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最好的作品作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的最好的作品作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最好的作品作文1
戲不知何起,一往而深。
輾轉(zhuǎn)過唐宋,盛名于明清。低吟淺唱間,無不流轉(zhuǎn)著文明之跫音。聽一曲高山流水,和一句陽春白雪。在喧囂沉浮中,它驀然前行,不斷積淀,凝集成文字的婉轉(zhuǎn),凝就成歷史的驚嘆。
走過一個(gè)轉(zhuǎn)角,再過一個(gè)胡同,即見刻有“戲院”字樣的牌匾高高掛于木頂上。這是一座頗有舊式風(fēng)格的小院,匾上墨色的兩個(gè)行字,讓人無由心生敬意。踏進(jìn)大堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得見三尺戲臺(tái)上,一個(gè)纖纖的身影來回行步,袖衣翻轉(zhuǎn),昏黃燭燈下,好似蝶蜂飛舞,靈動(dòng)巧人,心底泛起漣漪,思緒飄遠(yuǎn)。
臺(tái)下稀疏的人群,大多是年過花甲的老者。那皂羅袍中的朝飛暮卷,是不是只有他們了然于心了呢?臺(tái)上子弟朱紅鬢發(fā),眉眼婉轉(zhuǎn),唇齒輕啟,一唱三嘆,是那牡丹亭的一遇終情,是那長(zhǎng)生殿的千年等待,還是那桃花扇的悲歡離合,一切之一切,化作折扇,手中舒展生花。走進(jìn)細(xì)聽,萬般鶯語融入那如絲如絮的唱腔,曲牌調(diào)的悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),古老樂曲與民間小調(diào)的`結(jié)合,更顯閩語的絲襦,真嗓的傳聲不甘示弱于傳統(tǒng)的纏綿,自然清晰,引人無限遐想。臺(tái)步生蓮,影影綽綽,在簾幕閉合之際,修長(zhǎng)手指輕點(diǎn),即水墨暈染,遙指,即青山成峰。那是綿長(zhǎng)的思緒,那是滿心的向往。
引我最敬重的亦是那一招一式。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,梨園子弟堅(jiān)守的,一直都是那份執(zhí)著與不棄。都言戲人最能吃苦,實(shí)是不假。為精益求精,即使成了臺(tái)柱子,吊嗓和氣息吐字也是每日必修。抬手,抹開,抬腳,走步,轉(zhuǎn)場(chǎng),日復(fù)一日的潛心苦練,技藝愈練愈細(xì),絕活愈錘愈精。那精細(xì)的粉飾,即使只是過場(chǎng)一瞬,也要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真。臺(tái)上的每一次圓場(chǎng),每一寸四方步,都凝聚著戲人對(duì)梨園匠藝不懈的追求,正是一代代堅(jiān)韌執(zhí)著精神的相傳,才為這個(gè)急速前進(jìn)的時(shí)代保留了那一份難得的純真和真摯。
猶記得小時(shí)候爺爺時(shí)常帶我來這戲園,因好奇,嚶嚶呀呀地只會(huì)學(xué)著亂哼一通,憋了個(gè)滿頰通紅,卻也覺極有趣,懵懂童心自此被這文辭驚艷的纏綿之音吸引,遙想那字句輾轉(zhuǎn)在文學(xué)寶庫中的絢爛,向往追尋那華夏之千古絕音的精彩。
時(shí)至今日,再看戲,那份有趣依在。為了最細(xì)水長(zhǎng)流的美麗,為了流轉(zhuǎn)了千百年不朽的文化,梨園子弟依然細(xì)細(xì)雕刻,耐心尋味。心底明澈,戲人的堅(jiān)守,是為了祖師爺留給后人最寶貴的財(cái)富,是為那份熾熱的初心,但更是為了追求歷史沉淀百年那反反復(fù)復(fù)錘煉出的最好作品。而這最好的作品,需要我們?nèi)鞒,需要我們將它褪去塵埃,重新掬捧于掌心之上。
走出戲院,一彎鐮月似的月,被幾絲纖柔的云霧簇?fù)碇,飄向那碧天。心知所幸,歷史留給我們的,總是最好的作品。
最好的作品作文2
離過年只有兩天了。我們所有的孩子都必須回家與老人團(tuán)聚。我們也買了票,上了火車,回了老家。我們快到門口時(shí),看見爺爺奶奶在門口等我們。我甜甜地喊了一聲:“爺爺奶奶好!”他們看到我和我爸媽回來很開心!然后我們進(jìn)了房子。
這里有很多朋友和我一起玩。他們非常熱情...終于在除夕夜,我和朋友在外面玩了很久。下午回到家,聞到好吃的,馬上跑進(jìn)廚房。我看到奶奶煮了很多食物,燉了很多肉,包括我最喜歡的可樂雞翅和用奶奶的秘制調(diào)料做的雞鴨魚肉...看著奶奶做的菜,真的是令人垂涎三尺。當(dāng)盤子準(zhǔn)備好了,奶奶和媽媽把它們帶到大圓桌旁。奶奶準(zhǔn)備了很多元宵節(jié),但是因?yàn)橥砩?2點(diǎn)吃,所以沒有上。開始吃。母親說:“除夕夜吃的飯叫年夜飯,也叫團(tuán)圓飯。年夜飯以很多東西出名,比如餃子、餛飩、長(zhǎng)面、元宵節(jié)等。,而且各有講究。北方人習(xí)慣在過年的時(shí)候吃餃子,意思是“年紀(jì)輕輕就要孩子”。而且因?yàn)榘酌孀龅娘溩有螤钕胥y錠,所以桌子上的.上菜鍋象征著“新年發(fā)財(cái),元寶滾滾”的意思。有的包餃子的時(shí)候還包了幾個(gè)開水消毒過的硬幣,說誰先吃誰能多賺錢!蔽艺f:“我們老家吃元宵習(xí)慣了嗎?”母親說:對(duì),你怎么知道?“我看我奶奶準(zhǔn)備了好多元宵,就覺得我們老家吃慣了!背酝觑,我們坐在沙發(fā)上開心的看電視——央視春晚,我看到媽媽給爺爺奶奶端茶倒水,于是我也長(zhǎng)得像我媽媽,拿出杯子和茶。我把茶放在杯子里,倒了熱水,泡了一會(huì)兒,端給爺爺奶奶...
12點(diǎn)就要到了,新年鐘聲開始敲響。我也在心里數(shù):“5,4,3,2,1!”然后我們聽到很多鞭炮聲,我們也把鞭炮聲移到了門外。爸爸拿出打火機(jī),打開火,放在槍上的保險(xiǎn)絲上。然后我們快速跑到7米外的一個(gè)地方,只聽到砰的一聲。煙火爆炸了,五彩繽紛。從煙花里隱約看到和諧的家庭,覺得家庭很棒。然后我拿出孩子們放的煙花,以父親為榜樣,把打火機(jī)放在導(dǎo)火索上,跑到5米的距離。煙花出來了,它蹦來蹦去,好像我們不知道它調(diào)皮!
回到家,甜甜的睡著了。
團(tuán)圓真的很幸福,一家人都在一起,平安幸福!
元旦那天早上,我們?cè)缭缙鸫,穿上漂亮的新衣服,去爺爺奶奶的房間給他們拜年。然后他們高興地給了我一些壓歲錢。我希望我能健康成長(zhǎng)...
最好的作品作文3
碧綠的青苔鋪滿地面,遠(yuǎn)處的林子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一條清澈的河流像一條棉柔的圍巾緊緊懷抱著一座老屋,這就是我的老家。而在這座老屋后的院子里,有一棵挺拔的香椿樹,它是我親手種下的,它陪我一起茁壯成長(zhǎng)。它與我是那么地親近,它是我最好的作品。
那一年暑假,我與父母去鄉(xiāng)下老家避暑。由于老家比較偏遠(yuǎn),所以距離老家有三四個(gè)小時(shí)的車程。在車上忍受不了無聊,便大吵大鬧,心中也憧憬著老家的樂趣。終于到了老家,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的熱鬧:大多數(shù)鄰人都搬入城內(nèi),兒時(shí)的小伙伴們也四離八散·……我充滿了失望,直到我無聊中走進(jìn)了后院的“大花園”中。
這是姥姥“苦心經(jīng)營”的花園,或許也可以叫作菜園。我像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,盡情遨游在這一個(gè)世外桃源。這時(shí),我的問題一連串的拋向姥姥:“姥姥,這個(gè)像喇叭樣子的是什么花呀?”姥姥答:“那是牽牛花!薄袄牙眩@個(gè)有很多針樣子的是什么呀?”“孩子,那是捕蠅草!薄斑@個(gè)一碰它就動(dòng)的是什么花呀?”“孩子,那不是花,那是含羞草!”……姥姥不厭其煩地陪我在“大花園”中探索。這時(shí),我看見院子里的一個(gè)角落里還空著。原來,姥姥剛清理了一下院子,把花兒們擺的緊湊了一些,所以空出來一塊地。它像我心里的一塊空缺,我打算填滿它。第二天,我讓父親帶我去集市上買花種。看著花花綠綠的種子,我想象著它們開花的樣子,美極了!突然我看到有人在賣樹苗,湊上前去,我忽然聞到一股獨(dú)特的香氣,刺激著我的'味蕾。父親解釋說那是香椿樹苗,在我的一再堅(jiān)持下,我們買下了這棵和我一般高的樹苗;氐皆鹤永,我開始了我的創(chuàng)作:我毫不費(fèi)力地刨開一個(gè)小坑,將樹苗塞進(jìn)去埋好,又澆了點(diǎn)水:這是我看電視時(shí)學(xué)到的。誰知第二天一大早,我就看見樹苗倒在地上,毫無生機(jī)。爸爸告訴我:“種樹苗可沒有那么簡(jiǎn)單,它需要用心去鉆研然后再種,你要自己獨(dú)立完成!”我再一次堅(jiān)定信心。我又在父母以及姥姥的指導(dǎo)下開始了:我先用水壺往那個(gè)空角落澆了兩壺水,將土地的土壤澆透;又照定了一塊空間比較大的地方挖坑,以便于以后大樹的伸展;將樹苗深埋后把土地填埋上去壓實(shí),以便于樹苗的扎根;再豎了三根木條固定樹苗……
終于,大功告成!
我的臉上、手上身上都是泥土,也散發(fā)著泥土清新的味道。我每天都來給它修整、澆水。在暑假結(jié)束之前,我看到了它們的成長(zhǎng)。到現(xiàn)在,我也每年都回老家為他修整、澆水。望著早已高出我?guī)妆兜尼齑髽,心中也是無比的快樂。它也給姥姥的小院增添了一色生機(jī)。
這棵香椿樹就是我的成就,我以它為快樂。它也是我最好的作品。
最好的作品作文4
白落梅曾寫下這么一句話:“獨(dú)倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰!
時(shí)過境遷,一把把油紙傘漸漸隨時(shí)光消逝,光芒已然黯淡。但我知道,在喧囂的塵世中,總有她撐著一把油紙傘,走過悠長(zhǎng)而寂寥的雨巷。
外婆與油紙傘相伴了一生。幼時(shí),外婆常帶著我去山上選竹,不能太粗糙,也不宜過重。外婆敲敲竹子就能做出判斷,總是一眼相中最合適的竹子。接著便是做骨架了,將帶回來的竹子削成傘骨狀,水浸一段時(shí)間后日光晾曬,待這些技術(shù)處理都完成后,鉆孔、拼架、穿線等一道道復(fù)雜的工序,外婆都能有條不紊地做好,最后串聯(lián)傘柄傘頭做成骨架。俗話說得好:“工序七十二道半,搬進(jìn)搬出不肖算!弊鲆话丫赖挠图垈阈枰馁M(fèi)一定的時(shí)間、人力和物力,繁瑣的工序格外考驗(yàn)?zāi)托模馄艆s總是樂在其中。每每說起油紙傘,外婆總是侃侃而談,臉頰上泛出少女一般的笑容。
上傘面是最需要專注的一個(gè)環(huán)節(jié)。外婆將提前準(zhǔn)備好的傘紙按照骨架的大小裁好,尺寸要控制得恰到好處,否則做出來的傘也不盡如人意。把傘紙粘上骨架后,修邊、定型、曝曬,都是必不可少的步驟,每一個(gè)小細(xì)節(jié),外婆都能及時(shí)關(guān)注并完美地處理。繪花是外婆最愛也最沉醉的時(shí)刻。素手提筆,丹青千里,寥寥幾筆勾勒出江南的.迷人煙雨,傘紙上那身著素衣的女子,踏著青石板小路,走向她向往的未來;蚴切性屏魉貙懴聨讉(gè)字,我總是能被外婆這簡(jiǎn)單的書畫所驚艷。最后在傘面上刷上桐油以防水,完全干后油紙傘便可以使用了。我常驚嘆于外婆的細(xì)致與耐心,這都源于她發(fā)自內(nèi)心的熱愛,精益求精的匠人精神,造就了年華里一把把精美的油紙傘。
從小耳濡目染,我對(duì)油紙傘也情有獨(dú)鐘。十六年來,外婆以不可磨滅的熱愛與精神,在一把把油紙傘的制作過程中,教會(huì)了我成長(zhǎng)。十六歲,我的未來有無限可能,但我也愿意,將外婆畢生所愛、古人的智慧結(jié)晶、中華民族的傳統(tǒng)工藝傳承下來,漫漫長(zhǎng)路能有一柄油紙傘作陪,遮風(fēng)擋雨,甚是幸運(yùn)。世事浮沉,撐著油紙傘,做一個(gè)心懷馨香的人,有“留待殘荷聽雨聲”的詩意。
每一把外婆親力親為制成的油紙傘,都是好作品;她不負(fù)初心的匠人精神,是我眼中最好的作品。我接過油紙傘,傘下有人世的芳馨。走在青石小巷的屋檐下,我告訴自己,最好的作品,也要繼續(xù)在自己的手上流芳百世。
最好的作品作文5
老黃牛在故鄉(xiāng)的水田里悠悠地走,浣洗婦們?cè)诎哆叧疠p快的歌,而曾經(jīng)的最好作品——手中的藍(lán)印花布——早已被時(shí)光漂得泛白。
生活平淡得如一支水鄉(xiāng)小調(diào),深深地印染進(jìn)布里。那整缸整缸的靛青里不知藏著多兒女情長(zhǎng),也不知藏著多少孩孜不倦老黃牛般的勤苦憨實(shí)的氣韻。藍(lán)印花布像是一位老者意味深長(zhǎng)地講述著古老的故事、古樸的情誼,卻又被轟隆隆的時(shí)代之聲壓低了音。
漫步在散發(fā)禾苗氣息的水田邊,我和奶奶常?粗锏聂贼圆ü,心里滿是對(duì)藍(lán)印花布的不舍。奶奶常說鄉(xiāng)里唯一剩下的大染房如今蕭條了,再?zèng)]有生氣,她也常嘆息這古老的水鄉(xiāng)故事被時(shí)光卷走。在我們心里,藍(lán)底子白花紋便是生活的基礎(chǔ)色調(diào),是平和,也是深情。
如今年輕人穿著時(shí)新了,可老一輩的人們還攥著藍(lán)印花布,不愿丟下,也不舍丟下。年輕人欲脫離傳統(tǒng),老人卻固守傳統(tǒng),這似乎成為寧靜水鄉(xiāng)中沒有硝煙的一場(chǎng)“軟”較量。
我和奶奶沒有放棄,渾然不顧村里年輕人的嘲笑與揶揄,決心讓創(chuàng)新的春雨來點(diǎn)化那方藍(lán)印花布!
前年暑假,我陪奶奶熬夜上網(wǎng)查圖案,精選各種婦孺喜歡的圖案,度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。我們經(jīng)過整一年的醞釀,就像春雷驚醒土中沉睡的春筍那樣,在一段時(shí)間的沉寂后,去年春天,大染房在注入創(chuàng)新的時(shí)代元素后,突然元?dú)鈴?fù)原開始生產(chǎn)了!老人們紛紛丟下手中的活兒,菜葉兒也擱置著不揀了,只為一睹大染房恢復(fù)舊日榮光的盛況。
那一大塊一大塊的白布送入滿肚子靛青汁兒的缸中,再用大版大版的模子印花。會(huì)是什么樣的花兒呢?人們涌在大染房門口,議論著,猜測(cè)著;一堆時(shí)髦年輕人更是指指點(diǎn)點(diǎn),臉上滿是不屑,似乎期待著我們的笑話。
細(xì)雨停了,一片和煦春光照射進(jìn)大染房。我們最好的作品——?jiǎng)?chuàng)新后的藍(lán)印布出現(xiàn)了,成排成排的.白布,此刻已印上美麗的花紋,依舊藍(lán)白相間。人群中一些見過世面、眼光“新潮”的年輕人有了新發(fā)現(xiàn)——新花式里有詩意,藍(lán)印布上竟然有俏皮的“唐老鴨”、幸福的“并蒂蓮”……線條古今融合,透露出難以形容的韻味和新鮮感!斑@范兒挺新鮮,”年輕人稱贊道,“我們喜歡!”
此刻我們整家人雀躍著,我捧著那一方方圖案美麗的藍(lán)印花布?xì)g呼,而奶奶的皺紋里悄然綻放出一朵欣慰之花。
穆勒說過:“一切完美的事物,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果!庇趥鹘y(tǒng)文化傳承而言,唯有創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),方能誕生最好的文化作品,才能讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代滾滾的潮流中生生不息!
最好的作品作文6
20xx年虎年除夕,在外婆家安吉過的。
年夜飯當(dāng)然是年夜飯的開場(chǎng)白。月經(jīng)和奶奶在廚房忙了一下午,一頓大餐終于準(zhǔn)備好了。不過按照安吉的習(xí)俗,大年三十祖先要回家吃大餐,我們等他們吃完了再吃。只看到我奶奶手里拿著香清說著什么,我們的祖先被我奶奶請(qǐng)回家了。上酒,下拜,燒紙錢,送走祖先和大人,最后我們一家人圍著圓桌品嘗美食。
吃完飯,時(shí)間不早了,我興沖沖的來到外面,外面已經(jīng)是一片花海,一片火海。只見數(shù)十朵煙花直指天空,一簇簇“金色的沙子”噴射而出,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫,五顏六色,把天空照得五彩繽紛,把大地照得如同白晝!巴ㄟ^!-全部!”地面上又升起了大火球。它們飛到空中,一顆接一顆爆炸,然后成千上萬顆星星飛下來。我被它迷住了!办n靚!春晚開始了,來看晚會(huì)吧!”我母親的哭聲把我從夢(mèng)幻般的煙花世界喚了回來。我跟著媽媽到了客廳,和家人一起嚼著零食,圍著大屏幕液晶電視坐著。
春晚節(jié)目太多,我跟不上。然而,最讓我著迷的是劉謙的魔術(shù)表演《千變?nèi)f化》。首先,硬幣穿玻璃。一個(gè)干凈的玻璃桌面不僅能看清魔術(shù)師,還能看到魔術(shù)師各個(gè)方向的所有動(dòng)作。我看見三枚硬幣清晰地放在玻璃桌上。突然魔術(shù)師砰的一聲摔桌子,桌子上的三個(gè)硬幣瞬間變成了兩個(gè),但是桌子下面的手卻莫名其妙的多了一個(gè)。你能解開這個(gè)謎嗎?但是精彩還在后面!魔術(shù)表演的玻璃桌面早就讓人印象深刻了,但是魔術(shù)師一直用紙巾擦著桌面,玻璃慢慢變得像水一樣柔軟。我看到魔術(shù)師的手輕輕地穿過玻璃,來到桌子的底部。魔術(shù)師在桌下張開手掌,轉(zhuǎn)動(dòng)手指,讓觀眾看得一清二楚。然后魔術(shù)師輕輕地把手拉回到桌子上。玻璃桌面瞬間堅(jiān)硬,堅(jiān)硬的物體發(fā)出“砰”的一聲,但魔術(shù)師的手沒有看到玻璃劃傷的痕跡。我回味了很久,還是想不通。
除了魔術(shù)表演,我還喜歡本山大叔的`小品《捐錢》。本山大叔扮演了一個(gè)老農(nóng)的角色。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)富裕,他看到一個(gè)阿姨因?yàn)樯罾щy沒錢供孩子上大學(xué),就愛心捐款。大叔本來想捐3000塊,但是用銀行信用卡讀卡器的時(shí)候笨手笨腳,弄巧成拙。他捐了3萬,還捐了老婆的錢。可憐的本山大叔因?yàn)槟樅每粗荒芤檠例X吞進(jìn)肚子里...
除了小品,觀眾還準(zhǔn)備了精彩的歌舞表演和驚險(xiǎn)的雜技表演。在精彩的電視節(jié)目中,虎年的鐘聲不自覺地響起,人們情不自禁地相互擁抱祝福,屋外鞭炮聲震耳欲聾。我們終于迎來了虎年的第一天。
最好的作品作文7
就像蝴蝶要破繭而出才能擁有美麗的天空一樣,在成長(zhǎng)的過程中,我們也要戰(zhàn)勝困難挫折,不斷努力,才能擁有最好的作品。
喜歡上書法,是在一年級(jí)?粗蠋熌嵌饲f而有力的字,似乎一撇一捺都有故事,這故事深深地吸引了我。我心想:如果有一天我也能寫出一手好字,那該有多好啊!于是,我下定決心要開始練習(xí)書法,寫好字。
硬筆書法入門很容易,橫豎撇捺點(diǎn)等基礎(chǔ)筆畫寫法較好掌握,但是隨著時(shí)間的流逝,很快我就遇到了第一個(gè)瓶頸——字的間架結(jié)構(gòu)不好。這是很多初學(xué)者都會(huì)遇到的困難,但恰恰是最難克服的困難,很多次的比賽我都因?yàn)檫@個(gè)不完美而錯(cuò)過了獎(jiǎng)項(xiàng)。暑假又有一個(gè)硬筆書法比賽,我心想:我一定要戰(zhàn)勝困難,在這次比賽中,交上一幅最好的.作品!
落筆、起筆做頓、運(yùn)筆要穩(wěn)、收筆。看起來很簡(jiǎn)單,要寫好卻真的很難。一張張廢紙被我丟進(jìn)了垃圾桶,耐心也正在被一點(diǎn)點(diǎn)地消磨?粗矍捌戒侀_來的作品紙,“最好的作品”仿佛成了一個(gè)笑話。我癱坐在角落,像一只黑色的行李箱被錯(cuò)放了地方,心中滿是失望和落寞——再努力也沒有用的。是的,我想放棄了。
星期天下午,我敲開了老師工作室的門。他從里頭探出個(gè)腦袋:“咦?你怎么來了?快進(jìn)來!”他的臉上還有墨水的痕跡,手上也是,看來我打擾到他練字了呢。我支支吾吾地說:“老師,練字好難……”老師抬頭,放下手中的鋼筆:“怎么,想放棄了嗎?”我輕輕點(diǎn)頭。他看著我說:“一定要堅(jiān)持,挫折就像是高山,只有越過去,才能看見頂峰的美麗風(fēng)景。越過去,這就是你獻(xiàn)給成長(zhǎng)最好的作品,練字的事,要講究方法,而且急不得……”
經(jīng)過老師的指導(dǎo),我又重拾了信心,我認(rèn)認(rèn)真真地研究每一個(gè)字的結(jié)構(gòu),先學(xué)會(huì)“讀字”,再學(xué)會(huì)“背字”,認(rèn)真分析各筆畫的長(zhǎng)短輕重以及各筆畫間揖讓向背的安排。把它們的間架結(jié)構(gòu)記在心里,心中有字,寫起來當(dāng)然順暢不少。每天堅(jiān)持練習(xí)也很關(guān)鍵,這么多的時(shí)間我可不能浪費(fèi)了。戒驕戒躁,我的心中只有一個(gè)念頭:寫好每一個(gè)字。最后手都被磨出了繭,但有了充分的練習(xí)和良好的心態(tài),我的字終于有了質(zhì)的飛越——我終于越過間架結(jié)構(gòu)這個(gè)難關(guān)!一舉獲得了一等獎(jiǎng)。
雖然此后我還遇到很多挫折,但小學(xué)六年,練字是我唯一堅(jiān)持下來的愛好?缭街刂氐睦щy,越過挫折的高山,交上一幅最好的作品,這既是比賽中的勝利,也是我獻(xiàn)給成長(zhǎng)的最好的作品。
最好的作品作文8
時(shí)光匆匆而去,許多的回憶都遺失在了過去。但在往事的沙灘上,還藏著一顆閃亮的明珠,那是我心中最好的作品。
一個(gè)男孩坐在琴房,抱著把吉他對(duì)著老師。
晚來的我匆忙跑進(jìn)琴房,拿出吉他坐在老師另一側(cè),我和那個(gè)男生同時(shí)對(duì)視了一眼。我們互不認(rèn)識(shí)。
“今天讓你們兩個(gè)來,是想你們兩個(gè)能一起上課,實(shí)力相當(dāng),相互促進(jìn)”。老師開門見山地說明了情況,“還有,我想讓你們能彈個(gè)二重奏,下個(gè)月在XX廣場(chǎng)有個(gè)表演,讓你們?nèi)⒓。”說完,老師分別把兩份譜遞給了我們,是世界名曲《秋日私語》。因?yàn)槲覀儽舜四吧,在課上都相對(duì)安靜。直到下課,我們才有了交談,在道別時(shí),望著他遠(yuǎn)去的身影,就不知這份友誼的種子已悄然在我的心間萌發(fā)。
在第二節(jié)課時(shí),我們就不再那么拘束,像平常一般,課是認(rèn)真聽的。二重奏的兩部分是伴奏和主旋律,我負(fù)責(zé)主旋律他負(fù)責(zé)伴奏。課后每日長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),花好大的勁,才把自己的部分差不多拿下。再接下來我和他們配合中,卻漏洞百出,這里節(jié)拍不對(duì),那里旋律沒跟上,仿佛都各自彈自己的,沉浸在自己的世界里,無法整合在一起。
因?yàn)檎n上時(shí)間短,為了能更快進(jìn)步,我們就常課后到琴房一起練習(xí)。休息時(shí),我們會(huì)聊天,也才發(fā)現(xiàn)他原來是一個(gè)隨和的人,比我大一歲的他,明顯越來越默契,互相了解對(duì)方,這也促進(jìn)了我們?cè)谝魳飞系慕涣,每?dāng)我們疲倦時(shí),他都會(huì)先激勵(lì)我:“來,再彈一遍吧!蔽覀儠(huì)再抱起吉他,朝著目標(biāo)奮勇直追,堅(jiān)定的意念,在琴弦上迸射著火花,我們都渴望成功。
終于還是到了演出那一天,我不會(huì)忘記那個(gè)九月的秋夜。上場(chǎng)前,我們相互鼓勵(lì)加油,會(huì)心地笑著。站在臺(tái)上,他給我個(gè)眼神暗示,我們默契地開始了演奏。低沉的伴奏幽幽鋪墊,緊接著主旋律融入呼應(yīng),營造出一份憂傷的氣氛。襯托著美麗的夜景,我仿佛進(jìn)入了歌中描繪的場(chǎng)景,漫步在秋景之中,沉浸陶醉。隨著旋律地推進(jìn)情緒也越發(fā)強(qiáng)烈,輕柔的有如秋風(fēng)拂過。相交結(jié)織成一首完美的音樂作品。悠遠(yuǎn)的.琴聲久久回蕩,如歌如夢(mèng),余音繚果。
演奏結(jié)束,臺(tái)下熱烈的掌聲才把我從陶醉中拉回,下臺(tái)后,我不禁感慨,這由我們的心血與友誼凝練成的,不就是最好的作品嗎?
現(xiàn)在,雖然他沒學(xué)吉他了,但我仍將他記在心間,記得那所秋夜,以及這個(gè)最好的作品。
最好的作品作文9
熱情滿滿的文藝委員發(fā)話了:同學(xué)們,我們要拿出最好的作品參加這次比賽!
可是,當(dāng)音樂聲響起的時(shí)候,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼這如海綿一般的柔軟的聲音在喧鬧的操場(chǎng)里顯得那樣的細(xì)弱。
文藝委員或許是受不了這樣的娘娘腔,蹭地站起身:唱成這樣子,拿什么比賽?干脆棄權(quán)算了!
在一旁的班主任沉默著,但顯然皺起了眉頭。
萎靡不振的隊(duì)伍中頓時(shí)議論紛紛,又不是我一個(gè)人沒大聲唱,其他人不也沒出聲嗎?你看別的班唱得多好!不比就不比,到時(shí)候比個(gè)倒數(shù)第一還丟人!
正是十二月的寒冷天氣,寒風(fēng)凜冽,空氣更加浮躁。
晚上,初二(4)班的37位同學(xué)靜靜地坐在教室里。一臉沉思的班主任背著手在講臺(tái)上踱來踱去。大家都明白,白天練歌的情形,拿到元旦晚會(huì)上去唱,是鐵定要出丑的。
雖然夜間的氣溫很低,但教室里似乎有一股濃濃的暖意在彌漫,大家并不覺得冷。班主任停下腳步,說話了:同學(xué)們,你們當(dāng)中有沒有欣賞狼的?
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)u頭,甚至有女生小聲嘀咕:狼那么兇殘,有什么好欣賞的
沒錯(cuò),狼的確很兇殘。班主任接著道,但是你們有沒有注意過,狼常常以團(tuán)隊(duì)的形式出沒。當(dāng)狼群出現(xiàn)的時(shí)候,即使是百曽之王的老虎也要避而遠(yuǎn)之,忌憚三分這就是狼群最好的作品。
班主任說到這兒停了下來。
同學(xué)們默不作聲,似乎另有所思。此刻,教室里每一個(gè)青春的身體都無異于一個(gè)火爐,熱氣蒸騰。
第二天,剛下完雨,天顯得更加陰冷,然而操場(chǎng)上的歌聲卻比昨天雄壯多了。
陰冷的空氣似乎也變得燥熱了。
學(xué)校元旦合唱比賽在禮堂如期舉行。入場(chǎng)前,文藝委員召集全班同學(xué)集合。
文藝委員:同學(xué)們,我相信我們準(zhǔn)備的作品是最好的!團(tuán)結(jié)就是力量,你們有沒有信心!
有!一聲。
團(tuán)結(jié)就是力量!兩聲。
我們要做狼的隊(duì)伍!許多聲。
加油全班同學(xué)都異口同聲地為自己吶喊,聲浪襲人。
終于上場(chǎng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地站好。音樂聲起
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)激越的'歌聲仿佛海嘯般的潮起潮落,每個(gè)同學(xué)的臉上都透出倔強(qiáng)的堅(jiān)定的認(rèn)真的神情。歌聲震撼了整個(gè)禮堂,震撼了每一個(gè)人,雄壯的歌聲似乎要把這黑色的蒼穹穿破!
音樂漸漸低了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們笑了,文藝委員笑了,班主任也笑了。他們的笑似乎在傳達(dá)著:團(tuán)結(jié)就是力量!他們的笑似乎在詮釋著:這就是最好的作品!
最好的作品作文10
春天來了!她穿著碎花小裙,輕盈地穿梭在花草樹木間,空氣中頓時(shí)散發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
這氣息感染了我,我決定帶上相機(jī),去捕捉春天的美,攝下最美的風(fēng)景,成就最好的作品。
我穿過一條條街道,望向那挺立在道旁的一棵老樹。它的樹干是筆直的,繁枝向四周伸展開來,上面點(diǎn)綴了一些綠色。嫩生生的小葉片在風(fēng)中輕舞,仿佛一張張微笑的面孔,帶著春的氣息,展現(xiàn)出勃勃生機(jī),將原本樸實(shí)的樹襯得鮮活無比,神氣十足。站在樹下,細(xì)細(xì)打量,葉的嫩綠與枝的棕褐色交織在一起,如同網(wǎng)一般的枝條清晰分明。我忍不住用相機(jī)記錄下了這個(gè)美好的畫面。
老樹下是一片權(quán)木叢,權(quán)木叢里伸出幾朵小花,探頭探腦,搖曳生姿,不知是花兒點(diǎn)綴了權(quán)木,還是權(quán)木襯托了花兒,十分有趣。我將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了這一場(chǎng)景,將這美好的畫面記錄了下來。
接著,我又把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了那修剪得整齊的木槿,奇形的'松,怪狀的柏,怒放的花,清潔的馬路,井然有序行駛的車輛。
為了讓我照到的春天足夠完美,讓我的作品成為最好,我又將照片瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)權(quán)木叢旁的落葉照了進(jìn)來。
我皺了皺眉,我只希望美好的春天留在照片里,不希望有別的不完美的東西出現(xiàn)。
我看向那幾片落葉,發(fā)現(xiàn)有的落葉已經(jīng)腐爛了,融在土里,與土混為一體了。內(nèi)心想:這色彩并不鮮艷的落葉,不是一處敗筆嗎?刪了再拍一張吧。
慢點(diǎn),小乖乖!一個(gè)渾厚的聲音傳到我的耳際,我順著聲音望去,旁邊的廣場(chǎng)上一位老太太拄著拐杖,眼睛包裹著蹣跚而行的小孫子,生怕他摔了下去。廣場(chǎng)上還有很多老人陪著小孩在玩耍嬉戲。
我突然想起落紅不是無情物,化著春泥更護(hù)花,落葉變成了泥土,去滋養(yǎng)了下一代葉子。而這一群老人不正是那落葉的縮影嗎?看似不美,實(shí)則蘊(yùn)含著美的精神。我差一點(diǎn)忽略了一個(gè)神美的鏡頭。我立刻打消了刪的念頭。
這時(shí),眼前一亮,一位園林工人正在路邊的花壇專心地修剪,一位清潔工人正在專注掃起那一片片零散的垃圾,一位警察叔叔正在紅綠燈路口忙碌地指揮交通
我猛然明白,原以為奇花、異草、奇松、怪柏,光潔的馬路,井然有序的車輛是春天最美的風(fēng)景,是自己所攝的最好的作品,卻忽略了落葉的存在,更忽略了打造這些美景的人的存在,他們才是春天最美的風(fēng)景。
于是,我把鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)了落葉,對(duì)準(zhǔn)了牽著孫子手的老奶奶,對(duì)準(zhǔn)了園林工人、清潔工人、警察叔叔反復(fù)地拍攝。
眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,啊,我終于成就了這一次的最好的作品。
最好的作品里記載著最美的風(fēng)景,這風(fēng)景不只是珍藏在我的照片里,更珍藏于我的人生,激勵(lì)我去愛崗敬業(yè),成就自己最美的人生風(fēng)景,打造自己最好的人生作品。
最好的作品作文11
歲月和風(fēng)雨磨損了舊日時(shí)光,于切割打磨中留下了精華,流走了浮華。山河歲月中,我們追求著完美與圓滿,卻殊不知,最好的作品早已在歷史的霜雪中被我們遺落淡忘......
遇見活字印刷,是于杏花春雨,鶯歌燕啼中最美的時(shí)節(jié)。
記憶里那家活字印刷的小店,流淌著鵝黃的燈光與濃純的墨香,裝修古樸卻也簡(jiǎn)單純粹,仿佛是浮光掠影中自古代穿越而來的場(chǎng)景,木制的房檐與四壁令人感到古樸而又新奇。
“我在這兒工作挺久了!蹦莻(gè)站在木制柜子后的姐姐又拈起一個(gè)字塊放入鐵板。那些放置字塊的鐵板像是木制的,在一次次刷墨中不知道變得了什么顏色,灰黑又斑駁,像是一片片觸目的疤痕,流淌著歲月的痕跡。鐵板很大,排列成一排覆滿了整個(gè)木桌,那些小小的字塊緊湊排放在鐵板的凹槽中,一個(gè)接一個(gè),決定著一本書的成型,訴說著歷史的變遷。
那位姐姐年齡不大,身上穿著一條被墨跡染黑的圍裙,氣質(zhì)卻雅致出塵,就像這古樸的小店,在急促的現(xiàn)代生活中格格不入,卻堅(jiān)守著一方凈土。她的動(dòng)作嫻熟而輕緩,眼神柔和而堅(jiān)定,仿佛不是在完成一份工作,而是在雕琢一件藝術(shù)作品,而她,就是一位藝術(shù)家。
時(shí)間一分一秒的.過去,鐵板被一點(diǎn)一點(diǎn)填滿在,好半天,她才擺滿一大格,我不禁為他著急。問她:“為什么你要選擇這份職業(yè)呢?”話剛出口,方知冒昧,她卻笑笑,擦擦頭上的汗珠,對(duì)我說:“活字印刷是一門藝術(shù)。”她拿起一把墨刷,在瓷制的墨碗里浸了浸,“很多人都知道活字印刷術(shù)是中國四大發(fā)明之一,卻很少有人去了解它。無論從刻字來講,還是從排板來說,它都很繁瑣!彼D了一下,又笑道“可這正是它的魅力所在!
在字塊擺放整齊后,她揮灑著墨刷,為字塊上墨,墨香散發(fā)出來,暈在半空中,像是一首無言的歌。那樣子讓我想到了那些心懷熱愛而不懈努力的人們,茫茫人世中他們很執(zhí)著又很快樂,努力地去追尋著那份理想、忠貞與驕傲。
我想,或許我明白了。
如果活字印刷是一門藝術(shù),那么印刷出來的書就是一件藝術(shù)家的作品,或許書本有一天會(huì)腐爛,或許活字印刷術(shù)有一天會(huì)失傳,但它所蘊(yùn)含的精神永不湮滅。
最好的作品,不會(huì)在出世時(shí)輝煌,亦不會(huì)在輝煌時(shí)逐漸走向沒落,它只會(huì)在大浪淘沙時(shí)沉淀下來,在歲月斑駁中閃耀光輝,在星辰交替,日月輪轉(zhuǎn)中被人們所銘記——銘記的不是作品本身而是創(chuàng)作者的精神。
又是一年鶯歌燕啼,那家活字印刷的小店,仍在記憶里散發(fā)著墨香......
最好的作品作文12
柔和皎潔的月光籠罩著地面,如同流水似的一瀉千里,朦朧縹緲的銀輝灑進(jìn)窗口,屋內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)燈火與夜空中跳動(dòng)的星光織成一片,我愜意地坐在窗邊,手里愛護(hù)地捧著一張已經(jīng)微微泛黃的畫——那是我最好的作品,暗藏著我的勇氣,敢于面對(duì)夢(mèng)想的勇氣。
思緒漸漸飄遠(yuǎn)到那年……
我從小到大都有一個(gè)愛好,那便是繪畫,手中握著一只畫筆,似乎就能畫出我想象中的童話世界,可我的畫總是不盡人意,我幼時(shí)專心致志地花上兩個(gè)小時(shí),卻比不上姐姐隨意的淺淺勾勒幾筆。我不敢將自己的愛好表露出來,因?yàn)橛辛私憬愕囊r托,我的畫總是不堪入目。
我暗暗感到灰心喪氣,姐姐有意無意地讓我陪她一起去公園寫生,我一想到我那四不像的畫,又想到姐姐栩栩如生的畫,心里不由得有了點(diǎn)抵觸:“還是不了,我對(duì)繪畫可沒有一點(diǎn)兒興趣。”姐姐卻似乎看穿了一切:“畫的不好看不要緊呀,慢慢學(xué),你要勇于面對(duì)自己的愛好!
這話聽來卻有點(diǎn)刺耳了,像是一把鋒利的刀刃往我心窩子里戳,我情不自禁有些惱羞成怒:“我真的不喜歡繪畫,對(duì)我而言只是個(gè)打發(fā)時(shí)間的好方法罷了!”
我急于解釋的模樣像極了跳梁小丑,姐姐說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我就是不敢承認(rèn)自己的愛好,不敢追求自己的夢(mèng)想,我心底里跟明鏡似的明白我的畫不會(huì)被認(rèn)可,或許還會(huì)惹來同伴的嘲笑。姐姐無奈地瞧了我一眼,不再說什么。
這么一段口是心非的話說出來后,我心底的不甘和疑惑卻在悄然蔓延,我在心里問了自己成百上千遍:我真的愛畫畫嗎?答案始終如一,那我為什么不敢承認(rèn)呢?為什么姐姐能畫得惟妙惟肖而我卻不能呢?如果連追求夢(mèng)想的勇氣都沒有,又何來談成功?可我一想到自己一塌糊涂的.作品,就猶如泄了氣的氣球,陷入了無限的沉思中。
或許我應(yīng)該敢于邁出這一步,我們都在奔跑,我們都是追夢(mèng)人。我不甘心,也不想就此認(rèn)輸,我再也不要害怕別人的目光,追尋自己的內(nèi)心,我勇敢地提起畫筆,全神貫注地畫了兩周,這幅作品傾注了我藏了許久的希望和勇氣。
雖然作品并不能與姐姐活靈活現(xiàn)的畫相提并論,甚至還帶著點(diǎn)丑陋,但是我做到了,這就是我最好的作品!我終究勇敢得將自己的作品展現(xiàn)出來,沒有想象中大家對(duì)我畫技的嘲笑,反而滿滿的鼓勵(lì)和溫情伴我左右。
思緒飄回,我欣慰地?fù)崦@幅并不出眾的畫,這幅畫就是我最好的作品,我很慶幸自己勇敢的選擇,它在我漫漫的成長(zhǎng)路上留下了深深的印跡,無論遇到什么挫折,我們都要用敢于面對(duì)的勇氣,遵循自己的本心,積極追求我們的愛好和夢(mèng)想,用勇氣的力量繪出天邊的彩虹,繪出璀璨的星空!
最好的作品作文13
走到客廳中央,我又不知不覺地看到了那幅畫已經(jīng)微微發(fā)黃的紙上,畫著一個(gè)歪歪斜斜的正方體,顯得丑陋又稚嫩但正是這幅作品,上面流淌著一句贊美,支撐著我走過一段艱難的歲月。
有人說青春是一首活潑輕快的歌,但我想,剛上初一的我是不會(huì)同意這句話的。驟然增多的作業(yè)和課程總能讓我在深夜驚嘆于人類的適應(yīng)性。我每天都在課業(yè)的繁重,考試的'焦慮,與對(duì)自己身材的自卑你不得不承認(rèn),胖子總是比別人活得艱難一些中不斷穿梭。
那時(shí),我感覺自己看不到生活本來的模樣,周圍的一切天空,草地,樹木,學(xué)校,同學(xué)像混雜在一起的模糊的彩塊,搭乘著時(shí)間的颶風(fēng),瘋狂翻動(dòng)日歷的頁腳,從我身側(cè)呼嘯而過
然而,有一天,它突然停下了。
那是一節(jié)美術(shù)課。
夏日的乏味充斥著教室,同學(xué)們之間的嗡嗡聲此起彼伏,好像一臺(tái)老舊的錄音機(jī),堅(jiān)持不懈地倒放著磁帶。我把白紙和課本鋪在桌上,低頭作找東西狀,實(shí)則在兩腿間夾著一本課外書。
新來的美術(shù)老師走上了講臺(tái)。那是一位嬌小的女性,巴掌大的臉上總掛著輕柔的笑,仿佛一陣風(fēng)能把她從走廊的一端吹到另一端。她告訴大家我們這節(jié)課要學(xué)會(huì)畫一個(gè)正方體,接著她在黑板上作了示范。我隨意在紙上畫了幾筆,便繼續(xù)沉醉在書海中了。
突然,腳步聲由遠(yuǎn)及近停在了我的身邊,我一驚,馬上用桌上的白紙覆在了書上,握緊手中的筆,假裝自己在認(rèn)真作畫。
時(shí)間在這一刻似乎被人無限拉長(zhǎng)漫長(zhǎng)得讓人窒息。我并不知道她有沒有看到我在做什么,總之,我認(rèn)為她要么罵我一通,甚至沒收我的書;要么,她會(huì)因?yàn)槲业陌准堖^于潔白,從而無視我,走到其他同學(xué)的桌前。
然而,兩者都沒有發(fā)生。只聽她用依舊溫柔的聲音問我:你遇到了什么問題嗎?然后她頓了頓,并沒有拿起我的遮羞布,轉(zhuǎn)而從手中又拿出一張紙,在上面畫了一個(gè)正方體,一步步地教我。
她走后,我立即把課外書塞到抽屜里,用筆試圖把一個(gè)正方體畫在紙上。
下課鈴響時(shí),我才剛剛畫完。當(dāng)我窘迫地把歪歪斜斜趴在紙上的畫拿給老師看時(shí),她并沒有指責(zé),而是贊揚(yáng)說:不錯(cuò),我相信這是你最好的作品了。不過老師希望每天都能看見你這樣的最好的作品。
后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),人生就像作畫,你畫的可能不比別人好,你的筆法可能拙劣,你想表達(dá)的意向可能根本無法呈現(xiàn),但重要的是,你認(rèn)真地抬筆,作畫只要你認(rèn)真地做事,那么無論如何,你呈現(xiàn)地都是最好的作品。
最好的作品作文14
蒼茫乾坤一劍破,何處繁華笙歌落。
——題記
潯陽江頭,蘆花瑟瑟。冷風(fēng)搖動(dòng)著江邊的楓葉,夜高月潔,船影闌珊。
他一襲白衫,青袍襟帶,手執(zhí)一柄折扇,默然靜立。
今夜,又將送別一位故人。
他低頭走上小船,面對(duì)將要分別的故人,二人默默相望,許久無言。
他舉杯痛飲,恍然間如千秋入喉。不禁回首,茫茫然又一年歲,也罷。烈酒入腹,和著離愁灼燒肺腑,淚水朦朧了清澈的雙眸,朦朧了遠(yuǎn)處的青山,似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵。
夜色如濃稠的墨,空中孤月高懸,浸在江水中輕輕蕩漾,無聲地傾訴著什么。
忽聽得江面?zhèn)鱽磴鲢銮僖簟K牭谜媲,是琵琶。何人在江邊撫琴?遠(yuǎn)處無邊的暗夜中緩緩駛近一葉船影,昏黃的燈光在秋風(fēng)中微微搖曳,一白衣女子坐于船頭,三千青絲未束,輕輕垂落于胸前,在風(fēng)中輕晃著,她修長(zhǎng)的手指輕撫琴弦,白皙的指間滑過段段凄美的旋律。
他與故人相顧無言,靜靜聽著。
余音繞梁,如山澗泉鳴,似環(huán)佩和鳴,空靈之聲,令人憶起那山谷幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
流年的掠影,風(fēng)的歌聲,月的優(yōu)雅,絮語千言,道不盡,過往的傷,韶華的跡,定格的年輪,盡在琴聲蕭瑟處。
一曲終,三人無一出聲,靜謐。秋水泱泱,月影疏疏,載不動(dòng)幾許傷痛,幾許愁。蘭舟之上影蕭條,倚欄桿,花飄零,點(diǎn)點(diǎn)滴滴淚自流。曉風(fēng)祛殘?jiān),搖指落花,蕭山吟東水,倚枕煙霞,凝淚無言潯陽岸,朝也飛花,晚也飛花,舞落紅塵輕策馬,風(fēng)也由它,雨也由它。
他忙問姑娘家在何處,為何在此撫琴。她自言是京城女子,十三歲便彈得一手好琵琶,又面容姣好,讓人心生羨妒。她談起自己的.青春,家道衰敗,弟走從軍,妹妹早逝,從前朱門早已落敗,她無奈只得嫁作商人妻。商人重利輕情,上月前去買茶,至今未歸。她獨(dú)自一人遙望江月回望從前意氣風(fēng)發(fā),嘆如今凄苦飄零,于江頭撫琴,聊以慰藉。
他默默傾聽,似是從她的失意中品出了同自己一般的落寞、孤寂,他潸然抹袖,青衫濡濕。一川云水,半江秋色,流年于指尖散落,一影碎念,一場(chǎng)風(fēng)華,淺吟低唱成曲。的確,榮華落幕,不過一場(chǎng),山河永寂。
這女子便是上天贈(zèng)予他的知音吧。邂逅于這樣的秋夜,讓他于彷徨失意中獲得了些許安慰。
輕煙濃霧,殘花落敗漫天舞。竺歌處,夜寒徹骨,何處是歸宿。醉相忘,何當(dāng)纏眷?堪憐寂夜,疏影話凄涼。那夜,潯陽江頭蘆花瑟瑟,一曲琵琶植根于心,變成了他心頭最好的作品。
最好的作品作文15
潔白的雪飄飄落至枯黃的樹葉上,葉子被砸彎了腰,承受不住地往下墜,與突如其來的雪一起,一同跌入地面,飄至街邊的每一處地方,每一個(gè)無人會(huì)去在意的角落,為這座小城市添上幾分純白與枯黃。
我坐在開著暖氣的房間里,心卻飄向遠(yuǎn)方。忽地想起了什么,我跑到窗戶邊一抹被霧氣遮住的玻璃朝外頭張望,天空飄著雪花,它像蒲公英一樣漫天飛舞,為大地穿上了一件雪白的大衣。看著地面上白皚皚的一層厚雪,我想著不堆個(gè)雪人真是對(duì)不起這下得如此賣力的大雪,二話不說,我穿好衣服戴好手套帽子沖出了這溫暖的地帶,投向這銀裝素裹的世界。
別說這雪確實(shí)厚,我剛踏出一只腳便陷了進(jìn)去,沒注意連帶著整個(gè)身子都向前撲去,頓時(shí)來了個(gè)“四腳朝地”,衣服也未能幸免染上了白色。有被無語到,我看著不久前剛買的新衣服,心想一會(huì)兒在媽媽那兒肯定免不了一場(chǎng)造化。算了,既然如此那也沒啥顧忌的了。我沖到雪最多的.一片地方開始放肆玩耍。
心想著堆個(gè)雪人,我開始往同一個(gè)地方摟雪。沒一會(huì)兒,一座小雪山不負(fù)眾望的形成,可把我累壞了。但忙活了半天,似乎沒與雪人搭邊,于是我又跑回去躲過媽媽從花壇里順了一把小鏟子,開始為雪山塑形。
我將多余的雪鏟掉,再把不整齊的地方輕輕壓平,想著雪人的身體應(yīng)該是圓的,于是我開始磨棱角……終于在心靈手巧的我快失去耐心時(shí),這身體算是做好了,雖然看起來有點(diǎn)……嗯,也還看得過去。
好了,接下來就是腦袋了,應(yīng)該也是個(gè)大圓球。我包了一個(gè)小雪球,然后小心地帶給它滾啊滾,從東邊滾到西邊,再滾回到原來的地方,這小小的雪球已經(jīng)變得胖嘟嘟了,終于滾成了一個(gè)大雪球,雪人的腦袋就做好了。等下,好像還挺輕松的,我剛為啥不把身體也滾出來?算了,不管了,我小心翼翼的把大雪球舉起來放到“身體”上。嗯,可以了,真不錯(cuò),再放幾個(gè)石子做眼睛和鼻子嘴巴,好了,大功告成!我情不自禁地勾起嘴角笑了出來。不知道是不是位置的原因,我感覺這個(gè)雪人的“表情”好萌啊!敖憬!”妹妹的聲音傳來,我回頭只見爸媽和妹妹不知何時(shí)站在了我身后,爸爸舉著手機(jī)拍下了我和雪人的合照,這一刻被永遠(yuǎn)定格在了相片中。
后來,天氣回暖時(shí),雪人化了,但它永遠(yuǎn)留在我的記憶里,因?yàn)樗浅休d著我童真的最好的作品!
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