- 實(shí)用的值日生作文 推薦度:
- 值日生作文 推薦度:
- 實(shí)用的值日生作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
值日生作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的值日生作文,歡迎閱讀與收藏。
值日生作文1
校園里,大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒,因?yàn)樗A得其它同學(xué)的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會(huì)明白:值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
星期四早上我值日,六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來(lái),因?yàn)橹等丈绕渌耐瑢W(xué)早到半個(gè)小時(shí),換好衣服,吃完早餐,不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
到了學(xué)校,我奔進(jìn)教室,放下書(shū)包后,就做一些值日的準(zhǔn)備工作,然后就一直站在校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)后,我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字,對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分,因?yàn)橥ㄟ^(guò)表?yè)P(yáng)他們的'行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗;同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué),因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng),要去檢查有沒(méi)有追逐打鬧的學(xué)生,因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害,十分危險(xiǎn)。放學(xué)了,我們要站在校門(mén)口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況,每次我們總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。
當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情,感到很累準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué);丶业臅r(shí)候,我回頭總會(huì)看見(jiàn)老師們的辦公室的燈還亮著,啊!原來(lái)老師在燈下為我們批改作業(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。
雖然做值日生讓我感覺(jué)辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了!我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的!當(dāng)好老師的小助手。
值日生作文2
星期三,我是我們班的值日生,真開(kāi)心。我6點(diǎn)50分就早早地來(lái)到教室,拿起抹布、掃把和簸箕,向包管區(qū)走去。
來(lái)到了包管區(qū),我首先把走廊邊槽里一些不容易掃的小樹(shù)葉,小羽毛等垃圾撿起來(lái),扔到簸箕里,比較大的垃圾我就先用掃把掃在一起,再用掃把掃到簸箕里。我又想到老師說(shuō)過(guò)行政樓折角那一塊地方,經(jīng)常有人走過(guò)那兒,一定要重點(diǎn)打掃。我立刻跑過(guò)去,一看,哇,好多的小草!心想:這兒照不到太陽(yáng),小草居然還長(zhǎng)得這樣生機(jī)勃勃,它們的`生命力真是頑強(qiáng)!我又自言自語(yǔ)道:“這兒是你們不該長(zhǎng)的地方,你們礙眼了”。我邊說(shuō)邊用手一棵一棵地把它們連根拔起。有泥土落在了地上,我就用掃把把它們掃干凈。
打掃完地面,我又要擦瓷磚了。我順手拿起一塊抹布,從上到下,一塊瓷磚一塊瓷磚擦著,可看起來(lái)不太干凈,我就把一盆臟水倒掉,重新打一盆干凈的水,再用力擦,不一會(huì)兒一半的瓷磚就擦得干干凈凈了。我心想:另一半瓷磚也應(yīng)該這樣擦,我就繼續(xù)認(rèn)真地擦著,一會(huì)兒就全部擦好了。掃好了地,擦好了瓷磚,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁邊,把簸箕內(nèi)的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、掃把和簸箕放回原處。
當(dāng)值日生可真開(kāi)心!不光可以讓大家擁有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,又能提高勞動(dòng)能力。
值日生作文3
讓我猜猜。想必每個(gè)人都在學(xué)校值班。今天呢?那是我第一次掃地。雖然滿頭大汗,但覺(jué)得挺有意思的。哈哈,看看就知道了!
今天下午放學(xué)后,所有的學(xué)生都回家了,只剩下我們?nèi)齻(gè)人掃地。我們?nèi)齻(gè)同意,一個(gè)人擦桌子擦黑板,另一個(gè)人排座位,倒垃圾。我呢?就是分配掃地!
我掃啊掃,灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“勁敵“一塊口香糖粘在地上。一開(kāi)始用掃帚掃了半天,氣得心里暗暗咒罵:“你這該死的口香糖,怎么這么難起床!“我又掃了一遍,還是起不來(lái)。雅琪說(shuō):“試試用石頭!拔一卮穑骸昂冒,我試試!
然后,我跑出教室,拿起一塊石頭,走進(jìn)教室,用石頭把那塊口香糖刮了很久,還是下不去。這時(shí),石齊勸我說(shuō):“思瑤,別刮胡子。你看,不能用掃帚掃;還是不能用石頭刮。我們無(wú)能為力。““唉,沒(méi)辦法了。我們放棄吧!拔倚睦镟止局,其他;不行,這種口香糖不攪合會(huì)破壞全班的'衛(wèi)生!巴蝗,教室里鴉雀無(wú)聲!耙!“我叫了一聲!霸趺戳?怎么了?“石齊雅琪連忙問(wèn)道。我解釋道:“我突然想起書(shū)包里有一把刀!爸笪夷闷饡(shū)包,翻來(lái)覆去的找,終于在鉛筆盒里找到了。刀的外殼是粉紅色的,刀很鋒利,好像是剛買(mǎi)的。我拿起刀,立刻撲向口香糖。一瞬間,口香糖終于被我撿起來(lái)了,我興高采烈。
最后地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就分開(kāi)回家了;丶业穆飞,我一直在想那一件事,心里暗自得意。
今天是我第一次當(dāng)值日生,也是我歷史上第一次成功!
值日生作文4
還有人覺(jué)得當(dāng)值日生特別好,既厲害又免于被別人欺負(fù)。第一次值班的時(shí)候,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
記得開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期后,我被選為值日生,我很開(kāi)心。當(dāng)一個(gè)無(wú)名小卒立即成為一名聲望很高的責(zé)任學(xué)生時(shí),他怎么會(huì)不高興呢?
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章,漂亮的文件夾,臉上的神情真的有點(diǎn)踏實(shí)!隊(duì)伍來(lái)了,我趕緊回崗位。一個(gè)人影從我身邊經(jīng)過(guò);“你為什么不戴紅領(lǐng)巾?”“你的;赵谀睦?扣分!”別人在我指揮下,我立刻活躍起來(lái)。就在我得意的時(shí)候,突然看到一個(gè)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別妨礙我叔叔!”我抬頭一看,一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生正帶著邪氣看著我!皼](méi)有。什么都沒(méi)有!蔽揖o張得立刻結(jié)結(jié)巴巴。六年級(jí)的人走了之后,周?chē)娜瞬粷M地看著我,我一下子就心虛了,頭燒得像發(fā)燒一樣。
我低下頭,心中充滿懊惱;六年級(jí)的'學(xué)生比我們大,比我們強(qiáng)的時(shí)候就會(huì)欺負(fù)別人。我必須讓他們。不過(guò)我是值日生,但是只扣低年級(jí)的學(xué)生是不公平的,所以我和以大欺小的學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別。突然,我意識(shí)到,我們不能這樣,一定要做到值班——無(wú)私的本分!這時(shí)我看到六年級(jí)學(xué)生亂扔盤(pán)子,馬上走過(guò)去,拿起他的校徽扣分。
值日生不僅要扣分,還要公平,這樣才是合格的值日生。
值日生作文5
周二音樂(lè)課,老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對(duì)我們說(shuō):“六一兒童節(jié)快到了,老師要下去排練節(jié)目,請(qǐng)值日生上來(lái)記名字。大家不要說(shuō)話,要遵守紀(jì)律。想看書(shū)的請(qǐng)舉手,得到允許后才可以借書(shū)看!
我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái),她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅,正在那兒和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧。”
“你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領(lǐng)情。
我只好不理她,她終于有所收斂了。
過(guò)了一會(huì)兒,張昊軒舉手,我點(diǎn)名讓他借書(shū)。他借到書(shū)后回座位認(rèn)真讀書(shū)。
“憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬(wàn)祥怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)。
我反問(wèn):“你坐好了嗎?”
“金萬(wàn)祥,去吧。”溫梓萱擺擺手指,“別信他的!
我大發(fā)雷霆,拿起筆開(kāi)始記金萬(wàn)祥的名字,盡管溫梓萱不同意。
不一會(huì)兒,金萬(wàn)祥已把圖書(shū)角的書(shū)翻得亂七八糟,有些書(shū)還被他卷角了。
“選那本,還是這本?”金萬(wàn)祥挑三揀四,難以決定。
“金萬(wàn)祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的!闭f(shuō)完,我把他的`名字又記了一遍。
金萬(wàn)祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢(qián),別記他名字。”溫梓萱說(shuō)情,“再說(shuō),金哥是我?guī)煾!?/p>
我愣了一下,久久地注視著那一元錢(qián),腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會(huì)報(bào)復(fù)我,不記,就不是一個(gè)稱職的值日生。
突然,我想起張思涵值日時(shí)記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來(lái),我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì),紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭(zhēng)過(guò)后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個(gè)好學(xué)生。
后來(lái),音樂(lè)老師狠狠地批評(píng)了金萬(wàn)祥。金萬(wàn)祥認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也沒(méi)有來(lái)找我的麻煩。
值日生作文6
每個(gè)星期三,是我值日,我負(fù)責(zé)擦黑板和收拾,整理講臺(tái),雖然看上去和聽(tīng)上去簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)還是不容易的。每當(dāng)你值日時(shí),你千萬(wàn)不能遲到,而且還要把講臺(tái)擦干凈,做到“一塵不染”,黑板要擦干凈,這樣你才不會(huì)受老師訓(xùn)導(dǎo)。但是這樣要堅(jiān)持一天也是不容易的,你們大家看看以下幾個(gè)例子就知道了。
早上本來(lái)7:00起來(lái),可因?yàn)橹等眨?:45就起來(lái)了,因?yàn)榈谝还?jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,我早就把黑板擦干凈,,講臺(tái)收拾好了之后,回到座位,準(zhǔn)備上課。叮鈴鈴···下課鈴響了,但數(shù)學(xué)老師還在講課,直到在前2分鐘才下課,我上了個(gè)從廁所,誰(shuí)知道正好下課鈴打響,我趕忙回到教室,把講臺(tái)簡(jiǎn)單的收拾一下,黑板擦干凈,就回到了座位,假如是數(shù)學(xué)老師上課的`話,他就會(huì)說(shuō):“今天誰(shuí)打掃?講臺(tái)這么亂?跟垃圾堆一樣!”險(xiǎn)好是語(yǔ)文老師的課,沒(méi)怎么注意,我才逃過(guò)了這一關(guān)。
下午第一堂課是音樂(lè)課,我連忙把講臺(tái)收拾好,騰出放琴的地方后,去辦公室把琴和錄音機(jī),包拿到講臺(tái)上,把插頭插好后,坐到座位上。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我把講臺(tái)收拾好,黑板擦干凈,數(shù)學(xué)老師才沒(méi)說(shuō)什么。第三堂課是活動(dòng)課,不需要干了我第四堂課是英語(yǔ)課,我差點(diǎn)忘了今天我值日,我又干了我今天第四次重復(fù)干的事情了。
這一天,我的值日還是比較順利地,不像其他值日的同學(xué)一樣被老師罵,但是有老師拖課的話,我們這些值日生就麻煩了,我們很真誠(chéng)的希望老師不要再拖課了,這樣就可以讓我們這些值日生好辦一些了。
總的來(lái)說(shuō),當(dāng)值日生雖然麻煩,但是可以使班級(jí)干干凈凈,我們一定要做個(gè)好值日生!
值日生作文7
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺(tái)上,面帶微笑地我們說(shuō):“今天我們來(lái)評(píng)選值日生,請(qǐng)同學(xué)們看黑板上的值日生,再說(shuō)出大家相當(dāng)?shù)闹等丈。”曹老師說(shuō)完就在黑板上刷刷的寫(xiě)起了值日生的名稱和需要的人數(shù)。我非常想當(dāng)課前值日生,于是等草拉屎寫(xiě)完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問(wèn):“羅文卓,你想當(dāng)什么值日生?”我脫口而出:“課前值日生。”曹老師又大聲的'問(wèn):“還有沒(méi)有同學(xué)和羅文卓一起競(jìng)爭(zhēng)課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來(lái)了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來(lái),我心想:紀(jì)念我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真多!曹老師以鼓勵(lì)的方式作為投票,有時(shí)候只有稀稀拉拉的掌聲,有時(shí)候竟然鴉雀無(wú)聲,還有的時(shí)候全教室一片掌聲,簡(jiǎn)直拍得震天響。最后,曹老師做出一個(gè)完整的結(jié)果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項(xiàng)工作。我聽(tīng)到了自己當(dāng)上了課前值日生,我感覺(jué)非常高興又非常自豪,因?yàn),我終于當(dāng)上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到了心情舒暢,然后還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因?yàn)楹诎迳纤械拿炙也坏阶约旱奈恢枚蘖,賀文峙以前我沒(méi)有看到過(guò)他哭,我希望他以后不要再哭了,做一個(gè)勇敢,誠(chéng)實(shí)的,頂天立地的男子漢吧!
值日生作文8
畢竟新官上任有點(diǎn)緊張。第二天早上,我?guī)е?yáng)神和值班的各種迷惑的夢(mèng)上路了。就像在我腳下扎根。我走不快。最后搬到了校園。
學(xué)校大門(mén)打開(kāi),像集市一樣向前沖去。我站在崗位上,一絲不茍地專(zhuān)注地看著這一天。
我“醒目”的發(fā)現(xiàn),一個(gè)六年級(jí)的大同學(xué)沒(méi)戴;。剛想阻止,想起媽媽臨走前跟我說(shuō)的那句話:“孩子,你要懂得適應(yīng)情況。對(duì)于某些混混來(lái)說(shuō),不要往——扔雞蛋!钡俏腋杏X(jué)不管是誰(shuí),都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,更何況吃軟怕硬。那不是有損我男人的尊嚴(yán)嗎?于是,我上前,就吐出了“學(xué)!边@個(gè)詞。“大家伙”向我揮了揮拳頭,我不知所措。等我緩過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
攔住一個(gè)三年級(jí)同學(xué)費(fèi)了好大勁,誰(shuí)知道他媽直勾勾的盯著我,想把我吞了下去。我嚇了一跳,好像被孫悟空搞定了。我慢慢收回腳,恐懼終于消失。
我繼續(xù)專(zhuān)心檢查,看到一個(gè)二年級(jí)同學(xué)忘了帶書(shū)。他爺爺回去給他拿書(shū),跑得汗流浹背,不小心摔倒了。還有那個(gè)小同學(xué)?但若無(wú)其事,他喊道:“你怎么笨手笨腳的'?我站在這里腳都酸了。”我趕緊上前說(shuō):“小同學(xué),你怎么能?chē)虖埬?”而他爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,為了你的小孫子,你再赴湯蹈火!笨吹竭@一幕,我印象深刻:“如今的孩子,是父母的“活寶”,是家人的“小皇帝”。哪些孩子不受父母青睞?雖然“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她的任性的男孩的身體做衣服!钡俏覀儾粦(yīng)該過(guò)分溺愛(ài)孩子,讓他們目無(wú)長(zhǎng)輩。同學(xué)們,你想做籠中之鳥(niǎo)還是高飛之鷹?
他說(shuō)他想維持秩序,但他沒(méi)有這樣做。我看著值班學(xué)生的牌子,問(wèn)大家:“我該放棄還是堅(jiān)持?”
值日生作文9
那是去年發(fā)生的一件事。
那天中午我在學(xué)校吃完飯,我去三樓草坪曬曬太陽(yáng),我坐在草坪上面的`長(zhǎng)椅上,好舒服呀,同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)心地玩耍著,突然我眼前出現(xiàn)了不和諧的一幕,幾名女同學(xué)被幾名男同學(xué)追著欺負(fù),我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:要治治這幾個(gè)男生。這個(gè)星期正好是我們班值日,我見(jiàn)李昊倫在前面和同學(xué)們玩,正巧他是值日生,我找他借了值日生牌子,急勿勿跑到那幾個(gè)男生的面前,興奮地?fù)P揚(yáng)自己手臂,仿佛我真是個(gè)值日生。那幾個(gè)男生見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅,嚇得不知所措,我瞪了他們一眼,說(shuō):不許欺負(fù)女生,知道了嗎?”他們嚇得只知道點(diǎn)頭?僧(dāng)我回到長(zhǎng)椅上時(shí)他們又開(kāi)始欺負(fù)女生了。我想:這些人真是當(dāng)面一套,背后一套呀!我急忙走過(guò)去,他們見(jiàn)我又來(lái)了連忙站得筆直筆直,我見(jiàn)了說(shuō):“真會(huì)裝,想在大會(huì)上挨批評(píng)是嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“不想!蔽矣忠淮畏胚^(guò)了他們,可當(dāng)我再次回到長(zhǎng)椅上時(shí),他們卻累教不改,我沒(méi)再向他們走去,而是問(wèn)那幾個(gè)被他們欺負(fù)的女生:“那幾個(gè)欺負(fù)你們的男生都叫什么名字呀?”其中一個(gè)女生正準(zhǔn)備回答,他們中的另一個(gè)給她使了個(gè)眼色,那個(gè)女生閉上了嘴,使眼色的那個(gè)女生發(fā)話了:“姐姐,你再給他們一次機(jī)會(huì),他們會(huì)改的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:算你們走運(yùn)!于是我揚(yáng)著手臂走開(kāi)了。
這次我可真是好好的過(guò)了一把值日生癮呀!
值日生作文10
今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無(wú)法阻擋現(xiàn)實(shí),只好順著意思去做。
本來(lái)以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了,搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的`包干區(qū)是樓梯,有許多人走來(lái)走去,整個(gè)樓梯布滿腳印,臟的要死。
我和小楓、晏子、小芹用完了班級(jí)的干地拖還沒(méi)有拖干。眼看就要上課了,一上課值日隊(duì)干來(lái)檢查扣分了就慘了!這時(shí),黎老師來(lái)了,她看到樓梯那么濕,就說(shuō):“漏水了,趕快去找主任啦!”
我和小楓二話沒(méi)說(shuō),立刻跑去主任室。劉主任聽(tīng)了我們的來(lái)意之后,馬上和校長(zhǎng)拿好工具來(lái)到了樓梯。
可是太嚴(yán)重了,劉主任和校長(zhǎng)忙活了一個(gè)時(shí)辰還沒(méi)搞完,就對(duì)我們說(shuō):“你們先回去吧!蔽覀冎缓庙樦鴦⒅魅蔚囊馑。
上完上午的課后,下午轉(zhuǎn)眼就到了,又到掃地的時(shí)候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來(lái)的水了,但漏水的情況還不見(jiàn)減少。
小楓馬上倒了水,從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候,紅姨來(lái)了,她打開(kāi)工作室,進(jìn)去一看,看見(jiàn)里面全是水,就說(shuō):“怎么這么多水呀?”
我跟紅姨說(shuō)明了原因,紅姨聽(tīng)了以后,馬上從我們手上拿過(guò)掃把,連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū),然后說(shuō):“愣著干嘛,還不趕快用地拖吸干!
看著眼前突然多出來(lái)的臟水,我們四個(gè)人異口同聲地說(shuō):“誰(shuí)能可憐天下值日生呀?”
……
值日生作文11
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說(shuō)話時(shí),鼻子孔張得很大很大,一個(gè)“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚,細(xì)長(zhǎng)白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰(shuí)呢?他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇,他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。
明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺(tái)上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)話,我就記名字”,明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的.耳朵里,明宇“嚯”的站起來(lái)大聲說(shuō)了一句,“程帥!信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的來(lái)源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ),“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇,明宇說(shuō):“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。
我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫(xiě)作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來(lái)越吵,聲音不受控制的越來(lái)越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來(lái)了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來(lái)!余子恒你們幾個(gè)最亂,每人抄寫(xiě)《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了,連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚,明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間,在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。
這就是我們班出了名的值日生——李明宇。
值日生作文12
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,大家都坐回了自己的座位上,老師走進(jìn)教室說(shuō)道:“這節(jié)課我們大掃除,大家要認(rèn)認(rèn)真真的打掃,我下了課來(lái)檢查。”說(shuō)完便走了。
老師一走,大家便開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的同學(xué)從書(shū)包里拿出抹布像箭一樣跑向衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭把抹布弄濕,又用力擰干回到教室,開(kāi)始擦桌子。有個(gè)同學(xué)從。書(shū)包里拿出一團(tuán)皺皺的報(bào)紙,小心翼翼地踩到桌子上,開(kāi)始擦玻璃,有一些擦不干凈的地方,同學(xué)對(duì)著那個(gè)地方哈了一口氣,又繼續(xù)擦起來(lái),有一個(gè)同學(xué)看著比自己矮但又比自己重點(diǎn)的.椅子犯起了愁,過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)他彎下腰,擼起袖子,蹲下身,右手托起椅子底部,左手抓起椅子背部吃力的將椅子搬起,向教室的后面走去。
一位同學(xué)拿著拖把準(zhǔn)備拖地,突然有位同學(xué)走過(guò)去搶過(guò)拖把大聲吼道:“你為什么搶我的工作,你去找別的事干去,我要拖地!”可那位同學(xué)也不怕他,也大聲吼道:憑什么只有你能拖地別人就不行了!”兩人經(jīng)過(guò)幾分鐘的爭(zhēng)吵,最后和好如初,并決定一起拖地。
我拿著布子跑到衛(wèi)生間,火速將濕淋淋的布子擰干,腳上像抹了油一樣滑到教室,我先將講臺(tái)上的東西放到一邊,用抹布將每個(gè)角落擦了一遍,有一些小縫隙的粉筆灰擦不干凈,我就把抹布的一角弄成個(gè)小角用力一擦就干凈了,再將原來(lái)的東西彩回原位。老師走進(jìn)教室看見(jiàn)我們打掃得一塵不染,開(kāi)心極了!這件事我總結(jié)出了團(tuán)結(jié)就是力量!
值日生作文13
“不許跑步,知道嗎?你是幾幾班的?”八個(gè)值日生正在審問(wèn)一個(gè)瘋跑的小男孩,那幾個(gè)值日生就是我們。
想必大家定是一頭霧水吧?我來(lái)詳細(xì)解釋一下吧!我們四(4)班值日生,中午大課間時(shí)在操場(chǎng)“捕捉”瘋跑的人,我們分好工作后開(kāi)始行動(dòng)了。在捉“犯人”時(shí),我們就像正在覓食的狼一樣,眼睛眨也不眨地望著操場(chǎng),所以才有了開(kāi)頭那一幕。
“又發(fā)現(xiàn)一個(gè)!西南方向,白衣男!”林楚軒叫道。我們快步走過(guò)去,這樣既可以迅速“捕捉犯人”,也可以給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。我問(wèn)他:“這周的行規(guī)要求是:聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響,快步進(jìn)課堂?赡銊偛排懿搅耍`反了要求,請(qǐng)你跟我們?nèi)ヒ惶私虒?dǎo)處!”他的臉色很驚訝:“那他們打球的也在跑步呀,為什么不叫他們?”我看了一眼打球的`,“他們不算跑步的!笨晌乙换仡^,“人呢?哪兒去了?”我四處一看,原來(lái)他以迅雷不及掩耳之勢(shì),趁我們不注意便溜之大吉啦!還對(duì)我做了個(gè)鬼臉,仿佛在說(shuō):“惹不起,我還躲不起嗎?”我立刻氣炸了,命令道:“林楚軒,去追他,一定要把他捉回來(lái)?”哼!他躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!
我回頭一看,陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問(wèn)另外一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友一看就是要逃跑!我小跑過(guò)去,剛到,他就逃跑了。我立刻包住他的后路,他果然做了個(gè)假動(dòng)作,往后路沖去,我也往前沖,他嚇得跑到沙坑邊,就在一剎那間,陳佳怡抓住了他的衣領(lǐng),喝道:“還想跑?”那個(gè)小男孩不知所措,踹了陳佳怡一腳,跳進(jìn)沙坑。我頓時(shí)爆跳如雷,怒氣沖沖地吼道:“還敢打人!”他見(jiàn)情況不妙,迅速?zèng)_了出去,被舒佳俊一下子抓住,帶到教導(dǎo)處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的同學(xué)。
同學(xué)們,在課間要多做文明游戲,那樣做游戲時(shí)就不會(huì)受傷哦!
值日生作文14
大家一定都知道什么是值日生。二年級(jí)時(shí),劉老師說(shuō):“一年級(jí)時(shí)我?guī)湍銈冏觯悄銈儸F(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己做,我只在旁邊指點(diǎn),你們按學(xué)號(hào)輪流來(lái)做值日生,你們面對(duì)困難要努力克服。”
值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關(guān)窗、關(guān)電風(fēng)扇等等……到現(xiàn)在五年級(jí)了,我們還是把這個(gè)老規(guī)矩記在心中。每天按學(xué)號(hào)輪流做值日生,每個(gè)值日生必須把這幾件事做好。
記得,我在做第一次值日生時(shí),幾乎啥都不會(huì)做,每件事情都要老師指點(diǎn)。我掃地時(shí),調(diào)皮的碎紙片怎么也不肯跑進(jìn)我的畚箕。哎呀,桶里的水精靈激動(dòng)地跳了出來(lái),滿地跑,我高興地拿著沾滿水精靈的'拖把去甩別人。拉窗簾時(shí),我拉得太快,把窗簾卷在了一起,怎么拉也無(wú)動(dòng)于衷,我傻傻地望著窗簾,不知所措。
雖然我以前做得不怎么樣,但是現(xiàn)在做值日生,我可熟練多了。拉窗簾時(shí),我會(huì)小心翼翼地拉,控制好速度,而不是像以前一樣,F(xiàn)在掃地我會(huì)把調(diào)皮的碎紙片從角落里揪出來(lái),一個(gè)也不落下,拖地也是如此。不做值日生時(shí),我也會(huì)幫助其他值日生完成任務(wù)。我做值日生干起活越來(lái)越得心應(yīng)手,熟能生巧,心中有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲。
每個(gè)人都從不懂到懂,從不會(huì)到會(huì),我們都要在經(jīng)歷中克服困難,這樣才能成功,不克服困難,之前所努力的,都會(huì)為山九仞,功虧一簣。
值日生作文15
我們班值日分為四大組,每個(gè)小組打掃一個(gè)星期,有時(shí)打掃得不干凈而扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)了,要多掃一至兩天。作為一個(gè)值日生,酸甜苦辣都嘗過(guò)。甜:每個(gè)學(xué)期末,老師都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)表現(xiàn)好的值日生和值日組長(zhǎng)。雖然有這個(gè)作為獎(jiǎng)勵(lì),但是痛苦還是很多。早上問(wèn)題不大,也沒(méi)有什么垃圾,但包干區(qū)的值日生還是要去看一看,我也在包干區(qū)值日,當(dāng)每一次鉆到階梯教室前的樹(shù)林里,頭發(fā)上總是會(huì)沾有一些蜘蛛網(wǎng),很臟,搞得我很不舒服。第一節(jié)課下課,值日生就開(kāi)始出動(dòng)了,擦黑板的值日生首先走到黑板前,拿起黑板擦馬上動(dòng)起身來(lái),如果遇到像語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師這樣寫(xiě)黑板多的老師,那可就要吃一肚子的粉筆灰了,每節(jié)下課都是如此。每到中午吃完飯,掃地和拖地的同學(xué)也開(kāi)始行動(dòng)了,但他們也最倒霉。掃地的同學(xué)最怕有風(fēng),很容易把灰塵吹走。冬天有自然風(fēng),而夏天有自然風(fēng),也就是——電風(fēng)扇。
冬天,有的同學(xué)到外面去曬太陽(yáng),有的同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè),還有點(diǎn)在走廊里或小賣(mài)部吃東西,風(fēng)勢(shì)不大,還不算很糟。夏天,大家都窩在教室里,開(kāi)著最大檔的電風(fēng)扇,那可最慘,大家都一起吃著灰,很無(wú)奈,只能關(guān)掉電風(fēng)扇。這時(shí),有的同學(xué)只能用書(shū)本當(dāng)扇子扇,有的同學(xué)卻靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)看不出有多少汗,有多么熱,熬過(guò)一會(huì),又能開(kāi)電風(fēng)扇了。夏天反而對(duì)拖地的.同學(xué)有力,既有陽(yáng)光,又開(kāi)著電風(fēng)扇,地上的水蒸發(fā)得十分快,剛拖完一行地,不過(guò)一兩分鐘就已經(jīng)蒸發(fā)完了。但是冬天,還有下雨天,很潮濕,陽(yáng)光又不大,水蒸發(fā)的很慢,又有發(fā)本子的同學(xué)走來(lái)走去,地又臟了。這些就是作為一個(gè)值日生的痛苦和煩惱,只要我們少吃一些零食,少亂扔一些垃圾,就可以為值日生排憂解難了。
【值日生作文】相關(guān)文章:
值日生作文10-11
當(dāng)值日生作文01-10
值日生作文【薦】02-01
值日生的作文范文04-30
【熱門(mén)】值日生作文02-01
關(guān)于值日生作文02-22
實(shí)用的值日生作文05-23
我做值日生作文04-09
值日生作文精選15篇01-11
值日生作文15篇12-21