放氣球作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的放氣球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天張老師拿來了兩個氣球，一個是紫色的，一個是紅色的。張老師先吹紫色的氣球，她鼓起腮幫子，使足了氣開始吹，可氣球沒有一絲動靜，還是那么短，那么扁！張老師很不服氣，憋足氣使勁吹，臉都憋紅了，可氣球仍然無動于衷。

　　幸好我們班有個吹小號的同學叫張雨頁，她上來挑戰(zhàn)，從老師手中接過了紅色氣球，只見她一口一口不慌不忙地吹了起來，氣球慢慢地鼓了起來，越來越大，有些同學怕吹大了會爆炸，就捂住了耳朵，張雨頁臉也吹紅了，老師叫停了下來，看起來像一個大大的、鼓鼓的、大香腸！真讓人直流口水！

　　“放氣球嘍，放氣球嘍”，同學們大叫著，只見張老師把氣口朝下，手一松，氣球就朝天花板飛去，但是過了一下，氣球來了個“載頭蔥”，一下子它又騰空飛起，可是最后沒氣了，只能低空打轉轉，掉在了一位同學的手里。

　　放氣球的時間總是快樂而短暫的，用作文是寫不出那激動場面的，不如你們也來一次“氣球歷險記”體會其中的快樂！

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