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我做了一項小實驗作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文，歡迎閱讀與收藏。
我做了一項小實驗作文1
聽說在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面，無論多重的東西，只要鹽比這個物體重量大一點就能讓它浮起來。我想做個實驗。
我拿出一支筷子、一個透明玻璃缸、一杯鹽、一個雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水，接著把雞蛋放入缸里，此時的雞蛋一動不動的躺在缸的底部，先往缸里加一小勺鹽，此時沒有出現(xiàn)什么變化，接著又加了五小勺的鹽，這時缸底的雞蛋突然立了起來，我緊接著又加了一些鹽，雞蛋慢慢地上升到了水缸的.中部，就像水里的不倒翁，孤獨的停留在水里。
接下來，我把手里一半的鹽都倒進了水里并且攪拌了起來，雞蛋也隨著我的攪拌不停的旋轉(zhuǎn)起來，當雞蛋終于停止旋轉(zhuǎn)后，它把頭微微地露出了水面，我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸，雞蛋大半個身子都浮出了水面。
通過這個實驗，我知道了雞蛋浮在水面上不是因為它很輕，而是因為水中加鹽后，水的密度變大了，因此浮力也變大的緣故。
我做了一項小實驗作文2
有一天星期六的中午，我看到了一了一個小實驗，就是漂浮的字。
首先把自己家的小的蝶子拿出來，再把白板筆拿出來，最后拿少量清水。
我怕散水，所以我就把這些材料放到了洗臉池上，我首先把小蝶子里畫上最喜歡的圖畫，在這里我要提示大家，不可以用太粗的`黑板筆，要不然的話這個實驗就作不成了，大家也不可以把畫形畫的太大，要不然就不可以把字浮起來了，也不可以把字畫在碟子的周圍。我把水放進去，字就可以起來了，雖然實驗一次就成功了，但是我對于這個現(xiàn)象的產(chǎn)生的原理還是不清楚。
于是我查閱資料，求救百度，終于讓我得知由于馬克筆的顏料屬于油性顏料，所以馬克筆的畫是無法與水相容，同時，油性顏料的物質(zhì)密度低于水的密度，導(dǎo)致馬克筆的顏料會浮現(xiàn)在水面之上，
這就是我作的小實驗，大家也可以去作一下，很簡便，也不會失失太多次。
我做了一項小實驗作文3
有一次，我在書上無意間發(fā)現(xiàn)了一個小實驗，它說用尺子可以把碎紙吸起來。這是真的嗎？我?guī)е鴿M腹疑問，準備動手做一做。
實驗開始之前，我準備好了紙和尺子。我首先把紙用手撕碎，接著拿起尺子在頭發(fā)上來回摩擦，然后用摩擦過的.尺子慢慢伸向那些小紙片，我發(fā)現(xiàn)小紙片紛紛向尺子的方向移動，有的還直接吸在了尺子上，它們就像一個個白色音符在尺子上歡快地跳起舞來，最后可能是摩擦力減弱了，小紙片又一個個落下來，仿佛在說：“終于跳完了，我得趕緊休息一下�！�
實驗成功了，我迫不及待地表演給媽媽看，媽媽看完笑著說：“實驗做得很成功，那你知道其中是什么原理嗎？”這個問題讓我摸不著頭腦，我趕緊拿起手機上網(wǎng)查相關(guān)資料，結(jié)果出乎我的意料。原來是尺子通過摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，所以才會把碎紙吸起來，媽媽還告訴我，如果用心觀察，會發(fā)現(xiàn)生活中一些現(xiàn)象也是通過摩擦起電的原理產(chǎn)生的，比如說梳頭發(fā)的時候，梳著梳著，頭發(fā)會飛起來；把氣球在頭發(fā)上摩擦幾下，氣球就可以粘在衣服上不會掉。
啊，實驗真是太有趣了，我好喜歡做實驗！
我做了一項小實驗作文4
今天在作文社的課堂上，胖大海成了主角，同學(xué)們都圍觀胖大海的變化，時不時地做記錄。你別以為胖大海是人名，它是治咽炎的那個胖大�！晃吨兴�，你想知道其中原由嗎？聽我慢慢細說。
胖大海兩頭尖尖的.，只有三厘米長，和我的大拇指差不多。它的顏色是咖啡色，中間圓，還很硬，拿到鼻子前聞—聞，有—股淡淡的清香。
實驗開始了，鮑老師把我們12個人平均分成3組，給毎組發(fā)—個杯子，王老師給毎個杯子里放入胖大海并且倒進開水。這時候胖大海立刻從杯底浮了起來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了兩分鐘，原來只有大拇指那么長的胖大海，変得了足足有拳頭那么大了，似乎撐滿了整個杯子。又過了—會兒，胖大海已經(jīng)全部散開，像—朵盛開的花朵。
通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)無處不在，只要細心觀察，會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識。
我做了一項小實驗作文5
聽說螞蟻有辨認方向的能力，我很好奇，于是今天我和弟弟打算做個小實驗來證實一下。首先我們準備了一粒樟腦丸，然后來到花園的大樹下找到了幾只螞蟻，我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上，開始了我們的實驗。
第一步我在螞蟻的前面用樟腦丸畫了條直線，螞蟻似乎聞到了樟腦丸的.味道立馬停住了腳步，它思考了五六秒鐘后掉頭開始朝反方向爬去，弟弟趕緊在它面前又畫了一條直線，螞蟻又停住了腳步，過了幾秒鐘它朝著沒有劃線的方向爬去。我們繼續(xù)劃線，當幾條線連成一個方形，螞蟻們在這個方塊里來來回回的跑動，急得團團轉(zhuǎn)，就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。
第二步我們開始在螞蟻四周畫圈，并逐步把圈越畫越小，螞蟻們顯然進退兩難，在中間一動不動，當我們把圈畫得只有指甲蓋大小的時候，螞蟻們居然動了起來，就像接到了攻城命令的士兵，艱難而勇敢地跨越過重重障礙，走了幾分鐘后，終于突破了樟腦丸的防線，又自如地向前爬行著……
通過這個小實驗，我和弟弟發(fā)覺小小的螞蟻不僅嗅覺靈敏，還有很好的方位感，而它那種敢于克服困難的勇氣，堅持到底的毅力更值得我們學(xué)習(xí)！
我做了一項小實驗作文6
你相信嗎？橡皮泥可以浮在水面上哦！今天，就來做做這個小實驗吧！
要準備的材料有橡皮泥、水和杯子。
做實驗的材料已經(jīng)準備好了，萬事俱備，只差姐姐教我做實驗了。第一步，拿出一個杯子，在杯子里接滿自來水，第二步，拿一點點橡皮泥，把橡皮泥中心挖空，馬上就到最后一步，我和姐姐都很緊張，當我將橡皮泥放入水中，可是因為我操之過急，橡皮泥翻了，所以空心一號失敗。
我和姐姐并沒有因此氣餒打算再做一個空心二號。第一步，把杯子里的水加滿，第二步，拿一點點橡皮泥，把橡皮泥中間挖空，這次挖的'空心比第一次大一些，再拿著橡皮泥放入水中，它不像第一次一樣直接下沉，它在水上先浮了幾秒，在緩慢地下沉�？招亩柺�。
我可不想放棄，我下定決心，再做最后一次吧！第一步，把杯子里的水加滿，第二步，拿一點橡皮泥，這次我把空心挖更大了一點，最后一步，我屏住呼吸，把橡皮泥放進水中，橡皮泥終于成功飄在水上，別提我心中有多開心了，空心三號成功！原來橡皮泥沉浮在水上取決空心的大小呀！
小實驗可真有趣！一定要多動腦，多實踐呀！
我做了一項小實驗作文7
今天，我在電視上看到了一個小視頻＿紙片托水。可以用來寫字，用來畫畫……竟然還可以用來脫水。實在是難以置信，所以我決定親手做一次實驗。
我準備好紙片，杯子，水，針。首先我用針在紙片上定了密密麻麻的洞，看起來像螞蜂窩。接下來，我把扎的到處是洞的紙片蓋在裝滿水的杯口上，我焦急的等待著。然后用力壓紙片，壓了一會兒，好像時間差不多了，我迅速地把水杯口往下翻倒過去，再用力向上按了按，我手慢慢的從紙片下一開，不可思議的'事情，真的發(fā)生了，紙片竟然真的把整杯水把住了，我簡真不敢相信自己的眼睛，我激動地拍手歡呼。
做完這個實驗，我腦子里不斷的在思考，為什么會這樣呢？我希望用我以后學(xué)到的知識來解釋這個現(xiàn)象。
我做了一項小實驗作文8
聽說，針也能浮在水面上。今天我就想做一個小實驗，看看針究竟能不能浮在水面上。
首先我準備了一個裝滿水的盆子、一枚縫衣服的針。準備工作做好以后，實驗開始了！第一次，我拿了一枚比較粗的`針，輕輕地把針放在水面上，只聽“撲通”一聲，針沉到了水底，我的心也跟著針沉到了水底。媽媽說：“針都是用鐵做的，怎么可能浮在水面上呢？”我說：”我才不相信！“
第二次，我換了一枚比較細的針，首先姐姐先試了一下，不料又沉下去了，這次我有一點失望。難道真的如媽媽所說，針是鐵做的，不可能浮在水面上？但我還是不甘心就這樣放棄這次實驗，我決定再試一次！我屏住呼吸，心跳都仿佛停止似的，用最輕的力氣，輕輕地把針放在水面上，突然奇跡發(fā)生了針神奇地浮在了水面上！啊，我當時的心情是無法用言語來形容的！這就驗證了那句古話：功夫不負有心人。我終于成功地完成了這次實驗，還讓老媽心服口服地驚呆了。
這次實驗不僅豐富了我的知識，還拓寬了視野。更讓我懂得了面對失敗，只要有毅力，不放棄，終究會成功的！
我做了一項小實驗作文9
怎樣才能把水上鋪滿胡椒粉的碗里的硬幣干凈的取出來呢？今天，老師教我們做了這個實驗。
在做之前，我準備的`材料有一碗水、一枚硬幣、一瓶胡椒粉。
開始做實驗了，我首先把硬幣輕輕地放到了水里，硬幣沉了下去；接著，我把胡椒粉撒到碗里，頓時，碗里鋪滿了胡椒粉，像給硬幣布下了天羅地網(wǎng)；然后，我把手伸進了碗中，取出了硬幣，硬幣沾滿了胡椒粉。我疑惑地說：“為什么會失敗呢？怎樣才能干凈地取出硬幣呢？”這時老師拿出一塊肥皂說：“你弄濕手，末上肥皂再試試�！庇谑�，我按老師說的做了一遍，當手碰到水時，胡椒粉往四面八方散開。最后，我干凈地取出硬幣。
我奇怪地問：“為什么會這樣呢？”老師說：“因為水和空氣之間有一層薄膜，所以放入的胡椒粉就會漂浮在水上。當手被涂上肥皂，接觸到這層薄膜的時候，會將薄膜破壞，并取代它的位置，胡椒粉被推向四周�！�
這么好玩的實驗，你們也快來做一做吧！
我做了一項小實驗作文10
最近，我迷上了看科學(xué)書，里面有各種各樣的神奇實驗。一天下午，我在科學(xué)書里面看到了一個有趣的實驗“點亮小燈泡”。我想到學(xué)校之前發(fā)的物理箱里面就有這些材料。我突發(fā)奇想，要不我也來做做這個實驗吧。
于是我從書桌底下翻出了物理箱，一個聲音傳來了，“你在那里干什么呢？”原來是媽媽看見了，以為我在搗鼓什么東西。我答道：“我在找做實驗的材料呢！”
我先把電池、電池盒、電線、燈泡、開關(guān)、燈座拿出來，接著把電池裝進電池盒，然后把紅色的'電線連接到開關(guān)和燈座，另外兩條黑色的電線連接到燈座、開關(guān)和電池盒。都連接好了，我滿心期待地打開開關(guān)，“嗒”的一聲，怎么燈泡沒有亮起來呢？
我仔細地再檢查了一遍，原來，我把紅色的電線和黑色的電線接反了，所以不能正常通電。后來，我再把它們重新正確地連接起來。我滿懷自信地拍了拍胸口說：“這次一定會成功的！”。
真的，小燈泡真的亮起來了，媽媽笑著說：“兒子，你真棒！”此時的我覺得很自豪。
通過這個實驗我領(lǐng)悟到了做每件事情都要仔細，要認真檢查。每個實驗都有它巧妙的地方，都有著不同的原理，這也讓我對科學(xué)更感興趣了，我以后還要做更多的實驗。
我做了一項小實驗作文11
前天，我看新聞時，意外看見，兩本書分頁交織在一起。就拉不開了。
這個話題引起的的興趣，書是用紙裝訂而成，以我的力氣，撕掉都不是問題，怎么會拉不開呢。
我滿懷疑問，想要一探究竟。今天我閑著沒事，打算在課間做這個實驗。
我找出數(shù)學(xué)和語文書，把這兩本書一頁一頁地合在一起，然后我使出九牛二虎之力也拉不開這兩本書，我心想：“咦？見鬼了怎拉不開呢？”
我又找了最好的朋友，一起拉，我使出了吃奶的勁，他也用了九牛二虎之力還是沒在拉開，我又想你這到底是什么原理？”
這時，科學(xué)老師走過，我連忙上去問老師，老師說“兩本書合在一起產(chǎn)生了摩擦力，讓兩本緊緊的吸在一起。
通過這個實驗我懂得，只有親自動手實驗要做才能發(fā)現(xiàn)他的`原理，并且感知科學(xué)世界的奇妙。
我做了一項小實驗作文12
周日，我在書上看到“紙片托水”的小實驗，我就很好奇，紙片怎么能托水？我就來做一做這個小實驗。
我先裝滿一杯水，再拿來一張卡紙，小心翼翼地把卡紙蓋到杯子上，用力地按住卡紙，快速翻動杯子，再輕輕地放開手，卡紙竟然穩(wěn)穩(wěn)地沾在杯子上了。我搖了搖，紋絲不動。我再用力搖了杯子好多下，還沒有掉下來。不僅紙沒有掉下來，一滴水都沒落下來，多么神奇的小實驗！
原來，紙片能夠托住杯中的水，是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，杯子里水的'壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就能讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地拖住了杯子里的水，自然不會再有水流出來了。
通過今天的實驗，我得到了科學(xué)知識。其實還有很多小實驗很神奇的，比如燒不壞的杯子、吞雞蛋的瓶子等等。
今天的實驗，讓我覺得很快樂、很神奇、很有趣。
我做了一項小實驗作文13
一起能把氣球吹起來，所以我想做一下這個實驗來驗正這一科學(xué)現(xiàn)象。
首先準備一袋小蘇打，一袋檸檬酸一個空礦泉水瓶、以及一瓶水和一個氣球、一個勺子。為了增加實驗樂趣，還增加了一袋色素。
我先把一百毫升的水倒入礦泉水泉水瓶中，再把三勺檸檬酸也加到水中，然后把色素攪拌在水里。接著把兩勺小蘇裝入氣球中，最后把氣球口套在泉水瓶口上，并把氣球拎起來，讓氣球里面的.小蘇打與礦泉水瓶中溶有檸檬酸的水相融合，突然！氣球就像吹了氣一般就變大了。
我很不理解為什么氣球會瞬間變大的原因。于是我請教爸爸，爸爸向我解釋說：小蘇達和檸檬酸溶解后會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳能把氣球吹鼓起來。我想，如果失火了就拿一個裝有檸檬酸和小蘇打的水溶劑扔在著火處不就可以滅火了嗎？這樣不就可以不用消防員冒著生命危險去救火了。不知道這個想法能不能夠得到應(yīng)用呢。
通過這次實驗，我看到了科學(xué)的神奇，也體會到科學(xué)家們的辛苦。
我做了一項小實驗作文14
今天，我在補習(xí)班里做了一個有趣的實驗——飛紙片的實驗。
首先，要準備一張A4紙，一把尺子。
接著把紙片撕得七零八落，變成一個個小小的雪山。然后把尺子放在頭上摩擦，我突然就感到了一陣陣疼痛。我沒摩擦一會，就把尺子放到紙片上方，可紙片紋絲不動，我很緊張，我看了看旁邊的.同學(xué)，別人是把尺子摩擦至發(fā)熱為止，原來如此！我又把尺子放在頭上摩擦了四五下，這時候尺子有一點點發(fā)熱了。我把尺子放到紙片上方，紙片像一只只蝴蝶在翩翩起舞，飛到了紙片上，又像個寶寶在媽媽的懷抱撒嬌不肯下來！可好玩了！
我看向別人，哇！一個同學(xué)的尺竟然能讓拇指那么大的紙片站立！我又看了另一個同學(xué)，他好像在控制機器人，他能讓小紙片走路、跳舞………。
“為什么尺子能讓紙片飛起來呢？”我好奇地問老師�！耙驗槌咦雍皖^發(fā)摩擦起電，靜電具有吸附作用，才會讓紙片飛的呀！”
原來生活中有許許多多的科學(xué)，我們要去觀察。
我做了一項小實驗作文15
我在“我們愛科學(xué)”這本書里，我看見一項小實驗，它的名字叫做“泡沫噴泉�！�
首先，準備十片小蘇打也就是一包。再準備五千克的氣泡水，再取一個很大的盆。
接下來開始我的實驗，首先把盆放在坑坑洼洼的地方，這樣這一片土地就會變的平整一些了，“但是你就再也不能踩這片地了！
接著我在盆中把小蘇打和沉泡水攪拌在一起，不一會這片地就這種泡沫“吃了”。可是，到底是為什為能讓小打和汽泡水把這么大的一片地“吃掉了”呢？
為了解決這個疑問，我在網(wǎng)上查找資料，原來是小蘇打分解出氣泡水中的.二氧化碳，產(chǎn)生出大量的泡沫，就好比可樂受到搖晃后的噴發(fā)一個原理。
做完這個小實驗，我想到了世界之大，無奇不有，我以后還做更多的小實驗！