大自然的聲音作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大自然的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的聲音作文1
你們有去聽(tīng)過(guò)大自然的聲音么?他是那么的美妙,那么的神奇!
你聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒唱歌的聲音嗎?一陣陣?guó)B鳴開(kāi)了樂(lè)章的頭,接下來(lái)是群鳥(niǎo)大合唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”叫個(gè)不停,有的還在里面胡作非為,亂唱一氣,像是在說(shuō):“笨笨笨笨!大笨鳥(niǎo)合唱!”唱完了就開(kāi)始嘻嘻哈哈的笑,這么一笑,惹得鳥(niǎo)群也都哈哈大笑,都跟著學(xué):“笨笨笨笨!大笨鳥(niǎo)合唱!边@么一亂唱,氣的指揮員鸚鵡火冒三丈,高聲大叫:“你們還想學(xué)不學(xué),不想學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)滾出去。 彼粨u指揮棒,鳥(niǎo)兒們被嚇的頓時(shí)不敢吱聲,就連大氣也不敢喘,等到安靜下來(lái)了。它們才繼續(xù)上課。
你聽(tīng)過(guò)螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎?那一天,螞蟻們排列著整齊的`隊(duì)伍,在洞口和另一棵樹(shù)之間來(lái)來(lái)回回,它們搬運(yùn)著麥片、芝麻、面包渣等很多細(xì)小的東西,它們用大額“沙沙沙”的磨著食物,像磨砂紙那樣干脆利落。它們真的很勤勞。
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)溪流的聲音嗎?那緩緩的溪流時(shí)而快時(shí)而慢,在山間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它一邊跑跳,一邊跟山間的朋友打招呼,它流過(guò)石頭旁,問(wèn)石頭遠(yuǎn)去的路;它淌過(guò)樹(shù)木旁,跟樹(shù)木打招呼;最后,它穿過(guò)草叢邊,流向了一個(gè)個(gè)小小的水洼。
這聲音讓我們感覺(jué)到動(dòng)物和動(dòng)物之間也有彼此的關(guān)系。
你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)大自然生物的聲音吧!小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌;小狗在家門口替主人看門,時(shí)不時(shí)的叫兩;小貓咪在墻頭伸懶腰;“沙沙沙”昆蟲(chóng)們?cè)诿χ徇\(yùn)食物呢!
你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹的聲音吧!當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)大風(fēng)掃起水浪,這聲音,我們應(yīng)該都能聽(tīng)到。
你還聽(tīng)過(guò)許許多多的聲音,大自然中的聲音,值得我們?nèi)ヱ雎?tīng),去想象。
大自然的聲音是那么的美妙,那么的迷人!
大自然的聲音作文2
大自然有很多聲音,有小鳥(niǎo)“啾啾”的聲音,有河水“嘩嘩”的聲音,還有青蛙“呱呱”的聲音……
田野里,春雨“沙沙”地下著,好像在和大地打招呼。小燕子從南方飛來(lái)了,它“啾啾”地叫著,正在開(kāi)“春之聲”個(gè)人演唱會(huì),它用美妙的歌聲告訴大家:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”小青蛙也不甘示弱,它“呱呱”地唱起來(lái),好像在說(shuō):“春天到了,我要去找吃的啦!”溪水“嘩嘩”地流著,好像在說(shuō):“小魚(yú)兒們起來(lái)吧,春天來(lái)啦!”小魚(yú)兒們聽(tīng)到了小溪地呼喚,馬上歡快地游了起來(lái),“謝謝你,小溪。”是小魚(yú)兒留下的悄悄話。
山林里,調(diào)皮的風(fēng)“呼呼”地吹著,樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,大樹(shù)隨風(fēng)搖晃,它的根緊緊地抓住大地,一秒鐘也不敢松懈,恐怕自己倒下摔傷樹(shù)上稚嫩的小鳥(niǎo)寶寶。風(fēng)停了,一切又恢復(fù)了平靜,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,聲音越發(fā)清亮悅耳了,連不愛(ài)說(shuō)話的小鳥(niǎo)寶寶也發(fā)出了“啾啾”的聲音,好像在感謝大樹(shù)爺爺?shù)暮亲o(hù)。一顆顆晶瑩剔透的水滴落在樹(shù)葉上,有的被太陽(yáng)蒸發(fā)了,有的調(diào)皮地落到了幾片葉子上再跑下去,還有的'很乖,直接跑回到大地媽媽的懷里睡著了。
大海邊,海風(fēng)“呼呼”地刮著,就像一匹匹戰(zhàn)馬匆匆奔騰而過(guò),海浪翻滾著,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在玩鬧。我們赤腳踩在沙灘上,發(fā)出“咯吱”的聲音,頑皮的沙子在腳下“撓癢癢”,惹得我們“咯咯咯咯”地笑。當(dāng)海浪翻過(guò),沙灘上就會(huì)煥然一新,只會(huì)剩下幾個(gè)貝殼、珍珠、海星……當(dāng)海面風(fēng)平浪靜時(shí),海底卻并不平靜,海參正通過(guò)游泳來(lái)鍛煉它的肌肉,海草正忙著隨海浪跳舞,珊瑚正欣賞自己美麗的外衣……海底的聲音也有很多,有的像小狗一樣“汪汪”,有的像小鳥(niǎo)一樣“啾啾”,有的像蜜蜂一樣“嗡嗡”,還有的好像在“打鼾”。
大自然的音樂(lè)播放機(jī)一刻不停地播放著,只要你靜下心來(lái),慢慢地聽(tīng),你定會(huì)發(fā)現(xiàn),那聲音里蘊(yùn)藏著無(wú)限的樂(lè)趣。
大自然的聲音作文3
可真美妙呀!
在一所美麗的學(xué)校里,一位老師說(shuō)要帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゴ笊忠按,同學(xué)們的一聲"好".給大家嚇了一跳.下課后,,同學(xué)們議論紛紛.突然從空中下起小雨來(lái)."沙-沙沙,沙沙沙"多好聽(tīng)的聲間.雨過(guò)天晴,同學(xué)們紛紛上了大巴車.同學(xué)們一定會(huì)聽(tīng)到菜市場(chǎng)里的人們討價(jià)還價(jià)的.好亂呀!我相信有的'人們也一定因?yàn)檫@位大嫂的"嘰嘰喳喳"聲而生氣.最后終于到了大森林了.早上,同學(xué)們剛剛起床就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲,仿佛這只小鳥(niǎo)在歡迎著,這些來(lái)到它家鄉(xiāng)的人們.過(guò)了一會(huì)兒,在遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)了溪水淙淙聲,我們走到小溪旁邊.同學(xué)們的一聲!好像看見(jiàn)了一座仙境般的城堡.我們又聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲.走到了這個(gè)沙-沙沙-沙沙沙的樹(shù)中王國(guó),仿佛看見(jiàn)一棵會(huì)訴愿的老爺爺樹(shù),他已經(jīng)老了,正在往下掉葉子呢!多可憐呀!有的同學(xué)們仿佛真的進(jìn)入了這個(gè)王國(guó)里,真的聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的哭聲:"嗚-嗚-嗚"看著小朋友們老師也不想!慢慢的走呀走.慢慢地走到了晚上.
晚上到了,野飲的小朋:"哈哈哈"的笑.夜鶯在一個(gè)角落獨(dú)唱,一會(huì)兒變成了"嘰嘰喳喳"的獨(dú)唱,多優(yōu)美呀!我們又聽(tīng)見(jiàn)了幾只青蛙在開(kāi)會(huì)似的,:"呱呱呱"的喊著這時(shí),又從山上聽(tīng)見(jiàn)了狼叫聲:"嗚嗚"的叫喊著,又好像聽(tīng)見(jiàn)一群孩子的哭聲!又來(lái)了一陣"呼-呼-呼"的風(fēng)聲.這一下,嚇哭了好同學(xué).這可真是個(gè)開(kāi)心的旅程.
大自然真的好美呀!
大自然的聲音作文4
聽(tīng),那是大自然的聲音嗎?春天,燕子伴隨著風(fēng)歸來(lái)歡笑著,夏天蟋蟀躺在大樹(shù)上乘涼歌唱著,秋天蟲(chóng)兒穿越稻田間嬉鬧著,冬天小蛇微微的呼嚕聲,這是大自然的一部分聲音。
荒蕪的沙漠,炎熱的烈日下,使得我頭昏腦脹,耳邊很安靜,沒(méi)有一絲喧嘩,也看不到仙人掌,這都是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
環(huán)境的破壞使空氣質(zhì)量越來(lái)越差,出現(xiàn)環(huán)境污染,溫室效應(yīng)也會(huì)使人們身體不適,衛(wèi)生的不注重,還會(huì)產(chǎn)生病毒,危害生命。今年的寒假,過(guò)得格外的長(zhǎng),由于中國(guó)面臨著抗擊疫情的斗爭(zhēng),有著不少奮斗者犧牲,在寒假的幾個(gè)月里,疫情擴(kuò)散很快,許多人也因?yàn)橐咔槎攀懒耍鹿诜窝滓咔橛捎诓蛔⒅匦l(wèi)生而產(chǎn)生了一種新冠病毒,讓全世界人民害怕著。為了抗疫,只好宅在家中,不可以出門去探訪親朋好友。可是在這段時(shí)間里,室外空氣變清新了,連小動(dòng)物們都走到馬路上,大自然變得好起來(lái),不再病怏怏。全都是大自然的聲音,地球本就是大自然的,是我們的出現(xiàn),影響了他們,汽車尾氣的排放,工廠污水和塑料對(duì)自然的危害極大,這次疫情既是給我們的教訓(xùn),也告訴我們,大自然真正的聲音。
疫情過(guò)后,春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然的聲音回蕩在耳邊,既是我們的快樂(lè)也是自然的愉快。告誡我們大自然不應(yīng)被傷害,是他們帶給我們生命力,給予我們健康生活,我們應(yīng)保護(hù)大自然,聽(tīng)聽(tīng)他的'聲音。大自然的聲音是什么?我們或許不知道,但我們絕不能聽(tīng)不到大自然的聲音,甚至無(wú)法聽(tīng)到大自然聲音。看,大自然也是很美的,誰(shuí)也不想在荒蕪的沙漠上成長(zhǎng)。
賦予我們能力的大自然,不應(yīng)該安靜!
大自然的聲音作文5
在美麗的大自然里,聲音非常迷人和美妙!像音樂(lè)大師貝多芬演奏的音樂(lè)會(huì),像小朋友們歡快、清脆和動(dòng)情的笑聲。
聽(tīng),風(fēng)爺爺與兄弟姐妹演奏的手風(fēng)琴,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而低沉,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴。原來(lái)風(fēng)爺爺那么會(huì)演奏。
樹(shù)大哥也醒來(lái)了,看見(jiàn)風(fēng)爺爺在演奏,也用口技來(lái)演奏,風(fēng)爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“不行啊,要用樂(lè)器才行的,你會(huì)嗎?”話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)大哥說(shuō):“我會(huì)口琴!闭f(shuō)著就拿了出來(lái),與風(fēng)爺爺一起演奏。
突然,雷雨“”轟隆”一聲落了下來(lái),原來(lái)是“雷王”和“雨后”來(lái)了。它們的來(lái)臨不僅沒(méi)有打擾音樂(lè)會(huì),反而增加了音樂(lè)會(huì)的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
小溪妹妹也來(lái)伴奏了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,突然變成了“嘩啦嘩啦”的聲音流向大海,大海哥哥發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音來(lái)歡迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“嘩”地一聲下來(lái)了。
“轟隆轟隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“嘩嘩嘩嘩”……早晨的音樂(lè)會(huì)就過(guò)去了。雨過(guò)天晴,“太陽(yáng)公公”和“彩虹姐姐”剛剛從熟睡中醒來(lái)。
中午的`音樂(lè)開(kāi)始嘍!風(fēng)爺爺又來(lái)了,不過(guò)這次是一個(gè)人來(lái)的,用手風(fēng)琴演奏出“呼呼”的聲音,樹(shù)大哥把親朋好友全叫來(lái)了,來(lái)了一個(gè)大型演唱會(huì),發(fā)出“沙沙”的聲音。這時(shí)蟈蟈大哥也來(lái)了,他鼓動(dòng)金翅,發(fā)出了“知——”、“知——”的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
中午的演唱會(huì)在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的聲音中結(jié)束。
晚上的音樂(lè)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結(jié)伙地撒起歡兒了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鳥(niǎo)也一旁湊熱鬧,放開(kāi)嗓門兒“嘰嘰喳喳”的叫,螢火蟲(chóng)也不甘寂寞,招呼小伙伴們?yōu)樗麄兲嶂鵁艋\照明。
晚上的音樂(lè)會(huì)一直到早上,它們真是不折不扣的音樂(lè)家。
大自然的聲音真美妙!
大自然的聲音作文6
大自然處處有聲音。
你聽(tīng),青蛙“呱呱”地叫著,鴿子“咯咯”地落在屋檐上走來(lái)走去,“轟隆轟隆”那是雷公公在發(fā)怒,接著雨婆婆的淚水就“嘩啦嘩啦”的倒下來(lái)了。
同樣的東西有時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音。你聽(tīng),同樣是腳步聲,不同的人也不同。我媽媽愛(ài)穿高跟鞋,她在走樓梯上每走一步,樓梯上就會(huì)傳來(lái)“咯咯咯”的聲音;我爸爸他就喜歡穿厚重的皮鞋,走起來(lái)是兩級(jí)樓梯一起走,發(fā)出的聲音都是“咚咚咚”的',厚重多了;上了點(diǎn)年紀(jì)的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好,走起路來(lái)又輕又慢,只會(huì)發(fā)出“噗——噗——”的腳步聲,不仔細(xì)聽(tīng)還聽(tīng)不出來(lái)呢!
大街上,汽車“嘟嘟嘟”,自行車“丁零零”,摩托車“突突突”,喧鬧聲聲。
田野里,小蟲(chóng)“啾啾”,小鳥(niǎo)“嘰嘰”,和著水溝里“汩汩”的流水聲。
大自然的聲音,你若欣賞著去聽(tīng),欣喜地去聽(tīng),還能聽(tīng)出故事來(lái)呢!
在馬路上汽車“嘟嘟”地叫著,好像在說(shuō):“前面的車,前面的車,請(qǐng)你快點(diǎn)!”這樣前面的車也就會(huì)更加快了。當(dāng)汽車有個(gè)急剎車時(shí),就會(huì)發(fā)出“嗞”的一聲,它后面的就會(huì)有一條紅線,好像在說(shuō):“我有事請(qǐng)稍等!”這樣,后面的這就會(huì)自覺(jué)地停下車來(lái)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)在明媚的春天“嘰嘰喳喳”,仿佛就是在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里呀……”一陣風(fēng)吹過(guò)“呼呼”,就像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大樹(shù),你的葉子要回到大地的懷抱了,到明年春天再換上新裝吧!”隨著風(fēng)婆婆的風(fēng),金黃的葉子葉隨風(fēng)飄落。
大自然的聲音,你若帶著心去聽(tīng),就是一個(gè)別樣的世界。
大自然的聲音作文7
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)之歌嗎?你參加過(guò)雨音樂(lè)會(huì)嗎?你見(jiàn)過(guò)雪的舞蹈嗎?也許你從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò),也許你早就習(xí)慣了,但是他們不怕被忽略,他們還是流過(guò)幾千年,度過(guò)幾千年.
風(fēng)之歌
你從高原上走,你從海洋上走,你有遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音,你有身邊心碎的人的哀鳴,飛過(guò)無(wú)邊的海洋,飛過(guò)最高的山峰,日月旋轉(zhuǎn)。你從未停止前進(jìn),即使在最艱難的地方,你也是那么堅(jiān)強(qiáng),帶著潮濕的空氣,你也從未忘記把它送到遠(yuǎn)方。
聽(tīng)著風(fēng),你在唱歌,你教會(huì)了我用你的歌聲去追求和堅(jiān)持!拔也皇亲顝(qiáng)的,但我可以是最難的。”這是精神,也是你的`信仰。我會(huì)堅(jiān)持追求夢(mèng)想,尋找屬于自己的小世界。風(fēng),你的歌叫堅(jiān)強(qiáng)。
雨的形狀
你從一萬(wàn)米的高度墜落,接受來(lái)自高度的挑戰(zhàn)和威壓而墜落,你是一個(gè)勇士,從出生開(kāi)始就準(zhǔn)備好面對(duì)死亡的邪惡微笑,你就是圣母。當(dāng)你粉身碎骨的時(shí)候,花開(kāi)了,綠葉嫩了,燦爛的陽(yáng)光和光明的希望都交了出來(lái)。
"冷冷地看著成千上萬(wàn)的手指,像蝎子牛一樣低頭."你用生命換取地球的活力。
還有聽(tīng)雨聲唱歌,你正在表演一場(chǎng)盛大的演唱會(huì),落地的時(shí)候,雨聲大作,你的表演叫做奉獻(xiàn)。
雪舞
你被視為雨的化身。你們都經(jīng)歷過(guò),除此之外,還要遇到寒冷和大風(fēng)。核心是冷,甜而冷,突出。你就像一個(gè)冰冷的公主,穿著白色的裙子,緩緩下降,你的驕傲讓你成為美麗的化身。但你是愛(ài)的使者。你愿意陷入泥潭,倒在車輪下。這不是墮落,是追求。它是你努力傾聽(tīng)孩子們的笑聲。
看著雪跳舞,旋轉(zhuǎn),飛翔。你教會(huì)了我如何跳舞,不要羨慕名利,不要怕冷!叭瞬荒苡序湴,但也不能沒(méi)有驕傲。”你用舞蹈形象地詮釋了它的內(nèi)涵。白雪,你的舞蹈叫高捷。
聽(tīng)聽(tīng)自然故事。她是最偉大的老師,也是最合格的母親。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)微笑,每一次閃爍都給了我們生活的靈感。
大自然的聲音作文8
自然是什么?一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;一幅清俗秀麗的圖畫(huà);還是那藍(lán)藍(lán)的天空;爭(zhēng)奇斗艷的花朵;不屈不撓的小草?我不由而知,也無(wú)從所想。自然到底是什么。
人生,好似一幅多姿多彩的圖畫(huà),有歡喜有悲傷;有挫折有成功;有富貴也有貧窮。但是,這些又有什么用呢?這所有的一切意義究竟來(lái)自何方呀,一切來(lái)自何方終究歸往何處。于是,萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不始終循環(huán)著同一件自然規(guī)律。彩色的人生一天天褪色,最后單調(diào)得只剩下黑白?鞓(lè)的人們一天天的改變,最后蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從,人們迷失了方向。需要大自然的指引。
走進(jìn)自然,看那大雁東南飛春又至。樹(shù)木春天發(fā)芽生枝,秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規(guī)律,所有的一切都往往復(fù)復(fù)的循環(huán)著。在大自然的`懷抱下繁衍生息,生機(jī)勃勃,動(dòng)力無(wú)窮。可是,一年又一年似乎沒(méi)什么變化,卻因?yàn)槿f(wàn)物的活力而綻放美麗的身姿,無(wú)窮的奧秘因?yàn)橛腥f(wàn)物而更耐人尋味,深?yuàn)W不絕。
為此,不少文人雅士無(wú)不去傾聽(tīng)大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的奧秘?墒谴蠖际⊥藞(chǎng),不是為世間的榮華富貴所牽絆,就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時(shí),當(dāng)你吸取這些教訓(xùn)后。
親愛(ài)的人們!情去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!即使自己沒(méi)有流水一般的心靈,沒(méi)有荷花一般的高尚節(jié)操。請(qǐng)讓我們更加的看清自己吧,更加完善自己吧!也許當(dāng)你做到了這一點(diǎn),你也就讀懂了自然,聽(tīng)懂了大自然的聲音。因?yàn)榇笞匀坏恼嬲x更是不斷完善自己,超越自我!
大自然的聲音作文9
剛走出家門,就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。走在鄉(xiāng)間的小路上,一路花香芬芳撲鼻,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)忙碌開(kāi)了。!大自然的早晨是如此美好!
走進(jìn)山林,便聽(tīng)見(jiàn)了許多鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫!班痹痹蹦鞘钱(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!斑蟆蟆蹦鞘请r鳥(niǎo)在呼喚母親,嬌弱中帶著嗔怪!皣\嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲,似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹(shù)來(lái)!肮竟竟竟尽薄爸ㄖㄠ编薄薄斑筮筻编薄编诹梁椭C的音樂(lè)在樹(shù)林里彌漫開(kāi)來(lái),蕩漾開(kāi)去。各種各樣的小鳥(niǎo)都在表達(dá)對(duì)早晨到來(lái)的快樂(lè)心情。在這種境界里,我自己仿佛也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),和它們?cè)谝黄鸨M情地歌唱。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小溪的流水聲,循聲望去,那清澈的溪水順著山勢(shì)在山間流淌著!皣W啦——嘩啦——”仿佛是一曲優(yōu)雅的小曲在山谷里回響。斜射的陽(yáng)光,兩岸的紅花綠樹(shù),使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩,美麗極了!抬頭一望,還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水,。〈笞匀徽媸敲利惗衿!
“轟——轟——”山間懸崖上的`一條瀑布飛流直下,它是那樣得雄壯,那樣磅礴,落水擊打在巖石上,濺起了一朵朵晶瑩的水花,在陽(yáng)光的照耀下,那飛起的水珠,如同無(wú)瑕的珍珠,真是光彩奪目。
!大自然多么像一位卓越的演奏家,為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂(lè)曲……希望我們每一個(gè)人都能多抽一些時(shí)間走進(jìn)大自然,去聆聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
大自然的聲音作文10
浩瀚的宇宙中,有個(gè)水藍(lán)色的星球。那兒的海底曾經(jīng)湛藍(lán),七彩的珊瑚礁妝點(diǎn)的多美!那兒的夜空,曾經(jīng)如一條銀絲帶,星星點(diǎn)綴的多亮!那是──我們的地球。但現(xiàn)在仍然如此?
由于人類的貪婪、狂妄,地球近年來(lái)一點(diǎn)一滴的改變。直到現(xiàn)在,已經(jīng)累積成巨變,地球即將毀容!人類從機(jī)械革命開(kāi)始,倚賴科技,世界發(fā)達(dá)了,大家變得我行我素,砍伐樹(shù)木、使用煤炭、畜牧的羊牛只排放的甲烷……使氣候異常、生態(tài)失衡,無(wú)法回到從前的平衡,生物們沒(méi)有棲息地,開(kāi)始遷離,世界走樣了!
暖化日益嚴(yán)重,由于海水融化迅速,使北極熊愈來(lái)愈難獵食,數(shù)據(jù)顯示:20xx年入秋以來(lái),美國(guó)各地出現(xiàn)蜂群不明原因大量失蹤的現(xiàn)象,可能因?yàn)闅夂虍惓W兓,蜜蜂外出采蜜遇上大霧,進(jìn)而無(wú)法歸巢。鯊魚(yú)因被割掉魚(yú)鰭再放入汪洋中后失去生存能力,升高死亡率……。
一切種種事件的元兇──人類,成為災(zāi)難降臨的推手。但,同時(shí)不也是害人害己?jiǎn)?看看今年?0xx年二月的智利6.1級(jí)大地震,23萬(wàn)人死亡;同年八月,巴基斯坦大洪水,1300萬(wàn)人受災(zāi)……。而20xx年,全球逾23萬(wàn)6千人死于天災(zāi),約2億5千萬(wàn)人受影響。很難想像當(dāng)時(shí)的情景,而且,大多人都是無(wú)辜的!
“環(huán)境難民潮”以分布在巴西、墨西哥等地區(qū),約2千5百萬(wàn)人,他們奔走了千里覓水,因?yàn)樗麄兊腵家園隨著希望消失,嚴(yán)酷的考驗(yàn)卻隨之而來(lái)。一切的改變是震撼教育,令人屏息,世界崩毀,人心更崩潰,或許從前都解不開(kāi)這枷鎖。
過(guò)了二十年后,我們還記得地球最初的原貌嗎?這實(shí)在很諷刺!人類應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音,和它和諧共處,維持這片“凈土”。許多國(guó)家的國(guó)破家亡是末日警鐘響起前的預(yù)告,我們將對(duì)地球的愛(ài)護(hù)永續(xù)下去,否則你會(huì)為大自然的反撲感到重挫!
大自然的聲音作文11
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。
聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。
聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的.腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫景作文,作者描寫了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言優(yōu)美,如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽(tīng)大自然”,一同欣賞這美景。
大自然的聲音作文12
天剛蒙蒙亮,而大自然的演唱會(huì)卻早已拉開(kāi)帷幕,所有選手都準(zhǔn)備就緒,只差一展歌喉,亮出自己的聲音。讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音吧!
“嘩嘩——嘩嘩——”樹(shù)上的樹(shù)葉相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音。國(guó)旗也搖擺著“噗噗——啪啪——”甩動(dòng)著紅旗面……在這些景象里,到處都有風(fēng)哥哥的身影!稗Z隆——轟隆——”雷公公用他那男低音咆哮著,預(yù)示著雨兒即將來(lái)臨。果然,不一會(huì)兒,雨弟弟都爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),投入到大地母親的懷抱里,發(fā)出“嘩啦啦——”的聲音。雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,孩子們驚喜地歡叫著,拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地記錄這美好的時(shí)刻;ò晟系穆吨榫К撎尥,落在地面上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。
海邊,海浪拍打著礁石,“啪——啪——”這聲音仿佛是海浪向礁石訴說(shuō)著什么,又像是在和礁石做游戲。長(zhǎng)江邊上,江水流淌著,奔流不息。它的前方是一條看不到盡頭的路,但它沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)那么的`天真活潑。整天與它作伴的是一群小魚(yú)小蝦,它們都聊著前幾天發(fā)生的故事……
小動(dòng)物是大自然中最可愛(ài)的生物,它們的聲音是最純真的。早上天剛剛亮,勤勞的公雞就準(zhǔn)時(shí)地播報(bào)著時(shí)間,“喔喔——喔喔——”家禽都聽(tīng)到了公雞的鳴叫,相繼起床,互相道:“早上好”。小狗散步時(shí)遇到了它的鄰居小貓,它們友好地聊著天:“喵喵——”“汪汪——”好不熱鬧……
花兒從花苞中綻放,發(fā)出“砰”的聲響。一陣風(fēng)吹過(guò),草兒隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙沙”的悅耳聲音,好聽(tīng)極了。大自然的這些聲音合奏在一起,何嘗不是大自然給予人們的饋贈(zèng)呢?
大自然的演奏永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它的聲音無(wú)處不在。靜音聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙!
大自然的聲音作文13
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲,動(dòng)物的叫聲,人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無(wú)奇不有。下面,就跟著我一起去聽(tīng)大自然的音響吧!
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里,是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)地歌唱?你猜的不錯(cuò),正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊,有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌,優(yōu)美的音韻,想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然,母燕子被它的歌聲打動(dòng)了,它們一起飛向天空,譜寫屬于它們自己的“歡樂(lè)頌”。
“轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘,重重敲響了大鼓?呵,原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”,可讓路上的行人們慌了神,人們左逃右竄,紛紛躲進(jìn)屋檐底下?粗厣先藗兓艔埖谋砬椋坠珴M意地笑了,這似乎達(dá)到了他想要的效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓,再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人?磥(lái),這只是交響曲的前奏!
“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí),天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的`孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動(dòng),故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后,也“禮尚往來(lái)”,“哈哈哈——”在這雨簾中,充滿了孩子的玩笑嬉戲聲;▋貉銎鹆祟^,汲取著這來(lái)之不易的雨水,樹(shù)木也在這雨中換上了新衣,世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,雷公電母也拿起了自己的樂(lè)器,和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè)。
山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的聲音吧!
大自然的聲音作文14
多姿多彩的生活中,聲音也無(wú)處不在。不僅在人類世界有各種各樣的聲音,大自然的聲音更加美妙動(dòng)人。
水聲
聽(tīng),潺潺流動(dòng)的水在唱歌了。清澈見(jiàn)底的小溪一邊歡快地向前跑著,一邊“!,叮——咚”地唱著,時(shí)而還夾著些“唰啦、唰啦”的音色,悅耳如清脆的銀鈴一般。
聽(tīng),潺潺流動(dòng)的水在唱歌了!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,瀑布的聲如它的氣勢(shì)般渾厚有力。那巨大的“呼、嘩——呼、嘩——”的高音,猶如百十條河,千萬(wàn)條溪的合唱。
蟲(chóng)聲
聽(tīng),各種小蟲(chóng)在演奏交響曲了。小小的蟋蟀成了優(yōu)秀的小提琴手,在草叢里、空地上拉起來(lái)了:“唧唧吱——唧唧吱——”這小提琴的旋律與眾不同,但仍然能感受到這聲音中的靈性。
聽(tīng),各種小蟲(chóng)在演奏交響曲了。知了的歌聲一次比一次響了!爸恕恕,這仲夏夜常有的旋律愈加動(dòng)聽(tīng),好似一股清涼的甘泉注入心間……
鳥(niǎo)聲
聽(tīng),鳥(niǎo)兒們開(kāi)起音樂(lè)會(huì)來(lái)了。郁郁蔥蔥的密林中,是常常能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的合唱的。一個(gè)個(gè)音符從鳥(niǎo)兒的`歌聲中蹦出來(lái),落在地面上,讓原本靜謐的密林熱鬧起來(lái)了。聽(tīng),鳥(niǎo)兒們開(kāi)起音樂(lè)會(huì)來(lái)了。在密林中聽(tīng)鳥(niǎo)兒們合唱,只能“聞其聲而不見(jiàn)其影”。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),就能辨別是哪種鳥(niǎo)兒在唱了!皣\喳,嘰嘰喳——”,這是三五成群的麻雀;“喳喳、喳喳”,這是黑白相間的喜鵲;“布谷、布谷——”,這是最特別的布谷鳥(niǎo);“滴哩啁、滴哩啁”,這是音韻多變的鷯哥……
聽(tīng),潺潺流動(dòng)的水在唱歌了。
聽(tīng),各種小蟲(chóng)在演奏交響曲了。
聽(tīng),鳥(niǎo)兒們開(kāi)起音樂(lè)會(huì)來(lái)了。
聽(tīng),這大自然的聲音,又一次響起來(lái)了……
大自然的聲音作文15
“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳……”大自然廣闊無(wú)邊,博大精深;大自然傳來(lái)的聲音,更是悅耳動(dòng)聽(tīng),牽引人心。
你聽(tīng)!從遙遠(yuǎn)的北國(guó)傳來(lái)呼呼的北風(fēng),所過(guò)之處,千里冰封、萬(wàn)里雪飄;銀妝素裹、分外妖嬈,好一派北國(guó)風(fēng)光。側(cè)耳再聽(tīng),西風(fēng)颯颯,凋落了千千萬(wàn)萬(wàn)棵碧樹(shù),那黃葉化作蝴蝶傳誦千古《梁!,那落花化作春泥更護(hù)花。暖風(fēng)熏得游人醉,夏日之風(fēng)總是帶著一種濃烈的味道入侵城市的每一個(gè)角落,寸寸土土、草草木木無(wú)不帶著熱情的細(xì)胞在炎日下盡情舞蹈。踮起腳尖,側(cè)身又聽(tīng):啊,春風(fēng)又綠江南岸。迎面吹來(lái),春風(fēng)就像母親的手輕輕地?fù)崦业哪,輕柔、溫和,令人陶醉。春風(fēng)輕輕地吹,吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā),讓她牽引著我的夢(mèng)。
你看六月的天,孩兒的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,雷聲大作,巨大的響雷炸開(kāi)了,驚醒了天下蒼生。一道道刺眼的閃電劈頭蓋臉令人驚慌失措,小孩子的哭聲,大人的`勸慰聲,擠成一團(tuán)。不多時(shí),天上的雨就像瀑布一樣嘩嘩嘩,有如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的架勢(shì),令人嘆為觀止。雷雨來(lái)的快,去的也快。雨點(diǎn)小了,雨聲也小了,只聽(tīng)得窗臺(tái)叮叮咚咚幾聲作響,只看見(jiàn)院子里的海棠綠肥紅瘦,隱約還能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的池塘有蟬鳴蛙叫。
雨終于放晴了,東邊的彩虹橋橫跨至西邊,赤橙黃綠青藍(lán)紫,彩虹橋下方,草地上有三五成群的小學(xué)生圍坐在一起,捧著書(shū)本,念念有詞:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”
大自然神秘莫測(cè),風(fēng)起云涌;大自然的聲音,縱使有千千萬(wàn)萬(wàn)種——或高昂激進(jìn),或低沉舒緩,而我卻獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)這一種——風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳……
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