明天的作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的明天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文1
今天的我正走在人生的道路上,尋找明天的我。
明天的我已經走向繁華的大千世界,成為中國科研所里一名當代科學軍事家。20xx年,我從中國國防科技大學畢業(yè),進入了中國科研所,在中國科研所里我和十位專家一起努力工作,探索實踐。終于在20xx年發(fā)明了第一艘隱身核動力潛艇,這比美國,俄羅斯的還先進。
這種潛艇采用復合材料制成,體積小,質量好,重量輕,速度快?蛇B續(xù)工作100小時,排水量大。載彈量為100噸,可同時攻擊10個目標,并配有自動搜索系統(tǒng),敵人在100公里以外也可以攻擊到。如果敵人在我們潛艇100米內,潛艇就可以自動攻擊。、
這種潛艇最大的優(yōu)點就是隱蔽性好,所以可以在水里神出鬼沒,出其不意的攻擊對方。使敵人措手不及。我們決定再發(fā)明軍事武器。
20xx年我們發(fā)明了一個可以打到1000公里以外的遠程導彈。它體積小,威力大。可是那年是我們最傷心的一年。因為我們在試驗時導彈還沒有到達目的'地就在空中爆炸了。幸好這次沒傷到人。后來我們查了一下原因,原來是燃料加多了。第二次試驗,我們成功了。在科研所外面的是陣陣掌聲。但是我不會停止我前進的腳步,相信自己會有更大的成就。
祖國啊。你是一個有潛力的國家,你一天天強大起來了。相信你會有一個美好的明天。
明天的作文2
明天,我將好好的過我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實有意思,讓我做一個對社會的有用之才。
明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語。晚上我要按時睡覺,不當夜貓子,不再在寢室臥談會上有說不完的話。
明天,我將準時的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課。我要一切以學習為中心,不再因為考試而焦頭爛額,不再讓大紅燈籠高高掛。
明天,我將在自己的'寢室和哥們來一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來清洗。
明天,我將不再到處閑逛,滿街耍酷。我要把這些時間都拿來泡圖書館。那厚厚的什么武俠言情小說我要把他們全部當廢紙賣掉,痛改惡習,換成專業(yè)書籍。
明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功。我要回到現(xiàn)實中,在生活中拿到我將來需要的各種證書,認證。
明天,我將不再整天談論美女,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個家伙具有難以致信的低品味。嚷嚷要把哪個美女追到手。我將屏棄這些習慣。
好了,這是我的偉大的轉型計劃,好像有點難啊,明天改成下個星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個月吧。。∠聜月一定!差不多了,今天先再去玩會吧!
明天的作文3
葉貴康在遙望無際的太空,有一顆蔚藍色的星球。上面纏繞著白色的絲帶,點綴著黃、綠兩色。它就是人類賴以生存的唯一家園——地球。地球誕生于幾十億年前,那時候可以說是山清水秀,無污染,無不顯示著活力。但是地球現(xiàn)在已經是“奄奄一息”,是什么原因了?!且幻麨槿祟愡^度開采自然資源,是一些人來造成的`災害,例如泥石流、山體滑坡等,無不侵蝕著它,F(xiàn)在,保護地球迫在眉睫。首先,我們要減少資源的開采。因為過度開采,是地球“差一點被挖空”。
我們可以減少開采的次數(shù)或每次開采的量,以此來平衡自然。過度的浪費,使資源耗竭。所以,我們如果要減少開采資源,就先要學會節(jié)約。例如,廢物多利用。用過的紙,經過生產和加工,可以成為再生紙,這樣既可以循環(huán)利用,又可以節(jié)約木材;說到木材,就不得不提了。有些生產廠家,因為木條上多了幾個釘子,就將其稱為“廢木”,從此不再使用,其實,這樣是非常浪費的。同學們,為了地球的明天,讓我們一起環(huán)保,一起呼吁環(huán)保吧!
明天的作文4
我們家旁邊正在建造橋,我真希望這座橋明天就會造好,它的樣子特別漂亮,是一座彎來彎去的橋。上面可以開轎車和其它車輛,橋旁邊可以走路,騎自行車、摩托車和電動車。
橋上還有“自動化車”,等你走累了,叫一聲“自動化車”,那車就會開過來,等你坐上車開,如果你不會開,它也會自動帶你去你想去的地方,車上沒有任何人,可以讓你隨便開。
這座橋很長,也有很多彎,可以通往任何一個國家,如果你要去美國談生意,沉得坐飛機太浪費錢了,你就可以吃大力丸,大力丸可以讓你休力在增,腦子也會變得很聰明郵局不會有副作用(大力丸也可以隨處買到)。
如果你迷路了,找不到自己買要去的.方向,也不知道自己在哪兒,你就可以拿出自己買的“指路表”(這種指路表有四種方向:往東走、往西走、往南走、往北走,指路表可以讓你不會迷路)。你還可以撥打電話:1234567號碼,可以讓你知道你在什么位置,要往哪走才能走出這個地方,你要怎樣才能到達你要去的地方。
你們說這座橋好不好,我真希望明天就能造這種橋。
明天的作文5
光陰似箭日月如梭,時間一分一秒流逝著。昨天,今天,明天,每天都變化著。
昨天我還為上學的時候,我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學的時刻,我非常渴望上學的滋味,想著被老師稱贊表揚的滋味,和同學們一起在操場上鍛煉的感受,在班級里一起與同學們吃著香噴噴的午餐,一起與同學們走在放學回家的路上的'快樂,在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學們一起去春游,在學校里得到老師那看中的目光,得到同學們羨慕的眼神。
現(xiàn)在,當我上了學以后,身上的負擔越來越多,越來越重,和我想象的一點也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過來。做錯了事,我想老師能原諒我,沒想到被臭罵了,每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時間都被侵占了。體育課時間總被班主任掠奪。
明天,當我們學業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺上,我們激動又興奮,因為我們終于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書,大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個校園里,個個手舞足蹈。終于不會被繁重的學業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。
回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。
明天的作文6
站在浩瀚人生的這一塵埃上,我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪;展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天,我還是沒有主見,把自己依托在父母懷里的牽;,隨著媽媽的想法做事,做個懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠目標。除此之外,我最大的樂趣便是能博大人一笑。
今天,我有了自己的思維,可以掌控自己的一言一行。殊不知,長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的`所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣,唱對臺戲。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅不可摧的墻。還好,我從我們家的長期對戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙:有理讓三分。憑著它,我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際,家長永遠是我們身后的那道支柱。
明天,我會成長為什么樣?理所當然的,一定沒有現(xiàn)在我的我行我素,我會更好的了解自己,會把握分寸不會再像這樣激動。讓人成長的一定是磨難,一定是從磨難中積累下來的經驗。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠;望不穿迷宮里有多少岔路,多少阻礙口。但是,我能夠掌握今天!
明天的作文7
需要特別重視“想到就做”這一方法。通常你把工作推給明天或下一個明天,零碎事務因而堆積起來,顯得雜亂無章。要想從一大堆雜亂的事情中找出一件是很費力的。不僅那項工作等在那兒,而且把它找出來又成了一個包袱。與此相反,如果你養(yǎng)成想到就做的習慣去處理文件,那么,你就避免了重新找材料的麻煩,從而節(jié)省大量時間和精力。
這種方法的另一形式是:你若有一件事要做或一封信要回,那就在下次一看見它時就去做,而不要把它丟回去,夾在整理的文件堆里。或者你可以用彩色的'鉛筆把限期寫上去,以便在接觸這件未做的事情時能清楚地回想起來。
每天都有許多人把自己辛苦得來的新構想取消或埋葬掉,因為他們不敢執(zhí)行,而創(chuàng)意只有在真正實施時才有價值。
記住下面的兩種想法:
第一,切實執(zhí)行你的創(chuàng)意,以便發(fā)揮它的價值,不管創(chuàng)意有多好,除非真正身體力行,否則永遠沒有收獲。
第二,實行時心理要平靜。拿破侖·希爾認為,天下最悲哀的一句話就是:我當時真應該那么做卻沒有那么做。每天都可以聽到有人說:“如果我某某年就開始那筆生意,早就發(fā)財嘍!”或“我早就料到了,我好后悔當時沒有做!”一個好創(chuàng)意如果胎死腹中,真的會叫人嘆息不已,永遠不能忘懷。如果真的徹底施行,當然也會帶來無限的滿足。
你現(xiàn)在已經想到一個好創(chuàng)意了嗎?如果有,現(xiàn)在就去做。
明天的作文8
人生如船,需以帆去迎接一次次的風浪。當桅桿斷裂后,你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚帆起航?
在復聯(lián)4中,鋼鐵俠在最后時刻打了響指,打敗了滅霸,拯救了宇宙,同時也付出了生命。然而,不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人,都很平庸。
作為凡人,沒有一個人生征程是一帆風順的,在遇到困難、坎坷時,很多人也曾退縮,也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣,戰(zhàn)勝的怯懦,鏟平了人生征程上的“大山”,最終擁抱了明天,擁有了希望。
海倫·凱勒早年因生病雙眼失明,雙耳失聰,但她沒有向命運屈服,寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣,有勇氣去擁抱明天;貝多芬晚年失聰,但他刻苦訓練,用心去感受世界,譜出了《命運》《英雄》等交響樂,成為樂壇中的巨匠,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天;英雄文天祥被俘虜后,敵人用高官厚祿腐化他,而他仍不屈服,不肯背叛國家,最終英勇就義,他的`故事家喻戶曉,被人人歌頌,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天。
在佛法中,勇氣即無畏。泰然,無畏之德。佛家的無畏源自全然的了之,因為了之一切實相所以無畏,我們懼怕死亡,因為我們不知道死亡后是什么,而佛家由于對生命的河將流向何方有全然的把握,所以無畏。
人生短暫,但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活,去活成自己的樣子。無論什么時候,我們都不能畏懼,一定要有勇氣,有勇氣去擁抱明天,不讓此生留遺憾。
明天的作文9
每一個從青澀里走過的女孩,都注定會披荊斬棘,受過生活的傷,愛過錯誤的人,流過長夜的淚,然后,在成長的迷霧里豁然開朗。文藝少女成長計劃,為每一個即將到來的明天播下種子,愿抽枝散葉,蔥蘢而生,從此人生再無蕪。
有些姑娘,日光所到之處都有他們亭亭玉立的.影子。她們不媚不揚,素雅恬淡,有一顆純粹到不和這個世界妥協(xié)的心,在清單自持的日子里尋找生活的亮點?墒牵谧蠲赖哪耆A里,她們曾經也不是被所有人看好的姑娘——奮發(fā)學習后卻得不到理想的成績,每日忙碌,可想要的結果卻遲遲未能到來。甚至,命運起初也沒有給她安排一個好的生長環(huán)境,但值得慶幸的是,成長給了她們一定的轉機,她們努力微笑,對一切抱有熱忱,所以他們的青春才能漸入佳境;蛘叱砷L就是這樣:學會溫柔,克制樸素,不怨不問不記,在安靜中漸漸體會生命的盛大。
試著培養(yǎng)早起一小時的好習慣,這樣你不但多了寶貴的時間及充裕的精力,也一定會愛上早晨恬靜清新的感覺。保持微笑,待人真誠溫和,對生活的美好有細膩的觸感。
明天的作文10
孫少平說,我不屬于這個世界,這不是我想要的世界。因為他不甘平庸,不甘心在那個生他的黃土地上當一輩子的農民,他覺得他應該是坐在火車上的那個人,于是他獨自離開了那個稍有起色的爛包的家,來到了縣城,在橋頭攬工、搬磚、背石頭,從來沒有受過這種苦的他卻對這種痛苦甘之如飴,至少他在追求自己的人生。是的',他擁有一個不平凡的明天,可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來的。
也許明天,你還是覺得自己的人生充滿了坎坷和迷茫,找不到前進的方向。那你可曾想過,是真的找不到方向還是覺得自己的想要的世界遙不可及?很多時候你說你也不知道該干什么,其實不是真的不知道,而是不敢去承認你內心的想法,你怕你的夢想太大,大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣,勇敢的去追,不怕苦難,也許明天,真的會朝著你夢想的人生前行呢?如果能夠勇敢的踏出那一步,也許明天,真的會不平凡呢?
我們都是平凡世界里平凡的人,卻都有著一顆不平凡的心;我們都曾夢想著有一天可以拯救世界,后來嘲笑自己當初哪來的自信和能耐。我們本來有一顆充滿熱情的心,卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們缺少的不是能力,而是勇氣和決心。
明天的作文11
每天,媽媽準時把熱騰騰的飯菜端上來,雞鴨魚肉樣樣齊全!我總是張口就吃,從未想過這個話題——明天吃什么。
從古至今人類吃過的東西有多少?
遠古時代,人們以樹葉、野菜充饑。自從有了火,人們就開始打獵吃動物。直到今天,人們還在殘忍地捕殺各種動物。
讓我們想想恐龍時代吧!開始,只有素食恐龍,大家相處是多么和平。但是,自從有了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍把素食恐龍吃完了, 便開始自相殘殺,自己吃自己的同類。
恐龍的結局大家都知道是怎樣的,難道我們人類也要面臨這樣的災難嗎?不!
現(xiàn)在有許多動物已經由于人們無情的捕殺面臨滅絕的災難,如:、老虎、狼、獅子、野兔、熊、金絲猴等等許多可愛的動物已經倒在了人類的餐桌上,變成了某些人炫耀的資本、所謂的`“身份”的象征。試想一下,如果有朝一日人類把地球上所有的動物吃完了,那么下一個盤美餐是否會變成我們人們自己呀!
想到這里,我不由得倒吸一口氣,這難道就是將來人類面臨的災難嗎?
所以,我在這里奉勸所有吃野生動物的人們:不要再把你們貪婪的手伸向無辜的與我們人類一樣有在地球上生存權利的所有野生動物們!
明天的作文12
人或是世界上,每天都會要面對很多的事情,生活中不是只有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當我們面對不如意的時候,不要悲傷難過,我們應該用微笑來面對生活,那么我們就會得到不一樣的人生。
并不是每個人都會活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的`活下來的刺激心情。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發(fā)現(xiàn),原來不是上帝對你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。
就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說:“唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說:“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會選擇哪一種呢?
當我們面對生活中的苦難時,嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用積極的心態(tài)去對待生活,那么你就會發(fā)現(xiàn)生活會給你一個燦爛的明天,你的生活也就永遠充滿的快樂和幸福。
明天的作文13
明天總是離我們那么遙遠,其實卻近在咫尺,在遙遠的未來,一定有我們想不到的不可思議的事情,我坐在沙發(fā)上,遐想著自己的明天。
我的明天自然是宏偉壯麗的了,哈哈!
如果我的明天,也就是我長大后能成為一名作家,那就是最好的選擇了,從小愛讀書的我,一直有這個宏偉的夢想,可是無奈作文水平并不優(yōu)異,但是我最近都在很努力的練習作文,假如我真成了一名作家的話,一定會做下列幾件事:
一:先出幾本書,讓大家欣賞欣賞。
二:更加努力的學習,爭取考的.好成績。
三:感謝所有支持我的人們。
。
但是,我如果當不了作家的話,那就一定是書法家。
從小,老師就稱贊我的字體很好,每每參加書法比賽都能得滿分,這可是讓人羨慕不已的成績,每當捧回因為寫字比賽而獲得的金燦燦的獎狀,我的心里都為自己自豪,有人說我的字像印上去似的,但是我從來不驕傲,因為人外有人,天外有天。
我還有一個志向,就是長大后可以去當警察,那種抓小偷犯人的警察,因為我本身就已經被小偷偷過一次東西了,每天晚上,我都會遐想我當上警察以后的情景:只見我快步疾走,就把小偷攔截了下來,一手給抓住了,還拍了個照片,不過,這些都是遐想,哈哈!
我的明天到底會是什么呢?是作家?是書法家?還是警察呢?
好了,不說了!未來要靠自己的努力,從今天開始我要好好加油了。
明天的作文14
我們的期末考試已經完畢了,休息了4天,就要拿成績單了,也就是說,我們明天就要拿成績單了。
經過幾個星期的努力,我的心血也沒白費,最起碼在考試上出了一大份力。
六年的同窗情,多么令人難忘。⊥瑢W、老師在我心目中是多么重要!
同學——生活中的朋友。每當我寂寞的時候,就會有同學給我真摯的友誼;每當我遇到不會做的題目時,就會有同學伸出援助之手,耐心的教我做題,直到我懂為止;每當我考試沒考好時,就會有同學給我真誠的鼓勵……同學們的'這份情,我是不會這么輕易忘掉的。
還記得讀五年級的時候,我與一個同學,發(fā)生了一個小誤會,我冤枉了她,她不記前賢,還開心的和我和好。我很內疚,在此,和她說一聲“對不起”。
老師——學校中的母親。教育我們如何作人,傳播我們知識。
還記得上學期,我把作業(yè)借給別人抄,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,他把我和那個同學叫到辦公室。我本以為,老師會狠狠地教訓我們,沒想到,老師是耐心的教育我們,給別人抄作業(yè),其實就是害別人。雖然,我受到了批評,但我還是很高興,因為我又學到了做人的道理!袄蠋煟x謝您!”
明天,就要和同學、老師永別了,我真的很不情愿,但世上沒有不散的筵席,任何人都不能逃過命運的派遣。
可怕的明天!
明天的作文15
今天,我們學習了語文書上的第十五課《明天的太陽城》。
晚上,我在床上細細地品味著這篇文章,漸漸地朦朧入睡了……
哇!我居然在夢境里來到了若干年的太陽城。我走進了學校,一幢幢高樓大廈聳立在校園里,大操場也變成了名副其實的足球場,籃球場。
來到一間三樓的教室,“咦?怎么只看到你和學生們呢,老師到哪里去了?”我好奇地問機器人,機器人和善地說:“老師們都被辭退了,取而代之的是我們這群電腦芯片里裝有人類智慧的機器人,而且學生們不需要再教,只要讓他們在電腦上自己學習知識。如果有人偷懶或者偷偷玩游戲的話,那他將會被受到嚴厲的'批評,以及關上兩天禁閉!
機器人頓了頓,又說:“課間,學生們想活動的時候,只需要按一下教室門口的‘空間轉換’按鈕,就能把教室轉換成異次元空間,而且空間是無限大的,學生們想怎么玩,就怎么玩。如果有人遺失了方向,只要按一下校服上的‘瞬間移動’按鈕,就能移動到異次元空間的出口!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭……
突然,我的身體不由自主地從三樓掉下了地面,“砰”,原來是我從床上摔下來了,我回憶著剛才的夢境,情不自禁地寫下了這篇文章——明天的學校。
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