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人生的道路作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的人生的道路作文,希望對大家有所幫助。
人生的道路作文1
人生的道路上有太多太多情感,不覺間,我隨風(fēng)走過了多少個年度,它伴隨我成長,伴隨我前行。
挫折是一種強勁的風(fēng)她向我吹來是我招架不住所以一次次跌倒一次次的失望他是我心底僅存的那點希望吹滅讓我無法反抗又無力去反抗只能任由著他不斷向我炫耀不斷打魔古那個遍體鱗傷的心我也徹底失望沒有辦法反抗等我看到了那封的高傲自滿的模樣我便覺得渾身充滿了動力,憑什么我要被它主宰我不敢我的命運在自己手里,即使一次次的跌倒也要站起來即使我是一顆微小的綠草,我也要站起身來,即使我是一滴水,我也要融入大海……我不再怕你,哪怕最后不能成功我也決不放棄。
成功是一種迷惑你的封壇往往比挫折風(fēng)更厲害他讓人摸不到頭腦,看不著他的原型卻把我傷的.更痛更狠,趙谷峰,他江湖的驕傲,膨大時自己漂浮起來可到最后他追過來讓我從高處摔下,這成功本是誘惑,無論是什么樣的成功不能驕傲自滿否則只會摔得更痛更痛……可無論怎樣,我也必須站起來,因為不能因為痛而停止前行,哪怕再也回不到成功的道路,也不能先說放棄就意味著絕對失敗。
如果真的是風(fēng)就一定知道他的方向,即使無法看見他或是觸摸得到,但他一定會被我找到人生的道路,太多太多無奈太多太多彷徨無法去辨別任何一個陷阱在哪里,只能步步為營,一步一個腳印的慢慢的前行,就這樣微風(fēng)走過了一個又一個年度再回首,一切都是煙云。
人生的道路作文2
如果說在我成長的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長道路上的一盞明燈,指引我前進的道路。
記得那是二年級下半學(xué)期的一個星期一,由于早晨沒趕上吃早飯,第二節(jié)下課時我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕!敝苯。第三節(jié)是語文課,一上課馬老師先讓課代表把語文全練發(fā)了下來,說:“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯,下面老師給你們發(fā)獎品,每一個‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺自己拿獎品!蔽移炔患按姆_全練,天啊,才兩個“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當輪到我上講臺拿獎品時,我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個小動作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個‘優(yōu)星’?” “兩個! “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說:“三…個”,當時羞得我真恨不得有個地縫能鉆進去,又恨馬老師一點面子不給留。
下課后,馬老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠實勇敢,不說謊話,有錯就改’。你應(yīng)該做一個誠實的孩子。而且靠自己勞動獲的獎品才有意義啊!辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個誠實的孩子。
這件事雖說過去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認識到誠實守信是做人的`根本,是對自己、對別人、對社會負責(zé)!讓我明白了一個人的生活準則對于其人生成長的重要性。歷史是人寫出來的,路可是人走出來的,人做的每一件事都是在書寫自己的歷史,因此,我會牢記馬老師的教導(dǎo),謹記我生活的準則——“誠實守信”,認真地走好人生道路上的每一步。
人生的道路作文3
“這個世界上本沒有路,走的人多了便成了路”。
一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風(fēng)光無限,當然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過這些曲折和磨難,取得成功。
想必大家都看過《西游記》,電視劇的`《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個徒弟,一路上披荊斬棘,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng),但歷史上的玄奘與兩個徒弟去往天竺,在途中兩個徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十個國家,不畏艱難,歷經(jīng)磨難,在取經(jīng)途中幾度與死神擦肩而過,但以他驚人的意志抵達天竺,在天竺傳授佛經(jīng)并放棄重大榮譽回到長安,編寫了《大唐西域記》。
一位著名音樂家貝多芬在少年失聰,對于一個有音樂夢想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng)造音樂!睹\交響曲》反映了他的命運,當然正要靠驚人的意志與堅持,才能流連這一首首舉世聞名的樂曲。他們經(jīng)過不斷磨練,使意志更加的堅定。
人生的道路也不免有些困難,陽光總在風(fēng)雨后,而不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹,扣問自己,不遇到磨難時,是否也能勇敢面對、克服!
人生的道路作文4
時間如同奔流的海水,行進在溝壑之中;時間如同新生的朝陽,折射出那霎那間的的柔光——題記
一角硬幣之行
一角硬幣分為正反兩面:正面寫著它應(yīng)有的幣值,背面畫著叢生的小草。在我兩三歲的時候,哥哥曾拉著我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說:你現(xiàn)在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長著,堆積著,散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護著我,陪伴著我,保護著我。這對于當時的我來說,無疑是聽不懂的。但對于天資聰穎的我來說還是能聽懂一點點——哥哥會永遠陪著我玩。我想到著兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動感到非常吃驚,半天都沒有回過神來。
待我這一興奮過后,又想了一會兒:哥哥是在說我的成長值只值這區(qū)區(qū)一角錢嗎?于是我非常不服氣,認為哥哥小看了我。于是開始了每天存一角硬幣的`習(xí)慣,就為了證明給哥哥看,我的成長不只是值一角錢,證明他的說法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來隨著我的一角硬幣越來越多時才發(fā)現(xiàn)。我的理解錯誤了。其實一角并不少。一個人的一生會遇到許多的一角,這數(shù)字計算出來會很驚人。
我們成長的道路是由很多個一角鋪設(shè)出來的,它互送著我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送著我,駛向遠方,駛向成功。
人生的道路作文5
小剪刀跟著師傅老裁縫學(xué)藝已經(jīng)五年了,這天,鄰村的老員外請老裁縫上門為他的五十大壽裁衣,老裁縫想:雖然這一去就是五天,但小剪刀學(xué)藝五年該學(xué)的本事都已經(jīng)學(xué)好,一個人看店沒問題的啦,于是,他便放心地出門了。
第二天,一位顧客上門來取定做的衣服,試穿以后,他對小剪刀說:“小師傅,這件衣服領(lǐng)子過大,衣袖太肥,前襟過寬,后擺太長,勞駕你改一改吧!”這可把小剪刀給難住了,他為難地說:“可我只學(xué)過做衣服沒學(xué)過改衣服!”顧客應(yīng)道:“你只要將領(lǐng)子改小,袖子該瘦,衣襟修寬,后擺剪短,不就成了嗎!小剪刀想:說得容易,可我從沒做過,要是改砸了怎么辦?這樣會吧師傅名譽給改砸了那豈不是得不償失,那我以后怎么在服裝店立足!顧客見小師傅猶豫的樣子,趁打鐵說:“小師傅幫幫忙,我這件衣服有急用,要參加一個赴會,我家上下,就這一件新衣服,沒改好,讓我有什么臉面去參加,小師傅求求你,幫個忙!毙〖舻断耄簺]有第一步,怎么會有第二步呢?于是在顧客的'苦口婆心的勸說下,在自己人生道路上的十字路口上選擇了職業(yè)生涯的第一步。小剪刀量了量顧客的尺寸,在衣服上做了記號,左改右剪,上裁下修,還在衣服上做了一些自我設(shè)計,總算大公告成,顧客試穿后非常滿意,高興地趕去參加赴宴,顧客在赴宴會上成了“焦點”,大家簇擁著顧客,急忙問道:“這是哪個裁縫做的?”顧客忙把小剪刀的大名道出來。從那天起,小剪刀的生意紅火,把它忙得不可開交。
五天后,老裁縫回來了,看到生意紅火,高興地合不攏嘴,小剪刀把經(jīng)過一五一十地告訴老裁縫。老裁縫高興地說;“那真是青出于藍而勝于藍!
從此,老裁縫和小剪刀過著幸福美滿的生活。
人生的道路作文6
過去的我們無法修改,但對于未來,我們可以自己把握 ——題記
每一個炎炎夏日,學(xué)校都會送走一批批的棟梁之才;每一個豐收的秋季,都會有新的血液注入,讓學(xué)校永葆生機。
來年的夏季,我們也將坐在抉擇的考場。
豐碩的成果來自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽老師講課時,是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著呆?當別人目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕用搜索引擎搜索著文學(xué)資料時,是不是還有人不以為意地坐在電腦前專心地玩著游戲?當別人坐在家里的書桌前寫著老師布置的一堆堆模擬試卷時,是不是還有人不以為意地出入娛樂場所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個個疑問時,是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著,晚年你會不會為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?
當我們做錯事時,長輩們都會語重心長地對我們說:“現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來你會后悔的……”真是少壯不努力,老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話,我們總是搖搖頭,一副不可一世的樣子。當父母催促著我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)時,年幼無知的我們總是忙著自己的事,隨意地對父母說:“明天寫!倍覀儏s總是過著明日復(fù)明日的日子。
如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生,明日還有多少?來年的豐收之際,我們已步入大學(xué),又是嶄新的開始,你是否會為當初沒有努力,未進入自己理想的`大學(xué)而感到后悔呢?
為了不讓自己后悔,我們應(yīng)該憑自己的實力和汗水,去趕織一匹完美的絲綢,去雕刻一座精美的雕塑,去描繪一幅雅致的圖畫……
時光如梭,人的一生何其短暫!因此我們應(yīng)當跑完馬拉松的全程,而不是中途放棄,這樣才能在人生的最后一頁畫上一個完美的句號!
人生的道路作文7
在人生的道路中,有平坦的時候,也有曲折的時候。只有我們付出心血,經(jīng)過不懈的努力,才能達到你人生的目標。
人生的路
“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!濒斞赶壬倪@句話使我獲益匪淺,它鞭策著我不斷的`進取,使我在人生的道路上走好每一步。
在美國迪斯尼樂園還沒有建成的時候,設(shè)計專家為了一條路而非?鄲馈K煜胫鯓硬拍茉O(shè)計最適合人走的路呢?一天,他在一個公園里看見一處草坪,經(jīng)過大多人的走過后,竟然變成了一條路,于是他回到迪斯尼樂園,大規(guī)模播撒草種,等草發(fā)芽后,又提前開門,讓人們隨便走,經(jīng)過幾天后,原來長著茂密小草的草坪上被人們踩出了一些路。隨后,他又讓人把那些路用水泥鋪好。這些路都是人們自己走出來的,他依照此來設(shè)計道路最終取得了成功,成為著名的設(shè)計大師,使自己的人生道路出現(xiàn)光輝。
追求美的路
大家一定記得那個丑小鴨吧!在它的道路上原來是黑暗的,別的動物都瞧不起它,可是它卻對自己充滿了信心,把自己的路看作比生命還重要。即使它被人歧視,但美麗的路在它的心目中從來沒有從它的心里抹殺,它的心永遠是那樣的執(zhí)著,最后終于變成了美麗高貴的白天鵝。
作為21世紀的少年,更要對美麗的路不懈努力,雖然有時身處逆境,你只要相信美麗的路存在,無論有多大的困難,只要經(jīng)過我們自己不懈的努力,便會達到我們光輝的彼岸。
路是那樣的平淡無奇,但是卻蘊含著深刻的道理,只要相信自己,你一定會成功的。
人生的道路作文8
人生的道路就像河流,總會遇見堤壩的阻攔。如果不堅持,你將永遠卡在那兒;如果堅持,你將前進一大步。
傍晚,最后一抹晚霞也漸漸地消失。天,黑了,新月被成群的星星簇擁著。一陣暖風(fēng)拂面而過,伴著樹葉沙沙聲,知了的歡叫聲,讓人有種莫名的心曠神怡。
剛學(xué)會騎自行車的我得意洋洋,一下又一下地使勁踩著踏板,想給自行車提提速。萬萬沒想到,因為一顆小石子,握把沒扶穩(wěn),“嘭”的一聲響,我跌了個仰面朝天。顧不得看看自己了,連忙扶起自行車,哎呀,握把撞掉了。我呼叫媽媽,開始用蠻力來解決這個棘手的事兒。我先扶穩(wěn)了自行車,然后媽媽轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),塞一塞,可握把手像是十分抗拒,怎么也塞不進去。
“算了,等明天你爸爸來弄吧!眿寢尫畔铝宋瞻眩瑴蕚浞艞壛。“我不,我一定可以的!”我撿起握把,一臉勢在必得的樣子。有了前車之鑒,我明白了用蠻力是解決不了的。我瞅了一眼握把內(nèi)部,發(fā)現(xiàn)了一個定位圈,自行車上也有可以配對的卡槽。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,兩眼放光。把定位圈對準卡槽,用盡吃奶的勁兒,但是沒塞進去。本來清晰明了的.思路一下子又蒙上一層面紗,我并不放棄。
突然,我靈光一閃:如果先把定位圈卡上去,會不會成功呢?我抱著試試看的心態(tài)套上定位圈,居然套上了!我趕忙趁熱打鐵,將握把塞了進去。終于,我成功了!
人生的道路多多少少會遇上一些坎,就像河流總會遇上堤壩一樣,不用氣餒,堅持下去,總能跨過去的!
人生的道路作文9
我的人生道路應(yīng)該怎樣走呢?
老師曾經(jīng)告訴我:“學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘,你得靠頑強的毅力、勇于挑戰(zhàn)的精神打敗強勁的對手,你更要知道,你最大、最強的‘敵人’是——自己。你不要驚慌,對待學(xué)習(xí)中的困難須鎮(zhèn)定與自信,相信吧,你的奮斗定會換來優(yōu)異的成績!
父母曾告訴我:“生活像一盤棋,到處都有陷阱,俗話說:‘一著不慎,滿盤皆輸!愕弥斏餍惺,不可犯‘馬謖失街亭’的錯誤,更要切記不要有周瑜‘既生瑜,何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神,總是遵守奮斗原則,從不畏懼,從不退縮,勇往直前。不要驕傲,應(yīng)有沉甸甸的禾穗的謙虛品質(zhì)。努力吧,跨過荊棘后,平坦大道屬于你。”
聆聽屋檐下被風(fēng)吹得丁當響的風(fēng)鈴,看著陽光下飛舞的蝴蝶,我看到了它們各自不同的道路,風(fēng)鈴是在風(fēng)吹過的時候彈奏,蝴蝶是在陽光溫暖的時候起舞,它們的奮斗方向不同,但同是經(jīng)營各自的人生。
閃電對我眨眼:“人生道路如我一般透亮!
雷公對我大叫:“人生道路似我一般鏘鏗!
雨兒對我呼喊:“人生道路像我一般晶瑩!
狂風(fēng)在我身邊呼嘯:“人生道路同我一樣凜冽。”
暴雨從我頭頂潑灑:“人生道路和我一樣豪爽。”
傾聽了來自自然界的`訴說,我似有所悟,我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^,也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么,黎明前的黑暗總會過去,人生道路的曙光終會降臨,而且,我們的人生將更加輝煌。
人生的道路作文10
今天,我和爸爸去游泳,爸爸說,只要我能游下這一個來回(100米)就獎勵我一樣?xùn)|東!
我很興奮,但也緊張:興奮老爸今天帶了個神秘的包裹,緊張我只能游50米,今天這100米……老爸沖我一點頭,我變一蹬腳開始游,還好,我游到大概40米的時候才感到有些悶。我繼續(xù)努力地游著,游到深水區(qū)(大約剩40米)的時候感到有些吃力,在距離終點30米的時候,我感到身體吃力,并很悶。我本來想繼續(xù)游的,可是力不從心,現(xiàn)在可是深水區(qū),只有兩種方案:1.讓救生員來救,或使勁游到邊上并趴在邊上;2.咬緊牙關(guān)努力換氣努力游過去。我選擇了方案2,我把這種喚起與用力氣的游,看成為生命而游泳、換氣(我知道我不會死)。我馬上要被憋死之時,碰到了終點的'墻壁!我成功了!我睜大眼睛看著老爸,看他是不是從那神秘的包裹里那吃什么玩意兒?上,出人意料,爸爸竟然從包裹里只拿出了張紙,旁邊的人驚奇地看著他,像看瘋子的那種看。他展開紙條,我看見幾個粗獷而剽悍的字——完全是他的風(fēng)格!上面寫著:你成功了,而且你的禮物你也得到了!
我驚奇地看著他,我不知道禮物是指什么,也許就是那個道理:在坎坷的人生道路上,沒有救世主!是啊,如果你有了崎嶇就知難而退,要有人開導(dǎo)你,吃力的把你從困境里拉出來,那要多少人!坎坷的人生道路上,有多少困難等著你去克服!你要學(xué)會自己救自己!
我趴在岸上,沉思……
人生的道路作文11
人生路上,不可沒有朋友。有朋友,就如同在你前進的道路上,一路平坦;如果你沒有朋友,你的人生道路將會布滿荊棘。有句詩:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個“月”字組成。就像叫一個朋友,要通過幾個月去相處去了解這個朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個朋友,你的朋友的朋友便會與你交朋友。這樣一來,朋友的朋友的朋友也會與你交朋友。這樣,慢慢的去擴大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一個人,因為家里的一點事,急需用錢。他給自己的朋友打了電話,自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個朋友家里出了事,這個人就去給他借錢,結(jié)果呢?借到了很多的錢,這兩個人的關(guān)系更親密了。
通過這個故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對待你的朋友,你的'朋友也會真心對待你。
友,當你和所謂的“朋友”真正的了解對方時,就發(fā)展成了“友”。千萬別小看了這個小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個小故事,他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過一些事情,才能體會到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠分不開。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個好朋友,說不定真能幫助你呢!
人生的道路作文12
三尺講臺揮灑的是您的汗水;鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見證的是您的喜悅!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩文勾起了我的無限遐想。
老師,一個多么偉大的詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動,卻又無法言明,這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活,讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師,她中等個頭,皮膚白晳,有一頭長長的卷發(fā),眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動斯文,從她的眼神里不時地流露出對我們關(guān)懷,不僅是我,同學(xué)們也都很愛戴她。
她雖然只是教導(dǎo)了我四年的小學(xué)老師,但他為我們做過的事,樁樁件件,我都歷歷在目,就譬如一個夏日炎炎的'天氣,烈日炙燒著大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出了法寶——電動小風(fēng)扇,來祛除暑意。舒適享受間,驀然看見講臺中央滿頭大汗的您,在為我們專心的講課,一瞬間倍感心酸。老師啊!您將畢生的心血奉獻給了講臺;將終生的知識傳授給我們;眼看我的漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生,一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍,或許會有一絲驕傲,可您依然默默無言,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),詮釋了您教育的無私奉獻。
清晨老師披星而來,夜晚,她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話:“我愛老師”。
又見枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風(fēng),十載雨,十萬桃李。
人生的道路作文13
人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有無數(shù)沙石瓦礫等我們踏過;人生道路上,有無數(shù)困難挫折讓我們挑戰(zhàn);人生道路上,有無數(shù)風(fēng)景讓我們欣賞;人生道路上,有無數(shù)碩果等我們采摘。
人生不是一段平坦的道路。李清照,有著令人羨慕的前半段生活。她快樂地與丈夫吟詩作句,可到末年時,卻是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈油”,卻是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘,她用頑強毅力去克服,去挑戰(zhàn)。她——成了我國婉約派著名女詞人。
劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒有功名,沒有皇帝的垂青,可他卻明白了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!彼哌^了道路途中的黑暗,迎來了黎明的曙光。歐陽修遭受貶滴,可他卻沒有悲嘆,沒有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒有止步不前,在與滁人的'同樂中,他找到了屬于自己的快樂,找到了價值所在。每一個的一生,都要走過一段道路,一段漫長而不平坦的道路。每一個人的一生,都有挫折與磨難等你去征服,去挑戰(zhàn)。
面對失聰?shù)拇驌,貝多芬挺過來了,他譜寫了命運交響曲。在人生道路上,他留下了一個深深的腳印。面對癱瘓的折磨,桑蘭沒有倒下,她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子,洪戰(zhàn)輝沒有被壓垮,他踏著荊棘,唱著歌兒,為人生之道路留下了永恒的風(fēng)景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上,你才會留下自己的腳印。
人生的道路作文14
我獨自在路上走,天漸漸地下起了細雨,路上已沒有了行人,離回家的路還很遠,我不禁加快了步子。
放學(xué)后,我戴上帽子,又把手放進了口袋。我看著校門口的同學(xué)漸漸散去,小賣部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹,雨點有力的打著樹上稀疏的葉子我感到了孤獨,雨水打進水坑里,激出一個又一個水泡,我就像在漆黑的夜里亮著的一盞明燈。
道路上雖然有斑馬線,但是過往的行車沒有一絲要給我讓路的意思,當我準備過時,就會有汽車駛來,我又不禁退了回去,這就是我人生中的坎坷,汽車一遍又一遍的濺起雨水,雨水順著馬路流向了井蓋,形成了漂亮的花紋,我展了展眉頭,馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮,就像被打翻的`黑墨水,沒有一絲雜物。
忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了,抬頭一看,一個已滿頭白發(fā)的老人為我打起了傘,用一種飽含滄桑的聲音對我說:“小伙子,我來幫你吧!”老人的眼睛瞇了起來,眼角皺起了一絲魚尾紋,即使這個老人戴著口罩,我也能感受到他在微笑,老人領(lǐng)我過了馬路,道完謝后,我心想:也許,這就是我“道路”上的引路人。
進入小區(qū),我看到了草坪磚路,不知什么時候,有一棵灌木頂出磚,頑強的生長著,灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚,這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷,我就像灌木一樣,在夾縫中不屈的頑強生長,這使我的心充滿了力量。這就像我看到過的格言一樣“不管遇到什么困難,都要努力學(xué)習(xí)!
這棵灌木給我希望,以后的道路上可能還會遇到更多的風(fēng)雨,沒有什么能阻擋我的腳步。作者:王培林
人生的道路作文15
看看星光看月亮,看看這方向。遙望路途三千里,是多么迷茫。我沿著寬敞的道路前進,溪水是多么混濁,月亮是多么孤獨寂寞。前方等待著我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣,隨風(fēng)飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂,我愿長出一雙翅膀,跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫長,就像那未來的路一樣迷茫、失落,前方的路是多么遙遠。我靜靜的往前走,在通往人生的道路上沒有一個伙伴。
凝望著窗外,站在高山巨巔之上,俯視著遼闊的大地。雄鷹已在天空中翱翔,年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望,我感嘆道:如此廣闊的世界,容得下我一個小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上,夢想已經(jīng)是伸手可及。可快接近它時,它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢的翅膀。若干年后,小小的鷲鷹已長大,曾經(jīng)那展望未來的紅顏少女也白發(fā)如絲,可夢想已經(jīng)到盡頭,又有多少人沒能實現(xiàn)它。
在一間房子里,蕭蕭的細雨拍打著窗戶,耿耿的燭光把背影投在墻壁上,厚厚的被子仍然無法抵擋寒風(fēng)的入侵。一年三百六十日,過的是什么日子?刀一樣的'寒風(fēng),劍一樣的嚴霜。而我的夢在哪里?在那遙遠的天邊,時而伸手可及,時而又多么遙遠。究竟什么時候才能實現(xiàn)我的夢想?人生的道路究竟又多遙遠?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去實現(xiàn)我的夢想。
一天一天,千千百天,這信念永不變。悄悄講出心里,靜靜聽好嗎?我盼可努力一生,沖出這神話。我會堅信一生,尋覓我夢想。
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