小蝸牛作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小蝸牛作文1
今天放學回家時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來，仔細打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些
精美的.花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇，它竟然伸出頭
來了！它頭上長著一對像自動鉛筆芯一樣粗細的觸角，再仔細一看，原來在長觸角的下面還長著一對短一點的觸角。媽媽在一旁解釋說：“長的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子�！蔽矣押玫赜檬职戳税此成系摹胺孔印保敫騻�招呼，可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進了殼里。哈哈哈，蝸�？烧婺懶�。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前，蝸牛沒有吃樹葉，而是爬了上去。我拿起樹葉，讓樹葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來，反而是坐了一回“過山車”，下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因為蝸牛爬行的時候會分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來�！迸�，原來如此��！小蝸牛，你還真行！
小蝸牛作文2
有一次課間，我在乒乓球桌下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，要很認真才能看見它。
見它正想爬樹，因為這天場地很滑，樹干上也非�；�，所以，小蝸牛爬上去一點，又滑下來，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。
看到這里，我覺得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅持不懈的精神。
記得一年級的時候，我寫字寫得一點也不好看，橫像一條條毛毛蟲，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭，之后帶我去學寫字，到了寫字那里，墻壁上有漂漂亮亮的`字，讓人看也看不過來，還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看著，直到寫字老師叫了一聲，我才回過神來。
老師拿出一本田字格，握著我的手，跟我一起寫，然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫著：我就像一只堅持不懈的小蝸牛，經過一次又一次地練習，我寫得字越來越好看了。
經過這一次的寫字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學習。
小蝸牛作文3
一天，媽媽對小蝸牛說：“孩子，你奶奶病了。你應該去看看�！�
于是，小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因為他以前從來沒有出過家門，這次小蝸�？吹降囊磺卸冀泄治�。
走了很長一段路后，小蝸牛覺得有點累，所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽，媽媽說：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”
小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山，百靈鳥笑著對小蝸牛說：“你爬得這么慢，你什么時候能到？”
小蝸牛不聽他們的嘲笑，繼續(xù)趕路，一座又一座的爬山。這時，“愛打聽的鳥”飛過來說：“小蝸牛，加油，堅持住！”
但是小蝸牛不會走路。
森林里所有的'動物都來給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”
于是，小蝸牛的力氣又回來了。經過小蝸牛的努力，她終于來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽她講故事。小蝸牛很開心！
這個故事告訴我們，堅持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學習中遇到困難時，“堅持”，永不氣餒�？矗∥伵猿窒聛砹�。堅持把他帶到了外婆家，也樹立了他勇敢的形象！
小蝸牛作文4
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的`，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧！小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點一點地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個洞然后延著洞的邊緣，在一點一點啃下去。不一會，就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。��！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！有一天，我想訓練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么？媽媽說：蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷。蝸牛真有趣��！我還要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習性。小蝸牛是我生活中的好伙伴！
小蝸牛作文5
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是科學課，陳老師快步走進教室，微笑著說：“今天我們學習有關蝸牛的知識。首先，請同學們拿出你們帶來的蝸牛，并仔細觀察一下。”
話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛會分泌一種粘液來幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，它是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒�！薄巴叟叮 蔽覀凅@嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛：“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”
這真的.是太神奇了！
可惜，時間過得真快，一節(jié)課很快結束了。
不知道下一節(jié)科學課又有什么新奇的知識等著我們去探索呢？
小蝸牛作文6
我養(yǎng)著一只可愛的蝸牛，它身體是用腹足、殼、觸角組成的，我很喜歡它。
中午，我把它放到杯子里，因為它一個早上沒吃食物了，我給它吃肉它不吃，于是我在網上查了，蝸牛喜歡吃葉子、菜葉等，我給它吃葉子，它果然吃了起來，它吃的只剩葉柄。
為什么蝸牛爬行時會留下粘液？為了知道這個問題的答案，我做了實驗，我先把蝸牛放到白紙上，它慢慢地爬著，只見粘液慢慢地流出，我想：蝸牛明明沒有腳，為什么能緩緩移動，于是我到網上查了資料知道了蝸牛爬行的奧秘！原來蝸牛爬行留下粘液是為了不讓蝸牛爬行時受傷。
晚上，我看見蝸�？s進殼里，我以為它在睡覺，我輕輕地碰了下它，蚋牛慢慢地從殼里探出來，過了一會兒，它又把頭縮進殼里，原來它的殼就它的.窩呀！
動物世界真奇妙呀，就像蝸牛，也能發(fā)現(xiàn)小朋友們不知道的奧秘。
小蝸牛作文7
今天，我和陳希儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因為我聽人家說小蝸牛非�？蓯�，但是不知道它的嘴在哪里。
于是，我們就去捉蝸牛，我對陳希儀說：“捉蝸牛要按著小洞捉�！本瓦@樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來……后來，我們開始研究蝸牛了。
蝸牛有一個堅硬的殼，傳說中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎杯。殼的下方有一塊軟軟的`腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對觸角，一對長，一對短，小眼睛長在長的觸角上�？墒俏覀円恢倍紱]發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個辦法，我去找來幾片菜葉，陳希儀用紙折了一個小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來，小嘴是長在短觸角的下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天，這次試驗讓我懂得了一個道理：只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
小蝸牛作文8
我們要寫觀察日記，所以我們兩兄弟下樓觀察螞蟻，可是，螞蟻寥寥無幾，蝸牛卻不少，于是，我們抓了四只，每人兩只作為觀察物。
小蝸牛特別可愛，它有一條細長的身子，背上背著一個圓圓的房子。媽媽說蝸牛個個都是大富翁，背上有一個房子，潮濕的地方是它的地盤，一般人買不起大的地盤，我覺得很有道理。更可愛的是它的兩對觸角。第一對觸角上有兩只小眼睛，我想：既然它的觸角那么長，那么神經也會很長吧！
我發(fā)現(xiàn)他們都很懶，今天，我發(fā)現(xiàn)他們一動不動，就往盒子里倒了點水，因為它們的`鼻子在水下不能呼吸，為了活命，它們只能出來。可是，它們居然還不出來，這下把我惹急了，我找到媽媽，說：“媽媽，你能給我的小蝸牛喂點食物么？”于是，媽媽給我的小蝸牛旁邊放上菜葉，這招可真靈，小蝸牛聞到菜葉的味道時，鉆出殼，慢悠悠地伸出觸角，向周圍看了看，慢慢地爬到了菜葉旁，大口大口地吃了起來，它吃得可真香��！
這就是我的小蝸牛，調皮又可愛的小蝸牛，我可喜歡它了，你喜歡么？
小蝸牛作文9
我在花鳥市場買了一只大蝸牛，因為我想在理科課上用蝸牛。
我用卷心菜喂它。他剛咬了幾口，就開始排便。通過排便，我第一次發(fā)現(xiàn)了它的肛門。然后我發(fā)現(xiàn)了頭，嘴，觸角，眼睛和殼。我問爸爸：蝸牛的.腳在哪里？爸爸說：“蝸牛沒有腳，它身上爬著無數(shù)個小吸盤。這部分叫腹足。”蝸牛感覺很敏感。如果我用鉛筆碰它，它會很快縮回到殼里。我查了一下百科全書，發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴有針尖大小，但它有25600顆牙齒，這很神奇。蝸牛有很多粘液，可以打濕地面，幫助爬行。我又想：蝸牛的鼻子會在哪里？老師告訴我：“蝸牛沒有鼻子。”“沒有鼻子怎么呼吸？”“別擔心，聽我說。它背上有個小洞，叫呼吸孔。”老師說。
在喂養(yǎng)小蝸牛的過程中，我意識到知識無處不在。仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。
小蝸牛作文10
有一只小蝸牛，名叫“慢慢”，它總是埋怨自己慢，總是輸在別人后面，總是被別人嘲笑是“慢拖子”，它總是為自己走不快而感到自卑。
它也曾經幻想著自己能像小鳥一樣飛得高，像兔子一樣跑得快，像袋鼠一樣跳得遠。一天，它垂頭喪氣地在森林里走著，走著，走著……突然，它發(fā)現(xiàn)了一個閃閃發(fā)光的東西，射得它眼睛都睜不開。它慢慢地爬過去一看，原來是一只手表，手表上嵌著五顆又大又漂亮的寶石。它環(huán)顧了一下四周，空無一人，也不知道是誰丟下的，心想：“自己帶上試試吧！”它坐在大樹下休息時，也不忘叨念著自己能飛、能跳、能跑的愿望。這時，它的'手表發(fā)出了一道強烈的白光，差點亮瞎它的雙眼。隨后，一件不可思議的事情發(fā)生了：它居然長出了一對翅膀，小短腿變成了大長腿，全身松弛的肌肉變得堅硬有力了……小蝸牛捏了捏臉蛋：“是真的耶！”它快活地叫起來，拍了拍翅膀，驕傲地飛向了藍天……
從此，再也沒人叫它“慢拖子”了，大家都叫它“飛毛腿”……
小蝸牛作文11
今天，我在學校的草叢里捉了一只蝸牛，我又興奮又好奇，把這只活生生的小蝸牛帶回了家。
小蝸牛真可愛，它的頭上長著四根觸角，兩長兩短，長觸角的頂端有一個黑點兒，這就是它的眼睛，短的觸角是它的鼻子，用來聞東西的，最引人注目的'就是它的背了，整天馱著小房子爬來爬去，只要碰它一下，它就立刻縮進自己的小房子，真逗人！
它是大力士。我看著它整天馱著這個小房子想：它力氣這么大，那我就把這一支鉛筆放在它的背上，看是否還爬得動？我說干就干，趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上，剛開始它還原地不動，我以為它已經背不動了，就在這時，奇跡出現(xiàn)了，它竟然悄悄地弓起背，背著那個龐然大物，毫不費力地爬了起來，那小家伙的嘴巴一張一合，還聽見沙沙的響聲，好像一二一的喊著口號，它不停地爬來爬去，爬得可歡呢！它那雙小眼睛注視著我，看它的眼神，是一副得意洋洋的樣子，我也心花怒放，喜上眉梢。
小蝸牛別有它的獨特之處，啊，我喜歡小蝸牛！
小蝸牛作文12
科學課老師說：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時候開始我就特別害怕蝸牛，每次看見就離得遠遠的，不敢抓它，因為萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂園玩的時候，邊上一個小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛�。∫驗槲沂墙憬阊�！如果她知道我害怕蝸牛，還不得笑死�。∥抑荒芤ба�，壯著膽子去抓它。于是，我找來了一片樹葉和一根小樹枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會痛死的。小蝸牛見有人抓它，非但沒有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來，抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會，它可能覺得沒有危險了，偷偷的'探出了腦袋，它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽了雖然很高興，但是還是心存疑惑�；氐郊�，問了媽媽，媽媽讓我問了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個經歷告訴我，話不能只聽一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽了我的擔心肯定要笑死了。
小蝸牛作文13
大雨過后，我家門前的洗衣池上出現(xiàn)了很多蝸牛。難道蝸牛也趁著空氣清新，出來透透氣？
瞧，它們有的掛在石板上，有的躲在角落里，還有的趴在水槽里抬頭看藍天。我很好奇，蝸牛怎么能直直地、牢牢地掛在石板上，不掉下來呢？我仔細觀察，原來蝸牛腹部有一種粘粘的液體，可以讓它牢牢地吸在石板上。
蝸牛的觸角像裝了彈簧似的，可以伸得很長，觸角頂上還有一對像巧克力豆一樣的眼睛。我覺得它們很可愛，就拿了一根木棍擋住了它們的去路，想逗逗它們。大蝸牛勇往直前地向前沖去。小蝸牛爬不過去，便東張張，西望望，爬到大蝸牛身上。大蝸牛便背著它爬了過去。
蝸牛是怎么認路的.呢？我把小蝸牛爬過留下的液體擦掉，沒想到小蝸牛竟然順著大蝸牛的液體，爬到它的跟前，又親親熱熱地挨在一起了，大概它們是一堆父子吧！
我真喜歡我的小蝸牛，每次去上興趣班時都會叫媽媽幫我看好蝸牛，別讓它們走丟了�？墒钱斘一貋頃r，蝸牛們早就跑得無影無蹤了。
小蝸牛作文14
今天，我們在老師家里興致勃勃地觀察小蝸牛。
小蝸牛的長相真奇怪，它身上背著螺旋形的殼，就像一座小房子。小蝸牛它有一對長觸角可以用來搜索地上的食物。它全身軟軟的眼睛長在一對觸角上。只要輕輕一碰它的'眼睛，它的眼睛就會立馬鎖進它的“房子”里躲起來。等到四周沒有動靜的時候，它的眼睛才會再次伸出來。
小蝸牛的動作非常緩慢，在它爬過的地方，就會留下透明的粘液，那是它腹部里面的粘液。
小蝸牛最喜歡吃菜葉，只要把菜葉放在它身邊，它便津津有味地吃起來。小蝸牛吃完菜葉，它便會趴在菜葉上休息。別看小小蝸牛的體形小，基實它是世界上牙齒最多的動物，它總共有兩萬兩千顆牙齒。
小蝸牛還是游泳健將呢，它在水上會伸長脖子，會在水上緩緩地游動。
我很喜歡這只小蝸牛，因為它非�？蓯郏�
小蝸牛作文15
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學一起到菜地里捉了幾只蝸牛，把它們養(yǎng)在陽臺上的水池邊。一有空，我就會去觀察蝸牛。
蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，腦袋隨時可以縮進殼里，非常惹人喜愛。它的頭上有兩對觸角，高高的翹起來的那一對，頂尖上有兩個小鼓包，那就是它的眼睛。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它先伸出觸角，再睜開眼睛，要縮回腦袋之前再閉上，可見它是有眼皮的。較小的那對觸角在嘴邊，像肉須一樣，也許是探測地形的工具吧！
蝸牛喜歡吃菜葉，只要我拿菜葉放在它們身邊，它們就立刻大啃起來。蝸牛吃菜的時候，不停地用細小的`牙齒嚼著。我拿放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們有許多牙齒，大概有上百顆呢！
蝸牛的行動很慢，它沒有手足，只是肚子貼在地上。行走時，從尾部開始，皮膚一道道像波浪一樣不斷地往前推進，脖子伸的很長，觸角一顫一顫的，像個老頭，十分有趣。
蝸牛休息時也很有意思，把頭往殼里一縮，便高枕無憂了。我往它身上潑水，它就伸出頭來活動。
小蝸牛真有趣，我真喜歡它們。我還要繼續(xù)觀察它們的一舉一動，期待著更多新的發(fā)現(xiàn)。
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