的,想必大家也猜出來了,她就是我們的英語老師CiCi。

      記得剛轉(zhuǎn)學來的時候,開學測試考得不怎么好,我很膽小,加上是陌生的環(huán)境,表現(xiàn)出非常不自信的自己。老師上課提問幾乎沒有參與,也不敢舉手發(fā)言。有一次英語課上,CiCi在提問,我低下頭默默地想著答案,一邊擔心著老師會不會點到我。忽然聽到“鄒宇炫”,我慢慢地站起來,心跳加速,臉紅耳赤,吞吞吐吐地回答問題。CiCi向我投來了贊許的目光,她鼓勵我說:“回答的完全正確,如果能流利一點,自信一點,就更棒了”。這時我的身體里流過一陣暖流,從此變得開朗,活潑,上課也變得積極舉行發(fā)言了。

      有一天,溫柔的CiCi老師也爆發(fā)了。剛剛打完上課鈴,我和其他領(lǐng)讀的同學早早地站在講臺邊,開了頭,可是根本沒有用,同學們各做各的事:有寫作業(yè)的、有講閑話的、有畫畫的……只有幾個同學在課前朗讀。在一旁觀察許久的CiCi老師快步走向講臺,大喝一聲:“停下”!那聲音仿佛像一支鋒利的箭,刺穿了所有的'同學。大家都嚇呆了,以后再也沒有上課交頭接耳地講話了,也沒有同學上課開小差了。俗話說:嚴師出高徒。沒錯,老師今天的嚴厲,換來的是我們明天的自豪。

      她就是我們喜歡的CiCi老師。

    漫畫老師作文11

      我們的語文老師:李老師很溫柔。

      她。有著一雙小小的耳朵,但是聽力卻很好,如果我們在下面說悄悄話,李老師馬上會聽見。她。還有一雙小小的眼睛,笑起來都瞇成了一條縫,她的臉蛋白里透紅,她的身材跟徐老師比起來,有一些微胖。

      說一說她的愛好吧。她很喜歡閱讀也喜歡帶著她的女兒和我們閱讀,她都看過的書不計其數(shù),有哲理、名著等等。因為書看得多知道的知識自然也多,她不但喜歡閱讀,也喜歡在過節(jié)時給我們做一些小節(jié)日。什么中秋節(jié)呀,10歲生日會呀,樣樣不少。

      “今天的蛋糕真好吃!”我開心的說到底是怎么回事呢?原來是過10歲的生日。嗒、嗒、嗒……腳步聲響起是家長們來了?纯赐饷嫖宀实'氣球,再看里面的裝飾,其他班的同學很羨慕,這時我們就可以大氣的走出去看著其他人羨慕的眼光,心中滿足極了,節(jié)目開始了,哇,劉武燁的魔術(shù)真不錯。,該李老師上去說話了,他說話的語氣很溫柔,以前李老師一直很溫柔,可現(xiàn)在經(jīng)常生氣,可能是被我們氣的吧,很久沒有聽到李老師這么溫柔了,生日會結(jié)束了,可老師溫柔的話語卻還在我心中。

      我敬愛我的李老師,雖然文中沒寫李老師溫柔,但我心里的李老師,一直是溫柔的。

    漫畫老師作文12

      有的人喜歡歌聲動聽的音樂老師;有的人喜歡口齒流利的英語老師;有的人喜歡肌肉發(fā)達的體育老師;而我喜歡的是文采飛揚的語文老師——譚老師。

      語文老師有著一頭黑黑的頭發(fā),像黑色的.瀑布一樣順滑;她還有著一對彎彎的眉毛,像天上那彎彎的月牙;小小的鼻子像一個小山坡;那一雙黑得發(fā)亮的眼睛像兩顆黑葡萄;她還有一張櫻桃小嘴,美麗極了!

      譚老師上的課妙趣橫生。

      這天,她正在教我們《落花生》這一課,她會聲情并茂地朗讀一遍課文、用通俗易懂的語言講解課文,她提問一點也不啰嗦,例如:同學們,你們知道這篇文章圍繞落花生寫了哪些內(nèi)容嗎?我們就會舉手說:這篇文章是圍繞種花生—收花生—嘗花生—議花生來寫的。她告訴我們:“記住了同學們,這一課是教我們怎么學會做人的,你們要向花生一樣做一個有用的人,而不是只講體面而對別人沒有好處的人,要學會幫助別人。"我深深記住了這般話。

      語文老師她不僅上的課妙趣橫生,而且還很有愛心。

      那天教室外面下著大雨,外面的雨如豆粒般落下,我走路時不小心摔傷了,譚老師看見了把手中的雨傘一扔,冒著大雨急匆匆的跑過去扶起我,這時我的眼淚“刷”的流了下來,她趕忙帶我去拿藥,二話不說就把我背在了自己的背上?粗蠋煹谋秤埃腋惺艿搅怂膼,如點滴甘露滋潤著我。

      我們的語文老師,她就像一支蠟燭,照亮了我往后的人生;她就像一支鋼筆,寫出了我犯過的錯誤;她就像一位母親,溫暖了我的心。

    漫畫老師作文13

      我們班有一位不一般的老師——劉鴻?劉老師。她有著棉花糖般溫柔的聲音,干凈利落的短發(fā),再加上滿口流利的英語,怎么看都像一個“英國教師”。劉老師的氣質(zhì)如同潔白的天鵝一般,當你看到她時,映入眼簾的總是純潔的白色,白得令人目眩。

      劉老師沉浸在自己的“童話世界”中,有一次,我去抱作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)老師的電腦封面上是灰姑娘的照片,上課的`課件也經(jīng)常有一些這樣的圖片,什么愛貝兒公主!萵苣姑娘……等

      她的筆筒上也有著這些可愛的造型。

      劉老師從來都不體罰我們,只是讓我們抄單詞,這讓班上所有人都會背寫單詞了,幾乎沒有不會寫的,“板子”從未在課堂上出現(xiàn)過。

      上課時,她充分利用課上的每一秒,讓我們,念、背、讀……但是一下課,她就會說:“占用大家三分鐘!”然后開始匆匆和我們玩一下游戲。

      記得那一次上自習,她本來已經(jīng)上完了前半節(jié)課,但是看見科學老師沒來,就又上起了課,只聽“叮叮咚咚”下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己把科學課也上了,科學老師已在外面等候多時,以為劉老師要和她換一下自習,便走了,唉,你瞧瞧我們這位與眾不同,非常敬業(yè)的英語老師。

      記得第一見到劉老師,她讓我們?nèi)嘧鲎晕医榻B,輪到我時,我用英語說道:“見到您很高興。”英語老師很高興地與我握了手,劉老師您永遠是我心中最不一般的老師。我為您寫下一首深情的詩。

      贊老師

      再長的路也長不過講臺。

      再大的地方也大不過黑板。

      清晨你搖醒露珠喂養(yǎng)花瓣。

      夜晚你依著燈光寫下教案。

      天色已晚,大鐘滴答滴答地響,

      十二點了。

      你還在批改未批完的作業(yè)。

      燈光像鵝黃色的奶油一樣細膩。

      照亮了一本本書,一支支筆,一個個渴望讀書的孩子。

    漫畫老師作文14

      我在小學的六年時光里遇到過許多老師,而最讓我難忘的是我的英語老師——宿老師。

      宿老師從四年級開始!已經(jīng)教了我們兩年多的英語了。他有一頭烏黑透亮的頭發(fā),和藹可親,臉上總是帶臉上總是面帶笑容,他上節(jié)英語課來十分幽默風趣。

      人們常說“興趣是最好的老師”,所以老師就費盡心思讓我們對英語感興趣。還記得在我剛上四四年級時,我們每學完一課,老師就會讓我們分成小組進行角色扮演。那一次輪到我們小組上臺表演,我的英語發(fā)音一直不是很標準,那是我第一次在全班同學面前表演。

      我走上講臺,遲遲沒有開口,宿老師看出了我的擔心,向我微微一笑,看著他和藹可親的臉,我心里面不那么害怕了。短短幾分鐘的角色扮演,在我的心里有一個世紀那樣長。在表演結(jié)束后,老師也細心地糾正了我發(fā)音不對的地方。這一次的角色扮演,讓我對自己有了很大的自信。

      在平日的學習生活中,宿老師對待我們也是十分用心的.。平日我們的作業(yè)是自批自改,我們自己都批過了,但宿老師還會仔細的再批一遍,有時還會發(fā)現(xiàn)出幾處,我們自己都沒有發(fā)現(xiàn)出來的小細節(jié)。她會細心的寫出錯的地方在哪里?為什么錯了?她那一絲不茍的態(tài)度,不禁令我敬佩。

      每當我看到作業(yè)本上那幾個紅色的批語時,總會想起對我們十分用心的英語老師——宿老師。

    漫畫老師作文15

      在學校里,常?梢钥匆娨晃焕蠋煄ьI(lǐng)著學生在操場上奔跑,那就是我們的體育老師。

      他有一雙大大的動漫眼睛,烏黑的眉毛彎彎地掛在眼睛上面,冷峻的臉上有一道疤痕。他每天穿著運動服,上衣袖子上總是有黑白相間的條紋。

      他的個子非常高,連進我們教室的門都要低著頭。他的身體非常健壯,每當他跑步追我們的時候就像風一樣,“嗖”的一聲就跑到我們前面,指揮著我們。

      我們的.體育老師非常有趣,有一顆和小孩子一樣的童心。每當有同學拿出新奇的小玩意兒,他就會湊過去,問同學拿的是什么,怎么玩。

      我們的體育老師非常愛笑,但有時也很嚴厲。

      有一次,上體育課時下雨了,所以我們就在教室上課。我和幾個同學在看一本非常大的百科書,體育老師立刻就被吸引了過來,趴在桌子上和我們一起看。有一個同學坐得離他最近,那個同學射了一個墨囊,射到了老師旁邊的筆筒上。老師先是嚇了一跳,然后笑著問是誰干的。那個同學站起來結(jié)結(jié)巴巴地說是他,這時,老師張大嘴巴,大笑個不停,全班同學也都在笑。終于,老師停下了。他一臉嚴肅,大家不知發(fā)生了什么事,都被鎮(zhèn)住了。沒想到,老師是故意逗我們。見我們不笑了,老師又忍不住笑了起來。

      這就是我們的體育老師,一個非常有趣,像小孩子一樣有好奇心的老師。

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