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春日的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春日的作文，歡迎大家分享。
春日的作文1
春天從來(lái)都是我最喜歡的季節(jié)，我喜歡它的山花爛漫，也喜歡它的楊柳微風(fēng)；我喜歡它的綿綿細(xì)雨，也喜歡它的春水如藍(lán)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇上午季節(jié)，它帶給人們的一種生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)吹綠了小草，河邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，小動(dòng)物們歡快地在森林中奔跑。人們紛紛打開(kāi)窗戶，呼吸著春日新鮮的空氣，相互傳達(dá)著問(wèn)候，一起用歌聲贊美春天，迎接春姑娘的到來(lái)。在人們的贊美歌聲中，春姑娘臉紅了，她仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
春天是朝氣蓬勃的'，它給予花草樹(shù)木生命，讓它世界充滿生機(jī)。它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的，他給予花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿希望的，它給花草帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，到處是花的海洋，草的世界，給我們帶來(lái)成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
這難道不是一曲贊歌嗎？綠，是和平；紅是熱情……。
春風(fēng)靜靜地吹著傳遞著生命之歌，淡淡清香，悠長(zhǎng)而馨遠(yuǎn)……
春日的作文2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，象征著生機(jī)，象征著活力。我漫步在黃河灘兩山旁的山間小道。忽然覺(jué)得這山仿佛是黃河灘的守衛(wèi)者，又是祖國(guó)的衛(wèi)兵�？吹竭@些景象，不但太陽(yáng)公公笑彎了腰，使我也變得心曠神怡。
春姑娘又喊上風(fēng)姐姐、雨妹妹，她們像鬧鐘似的，又按時(shí)喚醒了河邊的柳樹(shù)姑娘從遠(yuǎn)處看柳樹(shù)上的樹(shù)皮隱隱約約有了顏色，這就是生命的綠色。柳枝上微微鼓出了綠茸茸的、米粒大小的嫩芽。它們彎著身軀，像是在睡夢(mèng)中但他們?cè)缫研蚜耍皇窃谂Φ某砷L(zhǎng)。想早一點(diǎn)看到美麗的.世界。
經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，像是給油菜花涂上了一層金漆，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射發(fā)出刺眼的光芒，它們不斷發(fā)出的幽香吸引來(lái)了無(wú)數(shù)翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜，就像是開(kāi)設(shè)了一個(gè)大型的演唱會(huì)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花此起彼伏，如同海面上掀起的波瀾。
當(dāng)然，其他的花草也不甘示弱都競(jìng)相開(kāi)放，桃花、迎春花、牡丹花等，尤其是桃花，一片片的桃花挨挨擠擠，簡(jiǎn)直就是粉色的世界。
一年之計(jì)在于春，春天正是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的好時(shí)光，讓我們努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更美好。啊，我喜歡春天，人們向往春天，萬(wàn)物都憧憬著春天的每次到來(lái)。
啊，美麗的春天你給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
春日的作文3
紅粉佳人，是來(lái)形容女子的美麗可愛(ài)。春日里那遠(yuǎn)處的一抹粉色，正是那桃花給人們送來(lái)春的聲音，這種無(wú)聲勝有聲的春意，是我們得歌唱家，歌唱美麗的春天。
桃花很誘人，因?yàn)樗念伾屓讼矏偅姆曳记呷诵撵�。春日里我們走在馬路邊，不管咋樣，心里都是美美的。就像迎著朝陽(yáng)的桃花，那種炸冷時(shí)節(jié)送來(lái)春意，不畏懼春的陰寒，盛開(kāi)在春天里，這就是領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)我們走向溫暖的明天。
我們也要像春天里的桃花一樣，走在前面，一探春寒，送來(lái)春的氣息。帶給人們自發(fā)的喜悅感，讓他們放松一下自我，走上更好的明天。
春天的桃花，我們都很喜愛(ài)，但是，我們不要踐踏他們，他們做出的'貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。就像初春的武漢，沒(méi)有前線醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作，我們也許就不會(huì)再看見(jiàn)美麗動(dòng)人的桃花。打仗沖在前，功勞秋后算。
其實(shí)，前線的戰(zhàn)士，哪個(gè)是需要功勞而去前線的，都是為了別人，為了我們這些百姓的安全，為了我們得生活幸福，哪有什么歲月靜好，只是有了他們這樣的大傘，保護(hù)著我們。
就像春日里桃花一樣，凡事都做前鋒，為后者探路。不為自己，只為她人。
春日的作文4
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”瞧，迎面?zhèn)鱽?lái)二（3）班響亮的歌聲，我們要去哪兒呢？哈哈，當(dāng)然是去郊游啦！
剛來(lái)到江邊，同學(xué)們就迫不及待地鋪開(kāi)地毯，撕開(kāi)零食，開(kāi)始“狂吃，”仿佛變成了一只只貪吃的“小豬�！蔽覀儾粌H自己吃得狼吞虎咽，還熱情地分給老師。不一會(huì)兒，老師的嘴里、手里都塞的鼓鼓的。章老師好不容易吞下一些食物，我又一把抓起一個(gè)桃子放進(jìn)她的嘴里，哈哈哈……一陣陣歡笑聲回蕩在江邊。
吃飽了的同學(xué)，各自找伴去草坪上玩游戲。我和小伙伴沖上草坡，爬到頂部，像一只只可愛(ài)的皮球從上面滾了下來(lái)，大家笑得合不攏嘴。無(wú)意間，我抓住了一根草繩，“撲通”跌倒了，抬頭一看，原來(lái)?xiàng)罟忍?hào)也抓住了那根草繩，徐玉宣大叫一聲，“拔…河…比…賽…”正式開(kāi)始！還沒(méi)等我晃過(guò)神，就已經(jīng)被拉倒在草坪上，正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，只見(jiàn)，楊谷號(hào)用力一拉，我就像一名失敗的士兵，舉著白旗認(rèn)輸。突然，我猛地站了起來(lái)，低頭一看，我的衣服阿、褲子阿都粘上的`了草，完全是一個(gè)有模有樣的稻草人。
時(shí)間老人走的真快，不知不覺(jué)到了集合的時(shí)間，我們只好戀戀不舍地回到學(xué)校！
春日的作文5
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)，許多文人墨客都愛(ài)漫步在絢麗多彩的春日里。我也不例外，早早地跑到了春色滿園的公園里，欣賞春日的美麗景色。
清晨，在晨曦的照耀下，程顥一路狂奔來(lái)到了郊外的公園欣賞美麗的春景�？粗粗缫褜⒔形�，那淡淡的白云，溫柔、和煦的春風(fēng)，晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒，眾所周知的喇叭花、桃花、杏花，絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花，有的'像一位美麗的少女對(duì)著鏡子打扮，有的像一把油紙傘在為人們遮風(fēng)擋雨呢……它們好像在說(shuō)：“大家看，我多美呀！”
不知不覺(jué)中，我來(lái)到河邊，輕輕撫摸著柳枝，真是”不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！我不由摘下柳枝，扎成草帽，戴在頭上�！翱炜囱�，連程顥這樣的詩(shī)人，也會(huì)像小孩一樣忙里偷閑去玩耍呢�！比藗冏h論紛紛。哈哈，路人不了解我對(duì)春的喜愛(ài)之情，以為我頭銜貪玩呢！我吟誦道：
云談風(fēng)情近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日的作文6
春天到了，小草吐出了嫩芽，花朵兒換上了五顏六色的新衣裳，不要以為只有公園、果園有春日的景色。今天，我要講的是我老家的田野的景色。
田邊的道路上，長(zhǎng)滿了青青的.小草，嫩嫩的油菜花，兩種顏色混合在一起，如同一件專門送給大地的黃綠毛衣。田野里的景色更是迷人。一棵棵挺拔的梨樹(shù)長(zhǎng)在田野的左邊和右邊，樹(shù)上的梨花朵朵都潔白如雪，花蕊有點(diǎn)黑，有點(diǎn)綠，把梨樹(shù)打扮的漂漂亮亮的。梨樹(shù)后面是桃樹(shù)，樹(shù)樹(shù)不像梨樹(shù)那樣筆挺筆挺的，反而，它們的枝是向外生長(zhǎng)的，它占的面積很大，但卻不怎么高，它的花瓣兒是粉紅色的，花蕊是白色的，也非常的漂亮。
除了桃樹(shù)、梨樹(shù)，金黃的油菜花，它們長(zhǎng)在田野的中間。雖然它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有桃花、梨花優(yōu)雅，卻開(kāi)的十分燦爛，猶如燃燒的火焰。
在田野的盡頭，有若干棵李樹(shù)、桔子樹(shù)、蘋果樹(shù)，還有白色的胡蔥。就在這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)前面的爛泥中，有一些黃色的東西，仔細(xì)一看，那些黃色是一朵朵青菜花，還不止一朵，一、二、三、四、五！一共有五朵花。這五朵花在爛泥中燦爛地綻開(kāi)了花瓣，沒(méi)想到青菜花的生命力那么頑強(qiáng)，能夠在爛泥中生存。
春天真美麗�。�
春日的作文7
終于，春天來(lái)了，沉睡了一整個(gè)冬天的土地，去了蘇醒。人們的心情放松了，陰冷單調(diào)的冬天過(guò)去了。冬眠的動(dòng)物醒來(lái)，裝飾了大地。
快看！花開(kāi)的時(shí)候，桃花杏花梨花，你不讓我開(kāi)，我也不讓你開(kāi)。紅如火，粉如霞，白如雪，花帶香。數(shù)百只蜜蜂嗡嗡作響，蝴蝶四處飛舞。那些花盛開(kāi)著，給大地甜蜜的微笑。野花遍地都是：雜的，有名字的，沒(méi)名字的，散落在草叢里的.，對(duì)著眼睛的，像星星一樣，眨啊眨。
看，春雨來(lái)了，正在下。俗話說(shuō)，春雨貴如油。比喻春雨可以幫助植物生長(zhǎng)。春雨不是夏天的大雨，沒(méi)有震耳欲聾的雷聲和飄零的雨聲。它溫柔柔軟，像羽毛一樣飄落，像新生的嬰兒。春雨像絲綢一樣灑落在世界各地，把綠色的衣服披在草地上，給花朵最燦爛的微笑，給樹(shù)木增添新芽。春天，她滋潤(rùn)萬(wàn)物，賦予萬(wàn)物新的生命。
啊！美麗的春天，你帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
春日的作文8
清晨，“嘰嘰嘰”，我被一陣?guó)B叫聲吵醒，走到書(shū)桌邊，推開(kāi)木窗，看到遠(yuǎn)處青山連著青山，籠罩在朦朦朧朧的霧氣中。大片的田野有深有淺，錯(cuò)落有致。剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，樓下小院的地上濕漉漉的，院中的.桃花展開(kāi)了粉紅花瓣，晶瑩的露珠落在花蕊上、草叢中……我深深地吸了一口清新的空氣，決定走出去感受春天的魅力。
我隨意走著，不覺(jué)太陽(yáng)出來(lái)了。遠(yuǎn)處的青山露出了清晰的輪廓。天空湛藍(lán)，太陽(yáng)周圍似乎沒(méi)有云朵，好像云朵一靠近就被溶化。微風(fēng)吹在我的臉上，沒(méi)有一絲的寒冷，倒有一種輕柔、溫暖的感覺(jué)。
不知不覺(jué)已近中午。我走在綠野上，五顏六色的花向我點(diǎn)頭，柳樹(shù)的枝條垂落下來(lái)，偶爾撫在我的臉上，仿佛媽媽溫柔的手。我一邊走，竟不由自主地手舞足蹈起來(lái)。
路人看到了我，甚至竊竊私語(yǔ)：“一個(gè)傻瓜，還學(xué)那游蕩的少年!”他們并不理解我心中的喜悅啊!
回家以后，我的心情依然不能平靜，于是提筆寫下了《春日偶成》：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日的作文9
星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽決定帶我去玄武湖游玩。一走進(jìn)公園就聞到一陣花香，無(wú)數(shù)個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我的眼前，花壇開(kāi)滿各色各樣的鮮花，有粉色的、有黃色的、有紫色的、有火紅的'、還有白的……應(yīng)有盡有！成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來(lái)飛去。小蝴蝶在翩翩起舞，為春天增添了幾分生趣。
迎面而來(lái)的是一個(gè)很大的湖。湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下微微漾起的湖面就像撒滿的金銀珠寶，發(fā)出耀眼的光芒。不遠(yuǎn)處，幾只游船在緩緩飄蕩，游人們的歡聲笑語(yǔ)也不時(shí)傳來(lái)。湖岸邊的柳樹(shù)，剛剛長(zhǎng)出小芽，嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕擺動(dòng)著，就像是美麗的少女披散在肩頭上的小辮兒。走著走著，我們來(lái)到子一大塊熱鬧的草地前，爸爸、媽媽拿出了桌布鋪在了草地上，我迫不及待地躺了上去，可真舒服呀！仰望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，感受著暖暖的陽(yáng)光，柔柔的風(fēng)，真是愜意極了！
春天的玄武湖真是太美了！我情不自禁地拿出了照相機(jī)把這些景物拍攝下來(lái)，等到以后給我的子子孫孫也看看這些美景！那該有多好呀！
春日的作文10
春天終于來(lái)了，天氣漸漸變暖了。春風(fēng)吹到臉上，柔柔的，軟軟的，又像棉花糖一樣香甜。
大地漸漸蘇醒了，它伸了伸懶腰，植物們就紛紛探出頭來(lái)。小河里的水沒(méi)有了冰的擁抱，在陽(yáng)光下熠熠生輝。河里的水草變得更綠了，水波一晃動(dòng)，她就像舞動(dòng)裙擺的小姑娘，在水底表演著優(yōu)美的舞蹈。河岸上的柳樹(shù)垂下她的頭發(fā)，頭發(fā)上還裝飾著青青的一粒粒的嫩芽。隨著時(shí)間的推移，嫩芽變成了黃綠色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上好像籠著一層黃綠色的薄煙。此時(shí)，柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)變成了帶著蕾絲的綠色窗簾。
遠(yuǎn)處的'田野生機(jī)勃勃。金黃的油菜花遍地都是，一大片一大片，像用黃金鋪成的海洋，而人們的房子像是浮在海洋上的小島，在田間閑游的人們就像穿梭的小舟。蠶豆花也偷偷地開(kāi)了，像大地的眼睛，安靜地看著人來(lái)人往。
花園里的花競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)都不愿意落后，她們用自己的美貌和香味吸引人們駐足觀賞。
校園里的小伙伴們脫去了厚厚的冬裝，手腳更加敏捷了，就像一只只歡快地小鳥(niǎo)，在校園里盡情地奔跑。
春天真美好！
春日的作文11
今年，我們因?yàn)樾滦凸跔畈《径t遲沒(méi)有開(kāi)學(xué)。我們十分擔(dān)心甚至恐懼。不過(guò)我們以另外一種方式來(lái)進(jìn)行我們的課程，那就是網(wǎng)課。雖然上網(wǎng)課，但是我們還是很期待上學(xué)的日子，與同學(xué)們一起上課，下課一起玩耍、游戲，而不是在家苦悶著。
現(xiàn)在，疫情比之前好多了，看見(jiàn)下減人數(shù)不斷減少，甚至不斷減少，甚至有的地區(qū)零增長(zhǎng)，我也放心多了。但是，出門還是必須戴口罩，回來(lái)還是必須仔細(xì)洗手，噴灑酒精。新聞上說(shuō)，高三開(kāi)學(xué)在三月的最后一天，不過(guò)我們和小學(xué)開(kāi)學(xué)的日期沒(méi)有定。我們繼續(xù)在家上網(wǎng)課，在課下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也多要鍛煉身體增加免疫力，我們才能抗擊病毒。
這是一個(gè)特殊的冬天，也是一次特殊的`經(jīng)歷。我們雖然是未成年人，不能像白衣天使一樣在一線奮斗，但是我們可以不出門，減少被感染的危險(xiǎn)，從而減少醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。我們要保護(hù)我們自己，只有我們才能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。因?yàn)檠┤R的《西風(fēng)頌》中有一句話“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我們停課不停學(xué)，在線上網(wǎng)課也可以好好學(xué)習(xí)。加油！
春日的作文12
西湖，這是一個(gè)幽靜而充滿生機(jī)的西湖。西湖初春，翠綠中，滿是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)情畫意。
瞧那西湖，宛如一面翡翠鑲嵌著的寶鏡，映著天、映著云、映著鳥(niǎo)、映著橋、映著山……湖水是恬靜的，恬靜得沒(méi)有一絲漣漪，就像是一個(gè)準(zhǔn)備出嫁的姑娘，蒙著一層薄薄的面紗，那么羞澀，那么溫柔。
站在空氣清新的小路上看西湖，西湖便那樣清亮，盈盈的。碧水中，風(fēng)姑娘偶爾提著裙子來(lái)這里游戲，不時(shí)蕩過(guò)一條條水波，好似無(wú)數(shù)透明的絲帶在水中飄舞。湖面粼粼地綠著，將淡紅的霞光揉成許多不同的美麗圖案，是的西湖碧水顯得更加妖嬈。船槳激起綠色的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，船尾“剪開(kāi)雪白的梨花”，那么吸引游人，令眾多游客遐想萬(wàn)千。
立于斷橋之上展望，陽(yáng)光撒在湖面上邊碧波閃閃，金光萬(wàn)道。水鳥(niǎo)時(shí)而掠過(guò)藍(lán)天白云，時(shí)而輕拂水面，真是風(fēng)景如畫的人間仙境��！此景美不勝收。
西湖像一個(gè)不甘寂寞的孩子，愉快地投向春姑娘的'懷抱。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，岸邊的柳樹(shù)被洗刷得更綠了。它的紙條上顯現(xiàn)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，小草頑皮、興奮地探出腦袋來(lái)……放眼望去，到處都是綠油油的一片。西湖有著生命的顏色——綠，它讓人眼前煥然一新。
我愛(ài)西湖！
春日的作文13
風(fēng)兒低低地?fù)徇^(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自漫步，欣賞著這春日的'大地。
小草聽(tīng)到春日的呼喚，鉆出泥土，探出身子好奇地張望著這奇妙的新天地，眼里流露出了對(duì)未來(lái)的憧憬；樹(shù)木聽(tīng)的春日的呼喚，抽出新芽，零零星星點(diǎn)綴在枝頭，映襯地小樹(shù)更加可愛(ài)；鮮花姍姍來(lái)遲，最后一個(gè)聽(tīng)到春日的呼喚，隨即在大地上綻放出美麗，五彩繽紛，色彩明麗，紅得那樣鮮艷，黃得那樣尊貴，白得那樣無(wú)暇
燕子演唱著春天的贊歌；一群蝴蝶和蜜蜂在五彩的花叢中翩翩起舞，辛勞工作；柳條披開(kāi)長(zhǎng)發(fā)風(fēng)兒輕輕地?fù)崦蟮兀幪幧⒉ブ喝盏拿利悺?/p>
朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆？請(qǐng)放慢腳步欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫的美了！
春日的作文14
送走了最后一絲寒意，迎來(lái)了春日的降臨。
沒(méi)有夏的熱情，沒(méi)有秋的金黃，更沒(méi)有冬的冰霜，春日所有，僅是一絲溫暖與生機(jī)。
絲絲微風(fēng)，吹撫大地。吹醒了大地下要萌發(fā)的綠芽；吹開(kāi)了爭(zhēng)奪艷麗的百花；吹來(lái)了南歸的鳥(niǎo)兒；吹出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
田野，春的使者喚來(lái)了睡了一季的動(dòng)物；喚來(lái)了貴如油的蒙蒙春雨；喚來(lái)了播種的農(nóng)民，一起譜寫了春的交響樂(lè)。鳥(niǎo)雀的鳴啼，春雨的沙沙，還有那要用心感受的春種之聲。它們?nèi)绱嗣烂�，如此令人沉醉于這一片繁忙的春景當(dāng)中。
溪邊，是抽出嫩葉的柳樹(shù)。垂著的柳絲，如同瀑布，垂流而下；又同頭上的青絲，千萬(wàn)條，使人數(shù)不勝數(shù)。水中，是騰歡的魚(yú)兒，漫漫長(zhǎng)冬，終于拂袖而去，留下的，是溫暖如初的`溪水。魚(yú)兒依舊嬉戲與騰歡。在這美麗的春日，還擁有新生命的祝福。
是誰(shuí)說(shuō)春華而秋實(shí)，如果沒(méi)有春日的播種，怎么會(huì)有夏天的汗水，秋天的收獲與冬天的瑞雪呢？ 高中中文網(wǎng)整理
春，美麗、生機(jī)、綠色的象征，在四季中是最美的永恒！
春日的作文15
“嘰喳嘰喳”小鳥(niǎo)清脆的叫聲，把我吵醒了。這時(shí)，我聽(tīng)到“喔喔喔”大公雞拼命的叫著。我先把衣服穿上，再去洗臉、刷牙，就在這時(shí)我聽(tīng)到“滋滋”的聲音，好香啊！原來(lái)爸爸在炒菜。吃完飯后，媽媽說(shuō)∶“我們?nèi)ホ俺峭��！蔽艺f(shuō)∶“好呀！”我們出發(fā)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)汽車“嗡嗡”的聲音。一路上我們看到周圍有許多花朵，有紅的、有白的、有熒的、有粉的、還有藍(lán)的…… 我們終于到了游樂(lè)場(chǎng)，這是我們聽(tīng)到了“啊啊”的聲音。我問(wèn)爸爸∶“什么聲音�！卑职终f(shuō)∶“是坐過(guò)山車的人，叫的。”爸爸讓我坐過(guò)山車，我不敢，我說(shuō)∶“爸爸，你和我們一起做吧。”
爸爸說(shuō)∶“好，好，好啊”我們上去的'時(shí)候，媽媽說(shuō)∶“小心點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)∶“沒(méi)事的�！蔽覀�?cè)谧臅r(shí)候，媽媽“啊啊啊”地叫著。而我卻不動(dòng)聲色的坐在那若無(wú)其事的。下來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)臉色慘白。爸爸說(shuō)∶“再也不玩這個(gè)了�！眿寢屨f(shuō)∶“走吧�！蔽艺f(shuō)∶“好啊�！� 這春日里的聲音美妙嗎？
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