學什么作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學什么作文1
一看見媽媽包的餃子，我的思緒就回到了一個月前。那天我走到餐桌前，看到媽媽在包餃子。我對媽媽說：“媽媽，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽回答：“可以呀！”
媽媽先包了一個餃子，邊包邊說：“先把肉泥用勺子挖一小坨，把面皮放在手心里，再把肉泥放在面皮上，然后對折，最后兩邊往后翻，直到鼓起后，再一捏，餃子就包好了！”媽媽說了一大堆話，但我只聽了一半。
到我包了，我照著媽媽的話做，但是我把肉泥放偏了，所以我一捏肉泥就跑了出來，弄得我滿手都是。媽媽對我說：“要把肉泥放在面皮的中間，這樣肉就不會擠出來了。”
我點點頭，又按媽媽說的方法做�？墒沁@一次包的肉泥太多了，我剛一對折肉泥又跑了出來。媽媽又說：“肉泥太多，也會跑出來的！”
只剩下一個面皮了，我決定吸取前兩個包的.經驗，細致地包，這回我成功了，包好的餃子就像一位可愛的小孩，正對我笑呢！
“終于成功了！”我太開心了，媽媽也笑了笑。那天我學會了包餃子，想想今天又想吃了。“媽媽，今天我們吃餃子，好嗎？”
學什么作文2
每個人都會在人生的某個時刻學會關心。好人壞人都有好的一面，都會關心別人。
我是什么時候學會關心別人的？
是在母愛的呵護下學會的。每一分鐘的`關心，我都學會了。母親總是深深地關心我們，從不停止。
在母親一次又一次的關心下，我也學會了關心她。
有一次在老家，吃了反季節(jié)葡萄暈倒了。我媽很著急。她拿起電話打給醫(yī)院。救護車立即來到我家門口。我媽抱著我上了車。我們趕到了醫(yī)院。我媽等我醒來。醫(yī)生給我安排了床位，給我打針，給我喝水。我媽一直坐在我旁邊，給我干活，給我喂藥喂水喂飯。
之后，我學會了關心。
有一次，我媽在晾衣服，滿臉是汗。我遞給她一杯水，媽媽說：‘這是我喝過的最甜的一杯水，因為滿滿的都是女兒的關心。’她很開心，很開心，我也學會了關心。
那一刻，我很在乎媽媽，心比蜜甜。
學什么作文3
今天早上，爸爸在東宇書店給我買了一副軍棋。我很開心，很想馬上找人殺一個。
到家后，我們立刻打開軍棋，讓父親教我下軍棋。父親告訴我：“下軍棋，一定要把軍棋全扣上，洗干凈。就這樣，我們邁出了下軍棋的第一步�！甭犕曛�，我按照父親說的做了。然后，我一邊下臺一邊聽爸爸解釋。我了解到，大官吃小官，每隊都有軍旗。只有我自己的工程師把敵人的地雷全部挖出來，拿到旗子，你就贏了。
找到要領后，我又要求和父親決戰(zhàn)。我很緊張，但是我父親很傲慢，根本沒有注意我。起初，我父親用巧妙的.方法阻止了我。我很不服氣，就一直往前走。慢慢的，我們倆都到了酷熱的階段。我勇敢地戰(zhàn)斗，突然和一個“工程師”爸爸把他所有的礦都搶走了。我喜極而泣，心想：下棋真好玩。
我打了我爸之后，我想：我們把這個棋局帶到我奶奶家吧。在那里，我和姑姑玩了一個游戲，家里人來幫我解圍。結果我又贏了。家里人說我棋藝好，興致很高。
自從學了軍棋，我明白了一個道理：只要認真做事，就能從中獲得快樂。
學什么作文4
暑假到了，天氣很熱，我和爸爸媽媽、公公婆婆一起去藍海游泳館游泳。游泳館里的人很多，但泡在好像大海一樣的水里真的.很舒服，所以大家都游的很開心。
我戴著藍色的小游泳圈，在爸爸的口令下，學著青蛙蹬腿的姿勢。“蹬、夾、收！”爸爸一下一下指揮著。我也隨著口令像小青蛙一樣游了起來。有幾次嗆著水了，我也沒哭，還繼續(xù)學。經過努力，我可以不戴游泳圈，只戴臂圈游泳了，也不再像剛開始那樣怕嗆水，把頭抬的高高的了，一下子就能游個10幾米呢！公公婆婆和媽媽都夸我姿勢好，學的快。
從這次學蛙泳，我知道了：看小青蛙游的容易，到我自己想游的像只“小青蛙”可就難了。做什么事情都要下苦功，不然就學不好。今天學蛙泳我就很下功夫，有了進步我真開心��！
我以后一定會更加努力，爭取早日學會蛙泳！
學什么作文5
一天早上，我從窗前看到了一個小朋友騎著自行車，帥極了。于是，我就有學騎自行車這個念頭了。
我來到爸爸的房間，興奮地對爸爸說：“我想學騎自行車，你能教我嗎？”“當然可以！”爸爸很快就答應了。
爸爸在商店里買了一個黃色的自行車，然后把我?guī)У搅艘黄瑢掗煹?草坪，跟我講了騎自行車的方法。我聽完信心滿滿地點了點頭，我坐在自行車上，雙手緊緊地握著把手，爸爸在后面扶著我。我先騎得比較慢，后來越來越快，我心里想：我騎得這么快，應該很快就他學會騎自行車了吧！于是，我對爸爸說：“可以松手了�！闭l知爸爸剛松手，我就滑倒了。爸爸看了，急忙跑過來問：“沒事吧？”“沒事。”我含著淚說道。頓時，我覺得騎自行車太難了。我不想學了，準備放棄時，那個騎自行車的小朋友在我腦中出現(xiàn)了，于是那股不認輸?shù)膭蓬^出現(xiàn)了，我下定決心繼續(xù)學。
過了一天又一天，我堅持練習騎自行車，慢慢地越來越熟悉方法了。
有一天，我騎著自行車，爸爸還是在后面扶著我。當我大叫著：“爸爸，可以松手了！”卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就松手，正在后面微笑著看著我我成功了，我成功了！”我高興地大喊。自行車跑著，我的快樂也飛奔起來。
我會騎自行車了，我成功了！
學什么作文6
大家好，知道我小時候是什么樣的孩子嗎？你知道嗎當你年輕的時候？客人來我家怎么評價我？說實話，我小時候是個不尊重別人的孩子。我客人的評價很不禮貌。小時候，我是一個不尊重別人的有自尊心的孩子。
我四歲的時候，阿姨來過我家一次。當時我正津津有味地喝著冷飲，看著電視。當時阿姨正在和我媽聊天。我把電視音量開大了。我媽大怒，吼道：“志海，你還沒背課文！還敢出來看電視，去房間背課文。”所以，我很討厭我的姑姑，因為我和媽媽來我家之前都在津津有味的'看電視，現(xiàn)在卻是因為她我才受傷。我用奇怪的眼神盯著姨媽。這個時候我不知道，我給別人的印象是你是一個不尊重客人，對客人不禮貌的孩子。
我漸漸長大了�，F(xiàn)在客人來我家，我會很有禮貌的對待，我會很尊重客人的意見，不會像以前那樣無知。
有一次，我來我家是在月經期，當時我正用心嚼著好吃的口香糖�？赐曛笤陆涍^來說：“小乖乖！能不能給月經一塊口香糖臺球？”看完之后，我馬上拿著口香糖來月經，說：“月經，不用客氣。想拿多少就拿多少�！痹陆浛吹搅耍樕下冻隽诵θ�，仿佛在說：“我侄子終于要尊重別人了！”
我很開心，因為我學會了尊重別人。
學什么作文7
暑假了，姥姥開始對我的自理能力要求起來，總有一句話掛在她嘴邊：“自己的事情自己做，自己的事情自己做！”我有些厭煩暑假生活了。
如我所料，第二天早上姥姥在我吃早飯時故意喊了一聲：“哎，美晴，今天你來洗碗吧！”這個突然命令讓我“咳”的一聲嗆到�！芭�！不！”
可是，我剛吃完早飯就被拉到廚房。我不情愿地拖著沉重的腳步走到廚柜前，然后慢慢拿起碗，輕輕用毛巾擦了擦。沒想到碗在手里滑來滑去，根本不聽話，碗身上越來越臟。我丟開抹布不想干了，姥姥告訴我：“洗碗是有技巧的，只有認真才能洗干凈。”
我再次回到水池前，端起瓷碗，伸手打開水龍頭，擼起衣袖，照姥姥說的`方法認真地洗了起來。碗還是在手里打著轉兒，可這次我死死抓住碗邊，沖了一遍又一遍，擦了一次又一次。漸漸地，碗變得聽話了。
經過我的努力，碗終于變干凈，我也確實喜歡上了洗碗這家務。看呀！碗兒瞇著眼睛在笑呢！“看吧，你是不是喜歡上了洗碗？”姥姥為我的變化高興著。
我學會了洗碗，也在暑假收獲不少，這些家務對我自理能力的增強大有益處。
學什么作文8
為了讓我學輪滑，我媽給我買了漂亮的輪滑鞋，藍盔，護腕，護膝，輪滑鞋。
一個陽光明媚的下午，萌萌的小樹剛剛發(fā)芽。我和媽媽打算去公園練習。當我們到達公園時，我把我的'設備穿得整整齊齊。因為是第一次學習，媽媽讓我在塑料地板上滑行。熟練了就去水泥路滑，說比較安全。練了一段時間，發(fā)現(xiàn)掌握平衡并不是很難。有些傲氣沒聽媽媽的話，直接去水泥地練了。我不知道水泥地這么滑，我都猝不及防，才知道我媽說的沒錯。我應該聽媽媽的話，掌握好基本功。于是我又回到塑料地板上，這樣可以限制旱冰鞋的速度，防止它們滑得太快。于是我練習了直前、彎腰、轉圈。即使在塑料地板上，我仍然不能很好地控制平衡和方向，我會摔倒在地上。
我覺得要練一段時間才能升級水泥路。我還是老老實實練吧。
學什么作文9
每當看到哥哥姐姐開心地滑冰，我就真的很羨慕他們，真的很想滑冰。
一天晚上，我對媽媽說：“我想滑冰。給我買雙旱冰鞋怎么樣？”媽媽高興地說：“好吧，運動就好�！蔽液荛_心！我們來店里買旱冰鞋，我就像小猴子一樣東張西望！我挑了一雙旱冰鞋，付了賬，去滑冰了。我穿上冰鞋開始滑冰。剛開始我緊緊的握著媽媽的手，怕自己摔倒。我和媽媽在廣場上走了一圈又一圈，媽媽說：“我松手了，自己滑吧！”“好，好�！敝宦牭脚榈�'一聲，就摔倒了。我哭喪著臉說：“我不會滑的！”母親說：“男人應該勇敢。你這樣摔下去想當逃兵。你這樣怎么學技術？”然后他說：“你是不是白摔了？”？我媽提醒鼓勵我，我是個男人，要勇敢，不怕疼，不怕累。
就這樣，我堅持滑了好幾天，放開媽媽的手，終于學會了滑冰！
學什么作文10
記得我上幼兒園的時候，有一天，老師對我們說：“明天，我教同學捏橡皮泥。今天放學，讓你爸媽帶你去買。”
第二天，幼兒園老師說：“你帶橡皮泥了嗎？”我們異口同聲地說：“是的�！比缓�，老師用綠色橡皮泥做了兩片草。她一邊說話，一邊用其他顏色的橡皮泥擠壓。老師捏：坦克，小雞，小鴨子。老師捏了很多東西，捏完后對我們說：“你們看清楚了嗎？”“看清楚�！蔽覀儺惪谕暤卣f。
然后，老師讓我們掐自己。我想捏一個坦克，但不能總是捏好。我不怕失敗，因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)好多了，堅定了信心。我把自己拉在一起，反復揉捏。熟能生巧。嘿！我捏的比較好。老師很驚訝，說：“高策，你怎么能捏得這么好！”她給學生們看我捏的'橡皮泥，學生們都很驚訝。
希望在現(xiàn)在的學習中還能有捏橡皮泥的精神，這樣可以提高學習。
學什么作文11
今天是周六，媽媽教我早上洗紅領巾。
我先看了看小盆，在水龍頭下取了半盆水，然后把紅領巾放進水里。浸濕后，抹上肥皂，用力搓揉。然后把第一壺臟水倒出來，換了半壺水，沒洗干凈的地方放上肥皂，小心翼翼反復揉搓。我看見紅領巾上摩擦出許多小白泡。我覺得紅領巾應該洗了。于是我打開紅領巾，發(fā)現(xiàn)紅領巾的尖角還是黑的。于是我把肥皂抹在紅領巾的尖角上，用盡全力揉了揉，終于洗干凈了。我把臟水倒出來，又用清水洗了一遍。洗的時候發(fā)現(xiàn)盆里的.水又黑又紅。這時候我媽過來說：“水里放點細鹽，防止掉色�！甭犃藡寢尩脑�，我趕緊換了一盆清水，放了些精鹽。確實，水沒有以前紅了，連續(xù)洗了兩次干凈。
我擰干紅領巾，在鐵絲上晾干�？粗r紅的圍巾，我很開心。我不僅學會了洗紅領巾，還學會了在洗容易掉色的衣服時放一些鹽，可以防止掉色。
學什么作文12
我覺得我媽從店里回來后做飯?zhí)y了，就讓我媽學了一招。
我研究了炒雞蛋。首先，將雞蛋打碎，放入碗中，然后切洋蔥，在雞蛋中加入一些鹽，然后將洋蔥、雞蛋和鹽攪拌均勻。
然后他開了火，把油放進鍋里。等油熱了，（看到油開始有點冒煙，說明油已經很熱了），就該把雞蛋放進鍋里了。我倒雞蛋的時候猶豫了一下，怕油濺到我身上燙著我。但我媽說，孩子，別猶豫，不然會燒起來的。我趕緊把雞蛋倒了。摔倒的.時候只聽到嘶嘶的聲音。我以最快的速度躲了起來，但它嚇了我一跳。媽媽說：“別怕，來炒雞蛋�！蔽遗苓^去拿了把鏟子炒了一下。我看到鍋里的雞蛋冒了出來，從液體變成了碎片，散發(fā)出一種香味。我趕緊放了醬油，然后又炒了一遍。我媽說：“該做飯了�！蔽已杆訇P了火，把雞蛋放在碗里。
爸爸媽媽嘗了嘗，說：“好好吃，兒子。你真棒。”我心中充滿喜悅。我覺得我是個年輕的廚師！
學什么作文13
我記得二年級的時候發(fā)生了什么。我的朋友每天騎自行車來找我。我很羨慕他們。我求爸爸給我買一個。父親點點頭。
第二天，爸爸真的'給我買了一輛自行車。全身藍色，紅色寫著“運動員”幾個字，車把是黑色的，真好看！我迫不及待地想騎上我的自行車。沒想到身體失去平衡，摔倒在地。好痛！我向父親抱怨：“這東西只有兩個輪子，掉下來還疼。我不騎�！卑职中χf：“為什么你長得像個女孩子，遇到困難就退縮？”我的臉變紅了，心想：我必須學會騎自行車。爸爸又給我演示了一遍，說：“騎自行車，一定要學會滑行�！闭f著，又教我溜車的本領。我練了一上午這個方法，弄得我口干舌燥，手酸腿麻。爸爸看到我，讓我下午再練。下午，我上了車，車又傾斜了。我立即用腳支撐住它，以免摔倒。爸爸又跟我說：“你要使勁推你的手才能騎好。我試過這種方法，但沒有摔倒。我又慢慢摸索，終于學會了騎自行車。
看來學騎自行車不容易�。∷自捳f，不經歷風雨怎么見彩虹，不克服困難怎么遇成功。
學什么作文14
有一次，媽媽生病了，看到她那么努力，我和爸爸決定親自給媽媽做飯。
爸爸給我的任務是——打雞蛋。我接過碗，抓起雞蛋，敲在桌子邊上。蛋殼上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫。我趕緊用雙手把兩邊的雞蛋打破。金黃色的蛋黃和清澈的蛋清像在滑梯上玩耍的孩子一樣滑下來！我不小心把雞蛋的破殼掉到盤子里，有說有笑的說：“你真的不讓人省心！”我羞澀地笑了笑，小心翼翼地揀出了破碎的殼。
食材做好了，鍋就做好了。我穿上媽媽的圍裙，真的像個小廚師。鍋里弄了點油，油溫慢慢升高，我就把肉倒進鍋里。剛灌進去，就看到鍋里發(fā)出咝咝的聲音，嚇了我一跳！當肉開始變色的時候，我把打好的雞蛋倒下去，黃色的`蛋液到鍋里就變成金黃色了！我不停的炒菜，一陣美味撲面而來！最后差不多做好了，我放了適量的調料。爸爸說該做飯了！我小心翼翼地拿起盤子，把盤子放在上面。輕輕地走到我媽面前，讓她嘗一嘗。我媽剛嘗完就對我豎起大拇指，我心里充滿了喜悅！
在這次做飯的經歷中，我不僅學會了做飯，還親身體會到媽媽每天為我們做飯有多辛苦。以后一定要多給家里做飯！
學什么作文15
暑假里，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對音樂的愛好，帶我去學吉他。
我們來到音樂學校，看到教室墻上掛著各種各樣的吉他。有許多大哥哥、大姐姐在練吉他。他們都非常認真地在老師的指導下刻苦練習，彈奏出動聽的曲子。我好羨慕，心想我一定要好好練習，爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。
一個男老師看見我們，笑著走了過來。首先問了問我的`名字和年齡，然后就開始耐心的給我講解，吉他有好多種，有古典吉他、電吉他、民謠吉他等，我學的就是民謠吉他。接著老師拿出一把棕色的民謠吉他，開始彈起來，立刻，美麗的音符從老師的手中流出，太動聽了！我迫不及待的想試一試，可是我又不會，怎么辦呢？老師好像看透了我的心似的，說：“我先教你指法，別急，要慢慢練習，來，先試試感覺。”我小心翼翼地拿起吉他，輕輕撥動琴弦，吉他發(fā)出了悅耳的聲音，好神奇呀！
通過這一節(jié)課的學習，我覺得學吉他非常有意思，今后我要更加努力，通過不斷練習學好吉他。
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