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在雨中成長的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的在雨中成長的作文,希望能夠幫助到大家。
在雨中成長的作文1
古語有云:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是的,正是在歲月的風雨洗禮中,我才得以健康成長。
“嗖嗖嗖”,三個人從我身邊飄過。咦,為何這三人腳底生風,猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般,跑得如此之快?我頓時使出“火眼金睛”,才破解了他們的神通,原來他們是腳踩“風火輪”——旱冰鞋?粗麄冏杂勺栽凇o拘無束的樣子,心里不由得生出幾分羨慕。這等輕功,如何不學?于是乎,我也開始了旱冰之旅。
穿上旱冰鞋,我就下定決心,一定要學會滑旱冰?墒菍嶋H操作中,卻是困難重重。既是輕功,總得站起來吧,可是我卻站不起來——腳下太滑,使不上勁。這該如何是好?看來只有請求外援了。叫來老爸,將我顫顫巍巍地扶起?墒沁@輕功著實了得,腳已不聽使喚,向前滑去。我頓時失去了平衡,重重地摔在地上。這回可是徹底起不來了,任憑我怎么使勁,身體就是紋絲不動。老爸要過來扶我,可倔強的我卻說:“爸,不用扶我,我自己起來!蔽揖筒恍,我堂堂男子大丈夫,這點困難這克服不了?我催動體內(nèi)神力,使出“武當”派獨門絕技——“梯云縱”,“噌”地一下從地上竄了起來。“呼”,我長出一口氣,總算過了第一道難關。
“萬事開頭難”。開頭之關已過,我信心大增,開始亦步亦趨地滑起來。由于我有著濃厚的武功功底,所以接受起來也較快。很快我就能在不摔倒的情況下慢慢向前滑了。突然,一輛車橫沖直撞過來,我頓時驚慌失措,不得已使出一招“餓虎撲食”,趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來了——躲過了危險。雖然心驚肉跳,但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),我滑旱冰的`技藝有了飛躍,已經(jīng)能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫終于修煉成功了。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?滑旱冰只是我經(jīng)歷過的一個小小的考驗,漫漫人生路上,會有無數(shù)個考驗甚至艱難險阻的挑戰(zhàn),需要我一個一個地攻克。讓這些歲月的風風雨雨,陪伴我茁壯成長。
在雨中成長的作文2
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風雨,如果沒有那份承受風雨的勇氣,你永遠也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天,陰沉的天氣就如我的我的心情一樣,灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的`情緒一下子爆發(fā)出來,下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖著,看樣子是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎?本以為幼鳥會一直呆在那不動,沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀,一點點,還沒離地一點點,大雨就把它給打壓下來。它是斗不過大雨的,它還那么小,怎么可能有那承受風雨的能力呢?再努力也會是一場空呀。
可事情的結局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動翅膀,終于飛上了天空,戰(zhàn)勝了風雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風雨,怎么能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會在每一次的風雨過后變得更豐滿有力!”
于是,我重拾信心,決心不被風雨嚇倒。
終于,在我的努力下,我又重新回到了起點,期中考試數(shù)學94分啦!綜合排名年段63啦!拿著成績單,在回家的路上,我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自己!
如果沒有承受風雨的能力,就無法在風雨中成長,也就無法見到雨后那絢麗的彩虹!
在雨中成長的作文3
風雨中的坎坷,是通向成功的大門,門后是一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。
——題記
“!這么悲哀啊,又一個倒數(shù)第一!”我不由感慨道!巴踾怎么學的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道!拔摇摇恍邪?”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來,悲哀!
社會,社會……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎么學的'?別的科目都這么好,怎么就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自己,加油!”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天!令人頭疼的社會!
不行,我可是不甘落后的女孩,于是……
晚上,9點半……終于做完所有作業(yè)!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命,與你抗爭著。終于,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來……
白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講著課,而我仔仔細細的聽著課,不時的記著……
又一次社會考試,天!分數(shù),分數(shù),分數(shù)……我的滿腦子里全是分數(shù)!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險的聲音說道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有通過自己的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信你會堅持不懈,繼續(xù)加油!”我點了點頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自己,總有一天你會看見前方不再是風雨,而是你所要的彩虹!
在雨中成長的作文4
“轟隆——”沉悶的雷聲打破了街上的寂靜,接著下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時,我想起早上剛出門沒有帶傘的媽媽,于是我連忙拿起一把傘,沖出家門,去給媽媽送傘。剛出家門,我就看見人們都躲在公交車站臺下躲雨。
路上的行人在馬路上匆忙的穿梭著,突然我發(fā)現(xiàn)遠處斜放著一把傘,卻沒有人撿起來擋雨。我感到很奇怪,便繞過傘,發(fā)現(xiàn)傘下居然有一位年過花甲的老漢。
老漢頭發(fā)花白,還有幾處打著結,看起來很舊沒有梳洗,還有一只小狗依偎在老漢的懷里,小狗在老人的懷里時不時發(fā)出輕輕的呻吟。小狗有一條腿受了傷,所以系著一條紅布條,看著都讓人心疼。老漢摟著小狗,用干裂的手撫摸著小狗,小狗慢慢安靜下來。
“滴——”迎面駛來一輛汽車,巨大的喇叭聲使小狗收到了驚嚇。它后腿一蹬,向馬路撲去,我怕汽車撞倒小狗,嚇得連忙用手遮住了雙眼。只聽見“撲通”一聲,不知是什么掉進了水里,我沒有聽見小狗的哀號,我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)地上并沒有血,只見汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在小狗面前,小狗被老漢抱在懷里,小狗可憐巴巴地望著老漢,老漢輕聲地喚著:“小狗,小狗不要怕,沒事了。”
雨漸漸小了,老漢扶著傘,站了起來,便向前走去。我不由自主地跟在老漢后面,不一會兒跟著老漢來到了一個工廠,工廠里有一個大黑棚,棚里有犬吠聲傳來,我想:老漢一定是撿流浪狗來賣。老漢剛來到門口,小狗們就向老漢撲來,與老漢嬉戲。他用手撫摸著小狗們。這時,老漢回頭看見了我,親切地問:“小朋友你也是來領養(yǎng)小狗嗎?”“領養(yǎng)小狗?”我疑惑不解!皩Π∵@里的'小狗都被主人拋棄,等待新的主人接它們回家!
原來老漢收養(yǎng)被丟棄的小狗,就是為了幫小狗找到新主人。我們要為老漢這種愛護動物的精神而喝彩。
雨,仍淅淅瀝瀝的下著,轉過街角,我仿佛又見到那把傘和傘下的老漢。
在雨中成長的作文5
“一二一,立定!”
伴隨著口號聲聲,緊張的軍訓拉開了帷幕。第一個學習的內(nèi)容是我沒有料想到的——禮貌,見教官、老師要問好,見食堂阿姨要說謝謝,這些我們不太在意的禮貌,教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統(tǒng)美德不僅是尊重踐行,還會去傳播弘揚,這彰顯了中國軍人的高素質(zhì),我不由得對他們更加的尊敬。這時我懂得了,我們要講文明、懂禮貌。
要說軍訓,最累的莫過于站軍姿。腰板挺拔時,整個人都是緊張的,腳也不堪重負,疼到我感覺下一步就會摔倒,我只好咬緊牙關。炎炎烈日下,大家汗如雨下,但是每個人都在努力撐著。訓練結束回教室的路上,我們每一步都像是踩在針尖上,隊伍里卻十分安靜,沒有一個人因為困難倒下。這時我明白了,堅持可以戰(zhàn)勝苦難。
第二天下午,我們開始練習走方陣。本來十分簡單的動作但要六個班的學生都做到整齊劃一卻不簡單。立正、稍息時,每個人都要集中精力、反應迅速,只要一個人行動慢,就會使整個隊伍不整齊。齊步走時,每個人都走自己的.,整個隊伍就七扭八歪,教官過來指導我們,告訴我們每一步要走多遠,齊步走的時候要注意什么。這時我懂得了,遵守規(guī)范和服從紀律是一種強大的力量。
匯演彩排,我不禁想起一句詩“斜風細雨不須歸”,因為這時天下起雨。教官聲嘶力竭地說:“這點雨算什么,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”激動的話語,讓熱血沸騰的我們霎時間站得更加挺拔。是啊,這點風雨對我們來說算什么,比這更苦的困難都堅持下來了,勝利的曙光在前,這一點雨怎么能阻擋我們?
激揚歲月,熱血軍訓,穿上迷彩服的一瞬間,我們每個人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。
在雨中成長的作文6
風刮得輕了,雨也漸漸停了,被雨淋透的我仍走在那條小路上……
盛夏的一天,不見太陽,但格外悶熱,屋中難耐,便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上,卻沒有了往日的清涼,豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下,但想想冰涼可口的雪糕,也便加快了步伐。
約二十分鐘,便到了小賣部,天氣更加悶熱,我迫不急待的買了根雪糕便吃!敖K于涼快些了!”我說著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路,只不過此時多了些雷聲,我頓時緊張起來,心想:這還有二十分鐘的路程,我又沒帶傘,要是下雨了,我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來,不由得加快了腳步。幾分鐘過去了,雨點開始擊打我的額頭,我惶恐萬分,飛快地在這條小路上馳騁著。不一會兒,雨勢越來越大,無數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上,卻也顧不得許多,心中只有一個愿望——早點回家?陕闊┻h不是如此,突然,我踩到了一顆小石頭,腳一崴,身子便應聲落地,滿臉泥漿的我悲憤交加,淚水漸漸涌上心頭。心想:這該死的雨,早不下,晚不下,偏偏在我出門的時候下,這滿身的泥漿,看來今天是躲不過了。我的情緒開始消極起來了,隨便找了個地兒,準備接受上天給我?guī)淼腵“洗禮”。大雨很快淋濕了我的全身,不禁打了個寒顫,身子緊緊蜷縮在一起,像一只睡著了的貓。
此時,眼前突然出現(xiàn)了一個陌生的男子,令我欣慰的是他也被大雨淋了個透,心中便也找到了些平衡,但不一會兒,另一種情感在我的心中油然而生。心想:“他也真夠堅持的,身上已經(jīng)打濕成這樣了,還何必如此拼命地路,有意義嗎?”不一會兒,一輛汽車便開了過來,他坐上了汽車,結束了痛苦的煎熬?粗h去的小車,我開始醒悟,看來唯有堅持才有成功的可能!于是我毅然站起,繼續(xù)前進。
雨漸漸小了,我依然走在那條回家的小路上,但我多了一份堅持,擁有了一份可貴的成長經(jīng)歷。
在雨中成長的作文7
風雨中的坎坷,是通向成功的大門,門后是一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。——題記
“。∵@么悲哀啊,又一個倒數(shù)第一!”我不由感慨道!巴踾怎樣學的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道!拔摇摇恍邪?”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來,悲哀!
社會,社會……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎樣學的?別的科目都這么好,怎樣就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自我,加油!”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天啊!令人頭疼的社會!
不行,我但是不甘落后的女孩,于是……
晚上,9點半……最后做完所有作業(yè)!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上方密密麻麻的.字像一個個強烈的小生命,與你抗爭著。最后,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來……
白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講著課,而我仔仔細細的聽著課,不時的記著……
又一次社會考試,天啊!分數(shù),分數(shù),分數(shù)……我的滿腦子里全是分數(shù)!“才女!哎?怎樣?怎樣?好怪呀!沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險的聲音說道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有透過自我的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信你會堅持不懈,繼續(xù)加油!”我點了點頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自我,總有一天你會看見前方不再是風雨,而是你所要的彩虹!
在雨中成長的作文8
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的,風雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風風雨雨中度過的,風雨后的成功才會加倍珍惜。
我背著書包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳,一步步走在回家的路上?荚嚨'失敗已讓我遍體鱗傷,老師的無奈與同學的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我,一個人靜靜地走在大街上,喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的,天空中壓抑了許久的暴雨,在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服,打在身上,有點疼。雨打在樹上的沙沙聲,好似也在嘲笑我一般,我憤怒地朝家跑去,那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關在房間里,坐在椅子上,我目光呆滯的看著書架,隨手從書架中抽出一本書,翻了幾頁,當看到史玉柱的故事的時候,仿佛有一只手,把我從失意中拉回了現(xiàn)實。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗,我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的,而我呢?我放下書,開始反省自己,我發(fā)現(xiàn),之前失敗過后,也就算了,并沒有去總結為什么會失敗。于是我拿起筆,把我失敗后該怎樣做,成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭,讓我每天起來就會記住。期中考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙,我已不再需要,它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風景,只有在風雨的洗禮下,你才會慢慢學會堅強,學會去推到在你面前的一堵堵高墻,學會珍惜你來之不易的成功
“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”面對風雨,要勇于拼搏。讓我們在風雨中成長,在風雨中感悟人生吧!
在雨中成長的作文9
冬日的雨連綿不斷地下個不停。夾著寒風。很冷。
放學了,學校的大門緩緩地打開。門外的風雨中,是一群群等待著孩子放學的家長。但見他們面露焦急,迫不及待地想見到自己的孩子。
風雨中的你們,還好嗎?一陣刺骨的寒風吹來,放眼望去,一些家長撐著傘的手有些顫抖,身體也不停地哆嗦著,兩腳使勁地跺著,可他們還在執(zhí)著地等待著他們的孩子。他們的目光掃視著從校門口出來的每一個孩子,尋覓著自己的孩子。無論多晚,只要他們的孩子不走出校門,他們依舊如此這般地等待著,默默地守候著……
風雨中的你們,還好嗎?有這樣一群叔叔,他們負責著學校的后勤工作。雨淅淅瀝瀝地下著,他們會經(jīng)常站在樓梯口,尋覓著是否有同學沒有帶傘。遇見沒有帶傘的同學,他們會立即迎上去,一路撐著傘,默默地把同學送到校門口。在學校的馬路旁,也時?梢钥吹剿麄兊纳碛啊C刻烨宄可蠈W時、傍晚放學時,都能看見他們從容地引導著車輛,幫助著我們安全地過馬路。四季交替,每天如此。在我的`眼中,他們的臉龐是那么的和善,他們的身影又是那么的高大,讓我感到很溫暖,很安全。
風雨中的人群,喚起了我?guī)字芮爸登跁r的一段記憶。那也是一個雨天,地很滑,我負責在C區(qū)大廳值勤。剛“站崗”不久,就見一輛車朝著大廳徐徐開來。不一會兒,車戛然而止,從車中走下了一位父親,接下來的一幕讓我看呆了:只見這位父親小心翼翼地扶起了坐在車中的女兒,輕輕地背上,又緩緩地從車里夠到了書包提在了右手上。他怕孩子滑下,又用左手扶在女兒的背上,就這樣一步一挪地向樓梯口吃力地移動。我目送著在雨中那漸漸遠去的背影,恍然明白了,原來,父愛也可以如此的柔情。那時,我突然很想念我的爸爸,是他,每天清晨,伴我風雨同行。
不知不覺中,我已經(jīng)站在了媽媽的傘下。上了車,望著車窗外那道漸漸遠去的風景。風雨中的你們,還好嗎?祝愛我們的你們,新年快樂!
在雨中成長的作文10
靜靜的,靜靜的。城市的繁華早已褪去,遍布了傘的海洋。淅淅嘩嘩的雨聲留下了千萬絲絳,蕩滌人間的污瀝。
走出喧鬧的教室,放下忙忙碌碌的學習和磕磕碰碰的生活,總感覺一切都在逆行運作,城市飛快的節(jié)奏,告終人類時代依然在接近。
找到一處石凳邊,靜靜坐下,享受著被雨珠拍打的.滋潤,享受從未在這雨中發(fā)現(xiàn)的舒適感。
想想自己學習和生活中的壓力,感受到人的一生真的很累,除了學習還是學習,俗話說:“學到老活到老!本瓦B老年了也逃不出這淵淵學海。又想到了這致命的分數(shù),一次比一次低,低到只配惹人笑話。想想這又是第幾次失敗了,人生的失敗又注定是成功的多少倍呢?
嘴里情不自禁地唱出了張韶涵的《隱形的翅膀》!懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌詮,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……雨水快速沖醒了我的思緒,是不是不該這么荒廢,人生就那么長還是就那么短?人生的快樂不快樂到底看的是中間的過程還是最后的結果呢?是不是該覺醒了呢,是不是該為自己開辟條新路了呢?
重新開始吧!讓余下的人生不再有遺憾。幸福不是要靠自己去爭取嗎,我怎么不會了呢,就算幸福跑到了天涯海角,我就算坐火箭也要去把它追回來。對,就是應該這樣,大雨過后依然是晴空萬里,一切都安好。一切的一切,因為雨的改變而來臨,空氣變得濕潤。水在空氣中降臨。
雨,隨風潛入夜。雨,潤物細無聲。
雨,綠了江南岸。雨,春雨貴如油。
雨中樹的翠綠,草的挺拔,花的艷麗……
在雨中成長的作文11
幾多年前的一天,我站在陽臺上。忽然,湛藍天空中降下小雨,房屋被細雨掩蓋,只露出一角。遠處的青山更是若隱若現(xiàn),應了一句“山色空蒙雨亦奇”。這景色,讓我想走進看個明白。于是,我打著傘,下樓雨中漫步。
站在樓下的空曠處,遠處的景色盡收眼底。我看得入了迷,直到后面一輛汽車鳴笛了數(shù)遍后,我才把目光從遠處的山上移開,扭頭望去。就在轉頭的那一霎那,我看見一個人向這邊走了過來。要不是她的身體已經(jīng)幾乎成了一個直角,我才不會注意她。她駝著背,頭上戴著一頂草帽。身上的外套已經(jīng)破得不成樣子,只能勉強搭在背上,一看就知道不是職員。走起來十分困難,挪到我對面的墻那邊時,已經(jīng)過了五分鐘。這時,我看清了她的面貌:滿臉皺紋,幾乎看不見眼睛,臉上寫滿了滄桑。我只看了一眼便移開了我的眼睛,但那張臉還是在腦海中揮之不散。于是我馬上轉過身,想上樓。可眼前的一幕卻使我不禁停住了腳步。
墻上貼滿了廣告,他在第一張面前停下。這時我才發(fā)現(xiàn)她還帶著一個油漆桶與一個刷子。她費力地彎下腰,拿起刷子,用那只瘦骨嶙峋的手撫平了叉開的毛后,又彎下腰,把刷子放入油漆桶中。再出來是,刷子上已沾滿了白花花的漿。她想直起身,但身體已經(jīng)幾乎僵硬了,她的身子不斷地顫抖著,看得出,她很努力。她最終還是站了起來,她舉起手中的刷子,在廣告上面來回刷起來。她刷得很費勁,手在不停的顫抖;她刷得也很努力,臉上的汗珠冒了出來。原來她是來清潔墻壁的!而且,從穿著上可以看出,她家里并不寬裕,而她卻不求回報來造福社會!我為剛才的座位感到羞恥,臉上火辣辣的'。
一張廣告終于刷好了,她露出淺淺的微笑,又提起油漆桶向第二張廣告走去……朦朧雨中,她那矮小的身影在我眼中漸漸高大起來。盡管這件事已經(jīng)過去幾年了,但她的身影卻一直在我腦海里揮之不去,至今,我還記憶猶新。
天上又下起了小雨,我癡癡的望著墻角,仿佛她又來到了這朦朧雨中……
在雨中成長的作文12
再次站在瓢潑大雨中,我思緒萬千,眼前浮現(xiàn)出媽媽的身影。那身影越來越清晰,越來越高大。
記得那是一個星期一的上午,我正在學校上課。天氣突然由晴轉陰,發(fā)生了一百八十度的大轉變。天空蒙上了一層黑紗,烏云遍布,風呼呼地刮著。不一會兒,傾盆大雨從天而降。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴響了。雨卻仍然肆無忌憚地下著。我心想:“哎呀,什么鬼天氣,剛剛還是晴空萬里,眨眼間就下起了瓢潑大雨,還偏挑我沒帶傘的.時候下,擺明就是與我作對,真沒良心!”
同學們一個一個被家長接走了,唯獨我,還在教室里等著媽媽。我有點埋怨媽媽,怨她遲遲不來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻,老是坐不住。走出教室,在擠得水泄不通的通道里,尋找媽媽的身影。突然,一個高大的身影映入我的眼簾。我瞪大眼睛一看,呀!是媽媽!皨寢,媽媽!”我不由自主地喊了出來。
媽媽走得越來越近了,我笑著向她招手。當我看見媽媽的腿時,我不由得愣住了,笑容消失了。只見媽媽一手拿著小花傘,一手撐著雨傘,一瘸一拐地向我走來。
媽媽走到我面前,說:“我來給你送傘了,給!闭f著,媽媽遞給我小花傘。當我接過小花傘,驚奇地發(fā)現(xiàn)小花傘沾滿了泥土。再看看此時的媽媽,身上也都沾滿了泥土,我語無倫次地問媽媽:“媽,您這······這······是怎么了?”媽媽卻笑著說:“沒事,路上不小心摔了一跤!蔽业男谋缓莺莸鼐玖艘幌隆ぁぁぁぁぁ
今天,我和媽媽為了一件雞毛蒜皮的事吵架,一氣之下跑到外面,外面正下著瓢潑大雨。我再次站在瓢潑大雨之中,回想起媽媽,眼前浮現(xiàn)出媽媽的身影,浮現(xiàn)出她無微不至照顧我的一幕幕。我仿佛看到她焦急的樣子。
于是,我趕緊加快回家的步伐。我會對媽媽說:“媽媽,原諒你不懂事的女兒吧!”
在雨中成長的作文13
我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬千……
天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁,幾乎堅持不住了。可它并沒泄氣,而這時努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無情的風“呼―”地吹來,它還這時被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。
最后,風停了,雨停了,太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來,并且抬得更高了,它對太陽露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨,竟會這時“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜雨。
風雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時的'情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界這時灰色的,就連與同學之間的交往也似帶著一層面具。我無奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個小小請求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?
在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來又如和煦的陽光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會我用樂觀的眼睛來看世界。于這時我發(fā)現(xiàn),生活其實很完美,人生其實很精彩。
這看似無情的中雨,告訴了我“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的道理。
風雨中,心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。
在雨中成長的作文14
每個人在成長過程中都在長大,難免都會遇到挫折,失敗,讓你一生受用不盡。
那一天正趕上寒冷的冬季,天空中烏云滾動,北風嚎叫著,把樹枝吹得東倒西歪,不一會兒,天空就"嘀嗒嘀嗒"地下起了雨,令人不禁打了個寒顫了。我的心情糟透了,因為我的考試很不理想,我不禁大吼大叫,和媽媽吵了一架。
我隨手拿起一把雨傘奔出了家門,外面風雨交加,十分寒冷,但我一點也不在乎,打著傘走在小區(qū)的石階小路上,雨“啪”的一聲打在地上,濺起一個個小水花。風把雨吹到了我的衣服上、臉上,讓我覺得心和身體一樣冷。
小區(qū)里真靜!沒有一點喧嚷的人聲,只有那一滴滴落在地上的雨聲,打在雨傘上發(fā)出的.“嘭嘭”聲,偶爾從樹枝上傳來幾聲鳥兒的鳴叫。
我漫步在雨中,內(nèi)心波瀾起伏。是!我為什么無緣無故地對媽媽發(fā)脾氣呢?我不應該因為自己考試沒考好而把脾氣撒在媽媽身上啊,她現(xiàn)在一定很傷心,又很生氣吧。
我心中懊惱極了,責備自己的不孝行為。我想起了去年冬天我感冒了,很早就在床上睡著了,睡前只看見媽媽坐在我的床邊用慈祥的眼睛看著我。到了大概凌晨3:00我醒來了,隱隱約約看見媽媽睡在了我的床邊,晚風輕輕地吹扶著她的發(fā)絲,我才發(fā)現(xiàn)了他眼角的皺紋,時間過得如此之快,媽媽老了,真的老了!
想到這兒,我不禁鼻頭一酸,淚水模糊了我的雙眼,順著我的臉頰落了下來。曾經(jīng)有一位朋友問過我這樣一個問題:你媽媽喜歡吃什么菜呀?聽到這個問題我一下子就愣住了,是啊,這是多么簡單的一個問題呀!可我卻沒有回答上來,媽媽知道我的口味,如今,我竟還跟媽媽吵嘴。
雨還在不停地下,那一場雨,仿佛讓我長大了??
在雨中成長的作文15
風雨中的坎坷,這時通向成功的大門,門后這時一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。——題記
“!這么悲哀啊,又一個倒數(shù)第一!”我不由感慨道!巴踾怎樣學的?第一又這時你哦!~”后桌壞笑道!拔摇摇恍邪?”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來,悲哀!
社會,社會……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎樣學的?別的科目都這么好,怎樣就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自我,加油啊!”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天!令人頭疼的社會!
不行,我但這時不甘落后的女孩,于這時……
晚上,9點半……最后做完所有作業(yè)!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的'社會課本,上方密密麻麻的字像一個個強烈的小生命,與你抗爭著。最后,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來……
白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講著課,而我仔仔細細的聽著課,不時的記著……
又一次社會考試,天!分數(shù),分數(shù),分數(shù)……我的滿腦子里全這時分數(shù)!“才女!哎?怎樣?怎樣?好怪呀!沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險的聲音說道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!
習慣還這時堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有透過自我的努力才能獲得成功,挫折這時通向成功的必經(jīng)之路,相信你會堅持不懈,繼續(xù)加油!”我點了點頭。
挫折這時通向成功的必經(jīng)之路,相信自我,總有一天你會看見前方不再這時風雨,而這時你所要的彩虹!
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