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《丟》作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的《丟》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《丟》作文1
夢(mèng)，若破了。那么活著形如行尸走肉，生活毫無(wú)意義。但夢(mèng)雖碎，心卻未死，衣服破了可以修補(bǔ)，羽毛掉了可以再生長(zhǎng)，做錯(cuò)了事可以再改正，夢(mèng)碎了又為何不能再補(bǔ)呢？
我是一個(gè)平凡，普通的學(xué)生，我沒有像曹操那樣宏愿一統(tǒng)江山。也沒有貝多分那樣的樂觀、堅(jiān)持、吃苦耐勞的精神本事。那是他們的夢(mèng)，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么過(guò)程，最終他們卻都實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)。而我，我的夢(mèng)很渺小，只是希望母親陪我陪得久遠(yuǎn)些。起碼，餓了、累了，有一個(gè)一輩子都在關(guān)心你的人。但是，夢(mèng)終歸是夢(mèng)，母親還是離開了我。
記得她離開我的那天，天上下起了傾盆大雨。仿佛，老天爺都在為我流淚。多年以來(lái)，我一直和母親相依為命，母親的'突然離開，令我無(wú)法接受，本來(lái)想就這樣隨母親而去的，但是母親卻在臨前，死死拽住我的衣角說(shuō)“你要好好活……話著，院內(nèi)有……有一棵桂花樹，幫我照……照顧好它”聽著母親斷斷續(xù)續(xù)高低起伏的聲音，我的心如刀絞，看著母親離開卻無(wú)法阻止惡劇，仿佛一夜之間，我失去了很多。
母親走后，辦完喪事。母親的房間、衣物我不舍丟掉，所以一直給她保留著。有時(shí)候趁閑我會(huì)悄悄的跑到里面，睹物思人。母親的遺愿，我不敢不遵循，所以我每天都在照顧那棵桂花樹。催眠自己，好似我的母親還活著一般。
花開又花謝，母親離開的第二年，桂花樹也隨母親去了。最終，我也想通了。我想母親一定不希望我因?yàn)樗@樣自甘墮落頹廢下去，所以我決定好好的努力面對(duì)生活。不讓她傷心，也不讓自己遺憾。
生活路途艱辛，挫折無(wú)數(shù)，但是每每想到母親離開的時(shí)候叫我一定得好好活著，我仿佛又重新活過(guò)來(lái)一般。母親，就是我的夢(mèng)。多年過(guò)去了，但我卻不曾認(rèn)為母親離開過(guò)我。
《丟》作文2
高樓林立的城市群里面，能夠讓我們盡情玩耍的游戲也只有丟沙包了。
由于空間的限制我和幾個(gè)小伙伴跑到五樓空中花園占領(lǐng)了一處較為寬闊的地方，哈哈，估計(jì)大家都外地游去了，沒有人給我們搶地方，開始了哦！哦對(duì)了介紹一下，丟沙包的玩法就是：先選出一些人，在一個(gè)規(guī)定的場(chǎng)地中間躲沙包，剩下的人在兩旁扔沙包。
丟沙包可是我的'強(qiáng)項(xiàng)，小馬同志和翔宇都不是我的對(duì)手。好多沙包都會(huì)被我機(jī)靈的躲過(guò)，我們玩得可開心了。瞧！一個(gè)沙包向我飛來(lái)，只見我快速的一蹲，沙包就從我頭上飛過(guò)，我一轉(zhuǎn)身，糟了，一個(gè)沙包重重的打在我身上。在兩旁扔沙包的人一陣歡呼，小馬同志大聲說(shuō)：“耶！終于干掉他了！”我只好垂頭喪氣地下場(chǎng)了。
而扔沙包的人也需要“狡猾”，要會(huì)聲東擊西。輪到翔宇上場(chǎng)了，瘦瘦的他很靈活，能夠把我們的“炸彈都躲過(guò)去”此時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)朝小馬使了使眼神。于是我假裝向左邊扔，向左邊一扔，翔宇便往右逃，此時(shí)我露出了狡黠的笑容，來(lái)吧，一擊即中。消失一條命，下一個(gè)，我叫到“小馬，接球哦！”橫空把沙包直接扔到他手里，來(lái)不及返回來(lái)的翔宇同學(xué)赤裸裸的犧牲了�！澳銈儍蓚�(gè)太卑鄙了。”他笑嘻嘻的對(duì)著我們兩個(gè)。
幾個(gè)回合下來(lái)我們也頭滿頭大汗了，天色也黑了，依依不舍的告別了伙伴回家去了。
簡(jiǎn)單的扔沙包能帶給我們樂趣，也能夠讓我感受到游戲的樂趣�？墒且肴僖彩且婚T大學(xué)問�。�
《丟》作文3
“丟手絹”這個(gè)游戲我相信你一定聽過(guò)，可“丟籃球”你聽過(guò)嗎？嘿嘿！這可是我們班所有女生的大發(fā)明哦！至于是什么時(shí)候發(fā)明的嘛，還得從本學(xué)期第二節(jié)體育課說(shuō)起。
這個(gè)學(xué)期第二節(jié)體育課，體育老師帶我們到體育館去。結(jié)果，男同學(xué)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做的不夠好，被老師罰站，然后，老師安排我們女生玩丟手絹。我們先是環(huán)顧了一下四周，然后異口同聲地說(shuō)：“哪里有手絹��？”聽到這話，體育老師連忙賠著笑臉，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，不好意思，沒有手絹，你們就湊合著用籃球吧�！薄芭丁庇谑�，我們女生分為兩大組，我被分在第一大組。我們先用石頭剪子布決定第一個(gè)來(lái)丟籃球的人。結(jié)果，穎雅輸了。待穎雅拿起籃球后，我們都閉著眼睛，等待著，我也盤著腿，仔細(xì)聽著籃球發(fā)出的聲音。只聽輕輕的“噠”一聲，靄怡馬上察覺到了，睜開眼睛，猛追穎雅，還是靄怡輸了。我們又重新閉眼，然后，靄怡把籃球放在了雅棋后面——看來(lái)插班生還是蠻受歡迎的`嘛！這樣三番五次之后，靄慈把籃球放在了我身后，我馬上睜開眼睛，追著靄慈，到底還是她比較弱。最幽默的是美柔，她拿著籃球走來(lái)走去，笑得我們東倒西歪，真是……
怎么樣？聽了我的介紹后，你也覺得我們班女同學(xué)的“發(fā)明”很有意思吧？嘿！改天我叫上全班同學(xué)來(lái)陪你玩一盤！
《丟》作文4
今天，我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書。這篇文章的作者是深受少年兒童喜愛的金波爺爺。
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。故事的主人公是烏丟丟。他只是個(gè)殘疾的布娃娃，因?yàn)樗挥幸粭l腿。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴。他為了尋找第一次給他生命的“布袋爺爺”和第二次賜予他生命的珍兒，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于他變成了一個(gè)有情感的人。他懂得了用愛去回報(bào)生命，愛也讓烏丟丟的生活變的更加鮮活、有趣。最終他為了幫助殘疾兒童——珍兒成為一個(gè)健全的人而自己卻消失在了人間。
我無(wú)法想象一個(gè)殘疾兒童是怎樣生活的。我試著用一條腿剛跳了幾步，就累得氣喘吁吁。那么烏丟丟和殘疾兒童珍兒又是怎樣度日如年生活的.呢？我是一個(gè)健全的孩子，我可以輕而易舉地做到他們做不到的事情。但是我卻沒有感到快樂。我得到了很多人的愛護(hù)，如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師……但是我卻很少愛護(hù)過(guò)他們。烏丟丟只有一只腳，他能深刻的體會(huì)到殘疾兒童的痛苦與不幸，但是他沒因此而自卑和消沉，他卻給更多的人帶來(lái)了快樂，用愛對(duì)待他人。
我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂。我們每個(gè)人都幫助他人愛護(hù)他人，世界才能變得更美好。
《丟》作文5
我的小狗丟丟有一身潔白的毛，黑溜溜的眼睛架在小小的鼻梁上，跟人一種“小博士”的感覺。
我的小狗丟丟是一位“小可愛”呢！無(wú)論它做了什么事，好事也好，壞事也罷，都不能泯滅我對(duì)它的.喜愛之情。我想凡事都有一個(gè)過(guò)程，人類有，動(dòng)物也有。人類從吸允母親的乳汁到變成花樣少年或花樣少女，這需要一個(gè)過(guò)程；動(dòng)物從開始咬我們的拖鞋到最后看守家門，這也需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然，我的小狗丟丟也不例外，但是它淘氣起來(lái)卻有點(diǎn)兒“可怕”了。它剛從母親的肚子里出來(lái)，顯得十分弱小，之后，喜愛丟丟的我對(duì)它是百般照顧，細(xì)心呵護(hù)，生怕有什么閃失。在我的照料之下，丟丟長(zhǎng)大了，但是它卻開始做“壞事”。
一天我回到家，發(fā)現(xiàn)我的拖鞋神秘消失了，這可把我急壞了�！巴闲�！拖鞋�。∧鲜遣皇窃摮鰜�(lái)了？”說(shuō)著，我的心立刻焦急了起來(lái)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，問媽媽：“媽媽，丟丟去哪兒了？”“不知道��！”媽媽說(shuō)。天啊！哎？是不是在老地方�。渴裁蠢系胤�？——廚房。一看，果不其然，丟丟拿著我的拖鞋在那里“安窩”了，嘴里還不停的發(fā)出嘖嘖的呼嚕聲，在一旁的我早已笑破肚皮了。而丟丟在這時(shí)已經(jīng)醒了，看見我回來(lái)了，立刻圍著我，并親切的舔舔我的腳，表示想念。此后幾天，它的“惡作劇”還是源源不斷，不過(guò)我還是十分喜歡它。比如：裝死、搞失蹤、偷吃等等。
我的丟丟雖然有些淘氣，有些愛搞“惡作劇”，但是它卻是我最“別具一格”的丟丟。
《丟》作文6
時(shí)間悄無(wú)聲息的走過(guò)，我再也不是那個(gè)懦弱的小女孩，因那次軍訓(xùn)而改變，因那次軍訓(xùn)我丟掉了懦弱找到了堅(jiān)強(qiáng)。
邁著莊重的步伐，一個(gè)筆直的站立，一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)，教官威嚴(yán)的目光不斷掃視每個(gè)人，令大家嚴(yán)肅起來(lái)。
“現(xiàn)在大家來(lái)站立，時(shí)間10分鐘�！苯坦僖宦暳钕�，大家便按照教官的要求站開了。我靜靜地站在那里，時(shí)間一分一秒走過(guò)，教官時(shí)不時(shí)提醒：“兩腳張開60度，五指并攏，緊貼褲邊……”我發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的站姿竟也是這樣困難，我已經(jīng)開始發(fā)顫，汗水也開始從頭上慢慢滲出，從頭發(fā)滴下，流到手上，滴在被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的大地上，讓我忍不住想放棄，可抬起頭，看見教官如松的'站在那里，忍住一切不舒服，發(fā)誓堅(jiān)持到最后。身體仍不受控制的顫抖，天上艷陽(yáng)高照，地上我大汗淋漓，在我一遍遍的給自己打氣中，腳慢慢的穩(wěn)下來(lái)，發(fā)顫的身子也慢慢的停下來(lái)，時(shí)間還在緩緩的流過(guò)，我又開始顫抖，汗水慢慢的摧殘著我的意志……沒想到看似簡(jiǎn)單的站立，做好竟這樣難。汗水流進(jìn)眼中，眼睛有些許不適，當(dāng)我把經(jīng)歷放在眼睛上時(shí)，身體開始輕微晃動(dòng)，刺眼的陽(yáng)光，炎熱的氣溫，慢慢的侵蝕著我的意志……眼睛的余光看見了一旁站的筆直的同學(xué)，好強(qiáng)的自己在心中默默的說(shuō)：丟掉懦弱，要堅(jiān)持！
時(shí)間是那樣漫長(zhǎng)，“稍息。”松一口氣，重心不穩(wěn)，雙腳一軟，兩眼一黑，差點(diǎn)軟在地下，只覺的全身散架了，可我卻很滿足。我不再是那一見困難就退縮，一遇困難就逃避的小女孩了，我丟棄了自己的軟弱，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。
辛苦的背后，有辛酸的淚水，亦有豐收的喜悅。困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們應(yīng)丟棄懦弱，而要用頑強(qiáng)毅力去克服。
《丟》作文7
我相信體育課對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很有趣的科目，與我而言，體育課是學(xué)習(xí)生活中精彩的畫卷，在體育課中，我們的精神和身心都能得到愉快的釋放，并且我們還會(huì)做很多有趣的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)，就比如說(shuō)扔沙包。我們的體育老師喜歡將運(yùn)動(dòng)結(jié)合到各種游戲中，讓我們?cè)跉g樂和歡笑之中可以鍛煉身體。扔沙包對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)，是我們上體育課最大的動(dòng)力。
像往常一樣，這次的體育課依然主要活動(dòng)是扔沙包。在短暫的慢跑之后，我們做了各種以防受傷的.伸展運(yùn)動(dòng)，等所有準(zhǔn)備工作都做好了，體育老師將我們班上50多名同學(xué)分成了五組，一組十個(gè)人一起玩人沙包。我認(rèn)為我是非常適合站在中間躲避的人，每次扔沙包我都會(huì)很巧妙的躲過(guò)沙包的攻擊，我的速度非常的快，而且眼神也很準(zhǔn)，我可以非常快的看到沙包在哪并且做出反應(yīng)。我們?nèi)由嘲还卜殖闪宋鍌�(gè)回合，兩個(gè)人在旁邊扔，然后中間八個(gè)人跑。除夕之外，我還非常的善于接沙包，如果我接到了沙包的話，我就可以有特權(quán)。我不喜歡被動(dòng)，所以我時(shí)常會(huì)去嘗試接沙包，這樣的話，我就可以占據(jù)主動(dòng)地位。
我又成為了存活到最后的那么幾個(gè)人，在我巧妙的躲避沙包的攻擊的同時(shí)，我也會(huì)趁機(jī)去抓住沙包來(lái)獲得更多的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常輕松，但是卻還是具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。每次扔沙包，操場(chǎng)上都會(huì)響起非常歡樂的笑聲，這種感覺給人一種非常其樂融融的感覺。老師也很滿意，我們的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都非常的用心，發(fā)揮了自己最大的能力。
《丟》作文8
平時(shí)你看到的垃圾桶一碰就倒，有時(shí)候很不方便。今天，我們要做一個(gè)堅(jiān)不可摧的垃圾桶。
事實(shí)上，一個(gè)不會(huì)失敗的垃圾桶是利用不倒翁原理來(lái)控制垃圾桶底部的重心。這個(gè)時(shí)候，找一些致密的'物品填在垃圾桶底部。爸爸想到了石頭，我卻想到了家里存放了很久的廢電池。但是你用什么做垃圾桶呢？唉，家里的棒棒糖剛吃完，裝棒棒糖的大空桶正好。耶！快動(dòng)手吧！
首先，我們用透明粘合劑將廢電池牢固地固定在桶的蓋子上，當(dāng)蓋子關(guān)閉時(shí)，它就變成了一個(gè)現(xiàn)成的不倒翁。最初的桶底被鋒利的小刀整齊地劃掉，一個(gè)堅(jiān)不可摧的垃圾桶就這樣被初步制作出來(lái)。
俗話說(shuō)，熟能生巧。接下來(lái)我們來(lái)試試?yán)暗氖褂眯ЧＮ野芽绽胺旁诘厣�，擺出踢球的姿勢(shì)，離垃圾桶還有一英尺。哇！垃圾桶晃了兩下，穩(wěn)穩(wěn)停了下來(lái)。然后又找了一大堆東西用另一只腳填垃圾桶。雖然垃圾桶還是沒有倒，但是垃圾撒了一地。哦不！快點(diǎn)提高。
最后一步，優(yōu)化階段。我用廢紙板、稻草、鐵絲給垃圾桶加了個(gè)翻蓋。（顧名思義，就是一個(gè)可以自動(dòng)回彈的蓋子，類似于普通的公共垃圾桶蓋子。）你完成了，就做了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的垃圾桶。
最后，我想告訴你一句話：好的發(fā)明就在你身邊，只要你關(guān)注，相信每個(gè)人都會(huì)成為成功的發(fā)明家。
《丟》作文9
丟沙包，是把一些植物種子裝進(jìn)一塊布上，封上口。有踢的，扔的……今天，我們幾個(gè)小伙伴也玩了這個(gè)游戲。
游戲的規(guī)則是？先找九個(gè)人，分成兩隊(duì)，其中出來(lái)一個(gè)當(dāng)發(fā)球員，剩下八個(gè)人，一隊(duì)四人，期中一隊(duì)接到的次數(shù)多就勝利。
開始了，我們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，發(fā)球員“嗖”的一聲把沙包扔了出去。霎時(shí)間，大家沖了出去，操場(chǎng)上立刻飄了一陣塵土，沙包飛的越快，大家追的越快。還有的直接爬著追了。
看到這場(chǎng)景，我的自信像一團(tuán)火被水滅了一樣，士氣大減。我想，大家跑的這么快，我個(gè)子這么小，會(huì)不會(huì)失敗了呢？出乎意料的一幕發(fā)生了，對(duì)方的“豬隊(duì)友”竟笨笨的把沙包扔給了我，這真應(yīng)了一句話“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。”對(duì)方響起了一陣大喊：“豬！你真笨！”我在他們“內(nèi)亂”的時(shí)候，我把沙包扔給了我們隊(duì)的“神隊(duì)友”讓他來(lái)決一死戰(zhàn)。但對(duì)手來(lái)了，我倆只好來(lái)回扔，最后，一次扔來(lái)沙包后，他喊：“你去決一死戰(zhàn)吧！”我得令，飛快地跑向一個(gè)隊(duì)友扔給他，他接住了，此時(shí)對(duì)手們還發(fā)著呆呢！結(jié)果我們隊(duì)以五比十的分?jǐn)?shù)取得了勝利！
這真是個(gè)不可思議的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，品嘗到被人羨慕的甜頭。一直因?yàn)閭�(gè)子小不能勝利的我，今天，我竟然做到了，勝利了。
我得沙包，一個(gè)裝著植物種子的.小布口袋，軟綿綿的小方塊，但這么普普通通的小東西，竟在我童年中一個(gè)寒冷的冬日里，給了我勝利的快樂和由衷的自豪。
這次游戲，真應(yīng)了冰心奶奶說(shuō)的一句話：“童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
《丟》作文10
還記得小時(shí)候，有多少令人歡快的游戲啊，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的丟沙包吧！
那時(shí)，我并不熟悉鄉(xiāng)村，是爸爸教會(huì)我丟沙包，讓我和鄉(xiāng)村孩子打成一片的。
規(guī)則是這樣的：聚集8到12個(gè)小朋友，找一個(gè)人扔沙包，其它小朋友在指定區(qū)域里唱歌跳舞，當(dāng)扔沙包的人舉起沙包說(shuō)：“發(fā)射子彈！”其他小朋友都被“石化”，空氣仿佛凝固了，扔沙包的人便閉上眼，發(fā)射三次“子彈”被打中的人淘汰，其他人就接著跳舞，當(dāng)被淘汰人的數(shù)量達(dá)到2人時(shí)，這2人就腿站立不動(dòng)，贏者接替扔沙包的'位置，以前扔沙包的人就和其他小朋友一起唱歌跳舞。
剛開始我就對(duì)這個(gè)游戲特別感興趣，很快和孩子們玩了起來(lái)。我沒想到一個(gè)看似普通的游戲，竟有如此大的魔力。我開始是在跳舞唱歌，有人在區(qū)域里跳來(lái)跳去、有人高聲唱著山里的歌謠、有人邊唱邊跳、還有人……手拉手轉(zhuǎn)圈、腳跟腳跳躍，歡笑聲不絕于耳。“發(fā)射子彈！”這句話像一個(gè)不可違抗的命令，又像施展魔法的咒語(yǔ)，頓時(shí)讓嘰嘰喳喳的我們定住了，就像一尊尊塑像，這是一個(gè)非凡的考驗(yàn)。這時(shí)，一個(gè)“子彈”向我飛來(lái)，我不可以動(dòng)，只能任憑“子彈”撞在我的肚子上，我淘汰了。嘿嘿！李小萌也淘汰了，我們開始了一場(chǎng)激烈的比拼。單腳站立可真難受，我的腿先是麻，然后疼，這是毅力的考驗(yàn)，不行了，我身體晃來(lái)晃去，正當(dāng)我要放棄時(shí)，“哎喲”李小萌摔倒了，我贏了！我接替了發(fā)射“子彈”的位置。時(shí)間不知不覺地過(guò)去了，要回家了，希望明天也可以如此開心！
童年的游戲，一段快樂的時(shí)光；童年的游戲，一次全新的體驗(yàn)；童年的游戲，一陣真摯的歡笑；童年的游戲，一個(gè)不可磨滅的永久回憶。
《丟》作文11
��？什么？雪蓮你把腿丟了？不是吧！怎么不是��！丟了好長(zhǎng)時(shí)間呢，先別管那么多，且聽我把找腿的過(guò)程給大家慢慢道來(lái)！
第一招：翻箱倒柜
你說(shuō)我把腿丟了，能不著急嘛！急就找！電腦桌上，拿起本子，放下鼠標(biāo)，拿起音響，放下臺(tái)布，沒有。鼓起勇氣，繼續(xù)努力。桌子下面，爬下，沒有�。∵@個(gè)小家伙，你給我躲哪去了，真是的！你還別說(shuō)，就那么一個(gè)小東西，這還真難找�？蛷d，臥室，自己的屋子，書里，本子下，鉛筆盒，眼睛盒，找了個(gè)遍，累的我是滿頭大汗，還是沒有它一點(diǎn)消息��！完了��！丟了它我就玩完了��！
第二招：苦思冥想
“翻箱倒柜”不成我再來(lái)“苦思冥想”。我還就不信找不到他了！靜靜地做下來(lái)想想。我剛才拿它做什么了。我就把它取下來(lái)，放哪了，唉，放哪了，我怎么可能記的住嘛！想啊想，腦汁都快被想沒了，還沒有想出個(gè)頭緒來(lái)。看來(lái)一頓“竹筍炒肉絲”是免不了！老天��！我的命怎么這么苦��！
第三招：好事多磨
你不出來(lái)，我還不找了呢！大不了我不用你了，換個(gè)新的.，有什么�。ㄍ冗�能換？不可思議�。。┑劝�，我一天都沒出家門，它不在這個(gè)家還能到哪？我碰也能把你碰到！整個(gè)一上午：沒有。就在下午三點(diǎn)多鐘的時(shí)候！這可是一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)候�。∥艺磿�，就在那本《文苑》，輕輕一翻，哇卡卡，我的腿好好的就在書里面躺著呢！這可把我高興壞了！趕忙把它帶上，哇哈哈！哇哈哈！不用挨某人的揍拉！看來(lái)啊，還是“好事多磨”這一招管事！哈哈！
《丟》作文12
我有個(gè)毛病——愛丟三落四，這給我?guī)?lái)了很大的麻煩，令我很煩惱。
三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，我和3班的'一個(gè)朋友一起坐2路公交車回家。我和他談?wù)勑π�。我感覺很熱，于是把書包挎下來(lái)繼續(xù)聊。聊著聊著，公交車到站了，我飛快地下了車，看到他在向我招手，我以為他在向我說(shuō)再見，于是也向他招了招手；如果我當(dāng)時(shí)再仔細(xì)觀察一下的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼中的焦急。
下車后，我跑回家敲了敲門，倒霉——家里沒人，我也沒鑰匙。我焦急不安地等待著，一直等了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，外婆一邊打電話一邊提著菜走過(guò)來(lái)。我想把書包挎下來(lái)，此時(shí)突然發(fā)現(xiàn)——我的書包落在2路車上了！我心急如焚，那感覺就像在電梯壞了的情況下你好不容易走上30樓，準(zhǔn)備進(jìn)家門時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶那樣。
我把事情告訴了外婆，外婆勃然大怒，扯住我的手就往公共汽車站走，邊走還邊指責(zé)我：“你說(shuō)你，怎么得了，書包都丟了你人怎么還沒丟？”我在旁邊不敢說(shuō)話，跟著外婆等2路車挨個(gè)兒找，直到從一輛又一輛2路車走下來(lái)也沒看到書包的影兒。“這可怎么辦呀？”我急得直跺腳。外婆生氣地說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦，明天去學(xué)�？纯茨隳峭瑢W(xué)是不是把你的書包幫著拿回去了�！薄耙仓荒苓@么辦了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
第二天，我急急忙忙地到了學(xué)校，跑到3班。那位同學(xué)看到了我，馬上把書包從柜子里拿了出來(lái)，還關(guān)切地說(shuō)：“你怎么能把書包落在車上了，你知道昨天我多么著急嗎？可惜沒有你的電話，以后你不要再這么丟三落四了。”我又是激動(dòng)又是放松。
懸著的一顆心總算落下了，沒想到這位朋友竟然這么關(guān)心我我太感動(dòng)了。
丟三落四總讓我稀里糊涂。唉，我下定決心要“解決”掉這個(gè)令我犯錯(cuò)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
《丟》作文13
我們的課余生活豐富多彩，可以玩捉迷藏、跳大繩、打羽毛球……其中我最喜歡丟沙包了。
“丁零零”，下課了，同學(xué)們像一只只小燕子似的.飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，我們幾個(gè)好朋友湊起來(lái)，玩起了丟沙包的游戲。我們分成了兩組，一組打包，一組躲包。蔣錦澤組躲包，我們組打包。游戲規(guī)則：躲包組一字排開站到中間，打包組拿沙包站在躲包組同學(xué)的兩邊，如果打中躲包組的一名成員，那位成員就被淘汰了，如果躲包組接住沙包，就加“一條性命”或者可以救一名隊(duì)友。
游戲開始了，他們幾個(gè)站在中間，個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我拿起沙包用力一扔，他們左躲右閃、上躥下跳，逃過(guò)了一個(gè)個(gè)手榴彈似的沙包。正當(dāng)大家得意得時(shí)候，他們組的林可欣因?yàn)榕艿眉币幌伦铀さ沽�。曹皓博趕忙抓住機(jī)會(huì)拿起沙包向林可欣打去，沒辦法林可欣被打中“犧牲了”，因?yàn)榇虻粢粋�(gè)人，所以大家有些慌亂，十分小心。正當(dāng)大家緊張的時(shí)候，我趁機(jī)拿起沙包，目光落在蔣錦澤上，但我用力將沙包向李鳳鈺甩了過(guò)去，蔣錦澤趕忙向旁邊一閃，這一招聲東擊西果然奏效，打中了李鳳鈺。他們的人數(shù)逐漸減少，只剩蔣錦澤了，又戰(zhàn)了幾個(gè)回合，蔣錦澤已筋疲力盡了，范書豪猛地扔出沙包，正好擊中蔣錦澤，沒有辦法，只能乖乖被淘汰了�！皠倮�！”“勝利了！”一陣陣歡呼聲響了起來(lái)。“丁零零”上課鈴響了，我們高興地跑進(jìn)教室。
丟沙包真有趣啊！既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課間活動(dòng)。
《丟》作文14
我讀了《烏丟丟的奇遇》，看了這個(gè)題目，我覺得這本書很有趣。里面的內(nèi)容很豐富，我非常喜歡。這本書是金波著，呂秋梅繪。
主要講了：在一座古老的小鎮(zhèn)上，生活著一個(gè)耍木偶戲的老爺爺，名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓(xùn)練有素的是一個(gè)名叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的木偶，可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)腳大俠烏丟丟的那一只腳不見了，為此悲痛不已。而一個(gè)名叫珍兒的小姑娘撿到了獨(dú)腳大俠烏丟丟的哪只腳，因?yàn)檎鋬旱囊恢荒_是殘疾所以如果要把這只小腳丫還給布袋爺爺，珍兒等了好幾天還是沒有見布袋爺爺來(lái)所以珍兒就讓她的媽媽把這只小腳丫縫到媽媽給她縫的丑弟弟上，她給丑弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過(guò)生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家。他跳上了一輛經(jīng)過(guò)珍兒家門口的大卡車的故事。
最打動(dòng)我的`地方是第十四章 回歸生命：烏丟丟剛剛找到珍兒，珍兒的學(xué)校就著火了。珍兒帶著她那殘疾的一只腳拄著拐杖跑到火海中去救學(xué)校的看家狗，解開看家狗脖子上的繩索，先讓小狗逃生，然后烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海，而自己卻被火焰吞沒了，最后看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟，可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一只小腳丫。
這本書讓我懂得了：貧窮和富裕的孩子一樣平等，一樣值得關(guān)愛，不管對(duì)待事物還是對(duì)待小動(dòng)物都要用心去感受、呵護(hù)它。
《丟》作文15
光陰似箭，日月如梭，一天又一天，一年又一年，隨著時(shí)間毫不留情的流逝，有太多東西在不知不覺中，在人們的身邊溜走，成為了那冰冷的歷史書書上的少的可憐的文字。至今還存在著的那古老的氣息是否還會(huì)代代相傳？
陰暗的天空下下著毛毛細(xì)雨，我安靜地倚靠在門框邊，看著眼前的這一幕，這一段話，耐人尋味。
我躺在床上正津津有味的看著《三國(guó)演義》，門外傳來(lái)了奶奶的嘀咕聲，便走到了門邊，伸出頭，想探查究竟，看見奶奶拿著一包種子，戴著老花鏡，瞇著眼，手指指著那一行行密集的文字，非常吃力的讀著。我剛想邁出腳，便看見奶奶把正要外出的妹妹給攔了下來(lái)。她用方言問妹妹：這些種子要在什么季節(jié)種？什么時(shí)候可以收？妹妹剛開始極不情愿的想推開那雙粗糙的手，可是在奶奶的軟磨硬泡下，還是答應(yīng)了。
那雙細(xì)皮嫩肉的手從奶奶的'手中奪過(guò)了那包種子，用極其標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)了一遍�？赡棠痰哪樕蠞M是迷糊的樣子，那只手死活不放，緊緊的抓著妹妹。妹妹只好用方言和她說(shuō)，可是沒說(shuō)幾個(gè)字便停了下來(lái)，好不容易想到另一個(gè)詞去代替，可是下一個(gè)字又不會(huì)了，解釋了半天以后，奶奶還是沒有聽懂這種半普通話半方言的特殊語(yǔ)言。
妹妹的朋友在門外等了好久，估計(jì)是等不及了，便走了進(jìn)來(lái)，妹妹見朋友來(lái)了，就跑向了她的朋友，和她大開話匣，津津有味的聊了起來(lái)。
正因?yàn)橛辛诉@些美麗的語(yǔ)言，我們才會(huì)如此繽紛，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，我們應(yīng)該保護(hù)好這些獨(dú)特的文化，而不應(yīng)該丟下它們，把它們遺忘在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
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