記住這一天作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的記住這一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記住這一天作文1
生命中過往的很多天我都想一一記住,永不忘卻,然而再回首,只有那天,是我一生中最難忘的日子。
20xx年4月17日,難以忘記我的激動心情。因為我將要見證一個新生命的誕生,將要擁有一個新的身份,一個人世間最好聽的名字——媽媽。
是的,我的果果就要出生了。早上五點,我感到了一陣陣痛,我意識到我的寶寶已經(jīng)迫不及待地想要來到這個世界,想要來看看她親愛的爸爸媽媽。于是我們簡單收拾了行李,來到了醫(yī)院。
一陣陣的.痛疼得我難以呼吸,媽媽握著我的手給我力量和勇氣,讓我深呼吸。第一次當媽媽的我對即將發(fā)生的一切都感到茫然和未知。我不知道十級宮縮疼痛會怎么樣,但據(jù)說男士在模擬機器上都難以忍受。我不知道做剖宮產(chǎn)手術疼不疼,打了麻醉是不是還能感受到疼痛。一切都未知,帶給我不安和焦慮。
疼痛一直持續(xù)到下午五六點,護士才推我進了手術室。望著手術室刺眼的燈光,我感到暈眩。只是一直深呼吸,一邊對自己說,“你很棒,你的寶寶也會很棒”來安慰自己。
弓著身體,麻醉打在了脊柱上。很快我就什么知覺都沒有了,但我有著清晰的意識。聽說要在肚皮上開七層,才能看見寶寶。我想象著那得是怎樣的血肉模糊呀。
沒一會兒,我聽到一聲響亮的啼哭。那么有生命力,那么清脆悅耳,“18:55”,是我寶寶來到美麗世界的時刻,我會一生記得。我還清楚地記得,護士把她抱在我旁邊讓我看,我說長得可真好看。其實血肉模糊的還沒張開呢,哪里能看得出好看不好看。都是王婆在賣瓜吧,自己的孩子哪里看哪里都好。
后來寶寶因為羊水糞染被送去了新生兒科觀察,我被推出手術室的那一刻,我哭了。不是因為疼痛,而是感到“母親”壓在肩頭的那份責任重大。
因為從此,我有了為她抵擋人間風雨的盔甲,堅不可摧,也有了軟肋。當我成為媽媽后,我更深刻地明白了父母情的恩深似海。
那一天,值得永遠銘記。
記住這一天作文2
在我走過的短短的十三年的歲月里,母親一直呵護著我,姥姥一直嬌慣著我,姥爺一直寵愛著我。然而留給我最深的記憶的卻是,父親揚起巴掌打我那一刻。
那是前年暑假的一天,我正在為小號八級而準備。我當時只離考試只剩下三周了,然而我吹的實在是太差,“連及格都過不了,然后我卻自以為是,總認為自己比別人吹的`都好,還在那里捧著個游戲沾沾自喜。這時父親走過來提醒我說:“先練習號吧,等晚上再玩。”我聽到這句話后立刻反對,父親一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
等我玩了一會兒,父親走了出來,那飽經(jīng)工作蒼霜爬滿皺紋的臉繃得很緊,眼睛向我瞪了過來:“你玩兒夠了吧!玩那么長時間,有沒有一個度啊,趕緊練號去!”“不練········”這時,父親像是忍耐到了極點了,沖過來一下?lián)屵^我的游戲機,狠狠地往地上一摔。頓時,身體像是虛了一樣使不出力氣,腦子里面一片空白。我的內(nèi)心被父親這一個舉動深深地震撼了········ 等我回過神兒來,游戲機被摔了,心里的怒炎也頓時燃燒了,沖著父親就叫:“你憑什么摔!你有什么資格!”我說“這個院兒里我算差么!” “你平時怎么教我的,不是讓我跟好的比么!你怎么不跟那強的比!”接著我又說了許多許多情緒化的詞。父親的手高高揚起......
等考完試后,我拿著自己的獲獎證書,忍不住地的想起那一刻場景:一個滿頭白發(fā)的父親將要為了兒子付出自己大部分精力。
我拿著事后父親給我的信:兒子!你做的不對,我以后再也不會打你,我也再也不想有著忍痛打自己孩子的經(jīng)歷。我看完后,流下了淚········并把父親的信和旁邊一個嶄新的游戲收好。
我心中永遠銘記這一天,因為父親告訴了我“光陰似箭,日月如梭。,我也必須銘記這一天,因為,這一天,我深切地體會到了父親用心詮釋的父愛!
記住這一天作文3
20xx年8月22日
每個人都會有難忘的一天,我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。
這一天,我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不舍離開老師、同學,還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經(jīng)十分討厭跳課間操,但那一天,我是多么想去和姜老師伴著音樂翩翩起舞啊!照畢業(yè)照時,我眼里泛著淚花,不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面,一張接一張地浮現(xiàn)在我的腦海中。記得我曾經(jīng)很討厭睡午覺,總是佯裝熟睡,瞇眼四處看。惹的白阿姨不得不天天守在我身邊,看我是不是真的`睡了。記得姜阿敏老師總是教我們唱歌,誰唱得好就給誰吃水果;記得在吃午飯時,我們班里就會響起一片呼喊聲“老師,我吃不了了”、“老師,我吃不下去了”……這些生活中的小事一個接一個重現(xiàn)在我眼前,我再也按捺不住了,跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語:我不要走,不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子,塞進口袋里,要拿回家去留作紀念,想到以后就要與老師、同學分別,我又哭了。這四年的友誼,許多玩耍的細節(jié)在腦海中,久久揮之不去……三個老師各為我們每人寫了一張賀卡,它被夾在一個大本子中,本子里記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣,大家走了,各奔東西。沒有機會在一起上課,沒有機會和老師玩游戲了。昨天還擁有的東西,今天就失去了,以后便成為了回憶。這樣,我們各自帶著老師的祝福,離開了幼兒園,來到了小學。
至今,透過學校鐵柵欄,仍能看見幼兒園的老師帶一群“小豆包”玩耍、嬉戲……
也許我們不夠成熟,也許我不夠懂事,但那童年的天真讓我記得很牢、很久……
記住這一天作文4
今早,既是一個普通的早晨,又是一個不普通的早晨……
早自習的時候,語文老師在上面改作業(yè),我們在下面晨讀。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語文老師那張陰沉的臉,這預示著一場暴風雨即將來臨。別看我走得輕快自然,但我的心中仿佛壓著一塊巨石,我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然,迎面飛來了一本作業(yè)本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己撿起來,好好看看!”語文老師平時從不發(fā)火,但一發(fā)起火來,方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本,用微微發(fā)抖的.手把它打開,映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎?我周五還給了你們一節(jié)課的時間寫,還寫得這么差?”我好像一株無助脆弱小草,在暴風雨中瑟瑟發(fā)抖!盎厝懓税僮值那闆r說明,放學前交!”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里,有人就要說了,被老師教訓不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的?別急,聽我繼續(xù)往下講。
耷拉著腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實在不知道該從何寫起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點哭了出來。學期開始,老師的評語中就對我寄予了厚望,讓我接下來好好學。此時,王鵬雖然沒哭,但我的視線已經(jīng)模糊了,眼前映出的,是那幾個大紅叉,和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解,名為《最后一節(jié)語文課》,之前我認為的語文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子,但現(xiàn)在的我改變了我的想法,中國文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天,記住那一刻,記住我對語文的重新認識。這不僅蘊含著老師對我的期待,也蘊含著那特殊的關愛。
記住這一天作文5
生活的足跡,在我們輝煌的時刻起著決定性的作用,掙扎、咆哮、傷心,快樂這都是生活的節(jié)奏
天空,你在對誰微笑?晨曦,陽光微微探出頭了,小鳥就像定時的鬧鐘,趴在我的床前,那聲音清脆而動聽!我瞇著雙眼,遲遲不愿起來,窗臺前的花也微笑著對我開放,我樂壞了,起來了!打開門窗,透心涼的風,微微撫摸著我的臉頰,似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。
我在對希望微笑。
天空,你在對誰微笑?中午十分,忙碌的人們,大街上,小吃店,公司里的上上下下,來來回回的穿梭著。我也不甘示弱,走在路旁用麻木的表情來掩蓋內(nèi)心的煩躁!雖然今天是星期天,可是我爸的工作,我媽的嘮叨更可怕的是我的學習都應接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的.人們忙忙碌碌這不是也挺好,這才有生活的節(jié)奏。
我在對靜心微笑!
天空,你在對誰微笑?午后,慵懶的我在狂吃中停歇,回到自己的書房打開扉頁靜下來讀書。突然,看到了一個非常顯眼的詞時間”,才發(fā)現(xiàn)時間過的好快好快,這一天好快好快
我在對珍惜微笑。
天空,你在對誰微笑?夜晚,紅色的太陽慢慢落下山頭。時間也好似停在了這一瞬間,又好似過得太快,一股腦把黑暗給了我。無奈之下只好把我的小桔燈”打開,微弱的燈光使我變得好不自然,可就是那晚的燈光給了我在孤獨的黑夜一絲溫暖!好難熬已經(jīng)1點了,外面黑乎乎一片,不過我要堅持一點再堅持,只有這樣才能贏得勝利的曙光。
我在對堅持微笑。
終于,天剛剛亮,也被人稱作黎明,可就是這一點點光亮給了我再次燃燒的希望,有這樣一句話往往堅持一天一夜,卻在黎明前死去,還好我還在
我會永遠銘記這一天!花還在慢慢散發(fā)香味,彌漫了我的心扉
記住這一天作文6
窗外的雨還在下,越下越大。
本要流下的眼淚,卻被我給憋了回去。在心里默默告訴自己,你要給我記住這一天……
那一天,心情像陽光般燦爛,到了學校如陰天般死氣沉沉,接著,便下起了狂風暴雨。
我邁著輕快的步伐走向座位,坐下時,我愣住了:我的英語考了“60”分。心,頓時墜落谷底,目光暗下,快速收起試卷,走出班級。
一個人坐在地上,在默默地哭泣,一直到上課鈴響起……
或許哭完后心情會好些,但心里還是空空的,仿佛少了什么。又快速調(diào)整好心情,向教室走去。
這一整節(jié)課,老師都沒有看我一眼,我憂心仲仲,直到下課鈴響起。老師開口道:“吳思妍下課后來我辦公室!闭f完后,頭也不回地就走了。我整個人都在顫抖,不過,該來的總會來,深吸一口氣,邁著沉重的步伐向老師辦公室走去。
一進門,老師把拿在手上的一本書狠狠地砸在桌上大聲對我說:“你有沒有想過你為什么考的.那么差?給我回去好好想想原因!”心,仿佛被根針刺了一般疼,眼淚又不爭氣的流下,像一個摘下面具的小丑。太陽落下山后,天空變得死氣沉沉,讓人透不過氣。
這一路上,我都在想怎么跟母親解釋,但還是使用了最直接的方法。
夜,似乎很孤獨。隨即著,雨來陪伴著它。
跟母親講完這件事后,她告訴我:“既然你對學習沒有心,那你以后學習都不要去好了,在家呆著吧!笔裁矗课业男拿腿灰徽,跑回房間,放聲大哭。想起母親在房里洗碗的背影,再看看我自己。母親用自己的汗水換來的,卻是我60分的成績。
淚,慢慢停下。我在心里默默告訴自己,記住這一天,記住這60分的教訓。雨,緩緩地下,雨水流進我的心里,透心涼……
記住這一天作文7
這一天,是分別亦是相聚,是欣喜亦是傷感,是自由亦是彷惶,令我難以忘卻。
天空破曉,云朵間泛起了一抹紅暈,微風輕拂,綠影旁沙沙作響,人影散亂,木式鐘表留下淡淡的微黃。
陽光散落在擁擠的入口處,母親緊緊地握住我的手,布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光,將再三叮囑過的話語復述一遍又一遍,我仔細地聆聽著,曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱,獨自一人向前走去,三步一回頭,步履變得有些猶豫,步入拐角,手指微微顫抖,遠望鐵道旁朦朧昏黑一片,深吸一口氣,胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭,眼神變得格外堅定,志向變得格外明確,精神變得格外自由,靈魂變得格外飽滿。此刻,我長大了!
火車緩緩開動,拉開了與父母的距離,帶走了都市的喧囂,也鼓舞著少年遠行的心。
光陰拂去日月的流轉(zhuǎn),夜幕將遠方遮擋,天邊的繁星泛起點點微光,雨滴在窗前劃過,唯有一絲涼意在風雨間長存。
星空之下火車駛過千山萬水,擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞,快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角,遠望山間道旁,思憶著遠方的.家鄉(xiāng),靜閉雙眼,一切盡歸自然,不悲不妄不吵不鬧,自由之感在無形之間流露,生命之花在青春年華綻放;仡欆噹慕,無意相視一笑,窗邊的雨滴匯聚在一起,人們的心靈也彼此相遇,遠行的迷茫隨風飄散,獨立的欣喜溢于言表。這夜,我無法入眠,不為何時,不為何地,不知何故,暗自感嘆:這一天,我長大了!
走在青春成長的小道上,不乏荊棘,不乏坎坷,回首這一天,我不再畏懼,不再迷茫,不再思憶過往。記住這一天,一位充滿朝氣的少年將堅定志向,勇往直前地遠航。
記住這一天作文8
人的一生中有許多難忘的事,有的讓我歡呼雀躍,有的讓我悲痛不已,有的讓我特別無奈……但是,這一天,最讓我刻骨銘心。
在我還小的'時候,媽媽就把我送到了繪畫班,可我一點也不會畫,老師講的很多我也聽不懂,就像對牛彈琴一樣?粗臀彝嗟耐瑢W畫的那么好,挺焦急的,在老師家學了一個多月,繪畫也沒有什么長進。
有一天,學校舉辦繪畫大賽,我終于鼓起勇氣報了名;氐郊抑螅伊ⅠR就后悔了:我剛剛干嘛要那么沖動,我明明畫的很不好。可沒有辦法,我只好在距比賽的一個星期中勤加練習了。
比賽這一天要到了,我懷著一顆忐忑不安的心來到了比賽地點,我一步一步慢慢地走進了教室,表情無比僵硬,在走進教室的一瞬間,我驚呆了“哇!怎么有這么多人啊。”我一不小心說出了聲來,我看了一眼大家,大家都沒有注意到我,這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位,安靜的坐了下來。后來,不知怎么,我無比緊張,全身都在冒冷汗,我知道,比賽要開始了。
監(jiān)考老師說規(guī)定時間兩個小時,我立刻就開始動筆,時間一分一秒的過去,終于畫好了我的大作,我環(huán)視了一下周圍,竟沒有一個人交畫,我周圍的每一位同學都在全神貫注的畫他自己手中的畫,我想了想,又投入對畫的修改中。又過了好一會兒,當我抬起頭時,旁邊還是沒有一個人想要交畫的意思,可我一直不敢交,到了最后,我實在是按耐不住了,沒有想那么多,起身把畫交到了監(jiān)考老師的手里,向教室的門口走去。
回到了家,在我心里埋藏已久的一塊大石頭終于落下了,這使我心里一下子輕松多了。
過了好幾天,學校通知我獲得了全學校的一等獎,我開心極了。經(jīng)過這一天,我才知道,只要你努力,就一定會成功的,我也會永遠記住這一天!
記住這一天作文9
總有一天你會等到畢業(yè),無論是幼兒園,小學,初中,高中……我深深記住的那一天正是小學畢業(yè)。
七月四號小學畢業(yè)典禮,雖然前幾天排練過了,可是那一天才是真正的畢業(yè)。唱過無數(shù)次的《明天會更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要涌出?纯催吷系娜,誰的眼不是紅紅的`?誰的衣領不是濕濕的?誰的心不是痛痛的?
說是為了驚喜,在我們唱歌以后的老師朗誦終于出場了,
和著這背景音樂,老師朗誦著那首小詩,那種溫柔的語氣好像在唱著一首歌,一個老師與同學的歌。好溫柔的歌,好甜美的調(diào),卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首,往事依依,讓我們不禁流下淚來。
老師也哭了,終于到該說再見的時候了,哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴唇還是說出了“結束”。我想:這可能是最后一次相見吧,我忍不住眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn),我想我會記住這一天。
回班的路上,看到同學們都止不住眼淚的決堤。我還在忍著沒有哭,我真的很害怕再哭出來心就會隨之碎掉。同學們互相安慰著,有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。
回到班后,同學互相握手的剎那我拿著書包跑了出去,不是為了別的,而是怕再呆下去我真的會哭出來。路上,我碰到了一個同學,他看著我,似乎明白了我的心情,對我說“沒事的,天下沒有不散的宴席。再說,告別過去才能迎接未來。”
我怔住了,只有告別過去才能迎接未來?哦,只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天,不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼,也讓我明白我們將要迎接新的生活,相信我們的明天會更好。
記住這一天作文10
當一輪噴薄的紅日從東方升起,當中國人民富強的生活呈現(xiàn)在我們眼前,我們?yōu)橹袊姆睒s露出自強的笑臉,但此時歷史的警鐘也在耳畔回響,是呀,哪些屈辱的歷史怎能忘記?
那血淋林的一天,我們怎么能忘記?
天昏,地暗,凄風,苦雨。那天,慘無人性日本鬼子殺進南京南京城頓時被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住,那些像禽獸一樣的日本人,四處在南京城一片燒殺搶掠,三十萬人都悲哀地倒在了日本人血淋林的屠刀下。有些人被日本人當成了刀把,活生生地被刺死,沉重的倒在日本人冰冷的倒下,有些人在這一天失去了眾多親人,淚水浸濕整個臉龐,悲痛欲絕,有些婦女被日本人所無理捉弄,哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記?
那血淋林的一天,我們怎能忘記?
那些灰白的照片歷歷過目在眼前,我們的.心好像被一顆堅利的針深深刺入,這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里,像一塊堅硬的磐石,永不移動。我們不能忘記它們,不能讓那屈辱感動搖,這是歷史,悲壯的歷史!我們應該以比記住現(xiàn)在的富強更深刻地把它記住,成為不可缺少的一部傷!
那血淋林的一天,我們怎能忘記?
如今那些蠻橫無理的日本鬼子要改編歷史,他們要改動他們國家的教科書,讓日本的孩子認識到已扭曲的歷史!不,歷史是公平的,屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠不能用筆改過來的!它深深地記在了每個有良知的中國兒女的心中,不改變。
那血淋林的一天,我們怎能忘記?
如今中國繁榮昌盛,我們不能忘那痛心的歷史,帶著沉重的屈辱感,我們要使現(xiàn)在的中國更加富強,我們努力學習,為中國的進步增添自己一份力量!爭取讓未來的中國站立在眾國的頂峰!
深記歷史,笑面未來。那一天,永不忘記!
記住這一天作文11
風藏在云端,隨著陽光吹拂著操場上的草,小草像波浪一樣向一邊斜。小石子靜靜地躺在道牙旁,橡樹立在布滿青苔的墻邊,陽光照在地上,烤得火辣。
腳步落在跑道上,鑲在跑道縫隙里的'塵士被擊起,形成一陣煙霧,腳還在不停邁著。風吹著我的面頰,頭發(fā)在肆意飛揚,褲角被吹得上揚,露出一截腳脖。太陽照在頭發(fā)上,把頭發(fā)曬得發(fā)燙,嘴里不斷呼出熱氣,,汗也隨著陽光到來,頭發(fā)上、脖子上全是。已經(jīng)跑了一半,還有五百米,真想停下,停下來,坐在草坪上,大口喝著水。但不能停,這是在測試。我又挺起胸脯,繼續(xù)跑著,瘋一般地跑,像一匹在原野馳騁的馬一樣,不停地跑,一直地跑,腦子一片空白,已經(jīng)不想什么了,只是隨著陽光奔跑著。
藏在云間的陽光逐漸加熱,從縫隙間迸發(fā)而出,把草曬得焦黃,土壤雖然在樹下,但已干裂,我的嘴唇和它一樣干裂。樹葉已經(jīng)畏懼,卷了起來,草也彎下了腰,再也直不起來。終點就在不遠處,但每一步都異常艱難,所有力氣都用盡了,腿已跑得生痛,像火燒一樣,汗像雨一樣不停滴落,一顆顆落在地上,眼前已經(jīng)一片朦朧,像布了一層霧,頭發(fā)遮在眼前,不停晃著,手背上的青筋若隱若現(xiàn)。我想停下,腳已很難抬起,邁一步便要呼出所有空氣,為了下一步又要大口吸著,陽光射進我的眼,眉毛尖端閃著光,腳步踏上終點線,揚起一陣塵土,計時器響了一聲,我到了終點。
我坐在草坪上,看著天上的云,此時,只有我知道,這成績是用汗水換來的,也只有我知道,經(jīng)歷了怎樣一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。成績握在手里,汗滴在路上,看著路旁一棵棵草挺直腰板,迎接陽光,我明白了,努力是搏擊風雨后的無限光明。這一天我揮灑汗水,馳騁操場,我會永遠銘記!
記住這一天作文12
人的一生都是由大大小小的事陪伴著度過,它們就像生活得一個個小鏡頭,深
深的印在心中。
我兒時是一個活潑開朗、又不服輸?shù)男∨。媽媽常常點著我的頭說我:“就這個小丫頭,一點兒也不認輸,跟人比,比不過,還跟黑熊比。唉!”便是一聲無奈地嘆息。聽完,我便伸著舌頭悄悄地溜出去。你們一定會疑惑,其實,這件事還得從我7歲時說起。
小時候,家里不算太富,但爸爸、媽媽卻異常疼我。我要什么,便給我買什么。記得那一天,鄰居家的小女兒抱著一個金黃色的小球正玩得開心。我心也不由為之牽動,吵著爸爸給我買一個,爸爸二話沒說,跑到商店給我買了一個,我搶過來高興地玩起來。不一會兒,媽媽接到電話說要和爸爸去工作了,讓我自己乖乖的在家,我同意了,爸爸媽媽放心的走了。不過一會兒,我玩累了,跑到屋里看電視。太好了!我最喜歡的雜技演了,上面各種動物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下來,“黑熊滾木球”的節(jié)目播放了。別看黑熊笨手笨腳的',但是它站在木球上一點也不遜色?赐旰,我關上了電視,心想:黑熊那么笨,都能在木球上滾動,為什么人卻不行呢?我一定要試一試。我把抱在懷里的小球放在地上,拍了拍它,又悄悄的對它說:聽話呀!我小心翼翼地探出了一腳剛放上去。還沒等滾動它。只聽“啦”的一聲,球碎了,我也腳一滑,重重地坐了地上,“哇哇”大哭,媽媽回來了,問我怎么了,我委屈的告訴了她,媽媽聽了后,拍了幾下已經(jīng)破了的球,對我說:“媽媽打它了,不哭了”
這樣的事以過去六年了,雖然摔疼了屁股,但我永遠忘不了這一天。
記住這一天作文13
一個秋風蕭瑟的夜晚,一個模糊的身影伴隨著陣陣敲門聲……“對不起,能請您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道!斑馈冒!”還沒說完,爸爸又打斷了他:“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點響!薄芭椋 彪S著房門的緊閉聲,爸爸轉(zhuǎn)身嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一道普通的“風景”,一幅六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要放音響去影響我——個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。
但是,哪里會有不發(fā)出聲響的。繒呵也徽摿鶚菑埓髬層孟匆聶C發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉,實在太影響你學習了!今天再去說一聲吧!”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響,就開始思忖著去和鄰居們說情了!鞍,你就別去了,人家憑什么聽你的。俊蔽輧(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同一枚核桃被猛地敲開,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗口,不忍心卻又忍不住地看著這一幕場景:一個年過半百的父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!
一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,也回到了“萬籟俱寂”的場面。
這一天,我的'內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動!帮L景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!
記住這一天作文14
今天,我看到了令我悲傷的一幕。
我走在回家的路上,因為要過一個天橋,我看見在天橋處有一個斷了一只腿的人在乞討,不停的給別人磕頭,不停的說一聲聲謝謝。雖然過往的人有些是感動,有些是像似看慣了這種事,而是冷哼一聲輕蔑的離開。
我輕輕扔進去一張一元,乞討的人頭也不抬的對我說了一聲謝謝。
我剛想要離開時,我看見一個穿著美麗的女人往里面丟了一個二十元。我突然對這個女人有種好感,因為她不管真的還是假的,居然真的為這個瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內(nèi)心也是這么美好?墒俏绎@然想錯了。
她居然伸出自己潔白無暇的手去從乞討人的盒子里十元五元的找了二十元的零錢,我一直看著,也隨著她一起數(shù)。二十元整,分毫不差。
我覺得有些過分,因為她沒有尊重人,即使那是一個乞討的人。
因為我一直看著她,似乎被她察覺到了,抬起頭,冷眼看我。
“看什么?”語氣強硬,態(tài)度不好。
我不屑回答她,轉(zhuǎn)身想要離去。哪知那個乞討的.人說了一句“她什么都沒看!
乞討,在別人眼中應該是比所有的人都是第一級的,正是因為這種明確的觀念,所以讓大家都會在乎這種事。但是這個乞討的人,他卻是第一個能做到讓我覺得正義,沒有束縛的感覺,即使他是在乞討,即使他做的事情是誰都不愿意做的事情。
如果不是因為沒有辦法,如果不是因為窮途末路,就不會來這里做這樣的事情。
雖然,僅僅只是這一句話,我也感覺到了那個人心里的強大。即使是沒有辦法來乞討。
記住這一天作文15
在我們的一生中,會經(jīng)歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。
四年級時,一個星期天的早晨,我和媽媽去買早點;厝r,經(jīng)過一家快餐店,里面散發(fā)出的漢堡和薯條的香味使我不得不轉(zhuǎn)過頭向里面張望,這時,一對母子進來了,我仔細打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著個馬尾辮,大約四、五歲的樣子,給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛,背著個蛇皮袋的人走進來,看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細翻找著每一個飯盒和袋子。終于,他找到幾根薯條,便狼吞虎咽的曬進嘴里。這時,小女孩和媽媽小聲交談起來:“媽媽,那個人怎么吃別人剩下的東西?”,“因為他很餓,想吃東西,但卻沒有錢去買,所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑!毙『⒆颖犃吮犂Щ蟮'大眼睛,想了想說:“那我們能給他買個漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說!盀槭裁?”小女孩不解的眨了眨眼!耙驗樗荒艹詣e人剩下的東西!薄芭丁!毙∨⑺贫嵌厣钏贾。
這時,她們的飯菜來了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個漢堡,咬了一口,對媽媽說:“媽媽,這個漢堡不和我的口味,我不想吃了!闭f完,便拿著那個咬過一口的漢堡,放在那個人的桌子上,在她回頭的一瞬間,對那個人微笑,我也從那個人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神?吹竭@時,我沉默了,心中默默地對小女孩的行為產(chǎn)生了一種敬意。
事后,我明白了:發(fā)自內(nèi)心的憐憫不但不會傷害人,反而會給人一種春天般的溫暖。
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