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    規(guī)則的作文

    時(shí)間:2023-01-12 08:40:41 作文 投訴 投稿

    規(guī)則的作文【精】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    規(guī)則的作文【精】

    規(guī)則的作文1

      今天,我一大早就完成了作業(yè)。我媽看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),跟你玩?zhèn)游戲!”“好!”我欣然同意。

      媽媽拿來(lái)一張圓形紙板,紙板中央用釘子固定了一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的指針。紙板平均分為24格,每格寫(xiě)1-24個(gè)數(shù)字!皨寢?zhuān)螒蛞?guī)則是什么?你快說(shuō)!”我焦急地說(shuō)!坝螒蛞(guī)則很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)指針轉(zhuǎn)到單數(shù)甚至偶數(shù)的情況下,必須加上下一個(gè)數(shù)字。如果加起來(lái)是單數(shù),我贏(yíng),如果加起來(lái)是偶數(shù),你贏(yíng)!眿寢屝χf(shuō)。

      我看到游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,我連玩了十次,但每次都打不過(guò)我媽。我媽笑了!盀槭裁纯偸菃螖(shù)?”我疑惑的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁想了又想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的公式:奇數(shù)和偶數(shù)=奇數(shù),F(xiàn)在我可以理解,如果指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)一定是偶數(shù);如果指針變成一個(gè)偶數(shù),那么下一個(gè)相加的'數(shù)就是奇數(shù),所以無(wú)論指針轉(zhuǎn)向哪個(gè)單元格,相加的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽用這個(gè)規(guī)則贏(yíng)了。

      在數(shù)學(xué)的世界里,有很多奇妙的規(guī)律。只要我們學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)無(wú)處不在。

    規(guī)則的作文2

      世間萬(wàn)物都有自己運(yùn)行的本質(zhì),也各有各的規(guī)則。這些規(guī)則我們是必須要遵守的,規(guī)則也一定是應(yīng)某些需而制定的。遵守規(guī)則,實(shí)則重于泰山。

      應(yīng)疫情需要,我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)都必須佩戴口罩,這就是一項(xiàng)規(guī)則。戴口罩的感覺(jué)必然難受,這是我們的共識(shí)。然而,在難受之感面前,戴與不戴則體現(xiàn)了兩種不同的品格。也正如老師所說(shuō),戴口罩不僅是為了戴而戴,還有更深的含義。這次疫情是人類(lèi)所犯下的錯(cuò)誤,戴口罩而感到的難受是為了懲罰我們,提醒我們,警告我們。作為人類(lèi)中的一員,所有人都要同甘共苦,如此深刻的教訓(xùn),是為了告訴我們:好了傷疤不要忘了痛。

      不戴口罩,確實(shí)比帶口罩舒服多了。當(dāng)然,這是一種只為自己考慮的表現(xiàn)。美國(guó)的疫情之所以如此嚴(yán)峻,是因?yàn)樗麄儾](méi)有明確的.規(guī)則,高呼“不戴口罩,我要自由”的一些美國(guó)人。是的,他們有了人權(quán),也沒(méi)了生命。我們所遵循制度,遵守規(guī)則,實(shí)際上是在為他人考慮。規(guī)則就是如此神奇,它往往在談笑間消失,一旦消失無(wú)蹤,就往往于不意間讓人受精神心理的雙重打擊。

      戴上口罩,就是對(duì)人類(lèi)的體諒,就是對(duì)人類(lèi)的默默支持。往往在最平凡的事情背后,會(huì)有最不平凡的含義。一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)言行,都在體現(xiàn)著我們的品格,舉手投足間,是人的真實(shí)寫(xiě)照。我也曾摘下過(guò)口罩,但那永遠(yuǎn)是最后一次。我明白了規(guī)則是因何而起,更明白了他說(shuō)反映的甚至是人性的變化。

      規(guī)則,更讓我們懂得自律,規(guī)則千萬(wàn)條,唯有遵循第一條。當(dāng)然,自律是通過(guò)規(guī)則的捷徑。

    規(guī)則的作文3

      交通標(biāo)志大家都很熟悉:有的是“注意孩子”,有的是“前方施工”、“轉(zhuǎn)彎”。然而,還有一些其他的含義。

      交通規(guī)則標(biāo)志顏色為紅色和黃色,多為藍(lán)色,形狀為圓形、方形、矩形或三角形。有七十九種。在這三類(lèi)中,分為禁止、指令和警告。不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志的人不允許領(lǐng)駕照。

      現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),但秩序不能被雷搖。如果你想維持秩序,你必須在路上安裝一些交通標(biāo)志,這樣路上的汽車(chē)才能有序地行駛。此外,交通標(biāo)志使用現(xiàn)代科學(xué)詞匯來(lái)幫助司機(jī)正確行走。這樣高速公路上的車(chē)就安全了。

      生活中,交通標(biāo)志太多了。有的是彎的,叫人在這里轉(zhuǎn)彎;有的`是一個(gè)箭頭,另一個(gè)斜桿,表示“前方禁止行駛”。這些標(biāo)志雖然不起眼,卻維護(hù)著世界秩序,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。交通規(guī)則標(biāo)志,可見(jiàn)它有多重要!

      生活中也有很多人喜歡交通標(biāo)志。比如:清潔工、化妝師、服務(wù)員等。他們雖然微不足道,卻在默默的為社會(huì)服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      交通規(guī)則標(biāo)志為我們付出了很多,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)性格,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

    規(guī)則的作文4

      規(guī)則存在于身邊的小事中,但卻不一定人人都能做好。三年級(jí)的一天,我正在上樓,忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍(lán)色長(zhǎng)方形的紙,我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)。看著手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓(xùn)團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。

      那天正好要交飯費(fèi),我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著急,這時(shí),我的心里好似出現(xiàn)了一個(gè)正義的小天使,一個(gè)邪惡的惡魔。天使對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō):“聽(tīng)我的,自己留著吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我的,聽(tīng)我的,小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的真理。我手里握著那張被“遺失”的`十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺(tái)上,向外望去,只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著,好想再為我歡呼,看著窗外這一切我露出了會(huì)心的微笑。

      其實(shí)規(guī)則并不難,難的是遵守規(guī)則,因?yàn)橥谝?guī)則面前有著大大小小各式各樣的誘惑。

    規(guī)則的作文5

      "紅燈停了,綠燈亮了,黃燈亮了."這是我們?cè)谟變簣@學(xué)的安全標(biāo)語(yǔ)。但現(xiàn)在很多人似乎都忘了,看到?jīng)]人過(guò)馬路,就絕望地沖上去,最后還是受傷了。我以前見(jiàn)過(guò)這種事。

      記得有一次,我和媽媽從外婆家出來(lái),到了路邊,看到了一個(gè)悲慘的事件。一輛汽車(chē)快速穿過(guò)馬路。不知道什么時(shí)候一個(gè)人闖了紅燈。他騎電動(dòng)車(chē),沒(méi)注意到車(chē)。男子一下子被車(chē)撞倒受傷,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。有人喊:“打120!有人出車(chē)禍了!”這時(shí)闖紅燈的人坐了起來(lái),讓開(kāi)的人丟了錢(qián)。這時(shí),人們開(kāi)始紛紛議論:“這個(gè)人怎么會(huì)這樣?明明是紅燈,還讓人賠錢(qián),沒(méi)有人性!”闖紅燈的人聽(tīng)到周?chē)?嗡嗡聲,低下頭,什么也沒(méi)說(shuō)。很快,救護(hù)車(chē)來(lái)了,接走了那個(gè)人。司機(jī)緊隨其后,周?chē)娜岁懤m(xù)散去?粗h(yuǎn)處的救護(hù)車(chē),我心想:闖紅燈的人做錯(cuò)了事,違反了交通規(guī)則,向司機(jī)要錢(qián)。還好沒(méi)有什么大事,但是真的很?chē)?yán)重。錢(qián)比自己的命重要嗎?"

      旅行者,我想對(duì)你說(shuō):“不要以為車(chē)不會(huì)撞人,就肆無(wú)忌憚地闖紅燈。有時(shí)候即使司機(jī)看到了,車(chē)也停不下來(lái)。請(qǐng)不要闖紅燈。安全是最重要的。牢記交通安全!

    規(guī)則的作文6

      有一則漫畫(huà)的內(nèi)容我一直記憶猶新,它是關(guān)于交通安全的。

      漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的':有一天,小明、小剛、小安和小輝四個(gè)男孩在大街上踢足球。他們來(lái)到斑馬線(xiàn)上,看見(jiàn)紅綠燈上的綠燈亮著,“趁紅燈還沒(méi)亮,咱們踢一會(huì)兒吧!”小安對(duì)大家說(shuō)。小明拿出剛買(mǎi)的足球,飛起一腳,把球踢向小輝。小輝又把球踢給了小安,小安又把足球踢向小剛。三分鐘后,紅燈亮了起來(lái),可這時(shí),正是他們踢得正高興的時(shí)候。但是,兩輛汽車(chē)朝他們飛馳過(guò)來(lái),把他們嚇了一跳,還好,一位叔叔沖過(guò)來(lái)救了他們。這位叔叔對(duì)他們說(shuō):“別在大街上踢球,這樣很危險(xiǎn),知道嗎?”雖然,這次事件給了他們教訓(xùn),但是,過(guò)了幾天,他們又要去馬路上踢。小安對(duì)其他三個(gè)人說(shuō):“早上不行,那就晚上踢唄!”“好好好…… ”

      大家都同意了。第二天夜晚,他們又來(lái)到前一天踢足球的那條大街。那時(shí)已是晚上七點(diǎn)了,街上的人不像白天那么多了。他們拿出球,開(kāi)始踢。不幸很快降臨了,只見(jiàn)小明飛起一腳,將球踢飛了,球砸到了一輛飛馳的面包車(chē)上。由于用力過(guò)猛,車(chē)窗被砸裂了。司機(jī)大吃一驚,汽車(chē)撞上了路旁的一棵大樹(shù)。小安一看闖了大禍,急忙拉著其他人就跑。他們來(lái)到一個(gè)紅綠燈旁,想穿過(guò)去?墒,現(xiàn)在是紅燈,小安看看四周,一輛車(chē)子都沒(méi)有,他跑了過(guò)去。剎那間,意外發(fā)生了!一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),把他撞飛了。這是多么血淋淋的教訓(xùn)啊!

      所以,交通安全是很重要的,我們要遵守交通規(guī)則。

    規(guī)則的作文7

      有一天早晨我起來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書(shū)包,趕緊向?qū)W校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的`景色,我一路小跑,遠(yuǎn)處的紅綠燈映入我的眼簾,現(xiàn)在還是綠燈,我趕緊加快速度,當(dāng)我跑到紅綠燈跟前的時(shí)候,紅燈亮了。我來(lái)一個(gè)急剎車(chē),停在路邊。我左右一看,發(fā)現(xiàn)車(chē)離我還有一點(diǎn)距離,我估計(jì)這個(gè)距離足夠我跑過(guò)去了。而且有幾個(gè)人都開(kāi)始結(jié)伴闖紅燈過(guò)馬路。我想如果我現(xiàn)在跑過(guò)去了,我肯定不會(huì)遲到,還會(huì)趕上聽(tīng)寫(xiě)。我又想到老師從幼兒園就開(kāi)始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺(jué)得如果大家都遵守這個(gè)規(guī)則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學(xué)校后,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。我因?yàn)檫t到還被扣了10分。但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲易袷亓私煌ㄒ?guī)則。

      沒(méi)有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓”,大家都應(yīng)該遵守規(guī)則,這樣世界就會(huì)變得更加美好。

    規(guī)則的作文8

      人的一生會(huì)有許多規(guī)則需要遵守,但是遇到了規(guī)則,我們能夠遵守嗎?初春的一天我們一家和舅舅一家去春游。舅舅為了活躍氣氛,提議我和姐姐舉行一場(chǎng)爬山比賽。規(guī)則是只能沿著山路走不能抄小路走捷徑。

      我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽就開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我緊緊追著姐姐。我們不分上下。漸漸地我們拉開(kāi)了距離,我被姐姐拉下來(lái)了。轉(zhuǎn)眼姐姐跑過(guò)了前面的彎道我已經(jīng)看不見(jiàn)她了。這下我可著急了我想:“我堂堂一個(gè)男子漢。竟然跑不過(guò)一個(gè)女孩子,這會(huì)讓舅舅,舅媽笑話(huà)我的!蔽壹钡煤苟剂髁讼聛(lái)了。忽然,我看到了路旁的草叢里的小路,這不就是舅舅說(shuō)的捷徑嗎?我想:“如果走這條小路我一定會(huì)趕往姐姐前面到達(dá)山頂?shù)!敝饕庖欢ㄎ彝罂纯础U镁司怂麄冞沒(méi)趕上來(lái),我一下子就跑到了草叢里開(kāi)始從近路上山。我邊跑邊暗自高興這次我肯定要贏(yíng)了。可是我忽然想起在學(xué)校里學(xué)的一篇課文,《釣魚(yú)的啟示》。一個(gè)名叫詹姆斯的小男孩和父親去釣魚(yú)。他在非規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)釣到了一條大鱸魚(yú),爸爸堅(jiān)持把鱸魚(yú)放回湖里最后詹姆斯把鱸魚(yú)放回湖里。我想我現(xiàn)在這么做不正是在違反規(guī)則嗎?于是我掉頭跑出草叢返回山路,向終點(diǎn)跑去。

      最后我雖然輸了但是我遵守了規(guī)則。我一定要做一個(gè)正直守紀(jì)的人。

    規(guī)則的作文9

      交通是每個(gè)城市必不可少的一部分。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通越來(lái)越發(fā)達(dá),但交通事故的發(fā)生率也隨之上升,損失由小變大。因此人們對(duì)交通的安全性產(chǎn)生質(zhì)疑,交通禮貌也越來(lái)越受到人們的重視。

      我國(guó)雖是個(gè)倡導(dǎo)交通禮貌的國(guó)家,但交通不禮貌的現(xiàn)象仍有存在。有的人看到紅燈時(shí)路上沒(méi)有交警、沒(méi)有汽車(chē),過(guò)的時(shí)候就向前沖;有的人因?yàn)橥祽,人行天橋近在咫尺不走,危險(xiǎn)橫跨欄桿……我認(rèn)為這與人的素質(zhì)有著脫不掉的關(guān)系。

      針對(duì)這種種不禮貌的.行為,我們大家能夠這樣:

      1、多拍一些公益廣告,引起大家重視。

      2、多辦些"遵守交通規(guī)則、倡導(dǎo)交通禮貌"的活動(dòng),讓人人懂得遵守交通規(guī)則的重要性。

      為了明天更完美,遵守交通規(guī)則要從你我做起。同學(xué)們,我說(shuō)得對(duì)嗎。

    規(guī)則的作文10

      我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件關(guān)于規(guī)則的事情,那件事知道我現(xiàn)在還忘不了。

      那是在一天中午。陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩接力跑。我拿著絲巾穿過(guò)人群。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲輕響。我回去一看,原來(lái)是一枚精致的紅發(fā)卡。我撿起來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)正是我夢(mèng)寐以求的一枚發(fā)卡,雖然不是我喜歡的橙色,但是精美。鮮果紅色的五角星閃閃發(fā)光。我想:“我是把他留下好呢,還是交給值周生或值周老師呢?”我一想:把它留下吧,省得再去花錢(qián)買(mǎi)了。但又一想:我們今天剛學(xué)完《釣魚(yú)的.啟示》。詹姆斯不是經(jīng)過(guò)父親的勸告,也不是禁得住誘惑嗎?這何況是一枚精致的發(fā)卡。我遲遲拿不定主意,就在這時(shí),同學(xué)們找來(lái)了。我急忙把事情告訴了他們。大家都認(rèn)為應(yīng)該交給值周生。最后,我交公了!傲懔懔!”上課鈴響了,我松了一口氣,站排去了。

      我真慶幸,自己做對(duì)了,不然,我可能后悔一輩子……

    規(guī)則的作文11

      今年夏日里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)了瘋一樣地釋放著自己的能量。午后,我正奔波在上奧數(shù)課的路上,還有10分鐘就要上課了,眼看就要遲到了。

      這時(shí),我要過(guò)一條馬路,斑馬線(xiàn)上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步,想趕緊過(guò)去,可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈,馬路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息。怎么辦?我的`心里犯起了嘀咕:我想闖過(guò)去,實(shí)在太危險(xiǎn)了;可是不闖紅燈的話(huà),就可能要遲到,遲到了是會(huì)被老師批評(píng)的!想到這里,我便不顧一切地往前沖,像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的車(chē)流中穿梭,耳邊不時(shí)響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過(guò)馬路的時(shí)候,一輛汽車(chē)從我身后呼嘯而過(guò),我不由得驚出了一身冷汗。這時(shí),路邊的一位老奶奶看到了,擔(dān)心地說(shuō):“哎呦,多懸啊!你這小孩兒,怎么紅燈就敢過(guò)馬路!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我感到十分慚愧,擦了擦額頭上的汗珠,心中暗想:下次決不能這樣干了!

      再一次上奧數(shù)課時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),出來(lái)得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈,這次我就很有耐心地等著,直到變成綠燈的時(shí)候,我才從容不迫地穿過(guò)馬路。過(guò)馬路的時(shí)候,我感覺(jué)停在左右兩邊的一列列汽車(chē)就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮,而我則像一名威武的將軍。

      那一天,我感覺(jué)太陽(yáng)不那么烤人了,它好像變得溫柔了起來(lái)。而我的心情也格外舒暢,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則!

    規(guī)則的作文12

      俗話(huà)說(shuō):“車(chē)走直馬走斜必依規(guī)矩規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。”新聞經(jīng)常報(bào)道,由于人們不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的車(chē)禍;由于學(xué)生們不遵守校規(guī)而發(fā)生的踩踏的事件……

      遵守交通規(guī)則這人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成兒戲,在我們的日常生活中就有不少人因?yàn)槌鲕?chē)禍而喪失了性命,他們是平白無(wú)故出車(chē)禍的嗎?不是的,是因?yàn)樗麄儧](méi)有遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的.。

      在學(xué)校里老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在路上不要并排騎自行車(chē),可是有一部分同學(xué)就把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),呼得一下早已拋到了九霄云外,后果,可想而知。同學(xué)們一定要記。阂皇ё愠汕Ч藕蕖

      我要告訴大家的是:生命是萬(wàn)分之短暫,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍愛(ài)生命,更確切的說(shuō)不熱愛(ài)生命,就會(huì)害己害人害社會(huì)……百害而無(wú)一利。不論你珍愛(ài)生命也好,不珍愛(ài)生命也罷,都應(yīng)有則改之,無(wú)則加勉。

      常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅(jiān)持,只要我們努力,大家總有一天會(huì)豁然悔悟。

      我堅(jiān)信:瘡痍滿(mǎn)目的“舊社會(huì)”將會(huì)一去不復(fù)返,而萬(wàn)象更新的“新社會(huì)”正邁著矯健的步伐向我們21世紀(jì)的青少年走來(lái)。

    規(guī)則的作文13

      所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們生活中也有各種規(guī)矩。我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。

      春天,當(dāng)院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí),我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢?看著這潔白無(wú)瑕的`玉蘭花,可真想摘下來(lái)幾朵啊,可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí),偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的地方,剛要摘,一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。

      此時(shí),我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過(guò)頭去對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō):“奶奶,我是在聞花的香味呢,因?yàn)槲业谋亲硬惶`敏,所以要湊近才能聞見(jiàn)。”奶奶說(shuō):“聞味兒就聞味吧,你把手放到樹(shù)枝上干嗎?你不會(huì)是想摘花吧。”我沒(méi)有辦法,只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你怎么能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵,那別人還怎么看花!”

      我羞愧地說(shuō):“我知道了,以后不再這樣做了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么事,都要遵守規(guī)則,比如:過(guò)馬路時(shí),一定不能闖紅燈;看電影時(shí),不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則,那我們的生活一定會(huì)更加美好。

    規(guī)則的作文14

      俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”正因?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能有秩序的進(jìn)行下去?墒窃谝(guī)則面前,你選擇遵守,違反還是猶豫?下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我遵守規(guī)則的事。

      記得一個(gè)周末的下午,我去上奧數(shù)課,按照老師的規(guī)定課前都要排隊(duì)改上次完成的作業(yè)。那天的同學(xué)非常多,在樓道排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條長(zhǎng)龍。在我的`前面有很多的人,我心想:要是能快點(diǎn)就好了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友馬曉燕。她來(lái)的早,排在第二個(gè),我的心里暗暗高興,哈哈,可以插隊(duì)了。我跑到馬曉燕旁邊,她悄聲對(duì)我說(shuō):“司曄榕,你把書(shū)給我,我讓老師一起閱!蔽覄傁氚褧(shū)遞給她,突然感覺(jué)四周有很多雙眼睛在注視著我,我想起了老師經(jīng)常教誨我們:“在規(guī)則面前,人人都要遵守。”想到這里,我收起書(shū)對(duì)馬曉燕說(shuō):“你先改吧!我去后面等一會(huì)兒!庇谑俏易叩胶竺孀杂X(jué)的排起隊(duì)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師改完了我的作業(yè),這時(shí),我的心里既踏實(shí)又高興,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。

      通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事都要遵守規(guī)則。過(guò)馬路,不能闖紅燈;公共場(chǎng)所,不能大聲喧嘩;撿到東西,要還給失主……如果我們每個(gè)人都能按照自己心中的規(guī)則去遵守,那我們的生活一定會(huì)更加美好。

    規(guī)則的作文15

      混沌之初,萬(wàn)物俱為新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的發(fā)展也始于此,那億萬(wàn)年的歲月,看似毫無(wú)章法,實(shí)則卻蘊(yùn)含規(guī)律,讓世界的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn)著,在看似無(wú)拘無(wú)束的世界中,自然的規(guī)則以一種無(wú)形的張力約束著事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這就是生物生存的基本法則。

      日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,生命的起始終止,這些都事無(wú)法抗衡的規(guī)律來(lái)決定的,這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準(zhǔn)則,它傳達(dá)著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。

      規(guī)律包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強(qiáng)食的道理。這看似殘酷又無(wú)人道的結(jié)論都是使生命亙古流傳的真理!

      當(dāng)一只小海龜對(duì)外面的看,看似偵查什么似的,殊不知,這是對(duì)隱藏于千萬(wàn)個(gè)沙穴下的生命的保障!那個(gè)幫助它的`好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結(jié)果是對(duì)這一種群的極大危害。不干預(yù)自然法則,應(yīng)當(dāng)是人類(lèi)對(duì)自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動(dòng)深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類(lèi)飽受其苦。我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)。清醒地認(rèn)識(shí)一下我們的所作所為是否正在為一場(chǎng)災(zāi)難而推波助瀾呢?

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