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    理解的作文

    時(shí)間:2023-01-20 16:51:05 作文 投訴 投稿

    理解的作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的理解的作文,歡迎大家分享。

    理解的作文(15篇)

    理解的作文1

      我渴望理解,我渴望媽媽的理解。有時(shí)候,我做一件事,不管對(duì)與錯(cuò),媽媽總是想當(dāng)然地就直接判斷。有時(shí),我不服氣便要打賭。這樣,有時(shí)我可以得到一些私房錢,但有時(shí)我則要失去大量的零花錢。我希望媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮再做出決定,以免資金隨“吐”流失。

      我渴望理解,我渴望爸爸的理解。我見到最多的是爸爸那要審問(wèn)“犯人”似的.“包公”臉。我見到了他那嚴(yán)肅的表情,就嚇破了膽,做事小心翼翼,生怕弄不好他又要“升堂審問(wèn)”。我可很少見到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么嚴(yán)肅,平時(shí)應(yīng)該笑笑!

      我渴望理解,我渴望老師的理解。老師對(duì)我的期望值很高,我非常感激。我的壓力其實(shí)也不小啊。在分班考試中,我可能考得不錯(cuò),老師把我作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象;臨時(shí)班委中有我的身影,正式班委中還有我的位置;第一單元考試后,數(shù)學(xué)120分我上100了,英語(yǔ)又是滿分;語(yǔ)文還沒(méi)考,但壓力已經(jīng)不小。尖子生中有我,有特長(zhǎng)的學(xué)生中有我,班干部中有我......我多么想贏得老師的信賴,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!前兩天,老師又找我談過(guò)話――希望我能考到年級(jí)前幾名,希望我們二十多位學(xué)生能代表七十多位同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我期望很高,我非常感謝您。我們已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們希望壓力適當(dāng)就可以了。

      我渴望理解,我渴望……

      我渴望理解,理解是一種心靈的溝通與對(duì)話,我希望在親人之間、師生之間、同學(xué)之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。

    理解的作文2

      幸福是什么?有的人認(rèn)為幸福是擁有寶馬別墅;有的人認(rèn)為幸福是擁有一個(gè)溫馨的家;有的人認(rèn)為幸福是擁有很多的朋友……而我覺(jué)得只有懂得珍惜才是幸福。

      以前我認(rèn)為吃好穿好就是幸福。六一兒童節(jié)有父母和家人的禮物;生日時(shí)有好吃的零食,好玩的玩具,穿美麗的衣服;新年時(shí)有壓歲錢買自己夢(mèng)寐以求的東西,可以穿新衣服,爸爸媽媽把自己打扮的像個(gè)小公主一樣;假期可以跟父母一起旅游,吃美食;在學(xué)校里和朋友們玩游戲,說(shuō)笑話……總之一句話,以前的我認(rèn)為吃好的,穿名牌衣服就是幸福。

      但是我現(xiàn)在理解了幸福真正的含義。

      只有懂得珍惜才是永久的幸福。珍惜父母的.愛;珍惜朋友之間的關(guān)愛;珍惜老師的關(guān)懷;珍惜所擁有的一切。只有懂得珍惜,你才能真正領(lǐng)悟到幸福的含義。如果不懂得珍惜,那么即使星空朗月在你心中也是不值一提的。

      不要埋怨上天對(duì)你不公平。當(dāng)你痛苦時(shí),你要想這痛苦不是永恒的;當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想這快樂(lè)也不是永恒的。所以不管是痛苦還是幸福,都是上天對(duì)我們的眷顧,要懂得珍惜。

      與幸福擦肩,請(qǐng)你微笑。在你失意時(shí),請(qǐng)聽聽父母的勸慰,請(qǐng)看看朋友的眼神,請(qǐng)將你的無(wú)助與郁悶發(fā)泄出來(lái)。其實(shí)你并不堅(jiān)強(qiáng),你只是陽(yáng)光下的一棵小草,花叢中的一只蜻蜓。與幸福擦肩,請(qǐng)你向前。沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。成功不是必然的,努力卻是必須的。你就是你,也許你沒(méi)有孔孟的淵博,沒(méi)有魯迅的深沉,可你擁有青春,擁有一顆無(wú)比熱情的心。你就是你,你的潛力無(wú)窮,不要妄想一步登天。

      珍惜現(xiàn)在,把握幸福,只有這樣才能與幸福擦肩,領(lǐng)會(huì)幸福的含義,只有懂得珍惜,你才會(huì)覺(jué)得原來(lái)幸福就在你的身邊,你就會(huì)理解原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單,懂得珍惜就是幸福。

    理解的作文3

      面對(duì)成堆的作業(yè),有多少學(xué)生大呼“理解”,面對(duì)并不理想的考試成績(jī),父母的責(zé)備,又有多少考生能夠真正被理解?當(dāng)然,一錯(cuò)再錯(cuò)不容原諒,也就毫無(wú)理解可言,因?yàn)檫^(guò)分的理解也會(huì)害人。

      我們?cè)谇蟮酶改富蛘呃蠋煹睦斫獾耐瑫r(shí),是否想過(guò),他們理解了我們又有誰(shuí)去理解他們?理解是相互的,正如聯(lián)合會(huì)主席馬來(lái)西妮所說(shuō)的:“人們最好的`樸素理解是面對(duì)面的交流。理解是建立在相互溝通的基礎(chǔ)上的。”

      曾經(jīng)有那么一件事:一個(gè)學(xué)生總是考年級(jí)最后一名,他需要得到父母的理解。他是這樣說(shuō)的:“每場(chǎng)考試下來(lái),總會(huì)有最后一名的,他們都說(shuō)他考不好,他爸要用皮帶打他的,所以,我想發(fā)揚(yáng)自我犧牲的精神,希望你們能夠理解!碑(dāng)然,這只是一則笑話,但這不難說(shuō)明不是任何事情都可以理解。再比如一個(gè)冒冒失失的司機(jī)不能在撞死人之后求得法律的理解。最終還是要被繩之以法的。同樣的道理,我們不能在一次次的失敗后,盲目的自我理解,什么這次沒(méi)復(fù)習(xí)到位或者沒(méi)看清題就下筆啦諸如此類,推卸責(zé)任的做法,這樣的自我理解是沒(méi)有完的,最終的結(jié)果是越陷越深,不能自拔。我們需要被理解,也需要去理解別人,只是要適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)厝ダ斫猓デ蟮美斫。朋友之間一時(shí)半刻有了誤會(huì),使理解重新架起了友誼的橋梁,消除了隔膜“一笑泯千仇”這種無(wú)形的理解仿佛是一場(chǎng)及時(shí)雨,“撲滅”了一場(chǎng)熊熊燃燒的“大火”。除此以外,師生之間,母女之間,甚至同桌之間,處處都應(yīng)該有理解。

      理解是相互的更是相對(duì)的,它是生活不可缺少的一個(gè)“主旋律”,只要用合適的“樂(lè)章”里,沒(méi)有什么再能超過(guò)這“理解”二字的了!袄斫狻辈皇悄敲春美斫獾,它很深邃,但它卻滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

    理解的作文4

      理解就像一陣清風(fēng),爽朗了我們的心情;理解就像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了我們的心靈;理解就像一盞明燈,照亮了黑暗的光明。

      記得之前看過(guò)一本書,書中記載著這樣一個(gè)故事:

      在明朝年間,京城有個(gè)大官,他弟弟因?yàn)榧依镆ǚ孔樱青従娱g房子時(shí)超出界限了,兩家便爭(zhēng)吵起來(lái),差點(diǎn)大打出手,他弟弟便不遠(yuǎn)千里捎了一封家書給他,希望他在京城當(dāng)大官的哥哥能替他做主,大官看后笑了,寫信回道:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”意思是說(shuō)你不遠(yuǎn)千里寫封家書給我就是為了一堵墻,你讓他三尺又有什么關(guān)系呢?秦始皇當(dāng)年修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城還在,但人已經(jīng)不在了,這說(shuō)明這些外在的東西生不帶來(lái) 死不帶去的',又有什么必要爭(zhēng)吵呢?互相理解不是會(huì)更好嗎?大官的弟弟看了這封信之后,頓時(shí)心生慚愧,心想:兄長(zhǎng)都如此寬宏大度,我真是無(wú)地自容!他讓出了三尺寬的地方,鄰居看到這般情景,便也退讓三尺,兩家相互理解。后人將那條巷稱為“六尺巷”,一傳十 十傳百,成為千古佳話。

      這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)非常之大,也讓我明白了人只有相互理解,才能感受到愛的存在,可見理解真的很重要,如果人都不能夠相互理解,是不是很可怕呢?

      有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門為你敞開著;不善于理解別人的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻堵死你想前進(jìn)的道路。”

      所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解對(duì)方,讓理解成為一種習(xí)慣,理解萬(wàn)歲!

    理解的作文5

      “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,我喜歡在星光閃耀的夜晚里一顆一顆地?cái)?shù)著天上又大又亮的星星,并幻想著自己也有一顆又大又亮的星星,沒(méi)多久,我心里也有一顆溫暖著人的“星星”。

      那一天,驕陽(yáng)似火,我一邊吃著棒冰,一邊無(wú)聊地散步,突然看見一位穿著橘色背心,拿著大掃帚、簸箕的環(huán)衛(wèi)阿姨對(duì)一對(duì)年青男女說(shuō)“同志,請(qǐng)你們不要再往地下扔垃圾了,垃圾應(yīng)扔在垃圾桶里!”可是男的厭惡地看了她一眼,女的說(shuō)道:“切,你算什么?”說(shuō)著將手里的瓜子殼扔在了地上,旁邊的人也跟著起哄,他們痛快地辱罵了一陣,扔長(zhǎng)而去。環(huán)衛(wèi)阿姨嘆了口氣,默默地掃著地。

      我默默地看著她汗如雨下,卻極其認(rèn)真地掃著每一寸的土地,不放過(guò)一絲可以污染城市環(huán)境的垃圾。突然,我注意到她的手,那是一雙怎樣的手啊!龜裂、粗糙,手指甲里全是污泥,可是這一雙手掃過(guò)多少條馬路,撿起多少的.垃圾,“整容”過(guò)多少座城市?

      大家都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,可是他們得到了幾分應(yīng)有的遵重?我們又有多少人看低他們呢?事實(shí)上人人都是平等的,君王和乞丐的區(qū)別就在于錢,但他們都是人,血液都是紅色的,難道因?yàn)闆](méi)有金錢乞丐就不是人了?他們的血液就不是紅色的了?所以我們應(yīng)該平等對(duì)待他們,做好自己的本職工作——愛護(hù)環(huán)境,而不是看低他們,辱罵他們,我們應(yīng)該想想沒(méi)有他們城市會(huì)變成什么樣!

    理解的作文6

      吃飯時(shí),父母把我喜歡吃的食物放在我面前,把他們喜歡吃的菜都夾在我的碗里,可有時(shí)那些食物不合我的口味,我便大聲叫嚷起;到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),我看見好玩 好吃的東西,就吵著要父母或爺爺奶奶給我買,我從就不知道賺錢的辛苦父母和親朋好友疼愛我給我買了許多東西,可我卻不曾想過(guò)如何去回報(bào)他們。在我看,這一切都是理所當(dāng)然的'事。

      自從我的弟弟 妹妹們出生后,大家把原對(duì)我的愛分給了他們一些。我一開始認(rèn)為他們是偏心我的弟弟妹妹們,所以,我常常獨(dú)自一人躲在房間里傷心。

      有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)我怎么了,我把原因告訴了她。她聽后,笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):做人不能這么小氣自私,你只肯別人愛你,不讓別人愛別人,你這樣做覺(jué)得對(duì)嗎?再說(shuō),別人愛你,你也得去愛別人呀!要做到&lsqu;我愛人人,人人愛我&rsqu;。知道了嗎?我聽后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      后,我在大家的帶動(dòng)下,嘗試著去愛別人,關(guān)心別人。現(xiàn)在,我終學(xué)會(huì)了去愛別人了。吃飯時(shí),已不是父母給我夾菜了,而是我給父母夾菜了;現(xiàn)在我也不會(huì)纏著父母給我買那些好玩 好吃的東西了,我還會(huì)幫父母做我力所能及的事,關(guān)心他們,疼愛弟妹?粗麄兊男δ,我也高興,原愛別人是一件多么快樂(lè)的事。

    理解的作文7

      在月光之下,將身子倚在樹下,抬頭凝望那一輪明月,實(shí)有孤芳自賞的韻味,它在黑夜中,又亮又孤獨(dú),無(wú)人理解它,明月亦不想自己作為思想之愁的代表,可是,終歸無(wú)人理解它,或許它像我一樣不被人理解。

      我沒(méi)有李白那樣借酒消愁的豪邁,沒(méi)有懷素書法那樣粗獷不羈的奔放,沒(méi)有李清照的少女柔情,但是若讓我大膽猜測(cè),他們也渴望被理解吧,像我一樣。

      誰(shuí)的作品真的是如今世人們所理解的那般,誰(shuí)的作品不是提筆揮毫,一筆一陣心酸?我們都一樣,渴望被理解,所謂理解我的,何不是靠表面的保護(hù)膜來(lái)猜測(cè)?一步一步摸索我的心思?但只有一步之遙就可以深入我的內(nèi)心,為何,又退縮了呢?我不愿在旁人眼中做一個(gè)異類,我也只好隨波逐流,內(nèi)心曾有多少次吶喊,多少次驚濤駭浪,在保護(hù)膜的保護(hù)下,我依舊不動(dòng)聲色的風(fēng)平浪靜。

      我只想被人理解,哪怕只有一人。

      無(wú)人理解的生活很累,很累,像被七步蛇咬了一口,每走一步都是一次冒險(xiǎn),我的`思想與大多數(shù)人不大一樣,我也曾試著敞開心扉,讓人走入我的內(nèi)心世界,但是我錯(cuò)了,沒(méi)人會(huì)理解一個(gè)心里塞滿了一些奇怪想法的人呢,沒(méi)人,多么渴望,渴望被人理解呀,理解我,理解我的性格,理解我的不同,理解我的過(guò)去,理解我的全部,理解我的一切,一切的一切。

      渴望被人理解,如此渴望,多么渴望,夜以繼日的渴望,渴望個(gè)不停,渴望過(guò),期待著,等待著,希望有一個(gè)像少年走進(jìn)春天把朝陽(yáng)灑滿人間的人。

      理解我,別放棄,只有一步之遙,我也不想,就此別過(guò)啊。

    理解的作文8

      “你學(xué)什么學(xué)!學(xué)那個(gè)舞將來(lái)長(zhǎng)大后能有出息嗎?!”這數(shù)不清是爸爸第幾次扯著嗓子罵我了。

      我從7歲時(shí)就熱衷于跳舞,雖然因?yàn)榉N種原因舞蹈課上了又不上了,幾年來(lái)我和爸爸吵架的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),為了追求我熱愛到骨子里的舞蹈,我用盡了一切辦法,但還是拗不過(guò)爸爸的“石頭心”。

      我不止一次在我的日記本上寫到“11月9日,爸爸又一次拒絕了我的請(qǐng)求,難道我喜歡跳舞這件事有錯(cuò)嗎?”

      今天我放學(xué)回來(lái),悶悶不樂(lè)地把書包一扔,就回房間寫作業(yè)了。本來(lái)以為晚上的爵士舞蹈體驗(yàn)課可以去上的,但爸爸的態(tài)度讓我望而卻步。在寫完作業(yè)出來(lái)倒水的時(shí),發(fā)現(xiàn)在沙發(fā)上看電視的爸媽竟然都在房間,從房間里還隱約傳出一陣說(shuō)話的聲音。我躡手躡腳地趴在房門外,媽媽說(shuō):“今天打掃女兒房間發(fā)現(xiàn)她的日記本了,她是真的很喜歡舞蹈,你為什么不支持她呢?”“我也想啊,可是她學(xué)這個(gè)有用嗎?將來(lái)能找到好工作嗎?我是為了她的前途!”“可是你有想過(guò)女兒的`感受嗎?那是她的夢(mèng)想,你難道不曾有夢(mèng)想嗎?!”爸爸若有所思地頓了一下,說(shuō)了句:“那等她寫完作業(yè),晚上帶她去上那個(gè)爵士舞體驗(yàn)班吧。”

      聽完這句話,我像打翻了五味壇一樣,心里五味雜陳,各種情緒涌上我的心頭,不知不覺(jué)一滴淚從我的臉頰劃過(guò),心里一暖,發(fā)呆了良久才反應(yīng)過(guò)來(lái),被父母理解的感覺(jué)可真好。

    理解的作文9

      今天,天氣烏云密布,我的心情也正如這黑沉沉的天空。

      走在回家的路上,心里一直在想:為什么會(huì)這樣呢?怎么會(huì)考個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)呢?想起早上去上學(xué)時(shí),還對(duì)媽媽自信地說(shuō)會(huì)拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)。再想起書包內(nèi)那張關(guān)乎著我的命運(yùn)的試卷,就感到一陣頭痛。

      算了,順其自然吧!還是先看看為什么會(huì)考成這樣。拿出試卷來(lái),細(xì)細(xì)審視,找尋著錯(cuò)誤的原因。最后,得出了結(jié)論,一切的一切,都是因?yàn)槟莻(gè)討人喜歡的表弟。

      考試的前一天,我的表弟來(lái)我家玩,這不是什么問(wèn)題,反正他很聽我的話?僧(dāng)我要復(fù)習(xí)時(shí),他卻來(lái)纏著我,非要我跟他玩。在他軟磨硬泡的攻勢(shì)下,我很快的就敗下陣來(lái)了。沒(méi)辦法,他那口齒伶俐、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴實(shí)在太厲害了,我根本抵擋不住。就這樣,我跟他玩了一晚上的游戲。

      于是,我的考試就有了現(xiàn)在的結(jié)果……

      快到家了,我以一種“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”的心態(tài)打開門?梢钥匆妺寢專业腵心就不爭(zhēng)氣的跳了起來(lái)。我硬著頭皮走上前,低著頭,把試卷遞了過(guò)去。媽媽卻遲遲沒(méi)接,我以為她被這低分給嚇了一跳,我立刻說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。都怪我不好好學(xué)習(xí),下次我一定努力,考一個(gè)好成績(jī)給你。”我不知道為什么沒(méi)把表弟打擾我的事告訴媽媽,可能是哥哥對(duì)弟弟一種本能的保護(hù)吧!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽還是沒(méi)有說(shuō)話,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正以一種欣慰、理解的眼神看著我。她笑著說(shuō):“小輝,你長(zhǎng)大了,懂得呵護(hù)弟弟了。我知道你是因?yàn)槟愕芏鴽](méi)考好的,我理解你!甭牶,我有了一種用言語(yǔ)難以表達(dá)的感覺(jué),難道,這就是別人常說(shuō)的幸福嗎?我想,是的。

      幸福,對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能是一次溫飽,一個(gè)表?yè)P(yáng),一種認(rèn)同……幸福對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)理解,一個(gè)父母對(duì)我的失誤的

    理解的作文10

      從小,媽媽就在我的心中留下了壞印象。

      記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),一次,考數(shù)學(xué)第五單元,得了個(gè)99。5的成績(jī)。“哇!99。5分耶!”我興奮地說(shuō)。我大喜過(guò)望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,一路上滿懷興奮地回家。“真的!你考了99。5分耶!”媽媽高興地說(shuō)。不知怎么的,媽媽的臉霎時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”了,生氣地說(shuō):“這張卷子本是可以考100分的,你看看,由于你的粗心,這道這么簡(jiǎn)單的算術(shù)題都會(huì)錯(cuò),白白丟了0。5分,你說(shuō),可不可惜?”“可······惜!蔽液ε碌卣f(shuō)!澳闾中牧,罰你不準(zhǔn)吃晚飯,還有做完作業(yè)你給我回房間好好閉門思過(guò),以后每天做的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)由一倍翻到兩倍,你聽到了嗎?”“聽到了!蔽艺f(shuō);氐椒块g后,我失聲痛哭起來(lái),我心想:“考這么好還會(huì)被罵,那我考95、96分不就更慘了嗎?媽媽真壞!”

      隨著歲月的`流逝,年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了媽媽對(duì)我的愛。一次,三年級(jí)考數(shù)學(xué)時(shí),我考了95分,我以為媽媽肯定會(huì)臭罵我一頓,一路上忐忑不安地走著······到了家,我給媽媽看卷子,心里像有一只兔子一樣“怦怦”地跳,可沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“嗯,考得不錯(cuò)!”我很疑惑的問(wèn):“媽媽您不罵我嗎?”“你這道難的題目做錯(cuò)了,也沒(méi)辦法呀!”我臉上露出了微笑······

      呵!愿天下的孩子都理解自己的母親吧!

    理解的作文11

      在我的心里有一個(gè)秘密——我決定不再叛逆。去靠近您理解您。拋棄從前去維護(hù)你倆的關(guān)系。

      那天大中午太陽(yáng)著的讓人心煩。從今年四月份開始母親攢了點(diǎn)錢租了一個(gè)小門面房開了一家飯店。從那以后每天放學(xué)就到飯店里吃飯。那天生意很火爆,母親正想給我做飯,學(xué)生就三五成群地涌進(jìn)來(lái),我的飯自然耽擱了,沒(méi)辦法給母親干活吧,我負(fù)責(zé)收銀和給客人端菜。

      眼看著人越來(lái)越多,我的心也越來(lái)越焦灼,畢竟還要早點(diǎn)到學(xué)校。猶如火上澆油一般,我開始催她。母親是個(gè)急性子,雖然顧著員工,可也忙不過(guò)來(lái),就沒(méi)有再搭理我,我依稀記得那天吃的飯很遲,但還好,我回家躺了一會(huì)兒,忙完后,他給我端了一碗雞蛋花,我對(duì)著她說(shuō)“我不喝了,再不走就遲到了。”

      晚上回到家時(shí),那碗雞蛋花還在桌上放著。如果我喝了的`話,也不會(huì)遲到。想著那晚噴香的雞蛋花,因?yàn)榕涯,所以后悔?/p>

      還是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,不過(guò)那天風(fēng)很輕,還是周末日,心情很好,到了飯店飯?jiān)缫炎龊梦易谧郎戏戳艘幌履赣H的手機(jī),發(fā)現(xiàn)她每月還得在手機(jī)上還款,漸漸的,我了解到,母親租的這間門面房的時(shí)候還是與房東商議后分期付款的,我的心情沉重了下來(lái),默默不語(yǔ)。

      “好累啊!”你總是這樣說(shuō)道,在一個(gè)個(gè)夜晚,我說(shuō)“那就休息唄,你是老板啊!蹦晟贌o(wú)知的我,如果能在多理解您一些,能多為您承擔(dān)一些,該多好啊!

      那天,如果我還不理解您,就會(huì)像桌上的那碗雞蛋花一樣,從溫?zé)岬嚼涞。那天的雞蛋花很冷,冷到讓人心寒;那天的太陽(yáng)很暖,暖到讓我愧疚。

    理解的作文12

      五年前的我是受家人的寵愛,是一個(gè)最乖的小孩,不管是誰(shuí)見到了我都想抱抱我,因?yàn)樾r(shí)候的我超可愛的。

      但是20xx年12月份的時(shí)候,媽媽生下了一個(gè)小妹妹。從她會(huì)說(shuō)話的時(shí)候開始我就很厭惡她,和她沒(méi)有任何感情,媽媽就讓她和我婆婆在一齊住,但是當(dāng)她3歲的時(shí)候能蹦蹦跳跳的時(shí)候,就讓她和我們住。她十分的調(diào)皮,十分的`能說(shuō)會(huì)道。家里的人都很喜歡她(除了奶奶外),因?yàn)槟棠堂靼,如果也去疼她的話,那我就?huì)很孤獨(dú),就從來(lái)都沒(méi)有去理她了。

      就這樣,我妹妹被嬌生慣養(yǎng),不管她做錯(cuò)了什么事,除了奶奶會(huì)罵她之外,其余的人都是指奈我,說(shuō)是我教她這樣的。每一回都好想跑到山頂上去大聲的吼出來(lái)、都好想去罵她、打她一頓,但是奶奶每回都勸阻我,于是我經(jīng)不住勸,就只好一次次的放過(guò)她,讓她繼續(xù)這樣放肆下去。

      直到有一天,我不能再次忍受了,一巴掌打在了她的臉上,立刻就紅了,媽媽怪我,說(shuō)我是有意打她的,還說(shuō)她根本就沒(méi)有錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)心里嘀咕著:她拿起刀追著我打,這也叫沒(méi)有錯(cuò)嗎?

      此刻我每回見到她的時(shí)候都想掐她一下,才能解除我的心頭只恨,每一回他們都要護(hù)著她,讓我受欺負(fù)!捌鋵(shí)這樣護(hù)著她是不行的,長(zhǎng)大了這還得了啊,我不能忍受,不甘心”。我每次對(duì)我媽這樣說(shuō)。她就會(huì)回我:“誰(shuí)叫她是你妹妹呢,你就應(yīng)讓著她點(diǎn),一天就明白吵!吵!吵!吵!”

      一向到這天他們都還護(hù)著她,為什么他們都不理解我的情緒呢,我也需要你們的呵護(hù)啊,我的心好煩,好期望你們也能理解我。

    理解的作文13

      人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂(lè)的,可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),您在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的'渴望,渴望你們理解的心。

      自我進(jìn)入一年級(jí),考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平?荚嚲腿缯鸵粯,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!

      記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(zhǎng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽您說(shuō)了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要您的理解啊!

      白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂(lè);鳥兒需要大樹的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽,我需要您的理解,媽媽請(qǐng)您理解我。

      理解萬(wàn)歲!

    理解的作文14

      我也不例外,每個(gè)人都會(huì)通過(guò)一些事情來(lái)理解真相。我記得那天,當(dāng)中國(guó)老師告訴我們模仿句子的話題時(shí),老師聰明地做了一個(gè)句子:母愛是孩子們外出時(shí)甜蜜的嘮叨。是啊,是的。世界上任何孩子都不是父母手中的寶藏。當(dāng)談到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我的心砰砰作響。我應(yīng)該知道如何理解我父母的努力。我記得那天爸爸下班回家說(shuō),我累了。腳都濕透了。我在做家庭作業(yè),聽父親說(shuō)的話。我心里默默地想:給爸爸洗腳。我情不自禁地加快了筆尖。

      啊,最后,當(dāng)我來(lái)到父親面前時(shí),我對(duì)父親說(shuō),爸爸,我會(huì)洗你的'腳。爸爸一聽到就說(shuō),好吧。當(dāng)女兒長(zhǎng)大后,她知道她孝順?biāo)母改。看著我父親那張老臉,我的眼淚立刻掉了下來(lái)。爸爸看到我流淚,問(wèn):“怎么了?”當(dāng)我擦拭眼淚時(shí),沙子瞇著眼睛。我去洗腳。爸爸洗了腳水。爸爸坐在沙發(fā)上,把腳遞給我。我看到我父親的襪子拇指漏掉了。我知道爸爸是為了省錢給我買書。我脫下父親的襪子,看到父親的腳上沾滿了傷疤。爸爸在我腳上留下了這些傷疤。我輕輕地洗了我父親的腳,好像我拿著一顆珍珠一樣小心。我擔(dān)心的問(wèn)。爸爸搖了搖頭說(shuō),一點(diǎn)也不疼。我?guī)е聿廖腋赣H的腳。我?guī)е茨_水走出家門。

      我生命中所有的青春都給了我們孝順的父母。否則,我會(huì)后悔的。

    理解的作文15

      從20世紀(jì)起,人類就開始探測(cè)你,至今依然無(wú)法完全解析你,似乎你有一層保護(hù)自己的面紗,令人難以偵破。有人說(shuō)這是你對(duì)我們?nèi)祟惒淮笥押,不希望人類能登上你的土地?晌依斫饽恪铝痢?/p>

      你是一個(gè)寶盒,里面藏有的煤、石油、天然氣等許許多多寶藏早已不是什么鮮為人知的事情,你是人類物資的理想補(bǔ)給地。無(wú)數(shù)人發(fā)出疑問(wèn):你為何不能幫幫人類,給人類更大的生機(jī)呢?他們不知道,可我理解你——月亮。

      也許,地球不顧其它星球的勸阻,包容了人類。它以為人類能與自己和諧共處,可它想錯(cuò)了。人類不僅沒(méi)有和諧共處,還無(wú)情地傷害了自己的地球。這個(gè)可以稱得上母親的地球,竟被自己的孩子搞得滿目瘡痍。所有的星球都遠(yuǎn)離了地球,遠(yuǎn)離了人類,它們以為這樣就不會(huì)波及到自己,可它們想錯(cuò)了:人類的野心無(wú)止境!

      月亮,我理解你。你無(wú)法脫離這個(gè)大家庭,只得更緊地包裹住自己,讓人類難以開發(fā)你。你害怕人類,怕人類也把你變得滿目瘡痍!月亮,或許你早已預(yù)料到人類的悲劇,預(yù)料到地球的.干竭。你如此作為,是為了在人類最危急之時(shí)伸出援助之手。你知道,如果這只“手”“伸”早了,人類不僅不會(huì)珍惜,反而會(huì)去胡亂揮霍。

      月亮!你的真正使命是不是拯救人類?如果不是,你是否會(huì)在人類危難的關(guān)頭伸出援助之手?如果我是你,我會(huì)三思而后行,因?yàn)槿祟惖呢澙窌?huì)榨干你,你不會(huì)再如此皎潔和美麗。

      我理解你——月亮,我會(huì)努力,從環(huán)保做起:保護(hù)你,也保護(hù)我們的地球母親!

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