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責(zé)任的作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的責(zé)任的作文,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文1
小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責(zé),最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責(zé)任是我們每個人都應(yīng)盡的義務(wù)。
當(dāng)你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責(zé)任則兩個字結(jié)下了不解之緣。父母,有養(yǎng)育子女的責(zé)任;子女,有孝敬父母的責(zé)任;老師,有教育學(xué)生的責(zé)任;而學(xué)生,又有尊敬老師,好好學(xué)習(xí)的責(zé)任!捌シ蜃杂信d亡責(zé),肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理么?
李四光,一名地質(zhì)學(xué)家,當(dāng)時還身處于醫(yī)院,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去預(yù)防當(dāng)時的地震,并說:“我是一名地質(zhì)學(xué)家,我有預(yù)防地震的義務(wù)!”多么有責(zé)任感的'一句話啊!
負(fù)責(zé)任,是一個人最基本的品質(zhì),如果放棄了它,就等同于放棄了這個世界!朋友們,讓我們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧!
初一:戈文?
責(zé)任的作文2
太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?
因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的`責(zé)任究竟是什么呢?
在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。
經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
責(zé)任的作文3
我的同桌叫魏博君,他有巧克力色的皮膚,短短的頭發(fā),最主要的是他對自己的工作非常負(fù)責(zé)。
記得有一次,魏博君的.朋友——王振林因上課說話被老師點了名,老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時候,王振林跑上講臺對魏博君說:“魏大爺,你就饒了我,好嗎?”魏博君說:“不行!”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃!”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了,冷冷地說了句:“你再來求我,我就給老師說!薄拔籂敔斞,你放過我吧!我以后給你許多回報的……”,王振林對魏博君的肺腑之言還沒說完,只見魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了,他厲聲說道:“如果你再這樣纏著我,我們就斷絕朋友關(guān)系!”王振林聽了魏博君的話,只好灰溜溜地回座位,等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君,因為他是一個工作負(fù)責(zé)的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
責(zé)任的作文4
我們的家園應(yīng)是綠草如茵,天空白云飄飄,風(fēng)兒嬉戲,鳥兒歡笑。
白色垃圾漫天飛揚,大量的魚蝦死于污水之中,人類毀壞了鳥兒的家園,空氣中大量的塵氣。
在一天晚上我做了一個夢,在夢中地球媽媽給我講了幾千年前:沒有人類的污染、沒有火山和地震。她的秀發(fā)是多么的美麗,她的'身姿是多么的苗條。唉!可現(xiàn)在呢,我們的媽媽美麗的秀發(fā)沾滿了塵土,苗條的身姿已被我們占有?晌覀兡,為了自己的利息不斷的開采,不斷的利用,反而不覺的害羞。
親愛的朋友你們可知道養(yǎng)育你們的母親正在呻吟,假如有一天母親去世了我們怎么辦,我們到哪里去生存呢?醒醒吧!為了養(yǎng)育我們的母親動起來吧!救救我們的母親,他老人家在等待我們的雙手去就她,她正等待著我們回家。
親愛的朋友動起來吧!呼吁你們的同伴保衛(wèi)家園吧!
親愛的朋友你們應(yīng)知道保護(hù)地球母親是我們共同的責(zé)任。
責(zé)任的作文5
那一日,你用責(zé)任感動了那片土地。
天空蔚藍(lán),草原青綠,在藏北這塊遼遠(yuǎn)的土地上,有這么一群藏羚羊,在這里繁衍后代。你,在這片樂土上歡快地奔跑著,陽光下,你的角閃閃發(fā)亮。
你漸漸隆起的肚子,讓你的眼眸里多了幾分深邃,因為你開始被賦予為人母的責(zé)任。當(dāng)他們的雙腳踏上這片土地時,你的擔(dān)憂來臨了,因為在他們身后,有著的是一把把!
那天,你和你的孩子們正在河邊汲著甘甜的.溪水,享受著青草的氣息,絲毫沒有嗅到空氣中正彌漫著死亡的氣息。當(dāng)你再緩緩地抬起頭時,他們的已經(jīng)瞄準(zhǔn)了你。你發(fā)覺到了,可是,你知道的,你和孩子們是跑不過那顆子彈的。
殘陽漸落,扳機將要扣動。
在那一刻,你,是你,屈下了后腿,低下了高傲的角。你讓他們看到了你瞳孔中無助的淚水,看到了你孩子們的驚恐……在那一刻竟然落地,落在草原上無聲無息。他們的背影遠(yuǎn)去,好像是在低聲說著:這是母親的責(zé)任,我們的責(zé)任是成全。
天空依舊蒼藍(lán)。你的角依舊閃閃發(fā)亮。
我終于明白,責(zé)任是生命與生命之間情感的傳承,責(zé)任是一種本能的保護(hù),是一種成全的堅守。
責(zé)任,這次詮釋于藏羚羊。
責(zé)任的作文6
我是在一篇閱讀中讀到它的。
故事講一個漆黑的夜晚,“我”在無人知曉的情況不小心撞碎了一輛車的反光鏡!拔摇敝鲃恿粝铝诵彰碗娫挕\囍魅讼颉拔摇北硎靖兄x,并贊揚了“我”是個感于承認(rèn)錯誤,有責(zé)任感的人。
我認(rèn)為作者的做法很對,他能做到不管有沒有人在場都能勇于承擔(dān)責(zé)任。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@一點,那我們的城市,我們的'社會將會變得更優(yōu)美、更和諧。
在我的身邊也發(fā)生過這樣的事。春節(jié)期間,有一次一位叔叔帶著孩子放炮,不小心將隔壁小區(qū)的塑料垃圾筒燒壞了。當(dāng)時周圍沒有人看見,但他還是主動地去找物業(yè)并且自費掏錢給小區(qū)換了一個新的垃圾筒。這就是責(zé)任心和公民的責(zé)任意識在起作用。
文中寫道:雖然這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但它畢竟停著,責(zé)任應(yīng)該在“我”。我們要學(xué)習(xí)作者那種敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,做錯了事,就算也有別人的問題,也應(yīng)當(dāng)勇敢地站出來為自己的過錯負(fù)責(zé),做一個懂得負(fù)責(zé)的人!
有句話說的好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該時刻記著要努力做一個有責(zé)任感的人!
責(zé)任的作文7
一個人來到世界上,就要為社會承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,在家里也要做責(zé)任。一個人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé),才能算是一個真正的人。
家里,許多人對爸爸媽媽不禮貌、不尊重,爸爸媽媽在干活,他們看了一點忙也不幫。假如一個人沒有責(zé)任心,他就不會是一個完整的人。一個人缺乏了責(zé)任心,會被人們不尊重,才會感受到爸爸媽媽不被尊重的感覺。如果你想要有一顆責(zé)任心,可以幫爸爸媽媽做家務(wù)活,如果你在家里沒事做的'話,你也可以挑起一份責(zé)任,比如洗碗、擦桌子、拖地、掃地......爸爸媽媽也會十分欣慰。
如果你連責(zé)任心都不知道的話,我可以告訴你:責(zé)任心就是挑起一份責(zé)任來換取人們的尊重、關(guān)愛。所以,我們因該挑起一份責(zé)任,來獲得尊重!
責(zé)任的作文8
關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時,我才明白,這就是所有人的責(zé)任!
而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認(rèn)為上學(xué)時,我們的.責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。
作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因為有了責(zé)任,我才會學(xué)習(xí)更加努力;正因為有了責(zé)任,我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因為有了責(zé)任,我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因為有了責(zé)任,我才會永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長吧!
責(zé)任的作文9
“責(zé)任”在我個人詞典里的意思是指無論做任何事情,無論結(jié)果是好是壞,都要主動承擔(dān),不可以推辭,這就是“責(zé)任”。
就像我們學(xué)的十二冊課文中《為人民服務(wù)》一樣,講的就是為人民服務(wù)就是干部們的責(zé)任。如果做事情出了錯誤,怕被別人批評,就想方設(shè)法地為自己解脫或是找個人來當(dāng)“替罪羊”,這種現(xiàn)象就是不負(fù)責(zé)任。只有肯負(fù)責(zé)任的人,才會得到別人的尊重和信任,別人才會和你做朋友。
記得有一天是張夢南同學(xué)負(fù)責(zé)去打掃老師的辦公室,老師囑咐他一定要把垃圾倒了,他呀。滿口答應(yīng)了,卻沒有做到,打掃完邊溜走了。像他這種行為就是不負(fù)責(zé)任的.,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí);像李戈茵同學(xué),就很有責(zé)任感,有一次,鐘磊是值日生,他一大早回來不打掃教室外的走廊便下操場去打籃球了,李戈茵身為勞動委員,主動承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)有值日生不打掃,便自己拿起衛(wèi)生工具把走廊打掃得干干凈凈,如果走廊不打掃,我們班的衛(wèi)生評比就會被扣很多分。李戈茵為了班級的集體榮譽,盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),像她這樣有責(zé)任感的同學(xué)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,做人就是要有責(zé)任,只有做一個負(fù)責(zé)任的人別人才會欣賞你,尊重你,信任你的,只有有責(zé)任感的人才會獲得成功,這就是做人的根本!
責(zé)任的作文10
今天班會課,老師給我們講了一個故事對我觸動很大,這個故事是這樣的:
在臺,有一所中信學(xué)校,是臺的一所知名學(xué)校,每年升學(xué)率百分之百。不過,雖然學(xué)校只有二、三千人,但每年單因為違反校規(guī)而被開除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇]有留下來呢?是因為他們沒有責(zé)任心。在這所學(xué)校,有位老師叫高振東,他就是一個有責(zé)任心的老師,也很愛國,那些升學(xué)的孩子都是他教育出來的,而那些被開除的孩子也是他開除的。他教育出來的學(xué)生都是富有責(zé)任心的:地下不干凈,我的責(zé)任;燈沒關(guān),我的責(zé)任;黑板沒擦,我的責(zé)任……總之,只要老師一問,都說是自己的責(zé)任,并立馬解決。所以有了責(zé)任心,這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。
所以,如果我們也能這樣的話,遇事不往別人身上推,自己承擔(dān),那么世界上那還會有法院!所以,我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí),找到我的'責(zé)任,并去承擔(dān)的話,那么中國將會是一個多么強大、和諧的民族啊!同學(xué)們,其實我們身邊有不少的責(zé)任,需要我們?nèi)コ袚?dān)!
責(zé)任的作文11
“爸爸媽媽下午要出去!你好好帶妹妹,不許欺負(fù)她!”爸爸媽媽出門前囑咐道。
“嗯!爸爸媽媽拜拜!早點回來!”我答道。轉(zhuǎn)頭便對妹妹說:“小寶,快去寫作業(yè),沒寫完不準(zhǔn)玩兒!”我下達(dá)命令。
“哼!爸爸媽媽一走你就知道‘壓迫’我!什么好姐姐,一個法西斯!“妹妹不滿地撅起小嘴回房做作業(yè)去了。
切!我才不管他說什么呢?我也趕快寫作業(yè)去吧!于是,我攤開作業(yè)本,一會兒奮筆疾書,一會兒冥思苦想,一會兒恍然大悟……我起身去客廳倒杯水喝,喝完水順便去妹妹房間看看她做得怎么樣了。于是,我輕輕推門,內(nèi)收你額角的走進(jìn)房間?吹矫妹,我不禁一拍桌子:“你,我叫你寫作業(yè),你卻在這兒看小說!你再不聽話,我就告訴媽媽!”妹妹看我那么生氣也只能灰溜溜地說:“哦!我知道了,我一定好好寫作業(yè)!”我氣沖沖地回房,繼續(xù)寫作業(yè)。
不知不覺,都快下午五點了。爸爸媽媽也快回來了,我伸了個懶腰:“大功告成!休息一會兒”突然,妹妹跑進(jìn)房來:“姐姐,我作業(yè)都寫完了,你陪我玩兒一會兒!”“好好好,不過下回再讓我看到你在寫作業(yè)的時候看課外書,我可不饒你!”“我知道了!”妹妹調(diào)皮的'點點頭。
責(zé)任在對妹妹的管教中。
責(zé)任的作文12
今天上語文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個關(guān)于“忠信高級工商學(xué)!钡墓适,他們這所學(xué)校一共有三千人,但每年開除兩百到三百多人。學(xué)校沒有任何工人,甚至連做飯的工人都沒有,學(xué)生吃飯都自己動手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè),但是每個人都考上了大學(xué),各家公司都主動讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點規(guī)則,第一點是“天下興亡我的責(zé)任!钡诙c是“勿以善小而不為勿以惡小而為之。”第三點是“讀書是為了國家。”
這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的'關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個故事,故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。
一天,學(xué)校里的一個教室里空空蕩蕩的,只有一個學(xué)生在教室里,校長走進(jìn)教室嚴(yán)厲的說:“教室里為什么這么臟?”可那位學(xué)生卻回答說:“哦!今天值日生沒打掃衛(wèi)生!本瓦@樣這個學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時學(xué)生應(yīng)該說:“對不起,這是我的責(zé)任。”從這件事發(fā)生以后,那名學(xué)生被開除了,從此每個學(xué)生不敢這樣了。
讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了天下興亡,我的責(zé)任,似乎我也成長了一歲,我再也不推卸責(zé)任了。
責(zé)任的作文13
時光飛逝,日月如梭。一年年的成長,讓我不斷充實;一轉(zhuǎn)眼,我已不知不覺間步入了十三歲,我霎時間發(fā)現(xiàn)自己明白了許多……十三歲,我明白學(xué)習(xí)的重要性;十三歲,我明白了成熟和穩(wěn)重;十三歲,我明白了責(zé)任。
小時侯,對生日是又愛又怕。喜歡,是因為有禮物,但卻又不想長大,犯錯時就不能用“我還小”當(dāng)借口?墒菚r間卻如行云流水般從我的指尖劃過,可是人總是要長大的。
人的一生有多長,誰也不知道,能做的只是讓它成為不悔的歲月,對自己的人生負(fù)責(zé)。路一天天地走,日子一天天地過,肩負(fù)的使命多了,心里東西也多了。因為我長大了,懂得了那份責(zé)任。責(zé)任是誠信的表現(xiàn),盡管它有苦有甜,責(zé)任不是一個美麗的字眼,它僅有的是巖石般的`冷峻。作為學(xué)生,對自己負(fù)責(zé),作為兒女對家庭負(fù)責(zé),作為國人,對自己的國家負(fù)責(zé)。
我從一歲到十三歲,不僅是生理上的變化,心理上也在變化,從幼稚到成熟,從貪玩到愛學(xué)習(xí)。十三歲,是人生的轉(zhuǎn)折點;十三歲,是人生最美麗的時光;十三歲,是體驗成長的時候。我在十三歲中成熟,我在十三歲中學(xué)會了責(zé)任。
責(zé)任的作文14
人活著就是為了責(zé)任,從你呱呱墜地的那一刻起,就注定你要為責(zé)任而活著。你要履行你生命的旅程――這就是責(zé)任。
我們在慢慢的成長,在成長中逐漸成熟,那本身脆落心靈變的`硬朗,人也堅強起來,在成長中,我們承擔(dān)了好多,你的親人與朋友也為你承擔(dān)了好多,在這個時候,你不在是為自己而活,你要開始承擔(dān)責(zé)任,你的生命不是你自己一個人的,你的生命包含了太多東西,至少有了情――友情、親情還有愛情。你要為了別人而活著,為了那些你想承認(rèn)和不想承認(rèn)的責(zé)任。
正是因為責(zé)任讓你不再是一具沒有靈魂的軀體,于是你有了思想,有了意識,于是你不再只是一個高等動物而已,你是人――有責(zé)任的人。
所以我對自己說:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
責(zé)任的作文15
1985年,人們發(fā)現(xiàn),牛津大學(xué)有著350年歷史的大禮堂出現(xiàn)了嚴(yán)重的安全問題。經(jīng)檢查,大禮堂的20根橫梁已經(jīng)風(fēng)化腐朽,需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的,而為了保持大禮堂350年來的歷史風(fēng)貌,必須只能用橡木更換。
在1985年那個年代,要找到20棵巨大的橡樹已經(jīng)不容易,或者有可能找到,但每一根橡木也許將花費至少25萬美元。
這令牛津大學(xué)一籌莫展。這時,校園園藝所來報告,350年前,大禮堂的建筑師早已考慮到后人會面臨的困境,當(dāng)年就請園藝工人在學(xué)校的`土地上種植了一大批橡樹,如今,每一棵橡樹的尺寸都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了橫梁的需要。
這真是一個讓人肅然起敬的消息!一名建筑師350年前就有的用心和遠(yuǎn)見。建筑師的墓園早已荒蕪,但建筑師的職責(zé)還沒有結(jié)束。
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