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小升初作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小升初作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小升初作文1
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門上，一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法撬開。這時(shí)，鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只是輕輕一扭，就大鎖開了。鐵棒奇怪地問：“為什么我使了那么大的勁，都沒有打開，而你卻輕輕一扭，就把大門打開了呢?”鑰匙說：“其實(shí)，我就最懂它的心�！�
其實(shí)，人心就像一把大鎖，再粗的鐵棒也無法撬開，惟有關(guān)心，才能使自己變成一把細(xì)膩的`鑰匙，去打開別人的心房。但關(guān)心是什么呢?它又在哪里呢?它四處漂流，無處不在。它也許是早晨母親的一聲囑咐，也許是寂寞時(shí)的一聲問候，也許是身處異鄉(xiāng)的一聲祝�！�
關(guān)心別人也就是關(guān)心自己。不懂得關(guān)心別人的人，他同時(shí)也在拒絕別人的關(guān)心。也可以這樣說，不懂得關(guān)心的人，就比如有桌佳肴，不去享用;有筆資金，卻不去投資。
關(guān)心別人，并不是討好別人，恭維別人，而是內(nèi)心的自然流露，愛的表達(dá)，不計(jì)回報(bào)的情感。
關(guān)心別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度，也是大家風(fēng)范。它矗立在對(duì)生活和生命的深刻體驗(yàn)上，是對(duì)自己的美德與成熟的佐證。
關(guān)心更多的時(shí)候是不宜覺察的，是人與人之間的感覺流露，一種無法用語言來描述的心靈之約。
每個(gè)人都需要關(guān)心、呵護(hù)，多份關(guān)心，心靈就多份慰藉，生活就多份溫暖，世界就多份陽光。
我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這種豁達(dá)的人生態(tài)度，難得的大家風(fēng)范，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。關(guān)心是把鑰匙。學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，自然也會(huì)得到更多的關(guān)心。這樣，無論你走到天之涯，還是海之角，都會(huì)看見絢爛的風(fēng)景。
小升初作文2
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H不僅會(huì)為你縫衣，還會(huì)為你而編造出許多善意的謊言。在《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》中，我最喜歡《母親一生中8個(gè)謊言》。
在這個(gè)故事中，母親為了孩子，含辛茹苦的打工，還一直用善意的謊言來不讓子女們擔(dān)心。在我眼中：母愛，是世界上最博大無私、最深厚沉重的一種愛，人世間，還有什么比母愛更情意綿綿，更足以讓子女們享用一生呢?母親為了我們，一生都很辛苦，操勞。母親一直都默默地付出著自己對(duì)子女的關(guān)懷和愛。在生活中，我的媽媽對(duì)我也有同樣的八個(gè)謊言。現(xiàn)在生活條件好，想吃魚就有的吃，但也只會(huì)買一兩條。我又喜歡吃魚，所以每次，媽媽只能吃魚頭，她還說：“我只喜歡吃魚頭�！笨戳恕秾W(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》后，我就去找媽媽“興師問罪”：“你為什么要騙我呢，你不是說騙人是不好的嗎?”“你是上天賜給我最美麗的小天使，我著么能不給你吃呢?”媽媽平靜的說，“而且，是我愿意給你吃的，讓我如此愿意給你吃的理由—愛的理由。”不知不覺，我豆大般的`眼淚就控制不住地流下來，我緊緊依偎在媽媽寬大、無私、溫暖的懷抱里，即使世上有許多問題，只要和媽媽在一起就都能解決一樣!
不管是文中的母親，還是我們的自己的母親，都是為了子女，而我們子女有時(shí)還覺得母親很啰嗦，不能理解。我覺得子女們應(yīng)該也為母親編造出許多善意的謊言，讓母親不再那么辛苦，操勞!
許多的詩人都曾經(jīng)贊美過母親的寬大、無私的精神，由此可見，母親是十分偉大，子女在小時(shí)候，母親是你的依靠，長大后我們就是母親唯一的依靠了。所以我們要“學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛”。
小升初作文3
時(shí)間的河流洗刷著往日的記憶，若你還因曾經(jīng)的舍棄而無法釋懷，那么你去看看它的背后，另一種美麗在那里閃爍。
經(jīng)過一場(chǎng)掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和美麗。
秋葉隨風(fēng)而落，那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無法找回，但留下的卻是另一種美麗，那是根植大地的永恒，是更深刻的一種價(jià)值與意義。
維納斯的雙臂無意中被舍棄在某個(gè)角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗，它深邃、幽遠(yuǎn)，無可代替，像一顆吸取了文化精髓的寶石，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。
為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕，而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)來療傷時(shí)，一個(gè)美麗的奇跡——晶瑩的.珍珠在它的傷口處誕生。
舍棄就是這樣，它也許出于無奈，可在無奈之后是另一份希望；它也許出于缺憾，而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由，就如落葉歸根后的安慰，就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)……
舍棄，帶給自己和別人新的生機(jī)，這是另一種美麗。
點(diǎn)評(píng)：
得到是一種美麗，舍棄也是一種美麗，因?yàn)樗芙o別人和自己帶來新的生機(jī)。作者小小年紀(jì)能悟出這樣一種人生道理，能對(duì)生活有這樣一種認(rèn)識(shí)，并能把這種感悟和認(rèn)識(shí)用文章表達(dá)出來，形象鮮明，意義深遠(yuǎn)，耐人回味。熟悉的現(xiàn)象形象地表達(dá)出來，十分難能可貴。
小升初作文4
上個(gè)星期日，我們一家開車來到清怡中學(xué)，參加這里的入學(xué)考試。七點(diǎn)五十分，還沒有開門，門前就已人山人海。我在這茫茫人海中考進(jìn)這所學(xué)校，幾率十分小，我這種平時(shí)學(xué)習(xí)不是非常優(yōu)秀的學(xué)生能順利考過嗎？我都有些不相信，這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“別還沒考就喪氣了，要對(duì)自己有信心，你的智力也不比別人差�！薄皩�(duì)啊！我可不能喪失信心，我又不是弱智，也不比別人差�！�
開門了，我在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了十四考場(chǎng)，到了門前，每人把書包放在門外，出示了準(zhǔn)考證，就可以進(jìn)去了。我本來沒帶書包，只拿了一個(gè)筆袋和幾張白紙。因?yàn)榈谝粋�(gè)就考語文，沒時(shí)間復(fù)習(xí)，再考數(shù)學(xué)，我對(duì)我的數(shù)學(xué)還是很有自信的'。
卷子發(fā)下來了，我認(rèn)真的開始做題。��！有一道題竟然從來沒看過，這是一首古詩題，示：（空），誰持彩蝶當(dāng)空舞？我從來沒有讀過這首詩（也可能是忘記了，）就填了個(gè)“赤橙黃綠青藍(lán)紫”。這一次作文題目是“真心英雄”不少于四百字，我看一共八百多格。以為要全寫，就有聲有色寫出了八百一十個(gè)字，要問寫的什么，嘻！先保密。
卷子交上去后，有十五分鐘的時(shí)間活動(dòng)一下，我去考場(chǎng)外面散步，剛好看到媽媽過來，我把考試的事情一五一十的說了一遍，數(shù)學(xué)考試又開始了。我又像寫語文試卷一樣，一絲不茍的做了起來。
時(shí)間不知不覺又過去了。終于考完了！我像一只小鳥自由自在的“飛”出去，等待消息。不久，好消息來了，考了前十名，想去上學(xué)就等電話，（其實(shí)還可以剩四千元錢，但我不是為了省錢就去上學(xué)的。）我興奮起來，“我終于考上了！”
小升初作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大之后當(dāng)老師!
也許你們會(huì)問：當(dāng)老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報(bào)，還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂。這應(yīng)該就是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。
教師——這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的職業(yè)，曾打動(dòng)過無數(shù)人的心;曾幫助過無數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;曾讓自卑的學(xué)生恢復(fù)信心......老師是偉大的，為了學(xué)生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學(xué)生，甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭......每個(gè)老師都不同，有溫柔的，嚴(yán)厲的，負(fù)責(zé)的，幽默的，愛笑的，嚴(yán)肅的，愛哭的，心軟的......但他們都有一點(diǎn)是相同的——那就是愛學(xué)生的心。
人們說得沒錯(cuò)：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風(fēng)，日日沐浴著我們的心靈;老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦;老師的愛，天下最高潔......太多太多贊美老師的'語言，但再多的言語也無法表達(dá)老師的偉大與對(duì)學(xué)生的愛!
在我看來，老師是非常偉大的，長大后我并無太多過與奢望的請(qǐng)求，做一個(gè)好老師，也是我一個(gè)美好的愿望!
老師的愛是無處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過每一個(gè)人的心田，令人回味悠長......
小升初作文6
大家好，我是老鼠奇奇。別看我的外表和老鼠一樣，其實(shí)我是一只智能鼠。
我是由聰明博士發(fā)明的，他可是個(gè)著名的發(fā)明家，得過很多大獎(jiǎng)。我的體內(nèi)有一個(gè)智能芯片，它讓我擁有許多特殊功能，比如：強(qiáng)大的力氣、不怕貓、飛毛腿、雷電掌、聰明絕頂……
鈴鈴鈴……我不能和你們多說了，博士來電話找我了�！安┦浚沂侵悄苁�，您有什么事情？”我忙問�！懊利悘V場(chǎng)上的老鼠太多了，你快去偵察一下吧！”我立正答道：“是！”
我用我的飛毛腿，以最快的速度飛奔到廣場(chǎng)的老鼠洞里。呀！鼠洞里的通道像蜘蛛網(wǎng)似的密密麻麻，里面的老鼠不計(jì)其數(shù)。突然我聽到兩只老鼠的對(duì)話：“我今天偷到兩根香腸，你呢？”“我偷了一包花生米，可好吃了。”我越聽越生氣，一掌劈過去，打死了兩只小老鼠。此時(shí)我想，一定要想一個(gè)好辦法，一舉消滅這群小老鼠。
回到研究所，我馬上向博士匯報(bào)情況，并想出了一個(gè)好主意對(duì)博士說：“要是有一種能讓老鼠們愛吃，并且一吃就暈的東西就好了�！辈┦柯犃宋业脑挘B夜發(fā)明了一種美味豆。
第二天一大早，我就帶上滿滿一袋子美味豆來到廣場(chǎng)，只見好多老鼠沖著美味豆奔來。見到鼠王，我笑嘻嘻地說：“大王您好，我是下水道鼠王派來的.使者。我們大王聽說您兵多將廣，子民無數(shù)，特地讓小的前來給您送上一份大禮，想要和您交朋友，共同消滅老貓。”
鼠王聽了我的話，又看了看禮物，流著口水笑呵呵地對(duì)我說：“好說好說�！闭f完急忙吩咐準(zhǔn)備吃飯，并要求全體老鼠參加，我聽后不禁暗中高興。等到老鼠們酒足飯飽開始發(fā)暈后，我就用我的雷電掌一陣亂打，將老鼠們?nèi)肯麥缌恕?/p>
怎么樣？我的本事大吧！哪里有老鼠千萬別忘記通知我��！不說了，我可累壞了，有空再聊。再見！
小升初作文7
大觀園中的孩子們忙起來了，他們都讀完了小學(xué)六年，馬上就要升入初中了。為了能夠上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，大家都在積極“備戰(zhàn)”。
聽說獲獎(jiǎng)證書對(duì)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)有用，大家都翻出了各種證書。報(bào)名那天，寶玉把證書一遞，“紅樓科技大賽特等獎(jiǎng)”，寶玉解釋道：“我發(fā)明了新式無鉛粉底！”
寶釵遞上去兩個(gè)證書，“大觀園十字繡一等獎(jiǎng)”、“金陵杯詩詞大賽一等獎(jiǎng)”。
黛玉遞上去三個(gè)證書，“紅樓選美大賽第二名”、“瀟湘杯古琴特等獎(jiǎng)”、“金陵杯書法大賽一等獎(jiǎng)”。
黛玉正得意洋洋呢，巧姐捧著一摞子證書來了！寶玉拿起一個(gè)看，“馬家屯卡拉OK大賽第一名”，再拿一個(gè)，“沙里寨舞蹈大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“蘑菇莊書法大賽特等獎(jiǎng)”……寶玉問：“我說巧姐啊，這都是啥時(shí)候得的��？”巧姐把頭一探，小聲說：“二叔，這都是我媽昨晚找‘辦證’的人弄來的'，花了20兩銀子呢！”
考試時(shí)間到了。第一科考數(shù)學(xué)。
考卷發(fā)下來，寶釵瀏覽一下，�。吭趺匆坏李}也不會(huì)�。繉氣O臉漲得通紅，看這題：“一個(gè)農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)著若干雞和兔子，它們一共120個(gè)頭，200只腳，請(qǐng)問它們各有多少只？”寶釵心里發(fā)蒙，拿出筆在草紙上畫，監(jiān)考老師賈代儒走過來瞅了瞅?qū)氣O的草紙，奇怪地問：“薛同學(xué)，這是考數(shù)學(xué)，又不是考美術(shù)，你畫畫干什么？”寶釵埋怨道：“拜托你們下次出題把數(shù)字出小點(diǎn)，你看我這草紙本都不夠用了！”畫了半天，寶釵也沒算出來，氣的小聲道：“干嘛非得把雞和兔子關(guān)在一起？再說了，雞頭和兔
小升初作文8
總在某些不經(jīng)意的瞬間，你的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)超過了別人，盲目的以為，別人永遠(yuǎn)比自己好。
“刷刷的筆在本子上書寫著，悅耳清脆，剛?cè)嶂杏謳Я藥追朱�，低下那布滿喜悅的臉蛋，讓別人不以為然，嘴里嘀咕著:“這次作文的冠軍肯定又不是我�！毖劢遣煌５卣Ｖ�，腿不由的抽動(dòng)著，手貪婪的想拿起作文本。思維催促著我走上講臺(tái)。交給老師，我的佳作，瞬間板凳的挪動(dòng)下退了，我漲上來的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，“”是他連續(xù)五個(gè)星期，獲得老師夸贊并當(dāng)眾宣讀他寫的作文。糟了沒希望了，丁點(diǎn)的火苗被熄滅了，他慢慢的走上講臺(tái)，老師對(duì)他眨了一下眼睛。那一刻是多么的光榮我強(qiáng)忍著心中的急切，如狼似虎的盯著老師的表情。
“”嗯，不錯(cuò)語句優(yōu)美，你寫的`作文，就如閃亮的明珠一樣，滋潤了老師的心田”
又一個(gè)不錯(cuò)，這句話只戳我的心窩。老師似乎看出了我的心思。不以為然的說：”人生有很多機(jī)遇，但的確很難把握住，就如這次的作文比賽一樣。如果不表現(xiàn)出自己真實(shí)的才華那何為大丈夫?”意味深長的話，喚醒了我失落的靈魂。踮起腳尖，猛的站起來，走上了平生第一次講臺(tái)。老師對(duì)我微笑，那一刻是多么的美好，時(shí)間不是在流逝，比賽結(jié)果出來了，沒想到真沒想到，我的作文獲得了第一名，我的名字也貼在了，光榮榜上。作文背后是那鮮紅的大字：總在某些不經(jīng)意的瞬間，你的優(yōu)勢(shì)已遠(yuǎn)超了別人。只有自己相信自己才會(huì)有所成就。
激動(dòng)的淚花悄然而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那行字，不知不覺已成為心中耀眼的紅。
沒想到真沒想到!
小升初作文9
我是一名小升初的家長，這些年來一同陪著孩子成長，同時(shí)也嘗到酸甜苦辣，真正體會(huì)到只有孩子的付出才能順利的成長。為孩子的努力感到驕傲，用時(shí)間和汗水奔赴我們小升初的目標(biāo)。作為小升初的一名家長，陪同孩子走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。
小升初的孩子是辛苦的，每天的心情圍繞著不同的測(cè)試升起來降下去。焦急地期待著成績的發(fā)放，卻又要鼓足勇氣去看到那令人忐忑不安的分?jǐn)?shù)。優(yōu)異的成績固然讓人欣喜萬分，差強(qiáng)人意的'時(shí)候心情難免有些低落，整理心情去改正錯(cuò)誤。一次次的考試就這樣考驗(yàn)著孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，并錘煉著孩子勝不驕敗不餒的品質(zhì)。學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正；學(xué)會(huì)了對(duì)待失利，查缺補(bǔ)漏；學(xué)會(huì)了遇到困難，意志堅(jiān)強(qiáng)。在這關(guān)鍵的小升初學(xué)習(xí)時(shí)刻，我們付出了許多，定將收獲許多。孩子的辛苦沒有白費(fèi)，榮獲了學(xué)校德智體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’作為家長感到欣慰和自豪。培養(yǎng)孩子的自信心也很重要，從孩子的自理入手，幫他學(xué)會(huì)安排時(shí)間，怎樣設(shè)立自己的目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí)也給孩子提合理化建議，不急不躁，給他信心，充分肯定孩子。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
“小升初”的戰(zhàn)役還沒有結(jié)束，我和孩子一起還在努力拼搏中，不管結(jié)果如何，這場(chǎng)戰(zhàn)役已經(jīng)帶給我們很多很多了，雖然過程中有沮喪、也有抱怨，但是走過了，相信對(duì)孩子來說，將是他人生路上寶貴的財(cái)富。不管結(jié)果如何，孩子加油！加油！
江蘇蘇州胥口中心小學(xué)六年級(jí):濤爸
小升初作文10
說起“彼得·潘”這個(gè)名字，你們一定很陌生，下面就聽我慢慢跟你們說吧！
《彼得·潘》這個(gè)名字是英國作家詹姆斯。巴里的一部小說，而彼得·潘不愿長大成人，七天大的時(shí)候就從一扇窗子里逃了出來，飛到了肯辛頓公園里去了。彼得感覺他是一只鳥，長著鳥的模樣。島上的仙子們?cè)跍?zhǔn)備早餐，不理彼得，他來到流淚的山毛櫸樹上，挑選了一根樹枝，在上面很快睡著了。
天亮了，彼得·潘見沒人理他，就飛到蛇湖島，找所羅門老鴉，所羅門老鴉聽了彼得的.遭遇后長嘆一聲：“半人半鳥的小可憐呀，你再也回不去了。”為了生活，彼得跟所羅門老鴉學(xué)習(xí)了一些鳥兒的習(xí)慣。過了一陣子，彼得看見公園里總有小朋友在玩，就莫名其妙的陷入了深思：媽媽，你在哪里？我好想你呀！我好想有媽媽呀！
后來，在仙子公主的成年舞會(huì)上，彼得對(duì)仙子女王說：“我想回到媽媽身邊�！钡郊乙院�，小彼得替代了彼得：媽媽已經(jīng)忘記了彼得，彼得只好回到了島上，過上了危險(xiǎn)重重的島嶼生活……
是呀，有時(shí)候，我也會(huì)莫名其妙的陷入深思：弟弟為什么總是在我身上搞惡作劇，而我卻一點(diǎn)也不討厭他。而這，就是親情，是親情，讓彼得想起了媽媽，是親情，讓我對(duì)他不厭惡了，親情啊，你讓多少人因?yàn)槟愣萑肓松钏�，你讓多少以為把一疊鈔票扔在家長的面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀！是你讓世人知道：家長對(duì)兒女的愛是百分之百，而兒女對(duì)家長的愛，連一滴水珠都不如。
我們一定要珍惜家長的愛，不要讓他們?yōu)槲覀兌�，因�(yàn)榧议L的愛對(duì)我們來說，是世上最美好的東西。
小升初作文11
回首昨日，還是一個(gè)懵懂的五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。
時(shí)間也許是過的那么快，而自己卻好像有很多的事情沒有做完。小升初的來臨，就意味著離畢業(yè)考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力，讓自己在小學(xué)階段不留下遺憾。
以前的我，總是那樣的無知。爸媽的管教覺得是多余的，別人的忠言都沒有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因?yàn)樽约簼u漸長大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺(tái)階，越拾越多，將會(huì)變成一座高樓。
小升初的這段時(shí)間，漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥，但有時(shí)又覺得學(xué)習(xí)是那樣有趣。小學(xué)的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的`學(xué)習(xí)過程。社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中，科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來的困難。回想那些，可能讓自己變得更加有動(dòng)力！
現(xiàn)在的我們，可能不像以前那樣單純，要不對(duì)的事情太多，社會(huì)變遷，可能讓自己適應(yīng)不過來。但它會(huì)使我們變得更加成熟，更懂事。
小升初，我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，或許是多的堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問擾亂了我們。但面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。面對(duì)小升初，應(yīng)該不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝，會(huì)讓人感到煩惱，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會(huì)把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！
小升初作文12
北京時(shí)間8月29日凌晨，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。
她們不怕苦不怕累，不管嚴(yán)寒酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來，爬起來摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的'甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊!我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一局28：30，第二局25：27，由于中國隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒有抓住機(jī)會(huì)，輸了前兩局。但是，她們沒有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個(gè)球，來回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。
這也是自1984年后中國女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為中國代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國歌在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我非常激動(dòng)，為自己是一個(gè)中國人而驕傲、自豪!
此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握的知識(shí)，長大了為祖國做貢獻(xiàn)，為祖國爭(zhēng)光!
女排的大姐姐們，你們就是我的榜樣。
小升初作文13
春來了。
春?jiǎn)拘讶f物了。
成語中說：春暖花開。詩句中說：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。優(yōu)美語句中說：春姑娘來了，用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花，畫出了一棵又一棵的草，畫出了萬物復(fù)蘇的符號(hào)。在大多數(shù)人眼里，春是一曲動(dòng)聽的歌，春是一幅美麗的畫，春是一首優(yōu)美的詩�？稍谖已劾�，春是千姿百態(tài)的，春是不一樣的。你一定很納悶兒吧，不一樣，怎么不一樣？別急！別急！且聽我細(xì)細(xì)道來。
北方的春天不是立刻“春暖花開”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風(fēng)迎面吹來，你會(huì)覺得這與冬天的風(fēng)沒有什么兩樣，也是寒的�；ㄒ矝]有完全開放，還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏，只有到了春末夏初的時(shí)候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風(fēng)下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去，還隱隱約約留著那冬天的.靜。
而南方的春早已春暖花開，枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜，春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復(fù)蘇的音調(diào)。春風(fēng)迎面吹來，你會(huì)覺得春天的風(fēng)是輕柔的、細(xì)膩的，全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風(fēng)，只能是南方的春風(fēng)�。∵h(yuǎn)處的山坡上百花正在妖嬈地競(jìng)相開放，正所謂“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。當(dāng)然草妹妹也不甘示弱，競(jìng)相頂開大地母親的披風(fēng)，露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了，不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。
南方的春和北方的春有著天壤之別，可她們都是春天，你說她們是一樣的，還是不一樣的呢？
小升初作文14
花開花敗，鶯去燕來。抹去沉舊記憶的浮塵，又想起您的微笑。那抹微笑，勝似世間最美的景色，伴我同行、砥礪向上。
您的微笑如陽光，照亮了我心中的陰霾。
由于恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和陽光的心態(tài)，我的成績名列前茅。或許是太久的安逸，在又一輪考試中，我跌落底谷——退步100名。成績的起伏使我無法接受，凜冽的寒風(fēng)中，我獨(dú)自一人通往教室，仿佛走向無盡的黑暗。淚水不爭(zhēng)氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時(shí)，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一驚，可能是因?yàn)槲依仟N的樣子吧，隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜著些許鼓勵(lì)和安慰，稍彎的眉角中滿是溫柔�！耙淮问Ю凰闶裁矗蠲骼�，萬物可期！”您的.話仿佛有魔法般，深深印在了我耳中，激勵(lì)我前進(jìn)。陽光灑滿大地，寒風(fēng)也變得溫暖。我走出陰霾，走向成功。
您的微笑如春風(fēng)，撫去我心中的緊張。
一次，我參加學(xué)校演講。日日夜夜的準(zhǔn)備只為在臺(tái)上的展現(xiàn)。偌大的禮堂，幾百人的目光注視著舞臺(tái)，我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過來，拍拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充滿激勵(lì)與信任，上揚(yáng)的嘴角給我勇氣，和睦的眼神給我力量。你拉起我的手，輕輕對(duì)我說：“你第一次的演出定驚艷全場(chǎng)，加油！”，心中的焦慮被那抹微笑化解，我也揚(yáng)起了笑容。站到臺(tái)上，我眼中又浮現(xiàn)出您的微笑，順利完成了演講。這時(shí)，春風(fēng)吹來，溫暖歸來，緊張化作自信，得來一陣掌聲。那抹微笑，在那個(gè)位置，不曾消失。
您的微笑，是最美的風(fēng)景，我的生命不會(huì)黯淡無光。
感謝您的陪伴，感謝您的微笑。
小升初作文15
只要失去的東西，你才會(huì)懂得珍惜，但是為時(shí)已晚。
記得還在上幼兒園的時(shí)候，二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí)，等她寫完作業(yè)，還能和她一起玩�！上н@樣美好的時(shí)光沒持續(xù)多久，因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。
要知道，父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上：他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外，父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí)，就把我倆分開了。從此以后，我很少再見到二姐了。
在那段日子里，我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時(shí)候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對(duì)我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè)，它就像一雙無形的巨掌，硬是把我倆拉開。
兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心里更加難受了。
我和二姐的`親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_，這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開，那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心，我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。
希望我倆有辦法把親情續(xù)上。
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