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換位思考作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的換位思考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
換位思考作文1
小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著：快點喲，山頂上離天很近，景色隨手可抓喲，比你半山腰的景色要美上十倍喲，伴著回聲小紅的笑聲飄向山下
等麗麗爬上山頂時，小紅正躺在草地上望藍天呢，麗麗拉起小紅就和她理論起來，你說山頂?shù)木吧�、離天近，可我半山腰的景色更迷人呀，兩人各說各的.體會、各說各的己見，好象非要爭個什么出來似的。其實，她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺，只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標準來約束，只是換位想想就好了
現(xiàn)實生活中的瑣事也是一樣，有這樣一個朋友工作中很認真，領(lǐng)導交給的任務(wù)每次都是認認真真地完成，可每次領(lǐng)導不是說這個標點用的不對，就是那句話前后順序不對，搞得他心情很不愉快，事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷，就這件事而言不能說他和領(lǐng)導誰對誰錯，換一下位置可能他們誰都會那么做
鄰居王姐守寡多年，有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下，有理解的同事時常勸說、開導一下，可有多事的人背后難免說三道四，如果，你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣，當她遇到風雨時也需要避風的地方，也需要有個依靠的肩膀呀，換位想一想就會理解她的心情了
還有現(xiàn)實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候，這時對方從自己的“心情”出發(fā)就會對對方埋怨甚至不理人家，這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友，要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的
其實，站在不同的高度、處在不同的環(huán)境，人們的收獲與理解各不相同，沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權(quán)，無論何事沒有十分完美的，做什么事情都要換位想一下，人們就會心平氣和，事情就會朝著“陽光”的方面發(fā)展了，所以做事就好學會換位思考。
換位思考作文2
今天是周末，我約了閨蜜小s去市圖書館寫作業(yè)，因為去得早，找到了空余的位置（但仍然是拼桌，旁邊坐了個約六歲的男孩）。我們倆以學習為重，默不作聲地寫著，偶爾因為一道題的意見不同，小聲（耳語）討論幾分鐘。旁邊的小男孩在一次討論時粗魯?shù)卮舐暣驍辔覀�，“你們煩不煩，�?jīng)常講話！”我換位思考一想，也許是我們真的吵到他了吧！畢竟我們討論的次數(shù)挺多，而且激動時會提高聲音。于是，我一把拉住要與她爭辯的閨蜜，率先道了歉，他也不再追究。
下午和小s一起去奧數(shù)班，拿到手的上周小測驗讓我非常興奮，成績與小s并列第一。與此同時，我看到霸道的學霸小z（他考了第二，而且比我們低了兩分）在弱小的學渣前大聲炫耀，瞄到了學渣那張剛及格的考卷，肆無忌憚嘲笑起來。我無奈地嘆了口氣，小z的蠻不講理我也感受過。我想：如果換位思考一下，小z又會怎么面對別人的'諷刺？不予理會？還是大聲頂撞？似乎都不好。
在體育課上，班里最令人討厭的同學小c故意撞倒了班里剛來的轉(zhuǎn)學生（他學習成績不好又內(nèi)向，常被我們當成隱形人），還假惺惺去關(guān)心他，轉(zhuǎn)學生忍不住哭了，我也不敢去幫助他（小c連老師都敢罵，對我們毫不畏懼）。換位思考一下實屬有些欺人太甚，應(yīng)當設(shè)身處地的為別人著想一下吧。
在生活中，健全的人可能會嘲諷殘疾人難看，有錢人會對乞討的人嫌棄地避開或隨手丟下一堆錢......如果大家都能換位思考一下，彼此照顧，體諒寬容，那么生活會更美好，人與人之間會更和諧。
換位思考作文3
以前的我任性傲慢，從來不為別人著想�？赡苁沁@樣吧，我人緣很差，沒人愿意和我交朋友。然而，在那次事件之后，我終于學會了換位思考。
我記得那是一個黑暗的日子，我在奶奶家玩�！肮竟竟尽薄芭�，餓了，奶奶，幫我煮碗餃子！”我對正在掃地的奶奶說。“哦，好！”奶奶笑了笑，慢慢走進廚房。很快，她端出了一碗餃子�！鞍パ剑阍趺茨贸鰜矸旁诶锩娴淖雷由狭�！”我不知道發(fā)生了什么，但突然我的怒火上升，我走進房間坐下。奶奶進來了，一手撐著風濕的腰，一手端著碗�！叭缓笪揖统鋈チ��！蹦棠痰恼Z氣還是那么平和�！白撸�！”我不耐煩地說。我拿起碗吃了起來�！斑祝@么輕！”我走進廚房放鹽。我找了很久，還是沒找到�！澳棠痰摹}呢？”我對著門大聲喊道。等了一會兒，沒動靜。我又喊了一聲：“奶奶——，進來！”“出來�！绷季茫夷棠袒卮��！鞍ィB鹽都不來給我放，什么意思！”我無法忍受我的憤怒，氣沖沖地上樓了�！皠e管她！”我是這樣想的，沒有下去吃餃子。
到了吃飯的'時間，我下樓，外婆正在做飯。她好像也走火入魔了，不理我。過了一會兒，我聽到她小聲說：“聽說我脾氣不好，沒想到會這么壞！我一直那么愛她，真的瞎了�！蔽覒崙嵅黄降卣f：“你脾氣好，還不舍得幫我放點鹽！”“我耳朵不好，沒聽見�！蹦棠桃埠臀页尺^架�！拔医心氵M來，你怎么不進來！”我越生氣。“我剛掃好，想幫你煮餃子。你不知道我腰不好，我當然要休息�！蹦棠瘫磉_了她的困難。我聽了心里已經(jīng)很不平：按照奶奶的說法，整件事都是我的錯，奶奶不會說謊。我一直很驕傲，很野蠻。難怪朋友一個個離開我。很多事情其實都是我任性造成的無法彌補的過錯，不是嗎？
我恍然大悟，真正需要改變的是我從來不為別人著想！我歉意地對奶奶說：“奶奶，我錯了，請原諒！”奶奶俏皮地刮了刮我的鼻子，笑了。
換位思考作文4
老師拿著一大批試卷走進教室，我們心都驚住了。不過，老師說這次我們班考得特別好。
老師從試卷得分第一名開始報，報到最后一名時，她先是一愣，才說道：“小東，57分！”大家又一次哄堂大笑，這已經(jīng)是這位轉(zhuǎn)學生第39次沒及格了，我們常常懷疑他，是不是智力有點兒問題。
全班同學中，就屬我笑得最起勁，每次聽到他的分數(shù)，我總會笑得站也站不直。為此，老師找我談話過好幾次，希望我不要嘲笑他�？晌以趺匆哺牟坏暨@個毛病，我始終認為他是一個愚笨的男孩。
我和小東住在同一個小區(qū)，我家在三樓，他家在一樓，雖然住得近，但我卻不怎么與他一起玩，因為我認為他的智商實在是太低了。
一天深夜，我打著哈欠回家，無意間瞟到小東家的燈居然還亮著，便上前去探個究竟。透過窗戶，我看見小東正在燈下拼命背書，他認真、專注地背著，至始至終他都沒發(fā)現(xiàn)我站在他家窗前。
這一幕定格在我的腦海中，從他的眼神中我仿佛讀到了他的'不服輸，大家越是看不起他，他就越認真。
我呆住了，過了一會兒，又想：我應(yīng)該換位思考。之前，我的哄堂大笑，得到的是我一時的開心，我卻從沒想過小東當時的感受，他的學習不易已使得他的心寒冷無比，我們還起哄嘲笑他，不是給他雪上加霜嗎？
或許，他真的有點兒先天不足，但他依舊沒有為此失去信心。這個時候，他需要的是多一些幫助與鼓勵，而不是在考試考不好的時候迎來的一場嘲笑。
有許多事情，如果我們能換位思考的話，或許愛與真情就能給到彼此……
換位思考作文5
生活中，常常聽人這么說：“你根本就不理解我!”只是，當這句話脫口而出的時候，你是否會反問自己：我做的事情，符合對方的標準嗎?當兩個人之間有矛盾時，為什不換位思考思考呢?
周末，天氣炎熱，金黃的太陽當空照耀，地面上涌起了層層熱浪。
此時，我已乘車來到了上補習班的地方，輕車熟路地沖向樓下的超市，買來一根雪糕�！罢婧�!”我吃著雪糕，美滋滋地走進大樓，忽然發(fā)現(xiàn)原來好友已經(jīng)到了，正在等電梯。我一拍她的肩膀，只見她轉(zhuǎn)過身來，手中正捧著一杯奶茶，津津有味地喝著。好家伙，我一下子就饞了，我也想喝奶茶呀!怎么家附近就沒有一家呢!
想到這，剛好電梯來了，我們倆一起擠了進去，什么也沒說。
“她怎么不給我?guī)б槐?明明知道我最喜歡喝奶茶的!”我瞟了一眼朋友，低下頭狠狠咬了一口雪糕，小聲嘀咕著。
“咦?”我看著手中的雪糕，腦筋轉(zhuǎn)了一個彎：“好像我也沒有想到給她帶什么吃的.耶�！�
唉，我也沒想到給她買個雪糕，為什么就想要她給我?guī)П滩枘?我只想到了自己，卻沒有想想她，真是有點無理取鬧。她可沒有義務(wù)要幫我?guī)П滩琛Ｎ乙慌耐�，有些歉意地看了朋友一眼�?/p>
進了教室，我放下書包，從里面掏出一袋餅干，遞給身邊的朋友。怎料往旁一看，她也正從書包中拿出一杯奶茶，準備放在我桌上�！昂俸�!”看見奶茶的我不由自主笑出了聲，雙手接了過來。朋友也看到了我要遞給她的餅干，兩眼一瞇，嘴一咧，開心地笑了。
面對不同的事情，每個人都有不同的想法。每個人也都不一定能順應(yīng)別人的意思，滿足別人的要求。但是，當我們學會換位思考，想到要貢獻別人多一點點，那么兩個人或者更多的人才會都更加開心，收獲加倍的快樂!
換位思考作文6
感情的世界，甚至是人世間，并沒有絕對的對與錯。在讀完第N本小說后，我發(fā)出了這樣的感慨。
當你翻開一本小說，你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實，但是它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動，你開始為主人公的命運擔憂，甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”，總希望給以他們好的結(jié)局。而充當善者的往往便是第一人稱的“我”，或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”，包容“我”，即使“我”犯下了不可饒恕的'錯誤，但是我們也總會想，“我”畢竟是情有可原，“我”畢竟不是故意的……而當所謂的“惡者”犯下了過錯，即使并不是什么大錯，即使是出于好心，即使他們最后得到了應(yīng)有的報應(yīng)，我們也很難原諒他們。
然而，是什么造成了這樣的千差萬別？其實很簡單，只是“我”，只是作者是這樣寫的，于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”，而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”，有誰又會真正認為自己是錯的而不原諒自己呢？我們的潛意識讓“善者”盡善盡美，但是我們是否為“惡者”們想過，他們是否真的不可原諒。請嘗試著換位思考，將自己融入“惡者”，順著他們的思路想，或許，你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地……
當然，寫小說要有主人公，要有正面人物與反面人物。但是讀小說時，你完全可以換位思考，這樣，你將獲得更多，也將包容更多。
然而，這都是理想化的�，F(xiàn)實生活也需要換位思考，但是人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟，只有自己，才是自己小說的主人公……
換位思考作文7
隨著年齡的增長，到了青春期，我們與父母之間產(chǎn)生了代溝，在青春期的叛逆時期里，這代溝越來越大，越來越深，這時，需要我們和家長都學會換位思考，這樣才能讓代溝變小，讓隔閡慢慢消失……
每個人都會經(jīng)歷青春期，每個人都會經(jīng)歷叛逆期，那時的我們太沖動，覺得自己已經(jīng)長大，不用父母太多關(guān)心，而父母總覺得我們是長不大的孩子，怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應(yīng)該是三年前，讀初初二的時候，和同學約好了明天要去圖書館寫作業(yè)，從下午兩點到晚上九點，(.)大概九點半才到家，晚餐在外解決。和父母
說了之后，沒想到媽媽說必須8點前回到家，不然不準我出去。我當時一下子就憋不住了，和媽媽吵了起來，我大聲說道：“我又不是去玩，我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學習也一樣，不準我去了。我一氣之下，隔天沒聽媽媽的，從兩點去到了九點多才回家，回家就接受媽媽的一頓臭罵，我不說什么了，就關(guān)上門，在房間里開著吵鬧的音樂，自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說，8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很復(fù)雜，怕我被帶壞了或者會發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理，隔天我就和媽媽說我那么做不對，下次會早點回來，也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了，我也答應(yīng)媽媽了，就這樣，換位思考解決問題，多容易。
換位思考是解決代溝、矛盾問題的'秘方，不僅適合與父母的爭端，也適合朋友之間的沖突等等，所以在現(xiàn)實生活中，當矛盾發(fā)生時，我們不要急著發(fā)脾氣，不要急著面紅耳赤，不要急著爭吵，而要冷靜下來，然后站在對方的角度去看待這件事，也許自己對這件事就會改觀了，矛盾也會慢慢解決。
換位思考作文8
人長大了，就要明白更多，什么該做，什么不該做。
在小時候爸爸媽媽可以容忍我很多。以前的我從不會站在別人的立場考慮別人的感受，就算做錯了，也不會道歉，更不知道一句話能把人傷得多深。
記得有一次，是我四歲那年。帶著小朋友回家參加生日會，而且我還執(zhí)意要在家里踢球，盡管媽媽反對。你說踢球也就算了吧，還把花瓶踢碎，只因為我覺得好玩。花瓶里的那束花重重地摔在了地上，土也撒了一地，我那時不僅沒道歉還拉著小朋友們玩土。我說：一起搬沙子吧，可好玩了。玩著玩著，把家里真玩成了搬沙場，土灑了一地，一片狼藉，走一步就可以叫黃沙漫天了�？粗鴭寢専o奈地一遍遍拖，一遍遍掃時，我還哈哈大笑，把這當成個玩笑，并不知道我那是多么過分。媽媽那時汗如雨下，滿臉通紅，她的腰本來就不好，拖地時腰還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，可我卻不亦樂乎，不停地笑，完全不在乎媽媽的感受。
在八年后的一天里，我又一次把花瓶打碎了，還是四年前的`場景，那畫面又重演了。當媽媽還在一遍遍擦，一遍遍掃時我仿佛看到了四年前的我，在那樂呵呵的笑，想到那時，又看到現(xiàn)在，我的心頭一陣痛，有后悔，又自責。心疼媽媽，又怪我為什么不上前幫媽媽一把，媽媽腰腿都不好，不能干重活，她多累呀，我這個做女兒的太沒用了。
想到這里，我決定要彌補我以前的過失，不管以前是不懂事還是故意為之，總之現(xiàn)在我懂事了。我趕快拿過媽媽手里的拖把，對滿臉憔悴的媽媽說：我闖的禍我自己來收拾，以前是我不懂事，不會為別人著想，但我現(xiàn)在長大了，明白了做事前應(yīng)該三思而后行，做事后要換位思考，理解他人。
我長大了，明白了更多，懂了更多，要為別人考慮，這才是成長的標志。
換位思考作文9
�。ㄒ唬�
他們，總愛說我們不尊重人權(quán)；卻總是鼓吹自己所謂的“換位思考精精神”；我們多么仁慈，我們多么體諒藏分子啊，我們多么會換位思考呀，我們理解他們的痛苦！
聽到了世人對此不滿的聲音了嗎？
�。ǘ�
3．14拉薩砸燒事件，西方媒體歪曲事實真相報道，說我們的軍隊鎮(zhèn)壓西藏的人民，“表現(xiàn)”了他們對被鎮(zhèn)壓人民的同情。他們也總愛宣揚自己“換位思考”的哲學，說我們不懂人情事故，不會通過換位思考理解西藏的人民的痛苦，而他們卻可以做到。
事實上是這樣的嗎？他們所謂的換位思考是建立在體諒西藏的獨分子的身上，而不是理解真正受苦的老百姓此時的心情。他們感受到失去家園的痛苦了嗎？體會到失去家人的悲傷了嗎？經(jīng)歷了重建家園的辛酸了嗎？實際上，他們是否又做到了真的換位思考呢？
�。ㄈ�
就在4月份，美國cnn廣播公司的評論員卡弗蒂公然說出一番侮辱中國人民以及中華民族的話語，令全部的炎黃子孫都為此憤慨。呃，我想請問那位所謂的知名評論員，他在說出那番骯臟的話之前，有沒有通過換位思考考慮到我們的感受呢？說完那番話后，他有沒有半點羞愧呢？兩個答案似乎都是否定的。但cnn廣播公司不僅沒有對此道歉，還為此辯解了一番。于是，西方媒體的“換位思考”邏輯漏出破綻，所謂的`命題不成立，誰說他們會換位思考？
知錯就改，還是個好孩子�？伤麄儏s屢教不改，完全不體諒中國人民受傷的心靈，卻一意孤行地說自己很會換位思考理解藏分子的難處，感同身受？錯了！他們只不過希望將黑的說成白的，惡的說成善的罷了。
（四）
換位思考，不是隨便說了就算，真正的換位思考，要建立在良知之上，要建立在正義之上。覺醒吧，西方媒體，真正意義上地學會換位思考，理解我們的心情，堅決與分裂國家的不良分子斗爭的決心，看清藏分子的真面目吧！
今天，你換位思考了嗎？
換位思考作文10
最近的幾則新聞，不知道大家都關(guān)注了沒有。是的，白百合出軌陳羽凡的事情如今在網(wǎng)上可是鬧得沸沸揚揚人聲鼎沸。連我這個一向不怎么看不怎么關(guān)注娛樂新聞的人都已經(jīng)是略有耳聞了，有時候啊我還真是語塞了，不知道對這樣的狀況表明什么呢。更多的是無奈和唏噓吧。
不少在網(wǎng)上面議論紛紛這件事情的網(wǎng)友們，說到底，估計不一定都是在心疼陳羽凡吧，大多數(shù)人的心心理還是抱著一種看戲的心態(tài)去面對這件事情。也就是所謂的吃瓜群眾，就是在吃瓜，你也別指望他們做點其他的事情，讓他們在網(wǎng)上面聊聊還行，一旦讓他們做事情，自然都是事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度了。最忌白百合陳羽凡的事情啊，讓不少人都覺得娛樂圈沒有愛情了。這雖然而是吃瓜群眾隨意說的話，卻讓我記住了。也讓我不得不懷疑了，這個世界上還有愛情嗎？這個世界上的感情還可信嗎？很多時候，我們從旁觀者的角度去看這件事情倒是并沒有，因為這件事情是確實發(fā)生了，可是他們到底沒有發(fā)生在我們自己身上，我們也就最多對當事人施以安慰之類的，其他的我們可能真的什么都做不了也做不到吧。畢竟人都是這樣的，骨子里只有一個自己。而無意的安慰這些人，只不過是種隨意的消遣罷了�？墒遣粡呐杂^者的角度去看這件事情，如果這件事情發(fā)生在我們自己身上呢？不要覺得幾率很小，被朋友背叛，眾叛親離的人如今還少嗎？是的，并不少，現(xiàn)在的`人啊，都只想著自己了，卻忘了如果自己有一天經(jīng)歷這樣的事情，自己該怎么辦��？我們似乎從未想過。很多時候的我們真的需要換位思考一下了，想想自己如果在那個環(huán)境之下，到底該如何自處呢？不要覺得沒有可能發(fā)生，風水輪流轉(zhuǎn)這句話說的真是不錯。很多時候我們今天再看別人笑話的時候，說不定這件事情不久之后就會輪到了我們自己的頭上，真是有些可笑了。
多換位思考一下別人吧，做人還是不要太自私的好。不需要你太無私，可至少要堅守自己做人的本分吧。
換位思考作文11
近觀一片森林，博大而又無邊無際；但遠望這片森林，頓變得渺小而又有所局限。生活中的困難或問題就像那片森林，當我們換個角度看待它時，一切都會迎刃而解，我們的生活會因此變得更美好。
換位思考，困難會變成契機，日本23歲的農(nóng)村小伙子赤手空拳來到東京打天下，到達東京后，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：人們水龍頭上接涼水喝都必須付錢。東京高額的消費讓他的生活拮據(jù)不堪，他沒有沮喪，反而換個角度聯(lián)想到：“這個地方連冷水都須付錢，一定是個賺錢的好地方。”于是他開始努力拼搏，終于成為日本著名的水泥大王——淺田一郎。正是他的換位思考，讓生活的`困難變成了成功的契機。當我們陷入困境時，換位思考，也許就會“柳暗花明又一村”，找到脫離困難的契機。
換位思考，挫折會成為前進的階梯。中國的盲人音樂家阿炳，早期一直在街邊賣藝討生活，但他并沒有因此覺得自己低人一等，因為他一直換位思考，把馬路看作最寬敞最經(jīng)濟的舞臺，把行人看作最忠實的聽眾，把生活中的“聲音”當作音樂創(chuàng)作的源泉。這樣的換位，讓他的音樂之路越走越寬，《二泉映月》《聽松》等一首首名曲讓他真真正正地踏入了音樂的殿堂。生活的挫折讓阿炳逐步前進，只要我們同樣學會換位思考，挫折同樣成為我們前進的階梯。
換位思考，我們的生活會更美好�，F(xiàn)代人越來越習慣于墨守成規(guī)，耽于復(fù)雜的思考習慣，結(jié)果往往被此所圍繞，越來越找不到方向。我們都有諸如此類的困惑。其實，只要我們換位思考，這些問題都會迎刃而解。它會讓我們勞頓的精神得到放松，緊張的節(jié)奏得到調(diào)節(jié)；它會讓我們的想像馳騁，心靈奔放；它會使我們回歸輕松簡潔的習慣，給疲憊噪雜的心懷一劑清涼。只要我們換位思考，懷揣自然、單純輕松的心靈，就可以突破復(fù)雜喧囂的迷霧，獲得更美好的生活。
生活的森林已擺在我們面前，如何使這片森林變得豐富多彩，關(guān)鍵要看我們觀察森林的角度。只要我們變換不同的角度，便可“橫看成嶺側(cè)成峰”。
換位思考作文12
人在做一些事情的時候不是百分百正確，但是每個人都應(yīng)該在做錯事后立即反思并改正，這樣才會不斷進步。
一次，妹妹正在看手機，我心血來潮地想教她寫數(shù)字，哪知妹妹正沉浸在《熊出沒》動畫片中，看得正入迷，無論我怎么喊，她都不聽。我一下子著急了，一把搶過手機，關(guān)上了動畫片。
妹妹猝不及防，被我嚇到了，“哇”地一聲哭了，聲音越來越大，邊哭邊說：“姐姐太討厭了，我再也不和姐姐做好朋友了！”我暗自想：真是不知好歹，愛學不學，反正不識數(shù)的人是她！
媽媽聽到妹妹哭個不停，跑過來給妹妹一個安慰的擁抱。我看到妹妹傷心的樣子，心里也很難過，因為我喜歡妹妹，她那么可愛。我開始反思自己的問題，如果當時我不那么粗魯?shù)?搶手機，而是耐心地和妹妹說，我們一定能開開心心地一起寫數(shù)字。我可以這樣做……
我輕輕的走過去，抱了抱妹妹，逗她說；“瞧，像個小花貓一樣，鼻涕都蹭到我身上了�！泵妹闷铺闉樾�，高高高興興的和我一起玩。
趁著她心情不錯，我拉著妹妹來到書房，說：“我們來做個游戲，我來寫，你來學。好不好？”妹妹高興地直點頭。我們一人一支筆一張紙，我先寫了數(shù)字1，讓妹妹模仿著寫。一開始妹妹不會拿筆，我一遍遍耐心地教她，還握著她的手教她寫。妹妹很認真，學的很快，越寫越好，現(xiàn)在她已經(jīng)會從1寫到9了。
通過這件事，我知道了，人做錯事要及時反、改正，選適合的方法才能事半功倍。同時，還要有足夠的耐心，要學會換位思考，這樣別人才會聽進你說的話，按照你說的話去做。
換位思考作文13
本周三，我們繼續(xù)觀看余世維博士的《管理者的性格魅力》，這次講了第五個領(lǐng)袖性格――大度，余博士提出大度的外在表現(xiàn)為包容、忍耐、謙和、慷慨、分享，他談到了春秋時期的霸主齊桓公、世界聞名的設(shè)計大師貝聿銘、現(xiàn)任國務(wù)院副總理吳儀女士，他們無一不具備這優(yōu)秀的品質(zhì)。
在我看來，大度即是寬容。表現(xiàn)為對人的深刻理解和極大的信任，寬容大度、胸懷坦蕩的心理品質(zhì)，能使人笑傲人生，積極進取。
曾看過這么一個小故事：一位女企業(yè)家，發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了20xx元錢，但她并沒有發(fā)怒指責這位助手，而是溫和地詢問：“家里最近經(jīng)濟情況怎么樣？有沒有什么困難？”過后還自己拿出3000元錢，叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動得熱淚盈眶，主動拿出了那不該拿的錢，并解釋了原因。后來一直對她上司忠心不二，做出了很多貢獻。
當一個人不慎犯有過失或錯誤時，他自己也一定會有所認識，感到后悔。此時此刻他最需要的是理解和信任，如果他人能給予理解和信任，不但不會使之放任自流，反而會更激勵人痛改前非，將功補過。這便是以情動情，寬容的力量。
在我的身邊，時常會出現(xiàn)許多的問題，比如兒子學習又不自覺了，某某學生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴刑拷打”的'話，一則自己會感覺太累，精神負擔過于沉重，再則孩子的天空將永遠灰暗，沒有一絲光彩，倒不如冷靜點，蹲下來與之交流，給孩子改正錯誤的機會。其實人都一樣，大人們也渴望別人的理解和信任，工作中即使出現(xiàn)了一些問題，也希望得到寬容，特別是領(lǐng)導的體諒，就算只是一個信任的微笑，一句關(guān)切的話語……
我們應(yīng)如大海，廣納百川。因為只有這樣，才會有天下最壯觀的遼闊與豪邁！像海一樣寬容，那不是無奈，而是力量！讓我們學會寬容，學會換位思考。
換位思考作文14
咦？是誰在垃圾桶前大吵大鬧？小區(qū)里的居民們都和我一樣，好奇地圍了過去。
“小張啊，你每次扔垃圾時，能不能分一分，我每次都幫你分類垃圾，我很累的呀！”小張卻說：“王爺爺，我每天都要上班的，我還想在年后得到一些全勤獎什么的，實在是沒時間把垃圾分類啊，而且我晚上還要加班，我也是很累的呀！”
在吵架的兩個人，一個是老王，他是物業(yè)的工作人員，由于要管理居民垃圾分類，于是，老王就自主干起了垃圾分類的工作。老王雖然年紀稍微有些大了，但是對小區(qū)的居民非常和藹可親。另一個叫小張，是住在小區(qū)里的上班族，因為每天都要上班，不會把垃圾進行分類，每天都是隨手一丟。老王每天都為他的垃圾進行分類，浪費了很多時間和精力。
老王聽了小張這樣的'話，生氣極了，大聲地對小張大吼：“你懂不懂得尊老愛幼啊，我這么大年紀了，還要讓我?guī)湍氵@個有手有腳的健康小伙子分類垃圾？”小張，聽了也吵起來說：“王大爺，這本來就是你的工作，你也知道我每天都要上班，晚上還要加班，很晚才能回來，你就幫我分擔一下又不是什么難事……再說，這本來也是你的工作……”
老王大發(fā)雷霆，而小張也不退讓，于是他們吵得越來越厲害，圍觀的居民都勸老王消消氣，不要氣壞了身子。也有人指責小張垃圾不分類這種自私的行為，大家七嘴八舌地說個不停，小區(qū)里一片喧鬧。
小張想了又想，覺得自己有錯在先，于是面紅耳赤地向老王道歉，老王看他態(tài)度好就原諒了小張，居民們也紛紛離去，各忙各自的事情去了。
風波終于平息了，但帶給我很多思考：每個人都有難處，但我們不能只顧自己不顧他人。換位思考，這個社會才能更加和諧。
換位思考作文15
注定是無法抵達的地址，但是請讓我把愛和思念投進郵箱，蓋上郵戳，到達那個你在的遠方。讓我再嘗試著，站在曾經(jīng)的你的立場上，仔細想一想。那是幾年前的一個深夜，我和媽媽在家大吵了一架，她怒斥我的嬌縱和任性，我反駁她的壓制和緊束。之后我哭著撥通了你們的電話，本只想向你們傾訴一下的我，萬萬沒有想到，20分鐘后，你和奶奶竟從城市的最北端趕來。一進門，你就笑著對我說：“呆丫頭，別哭了，和自己的媽媽有什么深仇大恨呢？”
那天晚上，你和奶奶勸了我很久才離開，而你的臉上一直掛著笑容，讓我感到平靜和安寧。我以為你天性樂觀豁達，后來的某一天，奶奶卻告訴我，那天晚上你和她坐在回程的`出租車上獨自哭著，擔心著我和媽媽的關(guān)系。
那時的你一定認真地站在我的立場上想了很久，才拼命抑制住自己的惶恐與不安，換上一張笑臉出現(xiàn)在我面前，開導著迷惘的我。還有兩年前的那個春天，你躺在老家的病榻上：兩頰深陷，嘴巴凸在外面，萬分消瘦，分外蒼老。你用虛弱的聲音要我不要嫌棄你的丑與病，我只能僵硬地點點頭，看著你將一杯滾燙到駭人的飲料慢慢喝下。
后來奶奶紅著眼睛告訴我，你在彌留之際還在為我計算日期，直到算好出殯火葬和“頭七”那天都是不耽誤我上學的周末，才咽氣。爺爺啊爺爺，你直到去世都站在我的立場上為我著想，而我除了蒼白無力的安慰幾乎什么都沒為你做過。媽媽告訴我，你之所以要喝那燙得離奇的飲料，是因為那時幾乎無法進食的你，想要讓幾乎黏合在一起的胃壁有一絲存在感�？蛇B這些我都未曾替你想過。你生前幾乎與我分享了你的一切，惟獨你的悲傷與痛苦。
從小到大，我只是抱怨你的羅嗦，你的嚴厲，卻從沒站在你的立場上來理解你的良苦用心，更沒能從你的嘮叨與嚴厲中讀出你對我的愛與關(guān)懷。爺爺啊爺爺，在你離開的第715個日子，讓我走進你的靈魂，站在曾經(jīng)的你的角度，感受你的愛和關(guān)切，有郵寄出我的愛與思念。
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