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我最親密的朋友作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我最親密的朋友作文，歡迎大家分享。
我最親密的朋友作文1
我曾經(jīng)有過許許多多的鉛筆盒，可是，最讓人留戀的還是陪伴了我2年多的“笑貓布袋”。
“笑貓布袋”其實(shí)只是一個(gè)布袋鉛筆盒，可它卻是一個(gè)名副其實(shí)的“笑貓布袋”，因?yàn)樗钋懊娈嫷氖且恢恍χ男∝�，旁邊還有一只小鳥，它們似乎在對話一樣，周圍寫著各式各樣的英語，那場面可真風(fēng)趣橫生呀！“笑貓布袋”分為三個(gè)部分。第一個(gè)部分是硬幣們的天下，里面可寄存著我的全部積蓄，有好幾個(gè)一元硬幣，3張十元紙幣和2張二十元紙幣，弄丟了我連家也不能回了！
第二個(gè)部分是尺子和一些零零散散的`小物品，可千萬別小看這些東西哦！在數(shù)學(xué)課上和寫作業(yè)時(shí)，尺子們可幫了我一個(gè)大忙，要是沒有它們的話，我的考試和作業(yè)可得不了滿分嘍！
第二個(gè)部分和第三個(gè)部分中間有一個(gè)“萬丈深淵”，里面存有幾支巨大無比的“神筆”—鉛筆。在美術(shù)課上時(shí)，我就拿起“神筆”在紙上像跳舞一般地畫起那一幅幅栩栩如生的圖畫，讓老師打上那一個(gè)令我驕傲的閃閃發(fā)亮的大紅星。
最后一個(gè)部分，可是最齊全的部分，里面有資格最老的鋼筆，幾支輕巧新穎的水筆，那形態(tài)各異、身體別致的涂改帶，還有老當(dāng)益壯的橡皮。每到我開始寫作業(yè)了，水筆就第一個(gè)跳了出來，跟我共同寫完作業(yè);在我寫錯(cuò)字時(shí)，涂改帶就“唰”的一聲幫我涂好了；到我練字時(shí)，鋼筆毫不猶豫地讓我握著它，完成那一個(gè)個(gè)酐暢淋漓的鋼筆字；每當(dāng)我畫畫畫錯(cuò)了或用鉛筆寫錯(cuò)東西時(shí)，橡皮總是毫不畏懼地擦掉它。
我的“笑貓布袋”猶如一個(gè)大家庭，橡皮、尺子、水筆······都和睦相處地生活在“笑貓布袋”里，不分晝夜地為我服務(wù)。
我愛我的工具們，更愛我的那“笑貓布袋”。
我最親密的朋友作文2
“她”一身方方正正，鑲嵌著兩塊玻璃，中間架者一根小竿竿，彎著那細(xì)細(xì)的身子，美麗極了。中間微微凸起，邊上各架者一條苗條的“細(xì)腰”，形成了……你們猜猜看“她”是誰？對啦！“她”就是我最親密的朋友——眼鏡博士。
我的這位朋友就像歌曲所唱的那樣，真是讓我歡喜讓我憂愁。
自從有了她的陪伴，贊揚(yáng)的話不絕于耳：書法市里獲獎(jiǎng)了，隔壁的阿姨說：“彤彤真了不起，看她都戴眼鏡了，平時(shí)練得很辛苦”。作文獲獎(jiǎng)了，王奶奶說：“看這娃兒帶著眼鏡，就是有學(xué)問的人”。獲得金星少年了，姥姥說：“我孫女帶著眼鏡，就是有出息”。你瞧，每一次成功都離不開她，每一份成功的喜悅也伴隨著她。
記得四年級上學(xué)期，我與幾位同學(xué)玩我們繡球。雖說是繡球，威力可不小。一不小心砸到就會(huì)痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來扔去時(shí)，我躲閃不及，被砸中了眼鏡。只聽得“吧嗒”，眼鏡應(yīng)聲墜落，鏡片也失了。幸好沒傷及我的眼睛。眼鏡為了掩護(hù)我的眼睛而“英勇獻(xiàn)身”。落地的功效是鏡片摔破了一片，另一片還裂了一點(diǎn)，眼鏡腳也少了一支�？晌疫�是一如既往的和她做伴，盡管有時(shí)會(huì)模模糊糊，有時(shí)又往下滑�？蓱z的`眼鏡！有什么辦法呢，誰叫我一刻也離不了它呀！
剛一夸她，就翹起尾巴來了，給我下馬威了：洗臉時(shí)，先要摘下眼鏡，小心的放好，洗好臉再戴上，麻煩吧！吃飯時(shí)熱氣一熏，眼前一片模糊，不得不擦擦，麻煩吧！下課十分鐘，又要整理課本，又想出去玩，我又非常不習(xí)慣戴著眼鏡玩，摘來戴去的，麻煩吧！看電視、看書時(shí)，盡量的睜大眼睛，還是那么模糊，想起找眼鏡，那個(gè)眼鏡盒也真討厭，總是拉著眼鏡到處亂跑，和我捉迷藏似的，每次找半天，麻煩吧！當(dāng)你正在興致勃勃地做一些你高興的事，但又要戴上眼鏡，使你的心一下子煩亂起來，說多麻煩有多麻煩……
即使她麻煩不斷，但失去眼鏡——這個(gè)最親密的朋友，我的天下將會(huì)如何？我無法想象。
我最親密的朋友作文3
書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻，我覺得再恰當(dāng)不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動(dòng)的音符，也似一條涓涓細(xì)流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰叫我，我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準(zhǔn)會(huì)生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的'小畫片已不能讓我滿足了。
后來，我看到了幾本真正的連環(huán)畫，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊的漫畫書：《一個(gè)人上東京》，《一個(gè)人住的第九年》，《一個(gè)人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時(shí)間。
隨著時(shí)間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運(yùn)，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對人類的作用是巨大的，像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報(bào)償，我的想象力提高了，面對一只流浪的小貓，我會(huì)悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會(huì)想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書，愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的朋友作文4
每個(gè)人都有自己最親密的朋友，我也不例外。我的朋友比較特別，它就是我每天都要與之打交道的漢字。記得還在幼兒園時(shí)，我便結(jié)交了這位朋友。從此，我們便結(jié)下了不解之緣。
在書法家的筆下，每一個(gè)漢字朋友都不盡相同——正楷端莊，外表穩(wěn)重；狂草奔放，野性十足；隸書方正，拘束無比；行書舒展，工整自然。
金文書寫的漢字，如同一幅幅細(xì)致精美的圖畫。一筆一畫，都是如此完美的展露�？粗�，就像看著一個(gè)個(gè)由圖畫組成的生動(dòng)故事。比如金文的“強(qiáng)”字就顯得盛氣凌人。站在它面前，看著它那威風(fēng)凜凜的樣兒，我的士氣馬上減少一半了。小篆則大不相同了。它更加接近我們現(xiàn)在的字體。它圓潤整齊，水靈靈的'很可愛。它的結(jié)構(gòu)也比較完整、簡單，不會(huì)很復(fù)雜，如圖畫一般。像小篆的“弱”字，則縮成小小的一團(tuán)，無依無靠的樣子，惹人憐憫與同情。
用不同的字體書寫相同的一個(gè)字，每個(gè)字的風(fēng)格和韻味也截然不同。
正楷的“美”字，像一位窈窕淑女：婀娜勻稱的身姿，臉上蕩漾著笑容，步履輕盈柔美，頭上還打著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，真美呀！但是，草書的“美”也別有一番風(fēng)味：像是在跳芭蕾舞，把腳伸得直直的。雖然它的外表看起來雜亂無章，沒有正楷的穩(wěn)重，卻蘊(yùn)藏著一種野性的美、一種奔放的美。真是各有千秋��！
這些朋友，讓我或喜或驚或嘆。不過當(dāng)它們一組合，宛若一個(gè)個(gè)音符跳躍成交響樂，令人沉醉不知其返。在作家的筆下，它們像事先約定好的，排出一篇篇有血有肉，神情兼?zhèn)涞拿牢�。遨游在漢字的世界里，我時(shí)而情緒高昂；時(shí)而低落徘徊；時(shí)而興奮地手舞足蹈；時(shí)而為故事里主人公的際遇而悲傷落淚。
漢字的世界里，蘊(yùn)藏了多少的風(fēng)光與美麗��！
如今，要是有誰問起我：“誰是你最親密的朋友�。俊蔽乙欢〞�(huì)毫不猶豫地說：“變化無窮的漢字，不會(huì)單調(diào)乏味的漢字，就是我最親密的好朋友！”
我最親密的朋友作文5
我最親密的朋友，不是爸爸媽媽，不是爺爺奶奶，不是兄弟姐妹，也不是同學(xué)朋友。而是考拉！考拉是誰？哈哈，告訴你吧，她是我曾經(jīng)養(yǎng)過的一條小狗！
它有著一身黃色的皮毛，長著一對又圓又亮的眼睛，黑乎乎的小鼻子下面，有一張尖尖的小嘴。它還有一對三角形的耳朵，總是豎著，顯得那么機(jī)警。它有四條又細(xì)又長的腿，尾巴蜷成個(gè)“小月牙”，十分可愛。
每次吃飯時(shí)，我總是把骨頭和一些肉留下來給它吃，看著它吃得那么香，我開心地笑了！上學(xué)時(shí)，考拉總是跟在我的身后，默默地送我，直到我走出那條長長的小巷；放學(xué)回家，它仿佛能聞到我的氣味，老遠(yuǎn)就跑出家門迎接我，它總是把兩條前腿扒在我的身上，并勾著我的衣角，不斷地用它的小鼻子往我的臉上蹭，好像在向我撒嬌呢！我和考拉就像一對形影不離的好朋友，它陪伴著我，我也愛護(hù)著它，我們朝夕相處了一年的時(shí)間。現(xiàn)在想起來那曾經(jīng)的.一幕幕，我仍然會(huì)情不自禁地落淚。
暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)考拉身上的毛不斷地脫落，身上的皮肉也開始腐爛，我急得哇哇大哭，連忙叫爺爺把考拉送往醫(yī)院。獸醫(yī)看著考拉的樣子，連連搖頭說：“這是一種很少見的犬類病癥，我也無能為力，你們還是把它扔了或趕緊埋了吧�！甭牭竭@里我再也忍不住傷心的淚水，我大聲對爺爺喊道：“我不要考拉死！你快想想辦法救救它！求求你們了！求求你們！”爺爺摟著我，勸我把考拉扔掉。我怎么能舍得？我怎么能忍心？考拉是我的好朋友��！
然而，我的好朋友考拉還是離我而去了。考拉臨死前還用那又圓又亮的小眼睛戀戀不舍地看著我。我把考拉埋在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小山坡上，給它摘了許多鮮艷的野花，讓鮮花代我陪伴它。后來的很多天，我就像丟了魂似的，打不起精神。盡管爺爺奶奶、爸爸媽媽都安慰我，但是我的心里怎么也忘不了它——我的好朋友考拉！
考拉——謝謝你曾經(jīng)帶給我的快樂！我會(huì)常去看你的！
我最親密的朋友作文6
我最親密的朋友是“粉豚豚”，它可不是只真的海豚，而是我的玩具“知己”，每天睡覺必備的“睡友”，它與我的親密有五年之久了。
我跟它相識(shí)在香港的海洋公園，因這它是粉色的，所以我叫它“粉豚豚”。五年里，許多夜晚，我都會(huì)抱著它，給它講今天校園中發(fā)生的故事，給它唱我新學(xué)會(huì)的歌，睡前再親親它，跟它道晚安，這樣，我那晚的夢就必定會(huì)是甜美的。我一直以為，它是仙女，是魔法師，有無窮的魔力，因?yàn)橛兴惆樗阅茏屛业膲糇兲鹈�，我把它�?dāng)寶貝一樣呵護(hù)！
前年暑假，我去大連參加擊劍比賽，要離家一周，我就決定要把“粉豚豚”帶上，可媽媽不同意，為此我還跟她嘔氣。后來媽媽怕我睡不好影響比賽，同意了我的請求，那一刻我覺得是那么的開心。一路上我就一直抱著它，怕托運(yùn)打包會(huì)悶壞它。后來我在比賽中發(fā)揮得很出色，還獲得了全場唯一的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。
某日，我把“粉豚豚”放在陽臺(tái)的'欄桿上曬太陽，放學(xué)后“粉豚豚”不見了，東找西找也不見其蹤影，太陽都快下山了，我著急得跟熱鍋上的螞蟻是的，“粉豚豚”沒有下落，讓我如一個(gè)丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。后來終于在家樓下的樹下發(fā)現(xiàn)了它，那顆懸著的心才放了下來。我小心翼翼地抱它回家，把滿身是灰塵的它洗了又洗，發(fā)誓以后再也不這么大意了。
雖然現(xiàn)在我快要升入六年級了，可我的天真卻像低年級的孩子一般，離不了玩具，離不開像“粉豚豚”這樣的親密朋友，因?yàn)槲矣X得，和它們在一塊兒很幸福，能找回幼時(shí)的感覺，特別是和“粉豚豚”在一起的時(shí)候，我最有幸福感。
我最親密的朋友作文7
友誼是和諧的曲子，讓人心曠神怡；友情是一盞燈，在黑暗中的人感到光明；友誼是清風(fēng)，驅(qū)散心頭的愁云；友誼是一團(tuán)火苗，讓人溫暖安心……朋友之間，偶爾也會(huì)有一點(diǎn)的摩擦。
我有一位親密的朋友，叫林煒靜，她——是一個(gè)活潑開朗的小女孩，是一個(gè)個(gè)子高高的，一條馬尾辮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，她是一個(gè)好學(xué)生。我們相處的時(shí)間并不多，但是在雙休日、假期中都會(huì)碰面。我們朝夕相處，猶如親人一般的互相關(guān)心。她和我都熱愛體育，我們倆都喜歡打乒乓球，偶爾也會(huì)叫一些伙伴，增加樂趣！
平時(shí)，我也會(huì)去她家玩玩。一天，我們?nèi)γ婀⒌墓珗@玩耍。我們帶上了自行車，MP3……在公園游玩。那里風(fēng)景怡人，有很好的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有網(wǎng)球場、乒乓球桌、羽毛球場、臺(tái)球桌，那是我第一次看到這么好的公園。還有童稚的小朋友在那兒滑滑梯，我們也陷入了童年的幼稚心靈，也一起滑滑梯，你追我趕的，笑嘻嘻的'，我們玩累了，靠在搖籃上休息聽流行歌，在那兒自由自在的哼起來，休息完了，她就教我玩滑板，兩只腳扭來扭去，笨手笨腳的，在扭得過程當(dāng)中有一股要掉下去似的。不耐煩地說：“不學(xué)不學(xué)了，怎么那么難��？“那我們?nèi)ノ刽~吧？”我高興地說：“好��！let’go！”于是，我騎著自行車，她滑滑板來到了魚池邊�！巴廴�！好多魚呀！真可愛！好想帶一條魚回家作味佳肴！”“好了別想了，拿出面包，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它們吃吧！”“好！”我們各自拿了一小塊面包扒了下來，給小魚兒吃，這兒扔扔，那兒扔扔，可有趣了！小魚兒爭先恐后，好像好久都沒吃似的……
一轉(zhuǎn)眼，看看手表已經(jīng)5點(diǎn)多了，玩了3個(gè)小時(shí)了，該回家吃飯了。吃完以后又要和好朋友分開了，真是有些依依不舍！不過沒關(guān)系，有的是時(shí)間，我們還可以相聚好好玩。
我的好朋友，希望我們的友誼不會(huì)斷，是味淡的清茶，讓人寧靜溫馨；也希望我們的童年有唱不完的歡樂與純真，永遠(yuǎn)都沒有結(jié)尾的故事！
我最親密的朋友作文8
雖說朋友并不是一天、兩天，一件事兩件事就能結(jié)成并產(chǎn)生感情的，而我們男生也更喜歡爽快的、干脆的友誼。但那種并肩作戰(zhàn)，有福同享、有難同當(dāng)?shù)挠洃�，總讓我心頭激蕩著由來已久的親密感，我和朱豪就是如此。他比我矮上一點(diǎn)，但有著十分強(qiáng)健的身材，給人充滿力量的感覺，古銅色的皮膚，就是和我一樣喜歡體育最好的見證。我們最大的享受就是像旋風(fēng)小子一樣在籃球場上來回奔跑，幾個(gè)回合下來大汗淋漓的的我們會(huì)有很默契的配合，就連一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都能成為“敵方”無法讀懂的暗語。這不，那次我們又去打籃球了，對手是隔壁班的“籃球”大王，“你們兩個(gè)算一個(gè)人也贏不過我，你們信不信？”籃球大王嘻嘻地笑著。
對方足足比我們高出了一個(gè)頭，我和朱豪仰視著他，慢慢轉(zhuǎn)回頭對視了一下。說時(shí)遲、那時(shí)快，我們不約而同，開始搶球，先奪為快，籃球大王似乎沒有把我們的小伎倆放在眼里，輕輕用手指一勾，籃球就進(jìn)了籃筐。我們兄弟倆一跺腳，朱豪一個(gè)聲東擊西，我立馬沖上前，嘿嘿，進(jìn)了！進(jìn)了！籃球大王傻了眼，我們相視一笑，殺了個(gè)回馬槍，又進(jìn)一球。我們合力戰(zhàn)勝了籃球大王。嘿嘿，我們又創(chuàng)造了一次二合一的回憶。我們常常說自己有兩個(gè)媽媽和兩個(gè)爸爸，這是因?yàn)槲覀儾粌H總是玩在一起，而且學(xué)在一起、生活在一起。
那是一個(gè)學(xué)期的最后一天，我們高興的'拿著自己滿意的成績單回了家，不用說，這次沒少得到爸爸媽媽的表揚(yáng)，“兩個(gè)兒子都挺厲害……”我們高興得怎么也睡不著時(shí)，于是悄悄地溜進(jìn)客廳，從我的“寶箱”里取出早已期待已久的薯片和飲料，我們就在那小小的床上開了個(gè)“小野炊”，一口飲料一口薯片，說說笑笑，到了12點(diǎn)多我們才睡著。第二天來了，我們爭著廁所的馬桶，不用說一定是昨天那期待已久的飲料惹的禍了……他就是我那最密切的朋友——朱豪，我們并肩作戰(zhàn)，共同進(jìn)步！
我最親密的朋友作文9
在我的房間里，有一只毛茸茸的玩具熊，她成天呆在我的床上，連我們家的客廳也沒去過。她有著一張肥嫩嫩的臉，耷拉著兩只雪白的耳朵，黑眼睛圓滾滾的，小鼻子又扁又黑，還有一只小嘴巴被埋在潔白的毛里。因?yàn)橥婢咝苌眢w胖胖的，手短短的，腳圓圓的，看起來又頑皮又可愛，所以我管它叫“小可愛”。
我每天一回到家就能見到“小可愛”。當(dāng)我開心的時(shí)候，就會(huì)抱抱她、親親她，和她說悄悄話；當(dāng)我生氣的`時(shí)候，就拿她當(dāng)出氣筒——用枕頭砸她，用繩子捆它；當(dāng)我無聊的時(shí)候，就會(huì)用自己小時(shí)候的衣服把她打扮成白雪公主……我們成了形影不離的知心朋友！
你們知道嗎？“小可愛”不但能陪我玩，她還會(huì)唱“安眠曲”呢！
有一天晚上，已經(jīng)關(guān)燈睡覺一個(gè)多小時(shí)了，我那雙快活的眼睛還是睜得大大的，就算閉上了，心里也安靜不下來。我翻來覆去，一會(huì)夾著被子，一會(huì)把被子踢開。后來，我努力使自己平靜地躺著背課文，把會(huì)背的全背了一遍，還是不見效。這下，我可急了，只好爬下床站在窗前，呆呆地望著月亮出神。忽然，我又擔(dān)心睡遲了，明天上學(xué)要遲到。但是越急越睡不著，我只好垂頭喪氣地回到床上，抱緊了“小可愛”。我看著她眼睛瞪得圓圓的，就安慰自己：別生氣，“小可愛”不是也睡不著嗎？有一個(gè)好朋友陪我作伴兒呢！我輕輕地?fù)崦靶】蓯邸泵兹椎纳碜樱]上了眼睛。摸著摸著，這柔和的感覺使我想起了一首媽媽唱過的安眠曲。我一句一句地在心里唱起來，并用心地聽著。這優(yōu)美的歌曲在我心里自動(dòng)重復(fù)播放，我聽著聽著，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
第二天早上醒來，我激動(dòng)地親了親“小可愛”。多虧了“小可愛”呀！要不是她“故意睡不著”，陪伴我，我怎能平靜下來？若不是她那毛茸茸的細(xì)毛使我想起安眠曲，我怎么能很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)呢？
所以，我非常感謝小可愛三年來帶給我的快樂和幫助，她是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文10
人生正如一杯茶，令人回味無窮。而生活中的愛，正如那清新嫩綠的茶葉，讓原本平淡無味的生活散發(fā)出裊裊清香。友誼，就是其中最鮮嫩的一枚……
——題記
每個(gè)人都有自己的知心好友吧？或人，或動(dòng)物，甚至是一盆小花也有可能成為你無話不談的朋友。而對于我來說，我最親密的朋友則是兩條可愛的小生命——蠶。
我已經(jīng)養(yǎng)過好幾次蠶了。今年，同學(xué)又送了兩只給我，它們剛孵化出來不久，渾身灰不溜秋，但上去弱不禁風(fēng)，細(xì)如絲線，仿佛一片桑葉也能把它們壓倒。它們雖小，食量卻大得驚人！只見一個(gè)小黑點(diǎn)似的嘴巴隨著身子的扭動(dòng)在翠綠的桑葉上留下一個(gè)個(gè)小洞，不一會(huì)兒，幾片桑葉就被他們消滅光了。
這兩個(gè)“小麻煩”的到來，給我的課余生活增添了不少樂趣。每天清晨，我都得早早地起床，去給它們摘最新鮮的桑葉；中午，在溫暖的陽光的照射下，我在院子里玩的不亦樂乎，當(dāng)然不能虧待了這兩個(gè)小家伙；下午放學(xué)后，我總是第一時(shí)間去和它們打招呼；傍晚，在夕陽的余暉下，我用手指撫摸著它們細(xì)嫩的皮膚，任憑它們在我手背上爬來爬去……
在我的悉心照料下，蠶兒一天天長大了，它們似乎也認(rèn)同了我這個(gè)主人。于是，在傷心的時(shí)候，激動(dòng)的時(shí)候，無聊的時(shí)候，和朋友鬧變扭的時(shí)候，它們成了我最大的'安慰。我向他們傾訴自己內(nèi)心的感受，而它們，總是靜靜地聆聽，用心與我溝通。有時(shí)，聊著聊著，內(nèi)心的矛盾便會(huì)豁然開朗，知道自己錯(cuò)得多么離譜。
此刻，我希望我的蠶兒快快成長，長的白白胖胖，然后吐絲結(jié)繭。我期待著它們破繭成蛾的那一刻。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記蠶兒帶給我的快樂。啊，我最親密的朋友——蠶！
我最親密的朋友作文11
“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點(diǎn)兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎么吵架過。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。
前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負(fù)了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說一點(diǎn)兒也沒關(guān)系。
我和她在學(xué)校里更好得沒話說了。我們總會(huì)為對方打抱不平。我被男生欺負(fù)了不敢跟老師說，她就拉著我去告教師；有時(shí)她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。
我們有褔同享，有難同當(dāng)：一起抄答案，一起打男生，無論結(jié)局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的`女生又不愿意幫她，我見了便背她，一邊背一邊說：“小p，你該減肥了，這么重！”……因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常去小店買東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯(cuò)。每次小p在店里看中了什么東西，我都會(huì)去幫她殺價(jià)。
有時(shí)我去她家玩，我們總會(huì)躲在床底下吃零食。我每次去，她都會(huì)搬出n多的好東西，我和她爬進(jìn)床底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著零食，一邊等著她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時(shí)，我們總會(huì)忍不住笑，結(jié)果每次都暴露了。
某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡�？晌野謰尣煌狻Ｎ液退肓藗�(gè)辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著臉，大腿夾著大腿，竟然真的睡著了！
有小p這個(gè)好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠(yuǎn)這么親密，繼續(xù)一起上學(xué)，以后一起工作……
我最親密的朋友作文12
“最親密的朋友莫過于最優(yōu)秀的書籍�！边@是英國的切特菲爾德曾經(jīng)說的一句名言。對于我來說，除了不健康的書籍之外，其它都是優(yōu)秀的書籍。除了生命以外，書籍就是我生活中最重要的了，它宛如我的親密摯友，只要它在我身邊，我就不會(huì)感到寂寞。每天我都會(huì)與書這位老朋友親密接觸，相互交流，互分喜、怒、哀、樂。
今天，我如常從書架上取書翻閱，一本《20xx精華版》映入我的眼簾，這本書對我來說是深?yuàn)W的`、不大好看的成人書籍，多少次我都把它拿了又放，此時(shí)，我心中涌出了一個(gè)堅(jiān)定的信念：今天，我非要把它看完不可！翻開目錄，《切斷的手指》特別讓我感興趣，此時(shí)，我心中充滿疑惑：是誰那么殘忍把手指切斷的呢？我在帶著這疑惑看起這篇洋洋萬言的文章來，我一目十行的看完了，原來這只是講一個(gè)小奧秘，從中我發(fā)現(xiàn)原來成人書并不像我想象中的那么難讀懂，反而很有趣味性哩！我越看越有滋味，時(shí)而樂：一篇篇幽默笑話、相聲在書中橫生，讓我看得嘻嘻哈哈，笑不絕口；時(shí)而怒：書中一篇文章寫到一對父母因?yàn)樯鰜淼膵雰菏桥?那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了，他們的所作所為，能讓人不憤怒嗎?時(shí)而哀:一個(gè)個(gè)真實(shí)的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書,在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對比起自己,真覺得我們應(yīng)該好好地珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)啊!
此時(shí),我由衷的感嘆:有書做伴的日子真好!有著這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享，真是人生一大美事！就這樣，書籍順理成章成了我親密無間的摯友！
我最親密的朋友作文13
同學(xué)們一定有過這樣的經(jīng)歷和體會(huì)，通過與他人的交往，不僅可以更深入的認(rèn)識(shí)別人，同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己身上一些忽略的東西，從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴(kuò)大自己的眼界，一步一步地成熟起來的，因而，把自己對于他人的理解及時(shí)地記錄下來，對于我們自己也是一種學(xué)習(xí)的過程。
我最親密的`朋友是孫玲瓏，她是一個(gè)天真活潑的小女孩，有時(shí)溫柔，有時(shí)調(diào)皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋，臉上通紅通紅的，像一個(gè)紅紅的大蘋果，眼睛小小的，黑溜溜的，如同珍珠一般，鼻子小小的，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒�？瓷先ズ芸蓯�。我們兩個(gè)相處的很好，也很親密。
她就是我的前桌，每天我都能看見她，有時(shí)她還找我玩，她和我一起玩三拍子。有一次，午間休息，我和玲瓏還有其他同學(xué)一起快樂地玩三拍子，第一回，有我來拍，拍了拍，我數(shù)1，2，3，我轉(zhuǎn)過頭看見同學(xué)們和玲瓏拍了一下我的身后，我說“停”就跳到玲瓏那里，我們互相之間擁抱一下，表示我們的親密。
有一次，林老師叫我們兩個(gè)去一趟辦公室，我們兩個(gè)人手牽手來到辦公室。林老師問玲瓏：“雨馨上課有插嘴嗎？”玲瓏說：“有進(jìn)步!”我說：“還有一點(diǎn)�！绷掷蠋熣f：“玲瓏，以后就由你負(fù)責(zé)監(jiān)督雨馨吧！”玲瓏爽快地說：“好的�！闭f完我們倆說說笑笑回到了教室。
還有一次，我們倆踏出溫馨和諧的校園時(shí)，孫玲瓏去輔導(dǎo)培訓(xùn)班寫作業(yè)，我自己走路回家，在校門口外我們倆發(fā)現(xiàn)地上有一張20元的紙幣，我們倆迅速地把錢撿起來交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀，我拍拍你的肩膀，開心地分別了。
我覺得我自己交了一個(gè)愛勞動(dòng)、思想好、成績好的朋友，我感到非常地自豪。
我最親密的朋友作文14
我最親密的朋友雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里，默契是我倆最大的特點(diǎn)，比如我懶得起來拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的，迅速到后面幫我提工具箱，我們經(jīng)常使用眼神交流，知道對方的需要，這便是心有靈犀吧。
我們還經(jīng)常使用暗語，用數(shù)字來代替文字，只要在紙條上寫上數(shù)字交于對方，對方馬上領(lǐng)悟，傳來另一張數(shù)字暗號(hào)，其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼？
她在我面前從不忌諱，想親就親，想抱就抱，她成了我們班有名的“親嘴魚”，還經(jīng)常叫我“媽媽”，在我面前撒嬌，粘著我說：“你愛不愛我，媽媽？”我被她搞得哭笑不得，“不愛，別在我面前裝可愛了，快走，做作業(yè)去�！彼b作氣呼呼的樣子走了！旁邊的同學(xué)都認(rèn)為她缺少“母愛”。
她還為我“犧牲”過。那次對我來說難忘的記憶，我觸犯了班級的`紀(jì)律，在老師追問下，她在我認(rèn)錯(cuò)之前承擔(dān)了一切責(zé)任。最后，她還當(dāng)著全班同學(xué)說了自己的反思！我聽得差點(diǎn)哭了，就此，我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。
差不多要期末考試了，我的了重感冒，在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了，“喂？”“是我啦，你還好嗎？”“沒事啦，今天老師布置什么作業(yè)了？”“我就知道你一定著急了，別急，我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了�！蔽译S口問：“你怎么知道我著急了？”“嗨，這么多年朋友了，我還不知道你的心思�！薄�
我們以前也吵過架，但吵完架后不僅“雨過天晴”，有時(shí)還會(huì)多一道“彩虹”。現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的親密友誼沒有中斷過，上個(gè)星期六，她約我一起馬鞍池公園玩，我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會(huì)用qq聊天，即使一年見不了幾次面，我們還是最親密的朋友！
我最親密的朋友作文15
我最親密的朋友，是一直十分可愛的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時(shí)候買的毛絨玩具，它從我七歲左右就開始陪伴我了，我給它起名為小白。
它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍(lán)的，一臉笑容，還吐著舌頭。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得不得了。
開始，我只把它當(dāng)成玩具看待，漸漸的，我才把它當(dāng)做了一個(gè)好朋友看待：
我心情不好時(shí)，我就把它立起來，捏捏它的臉向它傾訴我那不開心的事，再和它玩一會(huì)，心情就好多了；我得到好成績時(shí)，第一個(gè)向它炫耀；開心時(shí)，我告訴它我的開心事……
有一回，我語文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進(jìn)房間，關(guān)上門，扶起它，與它面對面盤膝坐著。我問它：“你說我這樣的錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著，仿佛在說：當(dāng)然還可以了�！澳俏蚁麓闻几叻郑遣皇蔷涂梢詮浹a(bǔ)這次過錯(cuò)了？”我認(rèn)為它默認(rèn)了。“恩，我下次一定會(huì)努力的！看我下回拿個(gè)好成績給你看看。”我的心情頓時(shí)好多了，快樂地一蹦一跳寫作業(yè)去了。
又一次數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。我十分開心，興奮的`上蹦下跳的。老師和媽媽只不過夸了幾句而已。沒事，反正小白會(huì)祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來，和它面對面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進(jìn)步了好多呢�！彼苍谛闹凶ＹR我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分?jǐn)?shù)，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地?fù)u它，“我下次還會(huì)繼續(xù)努力的，再給你看看我的輝煌成績！哇哈哈。”我的心情再次好了很多，有人和我分享快樂的的感覺蠻好的。我把它放進(jìn)被窩，讓它繼續(xù)睡覺。
它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。
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