環(huán)保小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的環(huán)保小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)非常美麗，街道兩旁綠樹成蔭，干凈整潔，天空湛藍，空氣清新，還有很多小游園，多次被評為全國優(yōu)秀衛(wèi)生城市。但是總有一些不講文明的人破壞環(huán)境，比如亂扔垃圾，亂涂亂畫等等。
暑假的一個下午，爸爸媽媽帶著我到公園玩的時候，我就看到一個大哥哥把喝完的飲料瓶扔在地上，我趕快跑過去，對大哥哥說：“大哥哥，你不能把飲料瓶扔在地上，這是破壞環(huán)境的行為。前面不遠就有垃圾筒，應(yīng)該扔到那里。”大哥哥瞅了我一眼，不滿意的哼了一聲，就頭也不回的走了。于是我就撿起了飲料瓶扔進了前面的垃圾筒里。旁邊的一位爺爺看到了，對我說：“你真是個懂事的.好孩子，我為你點個贊�！蔽椅⑿χ鴮蠣敔斦f：“沒什么，老師和家長經(jīng)常教育我們要保護和愛護環(huán)境，我應(yīng)該這么做�！�
我想，如果每個人都愛護環(huán)境，人人都講衛(wèi)生，那我們的家鄉(xiāng)，甚至我們的祖國以后就會更美麗了。
環(huán)保小學(xué)作文2
前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，今天放學(xué)又看到了一位穿著黑T恤的叔叔，他很是隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒想到叔叔看都沒看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時，家里的爺爺也會犯同樣的.錯誤。開車開得好好的，突然就來個急剎車，打開車窗吐一口痰。我阻止他時，他卻說：“沒關(guān)系的。”但我并沒有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會及時阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議，我的心里會比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見一位阿姨走進了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說“不好意思，我下次會注意的�！蹦菚r，別提我多有成就感了。
每當(dāng)爺爺不聽我勸告的時候，我就會跟他講道理。“吐痰容易傳染流行性感冒，肺結(jié)核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不文明，還害了其他人，對我們的環(huán)境也會造成很大的破壞�！睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯能改還是好同志嘛！
為了一百天以后的青奧會，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)美麗南京城。
環(huán)保小學(xué)作文3
有車的人想著開車，沒有車的人想著買車。有人覺得有車和沒車差距很大，但是，我卻覺得有車和沒車差距很小。
爸爸有輛汽車，出行方便、快捷。我有輛自行車，環(huán)�！，F(xiàn)在人們都提倡綠色出行，所謂綠色，要么乘公交車，要么騎自行車。雖然我擁有了自行車，但是就是不能騎去上學(xué)，因為要為了安全著想，于是我就乘公交車，可是公交車有許多不便：
1.準(zhǔn)備零錢，我沒有公交卡，現(xiàn)在我用的`零錢比爸爸媽媽還多；
2.胖，肥胖也可能是坐著吃零食，又不運動造成的；
3.暈，經(jīng)常坐車，我總是暈頭轉(zhuǎn)向的。如果我不坐車，那又能怎么辦呢？走路，可是那實在太遠了！汽車？不夠年齡呀！爸爸媽媽對于出行也有問題！爸爸的市民卡可以租自行車，可是偏偏就愛開汽車，要知道，現(xiàn)在汽車越來越多了，如果再繼續(xù)增加下去，汽車尾氣也漸漸增多了，那么空氣會變暖，臭氧層會破壞，南、北極的冰雪會融化，海平面會上升，然后會淹沒陸地，最后人類將會死亡，這將是一個多么可怕的結(jié)局啊！所以，我們要少開車，多騎車。
為了地球，請使用綠色交通工具。
環(huán)保小學(xué)作文4
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來到古城，那里真是樹木茂盛，鳥語花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過了一會兒，爸爸的`手伸進口袋，拿出了一支煙，點燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來。我詫異的望著爸爸，看見爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對說：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭。”爸爸回頭問：“為什么呀，麒麒？”我說：“如果我們都像你這樣，這里就會變成一個垃圾場的，還肢有這么綠的樹，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽，豎起大拇指：“兒子說的對，是爸爸做錯了。你還是一個環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
環(huán)保小學(xué)作文5
在城市中，你有沒有想過亂扔垃圾會有哪些后果呢？垃圾會把我們的城市“淹沒”了，那會非常得臭，我們的城市會哭泣……
今天是個好日子，我和媽媽開心地去公園散步，走到那兒臭味伴著“嗡嗡”聲迎面而來。我連忙把鼻子捂住，本來開心的心情又降到了冰點。原來，在差不多20米遠的走廊上有一個垃圾桶，旁邊有許多垃圾。我走近一看，天哪有那么多的垃圾散落在垃圾桶的.外面，有包裝袋、香煙殼、餐巾紙、果皮……讓人一看就舉得惡心。
再回憶一下，我們平時的日常生活吧。瞧！有一個中學(xué)生在小店買了一包薯條吃完后“撲通”就把垃圾扔在了地上；再看看小區(qū)里，哦，有一位中年婦女把一張擦過鼻涕的餐巾紙扔在了綠綠的草坪上；還有一位青年男人抽完一支煙隨手把煙蒂扔在地上，煙蒂“嗤嗤”地冒煙。
大家有沒有想過，如果這種現(xiàn)象越來越多我們的生活會變得怎么樣？由此我還想到了城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們?nèi)杖諡槌鞘谐隽κ悄敲葱量�，天還沒亮他們就開始清掃馬路，一遍一遍，還城市以整潔。
所以，我們應(yīng)該養(yǎng)成不隨地亂丟亂扔的習(xí)慣，為了城市不再哭泣，為了我們的奉化更加美麗！
環(huán)保小學(xué)作文6
“快點快點，要遲到拉。”在一陣陣急促的聲音中，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的'上車了。本來要求要10點到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個多小時，到哪兒都要12點。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景，過了一會兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
環(huán)保小學(xué)作文7
一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽討論了很久，才決定了要去游玩的。
在去的路上，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)本來藍藍的天空，變成了一個黑暗世界，籠罩著一層厚厚的霧霾，好像外星人入侵地球了一樣。一陣微風(fēng)吹過，那五彩繽紛的塑料袋，漫天飛舞，就像白色的幽靈，在城市的各個角落隨意侵入。路過公園，我看到原本清澈見底的小河，變成了一個垃圾場，上面漂浮著垃圾袋、零食盒······公園里的草坪，都是因為人們不自覺的踩踏，小草彎著腰，那些保護植物的廣告牌，人們都視而不見。
回到家，我的心里還在生氣，人們怎么可以這樣對待大自然，地球只有一個，我仿佛聽見了地球媽媽的哭泣聲，直到晚上我還在想這件事情。
過了一會兒，我終于睡著了，我做了一個夢：我夢見周邊的.樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。到了第二天早上，我眨著那雙靈活的眼睛，這我才發(fā)現(xiàn)我做了一個美妙的夢。
親愛的朋友們，讓我們都來保護環(huán)境，繼續(xù)創(chuàng)造美麗的家園吧!我相信我的夢一定會變成現(xiàn)實。我們的地球只有一個，讓我們還地球一片綠色!
環(huán)保小學(xué)作文8
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约�；拯救地球，就是拯救我們�(nèi)祟愖约�；改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍�？墒乾F(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的`汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣！
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；
加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性；
發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門；
作為學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強對環(huán)保的深刻理解；
低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
每個人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事！
希望大家研究并接受我的倡議！我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！
環(huán)保小學(xué)作文9
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊員，以往的社會活動都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補習(xí)班時，剛出樓門，前面有個大型公用垃圾桶，每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個建議：
希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
請小區(qū)里的各個保安加強管理，如果有把垃圾隨便放的`話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個居民提出的建議，希望能被采納。
環(huán)保小學(xué)作文10
科技的進步，人們生活水平的不斷提高，可是大家知道嗎？全球氣候正逐漸變暖。
父母輩兒時，清清的河水猶如一面大鏡子，清澈見底。一群群光屁股的.孩子，在河里嬉戲，打水仗，大人在河里洗菜，淘米，洗衣服等�？涩F(xiàn)在有非常多小型的私人工廠，天天把有毒的廢水排放到河里……使河水變得又臭又臟，我們再也見不到河底那五彩繽紛的石頭了，只看見一條條被污染而死，可憐的小魚小蝦們漂浮在水面上……或是那些因環(huán)境而致的三條腿等什么奇形怪狀的小動物們。
中央電視臺的公益廣告有這么一段廣告詞：“我想有個家，我想有個家……家！在那兒呢？”一對小鳥在樹上還沒站穩(wěn)，大樹就被無情的砍倒了，經(jīng)過了復(fù)好次，小鳥無奈地站在那樹樁上傷心地流眼淚。人們在沒日沒夜砍伐樹木，用來造房子，做家具，一次性筷子等的同時，而不懂得植樹的時候，那將會發(fā)生多么可怕的后果�。�
環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財富，我們應(yīng)好好珍惜，“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”要永記心中，把愛護環(huán)境當(dāng)作每個人生命的一部分。讓我們從現(xiàn)在行動起來，把這個美麗而脆弱的地球，從先回到往日的清新與自然。
環(huán)保小學(xué)作文11
星期六，張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事?”
同學(xué)們爭先恐后地舉手，張老師點了張萬熊。
這時，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電，浪費資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺。”
就這樣大家你一言我一語地說著，有的'說了愛護花草樹木的事，有的說了保護小動物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事......張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次調(diào)查，我們懂得了：要愛護環(huán)境，保護動物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護我們共同的家園——地球。
環(huán)保小學(xué)作文12
我的語文老師——馮老師是教務(wù)處主任，在學(xué)校里馮老師為我們上課，還忙碌學(xué)校很多事務(wù)，但是今天發(fā)生了一件事，讓我從心底佩服她！
前些天，原來不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水，沒有人知道怎么辦，沒人想想怎么解決這個問題，都各管各的，好象和自己沒任何一點關(guān)系。我坐第四組的時候，我的本子常常受“災(zāi)”，其他組同學(xué)看見都躲得遠遠的，恐怕有一點污物也留在作業(yè)本上，今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時自己卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開，一點一點的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著馮老師的行為，當(dāng)時我想：“這么惡心，老師您不怕臟不怕累嗎？您又不是班主任！您的.女兒也不在我們班�！�
雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍，但是我覺得她矮小個子在漸漸地變了更高大，好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹！
一下課，我在心里暗暗著想：“我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”，同學(xué)們自然而然地撿起地上的每一小塊紙，“言傳身教”的確是這么回事！
環(huán)保小學(xué)作文13
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人××來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的.路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校，他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很麻煩，在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
環(huán)保小學(xué)作文14
我然而一個從深山里蹦跳而出野孩子, 晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我然而那樣潔凈明亮,小魚在我的懷里穿行,小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……此時我的身邊然而一片翠竹,就像一塊無瑕的翡翠;藍天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們帶給務(wù)必的生活用水,灌溉著萬畝良田。到了晚上,附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開心的要數(shù)孩子們了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的 在捉螢火蟲。 螢火蟲搖戈的.軌跡,使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長。此刻的科學(xué)越來越發(fā)達,雖說這時好事,可環(huán)境也隨著被破壞。 看,離我不遠的養(yǎng)牛廠,將牛糞倒入我的肚子里,我能不發(fā)臭嗎?更可惡的然而染紗廠,把沒有經(jīng)過處理的廢水直接倒入我的體內(nèi),搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節(jié)日彩服;一下子又……此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內(nèi)。往日的笑聲沒有了,小魚和小鳥都不見了,就連周圍的花花草草也沒里生氣!
我多么期望有一天,河道工人們會駕著小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里, 那我該多高興啊!
環(huán)保小學(xué)作文15
大家好！我的名字叫兒兒，然而一條漂亮的小魚。我和伙伴們一向在小溪里過著幸�？鞓返纳睢Ｎ覀兊募亦l(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機……
春天過去了秋天來了，我們每一天都在小溪里快活地嬉戲，可開心了！可然而，有一天，我們玩得正起勁的時候，忽然岸上有一個剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂樂”頭上，樂樂還來不及思考一下到底然而怎樣一回事，就暈倒在水里死了！第二天。第三天……各種各樣的垃圾越來越多，被垃圾砸死了的.小魚也越來越多……
一周周，一月月，突然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒有能夠居住的地方了。。。。。于然而，其它的小伙伴兒說：“小伙伴們，我們不能再繼續(xù)居住在這個地方了，我們得離開這個地方！”“好呀！我們早就想離開這個可惡的地方！”小伙伴們邊點頭邊說。
說于就于，我們離開了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”茜茜正興奮地說著�？扇欢覀兞⒖坛聊�，因為眼前的一條小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無們還然而沒有找到能夠居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“此時我們的家到底在哪里��？”
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