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    文具盒里的爭吵作文

    時(shí)間:2023-01-22 08:53:20 作文 投訴 投稿

    文具盒里的爭吵作文合集15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    文具盒里的爭吵作文合集15篇

    文具盒里的爭吵作文1

      一天晚上,小院里夜深人靜,天空像一大塊藍(lán)絲絨,銀白色的星星像鉆石一樣聽話地躺在天上,一閃一閃的。

      這時(shí),電光射進(jìn)了達(dá)達(dá)家的書房,只聽見書房里傳來一陣陣爭吵的響聲。原來是苗條的鉛筆、黑乎乎的橡皮和細(xì)長的尺子之間發(fā)生了爭吵。

      鉛筆一手叉著腰,得意洋洋地指著橡皮說:“達(dá)達(dá)昨天考了100分,還不是因?yàn)橛梦覍懽,他才考?00分,看看你,黑一塊黃一塊的,幫不了什么大忙!

      橡皮聽后,怒發(fā)沖冠,說:“你算什么?要不是我把他那道寫錯(cuò)的題糾正了過來,達(dá)達(dá)能考100分嗎?”

      尺子也很不服氣,說:“你們吵什么呀吵,我的`功勞才算大呢,要不是我用來做那道連線的題,大大也得不到100分!”

      這時(shí),文具盒被吵醒了。當(dāng)它知道文具們吵架的原因,說:“你們別吵了,你們都只看到了自己的長處,卻看不到自己的短處,你們覺得這樣好嗎?”

      文具們聽了,都慚愧地低下了頭……

    文具盒里的爭吵作文2

      一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

      鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的!

      橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯(cuò)了,你拿什么來擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呀?

      “夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話:“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”

      修正帶妹妹氣憤地說:“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點(diǎn)本事,還好意思說的出來嗎?

      尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測(cè)量長度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”

      三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個(gè)能量出直角,銳角、鈍角嗎?”

      他們?cè)匠吃絻,我吵你,你吵我,文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。

      最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔,爺爺說你們各有各的長處和短處,不能把自己的'長處和別人的短處比。

      從此以后,他們過著安靜、幸福的生活。

    文具盒里的爭吵作文3

      在一個(gè)漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來是文具盒里的文具在爭辯誰的作用大。

      鋼筆走出來說:“我的作用是最大的,主人如果沒有我,就寫不了字了!”

      這時(shí),鉛筆跳出來說:“主人沒有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫字!

      橡皮擦走出來說:“你們把字寫錯(cuò)了,還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的!

      尺子說:“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長的線,你們能嗎?”

      鋼筆和鉛筆一起說:“沒有我們,就憑你一個(gè)能畫出又直又長的`線嗎?”

      文具們吵得不可開交,這時(shí)主人來了,對(duì)大家說:“你們不要吵了,沒了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”

      大家聽了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭吵了。取而代之的是歡聲笑語!

    文具盒里的爭吵作文4

      夜深人靜,皓月當(dāng)空,文具盒里發(fā)出激烈的爭吵聲,原來是文具們?cè)诒日l的功勞大。

      鉛筆姐姐挺了挺腰說:“比誰的功勞大,當(dāng)然是我了,主人一年級(jí)考級(jí)時(shí),還不是我讓她順利通過考級(jí)的!”

      尺子也不甘示弱,它驕傲地對(duì)鉛筆說:“鉛筆姐姐,如果沒有我們的話,你就畫不了直線,那主人老試卷上的線歪歪扭扭的,你看的下去嗎?所以,大部分的功勞是我們尺子的。哈哈!”

      橡皮妹妹聽了,嘟起嘴巴,不服氣地說:“雖然你們寫的.字很漂亮,線也能畫的直,但是你們寫錯(cuò)了,怎么辦呢?一定需要我把錯(cuò)的都擦掉吧!為了擦掉你們的錯(cuò)誤,我都變小變臟了,多可惜呀!還是我功勞最大!

      文具們爭得面紅耳赤,爭吵聲一浪高過一浪。這時(shí),智慧老人被驚醒了,他揉了揉紅紅的眼睛,了解情況后,語重心長地對(duì)文具們說:“你們都有自己的作用,缺少誰主人都不能完成好作業(yè)。所以,只有我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能充分發(fā)揮好各自的用途!”

    文具盒里的爭吵作文5

      晚上,當(dāng)小主人睡著的時(shí)候,書包里的噪音開始了。

      小主人經(jīng)常用卷筆刀削鉛筆,所以卷筆刀開始大叫。他的聲音像敲鑼打鼓一樣響亮!靶≈魅私(jīng)常和我一起削鉛筆。沒有我,鉛筆頭就不會(huì)寫字!

      他旁邊的鉛筆不愿意聽他的話。他生氣地站起來,生氣地說,“我可以幫小主人寫字。要不是我,小主人怎么會(huì)得到這么多100%的紅花呢?”?因此,我是最有用的。"

      小橡皮擦在一邊平靜地說:"你們兩個(gè)有這么大的`角色,所以不要談?wù)撐业挠猛尽?卷筆刀和鉛筆異口同聲地說:“你的角色是什么?”小橡皮擦說:“如果小主人寫了什么字,他還得靠我來清理!”

      這時(shí),書包說,“你們都有自己的長處和短處。你必須和睦相處,這樣少爺才會(huì)更快樂。”此時(shí),小橡皮擦、鉛筆和卷筆刀的臉看起來都像紅色火球,低垂著高傲的頭。

    文具盒里的爭吵作文6

      上課時(shí),我被一陣雜音吵得聽不了課,原來是我文具盒里的文具在爭吵呢。

      鉛筆說:“我的功勞最大,主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題目都用到我!

      “什么?”鋼筆說,“你的功勞最大嗎?主人都上四年級(jí)了,每次寫作業(yè)時(shí)都要用我,我的功勞才是最大!

      “我的功勞才是最大。但她上畫畫課時(shí)要用我呀!”鉛筆說。

      尺子說:“我的功勞最大才對(duì),主人每次畫直線都要用我!

      “我們的功勞最大,”水彩筆們說,“主人每次涂顏色時(shí)都要用我們來添加畫的美觀。”

      “我的`功勞最大!”

      “不!我的功勞最大!”

      它們開始大吵起來。

      這時(shí),文具盒媽媽說:“孩子們,你們每個(gè)人的功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的。”

      聽了文具盒媽媽的話,文具們相互看看對(duì)方,害羞地笑了。

    文具盒里的爭吵作文7

      晚上,主人正在睡覺,睡得可香了,但他的文具卻沒有睡著,而是正在吵架,為誰對(duì)主人的貢獻(xiàn)最多而吵呢。

      不一會(huì),鉛筆就對(duì)橡皮擦說:“我能幫主人成為出色的畫家和書法家,所以我認(rèn)為我是第一!毕鹌げ敛环䴕獾卣f:“切,主人畫畫的時(shí)候,畫錯(cuò)了,還不是我主動(dòng)上前去把主人畫錯(cuò)的地方擦掉的.,憑什么你第一呢?”接著,鉛筆又說:“你把字擦掉了,我照樣能把字寫出來怕什么!比缓,橡皮擦又小聲地說:“但我還是能把主人寫的不好的地方或?qū)戝e(cuò)的地方擦掉啊!

      他們吵架聲被轉(zhuǎn)筆刀聽到了,接著轉(zhuǎn)筆刀就走過來說:“不用吵,不用吵,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),所以主人都很喜歡我們,我們盡力做好自己本份的事就行了!

      最后,鉛筆就和橡皮擦和好了。這個(gè)故事告訴我們的道理是:每個(gè)人都有自己的長處和短處,但是,你也不能總用自己的長處和別人的短處去比。

    文具盒里的爭吵作文8

      那是一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。

      首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺(tái)中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因?yàn)槲覠o所不能,不管畫畫還是寫字,我都會(huì),我的身體還很苗條呢,很厲害吧!”鉛筆兄弟越說越自豪,“你們快說我是老大吧,你們這些弱者!

      尺子大搖大擺地走到舞臺(tái)中央說:“鉛筆老兄,你太自大了,我的.作用才最大。只要小主人上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫橫線的時(shí)候,我的作用可就大了。只需要往上面一畫,就出現(xiàn)一條筆直的直線。”

      就在這時(shí),彩筆打著側(cè)手飛快地過來了,彩筆說:“你們兩個(gè)小毛孩,你們還沒我的用處大呢,只要小主人上美術(shù)課時(shí)我的用處最大,我只要往紙上涂兩三下,紙上就會(huì)花花綠綠,可好看了,哈哈!

      文具盒再也忍不住了,他說:“孩子們,不能太驕傲了。你們各有自己的優(yōu)點(diǎn),所以你們不能驕傲哦!”

    文具盒里的爭吵作文9

      有一天,鉛筆對(duì)橡皮說:“橡皮,看你多沒有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能寫出一排排好字,你卻整天沒事干,最多出去走走,還破壞我的勞動(dòng)成果,你沒用!”橡皮聽了大聲爭辯:“你這話不對(duì),如果沒有我,你犯了錯(cuò)誤誰來幫助你呢?”鉛筆聽了大聲喊道:“假如沒有了我,難道你能寫出一排排的好字嗎?”橡皮聽了十分生氣,它不聲不響地躺進(jìn)了書包的一個(gè)角落里。

      第二天,小主人做作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,他急忙打開文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。這時(shí)小主人嘆了口氣說:“唉,鉛筆和橡皮是好朋友呀,它倆怎么能分手呢?”橡皮聽了趕忙又回到了自己的家,而鉛筆呢?它看見橡皮回來了,不好意思地對(duì)橡皮說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該笑話你,其實(shí)我們各有各的'用處!”

      從此,它們又成了形影不離的好兄弟了。

    文具盒里的爭吵作文10

      在一個(gè)文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、魔筆和中性筆,他們可不像別人家那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而是整天吵個(gè)不停。

      有一天他們又吵了起來,他們?cè)跔幷撜l的功勞大。鉛筆哥哥說:“我的功勞最大。你看,小主人寫英語作業(yè),畫圖都要用我。”鋼筆姑姑不服氣地說:“我才是功勞最大,小主人天天用我寫作業(yè),你已經(jīng)比我落伍了!蹦ЧP姐姐說:“鋼筆,你寫錯(cuò)了字,還不是我擦的'嗎?如果沒有我,你每天寫多少個(gè)錯(cuò)字?還是我的功勞大。”中性筆先生說:“沒有我,你魔筆擦過的地方,怎么寫也寫出字。”它們就這樣吵來吵去,互不相讓,都說自己的功勞大。

      文具盒奶奶被他們的爭吵聲吵醒了,文具盒奶奶生氣地說:“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了。記。∶總(gè)人都有自己的長處和短處,你們應(yīng)該齊心協(xié)力,發(fā)揮你們的長處。為小主人做事!

      經(jīng)過文具盒奶奶的勸說,文具們?cè)僖膊怀沉,他們齊心協(xié)力,互相幫助。

    文具盒里的爭吵作文11

      文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說:“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !

      老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢,你們誰也沒有我重要,主人寫錯(cuò)字都用我來擦我才是主人最重要的'……

      老三尺子大聲說:“別吵了!你們誰都不如我。!主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我!

      剛睡醒的膠布說:“哎!吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。

      從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。

    文具盒里的爭吵作文12

      一天, 鋼筆們吵架了,他們都說自己寫出的字又漂亮又干凈,不留一點(diǎn)臟跡,會(huì)被主人夸獎(jiǎng),那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分!芭煽恕闭f:“那天都是我的功勞。要是沒有我小主人就不能寫字!毙←惖摹坝⑿邸甭犃恕芭煽恕蹦切┰挌獾纳蠚獠唤酉職,連忙說主人小麗作文比賽那天就是我給得來的優(yōu)

      小華的“金星”緊接著說:“我寫出來的字又漂亮又干凈,每次小主人交作業(yè)的.時(shí)候臉上都帶著笑容!

      在他們吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒來了對(duì)他們說:“那都是每位小主人認(rèn)真思考出來,你們只是發(fā)揮了你們自己的作用!变摴P聽了鉛筆合的話低下了頭。

    文具盒里的爭吵作文13

      一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問:”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說:”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼!

      ”它們?yōu)槭裁匆臣苣兀俊皶謫柕馈?/p>

      ”因?yàn)殂U筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來了。“

      書說:”交給我吧,我能讓它們不再吵了!

      然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說:”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的`材料、用途不都是一樣的嗎?你們不應(yīng)該爭吵呀!“

      鉛筆和橡皮想了一下,覺得書說的有道理,就互相道歉和好了。

    文具盒里的爭吵作文14

      月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過樹梢。

      鋼筆躺在床頭,問尺子說:“你說咱倆誰的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線!变摴P說。

      月亮的聲音變低了,小星星的`笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

      鋼筆說:“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說:“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

      月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

      月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!

    文具盒里的爭吵作文15

      一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。小明打開文具盒,看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭吵。

      鋼筆說:“我比你們都強(qiáng)!”鉛筆說:“我能寫字和畫畫,我也比你們都強(qiáng)!”橡皮擦說:“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字,也比你們強(qiáng)!辈使P得意洋洋地說:“我能畫畫和涂顏色,我也比你們強(qiáng)!奔t筆懶洋洋地說:“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強(qiáng)!”

      小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會(huì)跳回去,繼續(xù)爭吵。

      小明看著正在爭吵的文具說:“你們各有各的作用,各有各的`本領(lǐng),你們不能這樣爭吵下去,你們都可以得到贊美!

      文具們都懂了小明的話,再也不爭吵了!

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