精選鄉(xiāng)情的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)情的作文3篇，歡迎大家分享。

鄉(xiāng)情的作文 篇1

　　說(shuō)到自己的家鄉(xiāng)，可能每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感覺(jué)。記得高中的時(shí)候，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ�邊采風(fēng)，要求回來(lái)每人寫(xiě)一篇作文。我當(dāng)時(shí)還埋怨自己的家鄉(xiāng)為什么沒(méi)有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩(shī)如畫(huà)的景色，只是那么簡(jiǎn)單的幾棵樹(shù)，那么樸素的田野，實(shí)在沒(méi)什么可以作為作文的素材。

　　隨著自己離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間越來(lái)越久，對(duì)家鄉(xiāng)的感情卻越來(lái)越深厚。那天看關(guān)兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)，以及藍(lán)天白云，看著看著就有了淚滴......

　　想想是什么原因呢？一是感受到自己和別人的區(qū)別很大部分來(lái)自于家鄉(xiāng)的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學(xué)時(shí)，一個(gè)宿舍有各個(gè)省份的同學(xué)，在一起就有比較，不同地方的人在一起有不同的價(jià)值觀和為人處事的方法。那么我和同學(xué)不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個(gè)人的價(jià)值觀都是受自己生長(zhǎng)的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會(huì)對(duì)自己成長(zhǎng)的地方深深懷念和感恩。

　　二是離開(kāi)家鄉(xiāng)后對(duì)家鄉(xiāng)有了更多的了解。了解了家鄉(xiāng)的歷史、人文，知道了每一個(gè)普通的村莊都有著久遠(yuǎn)的故事和傳說(shuō)。比如一個(gè)熟悉的開(kāi)柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國(guó)古代建筑流連過(guò)的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個(gè)普通的上賢村，是孔子學(xué)生子夏到山西后在隱唐洞中講學(xué)的地方，開(kāi)設(shè)了子夏書(shū)院。由于這里的.人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來(lái)后取的名字。

　　三是不管家鄉(xiāng)是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學(xué)、朋友都依然生活在那個(gè)地方，依然在那個(gè)地方生活著、奔波著。那是你的血脈、你的根�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)期間，山西汾陽(yáng)的銘義中學(xué)南遷至詩(shī)人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對(duì)這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學(xué)的，都是一派民國(guó)范兒。循循善誘，春風(fēng)化雨。多會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)題，就沒(méi)有不耐煩的時(shí)候。中學(xué)時(shí)代遇上一個(gè)好老師，往往終身受益。流沙河時(shí)常感念少年求學(xué)的好運(yùn)道。只是不理解，四川那么好的地方，怎么留不住山西人。一次說(shuō)起故鄉(xiāng)山水阻隔，老師禁不住背過(guò)臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠(yuǎn)的老家，山西人都有無(wú)盡的牽掛。

　　所以無(wú)論我看到家鄉(xiāng)的照片，還是聽(tīng)到那一聲聲山西民歌，都會(huì)讓我想起在那片土地上生活的那群人，就會(huì)潸然淚下。

鄉(xiāng)情的作文 篇2

　　每個(gè)人的心中都有屬于自己的一片凈土，故鄉(xiāng)是我心中最美麗的地方，我對(duì)故鄉(xiāng)有一種濃濃的眷戀之情。

　　我的故鄉(xiāng)位于湖東鎮(zhèn)臨近海邊的小村莊，很偏僻，路有點(diǎn)不好走。但那里有老房子、樹(shù)林和池塘，村莊的周?chē)�都是�?shù)，我喜歡這個(gè)地方。我和父親經(jīng)常一起回家探望叔公和爺爺奶奶。那村子不是很大，村子周?chē)�還有一個(gè)大池塘，池塘里開(kāi)滿了美麗的荷花，有成群的小魚(yú)在下面游來(lái)游去。我喜歡釣魚(yú)，常常和伙伴一起釣魚(yú)，有時(shí)釣了幾條魚(yú)，我高興得像魚(yú)兒在池塘跳來(lái)跳去一樣，很好玩、很開(kāi)心，釣魚(yú)給我?guī)��?lái)了許多童趣。故鄉(xiāng)的'水是那么的清澈，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由游動(dòng)，神態(tài)那么愜意，可見(jiàn)那水底下凹凸不平的石子、沙子，在這故土上的人也如那清澈的水一般，溫和、淳樸、日出而作，日落而息。

　　出了村，是一眼望不到的莊稼地，有火紅的荔枝、沉甸甸的稻谷。爸爸告訴我，爺爺年輕的時(shí)候，是村里耕地種田最勤勞的人，以前種了十幾畝稻谷、番薯和花生，還有藥材生地。

　　村子里家家養(yǎng)有豬雞鴨鵝。有時(shí)我喜歡和叔叔一起去地里拉莊稼，也喜歡跟奶奶一起喂豬喂雞。有時(shí)我跟小伙伴一起追狗和貓、玩泥土、做泥人，玩得可高興了。

　　村子后面有一棵大榕樹(shù)，可以給人們乘涼、休息、座談聊天等。老人們都搬來(lái)椅子在樹(shù)下聊天，伙伴們和我一起圍著大榕樹(shù)跑步、打球、跳繩。

　　比起那些燈紅酒綠的大城市，我更喜歡我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，是一本寫(xiě)不完的鄉(xiāng)情之書(shū)!在人生中，家鄉(xiāng)是最美麗的一色;家鄉(xiāng)是最芬芳的一味。領(lǐng)略家鄉(xiāng)，就是領(lǐng)略一幅詩(shī)情脈脈的畫(huà)

鄉(xiāng)情的作文 篇3

　　我的童年是在外婆家的小山村度過(guò)，那里山青、水綠、人勤勞，一年四季景色美麗，令我陶醉。

　　春天，小溪里涓涓細(xì)流，溪邊長(zhǎng)著許多野草，伴隨著溫暖的春風(fēng)又綠溪岸邊。小村路旁，長(zhǎng)著一棵棵挺拔的大樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)英姿颯爽的哨兵，守衛(wèi)著寧?kù)o的村莊。眺望遠(yuǎn)處青山，最引人注目的是山上盛開(kāi)的`杜鵑花，萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，嫵媚嬌麗片片艷。這一團(tuán)團(tuán)、那一簇簇，紅似烈火、粉如朝霞，枝枝爭(zhēng)奇斗艷，朵朵春意盎然。

　　夏天，溪水嘩嘩地流著，好像一位姑娘彈著古琴，吟唱著悅耳婉轉(zhuǎn)的歌曲。人們可以在小溪里嬉戲玩�；蛳茨_游泳，累的時(shí)候還可以躺在草地或石頭上，在枝葉茂盛的樹(shù)蔭遮擋下，美美地睡上一覺(jué)，涼風(fēng)徐徐，讓人十分舒爽。

　　秋天，溪水潺潺地流著。這時(shí)，溪里正是捉魚(yú)蝦的好季節(jié)。小蝦有時(shí)鉆到石縫里，有時(shí)貼在石頭邊，機(jī)敏靈活。發(fā)現(xiàn)小蝦后，可以拿著網(wǎng)兜，慢慢地把小蝦逼到岸邊，再快速地將網(wǎng)兜向上提起，這時(shí)，小蝦只有被捉的份了。從網(wǎng)兜里把小蝦抓住時(shí)，你會(huì)覺(jué)得手里癢癢的。這時(shí)，你要趕緊把小蝦放進(jìn)盛水的杯子里，防止它掙脫溜走。

　　秋天，也是小山村辛勤的人們收獲的季節(jié)。看那山旁、溪邊、田中、地里，稻子笑彎了腰、高粱笑紅了臉、大豆笑出了酒窩、玉米笑藏了飽滿。那些勤勞樸實(shí)的人們臉上，洋溢滿豐收的喜悅，綻放出幸福的笑容。

　　冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。一夜之間，群山溪澗銀裝素裹，大地好像穿上了一件白色的衣裳，純潔高雅，可漂亮了。人們?cè)谘┑厣贤娲蜓┱�、堆雪人、搭城堡等游戲，真是開(kāi)心極了。

　　那時(shí)的我，在美麗的小山村里無(wú)憂無(wú)慮地生活著，小山村的一切讓人流連忘返。而今，我因?yàn)樵谛〕菍W(xué)習(xí)，平時(shí)想回到外婆家的小山村也成了奢望，唯有在睡夢(mèng)中，去找尋童年時(shí)的小山村。那山，至今讓人記憶猶新，念念不忘；那水，時(shí)常使人深感濃情，綿綿不絕。

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