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打籃球作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的打籃球作文，歡迎閱讀與收藏。
打籃球作文 篇1
“�！恕�！�！恕 毕抡n鐘聲想起，大家欣喜若狂，抱著藍(lán)球，往球場飛奔而去，準(zhǔn)備大展身手�！叭智�！”大家目瞪口呆，給我熱烈的掌聲和羨慕的眼光，那種刺激的快感叫人難以忘懷！就是這樣讓我對籃球如此的瘋狂，只要一球在手，就讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。
記得在小時候時，我剛接觸籃球就十分的好奇，但卻連舉起籃球都要花費九牛二虎之力。光陰似箭，一下子我就小學(xué)三年級了，我終于有力氣可以盡情的打籃球，可 是我的籃球卻打的“零零落落”、“掛包”連連，但看著同學(xué)得分連連，真讓我羨慕不已！得分的人個個合不攏嘴，掛包的人個個垂頭喪氣，受到這種無情的打擊和我不服輸?shù)膫�性，我與籃球如影隨形，使我不斷的練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)，我終于迎頭趕上，終于可以與同學(xué)勢均力敵，漸漸的打出自己的信心，也讓同學(xué)對我這個矮將刮目相看。
只要一打籃球的我總是汗流浹背，與隊友們盡心竭力、并肩作戰(zhàn)，得勝利的那一剎那更是使人眉開眼笑。當(dāng)打完籃球時，滿身是汗的我真是疲憊不堪，可是心里總是 有一種無可比擬的'喜悅感覺，縱使輸了，我也輸?shù)眯膼傉\服�！叭送庥腥耍焱庥刑臁辈还茏鍪裁词虑榭倳休斱A；“失敗是成功的墊腳石”人生總是會有失敗，可 是我們不能灰心，這樣才會嘗到成功甜美的果實。更何況打籃球讓我身心健康，永遠(yuǎn)是生龍活虎。我想，這才是運(yùn)動的真正意義。
運(yùn)動會使人身體健康，還可以紓解心情，真是一箭雙雕；而且在團(tuán)體運(yùn)動時，也要懂得團(tuán)體合作的重要性，不能有唯我獨尊的個性喔！這樣才是永遠(yuǎn)的勝利者，最健康的運(yùn)動家精神。
打籃球作文 篇2
期盼已久的籃球課終于到來了。那天早上，我抱著新買的籃球，興高采烈地奔向籃球場。
剛上課，老師讓我們邊跑邊運(yùn)球。我想：這太簡單了，運(yùn)球不就像火車運(yùn)貨物一樣，馱著貨物跑？因為想當(dāng)然，我沒等老師說完，就用自己的腦袋頂著球跑起來。頓時，我的耳旁傳來了一陣捧腹大笑聲。我停下了動作，尷尬地?fù)狭藫项^，不好意思地羞紅了臉。接著，老師親自做了示范，原來是一邊用手拍球，一邊跑。
練習(xí)開始了，練習(xí)的路線是繞著籃球場跑。我集中精神看著前方，將籃球抱在腰側(cè)，做好準(zhǔn)備。只聽老師一聲令下，我就沖了出去，還沒等我拍球，“噗”的一聲，摔了一個狗啃泥。為了掩飾自己的難堪，我只好趕緊爬起來繼續(xù)練習(xí)，本來以為很好控制的球，一跑起來卻變得無比頑皮。要么我跑得太快，拍得太猛，最后球碰到臉，痛得齜牙咧嘴；要么控制不住球，球跑得得太快，腳一滑，摔個“人啃泥”。在好幾次的失敗后，我都打算放棄，但在老師的.鼓勵下，又重整旗鼓。經(jīng)過一次次練習(xí)，我逐漸控制了拍球的力道，奔跑的速度，能夠熟練地運(yùn)球了。
上了一二節(jié)課后，老師又讓我們練習(xí)投籃。我投得不怎么好，投不進(jìn)倒也還好，關(guān)鍵是彈回來的球就像一個炸彈，不是炸到臉，就是炸到肚子，弄得我不敢再投。但當(dāng)看到其他同學(xué)投得越來越好，我又開始躍躍欲試，一次又一次地練習(xí)。最后，當(dāng)球終于進(jìn)入籃框時，我興奮得手舞足蹈。
我現(xiàn)在仍在不斷地進(jìn)步當(dāng)中，希望通過自己的艱苦練習(xí)，能將籃球打得越來越好。
打籃球作文 篇3
暑假里，雖然天氣炎熱，但我堅持每天鍛煉身體。這天吃過晚飯，我又和爸爸約好了一起去小區(qū)里打籃球。剛到籃球場，里面一個人都沒有，爸爸信心滿滿地說：“哎喲，今天我們兩個包場了，來，看我來投個三分球！”話音剛落，爸爸拿著籃球飛快地往籃框一投，“啊！”我大叫一聲，原來籃球沒有投進(jìn)籃框，卻打到了籃框，往我的方向飛了過來，我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說：“別害怕，你來試試！”我小心翼翼地拿著籃球，走到籃框下面，用力一投，就聽見媽媽在一旁叫：“球進(jìn)啦！棒棒噠！”我心里非常高興，忙說：“要不我和爸爸比賽吧！誰先投進(jìn)十個，誰就贏�！眿寢屵�在一旁增加了獎勵的籌碼：“誰先贏了比賽，可以回家吃冰激凌，輸?shù)哪莻�人就沒有的吃咯！”我一聽，就更來勁了。原本以為自己勝券在握，沒想到當(dāng)我投中三個的時候，爸爸已經(jīng)投中了五個，我心里十分著急，這時候媽媽喊著：“要不爸爸讓下寶寶？寶寶每次可以投兩次，爸爸只能投一次。”“不要！”我不服氣地回答，“我一定會贏的`！”心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的感覺和用力的方式，終于，我以十比九領(lǐng)先了爸爸�！耙�！我贏啦！太開心了，啦啦啦！”盡管我已經(jīng)汗流浹背，熱得滿臉通紅，但依舊很開心，第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開心地拉著媽媽往家跑：“回家吃冰激凌嘍！”
打籃球作文 篇4
哥哥終于放寒假了，我總算盼到可以和他一起打籃球了，哥哥可是一個左手投籃的灌籃高手。
早上起床后，我們各自讀完書，收拾一番，哥哥帶我來到了籃球場，那里被一圈鐵柵欄圍著，似乎向外界宣告這是籃球愛好者的圣地，外人不得侵犯�；@球場的兩邊有兩個籃球架，相互對應(yīng)著，像兩個雄健勇猛的大將軍，顯得特別威武，好像只有身體強(qiáng)健的人才能和他相比試。
哥哥走到了籃球架下面，他要首先給我做示范，只見他熟練的`雙手抱球，神速的跑向球籃，同時叉開雙腳，弓腰抬頭，把籃球舉過頭頂，輕松一跳，投球，哇！球進(jìn)了，哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了，我拿著球走到球籃的最中央，站好，雙手用力一甩，嗚嗚！籃球根本就沒有向球籃飛去，而是直直的扔向了天空，于是球又毫不留情的砸向了我的頭，我急忙躲避，“砰”！差一點摔了一個“狗啃泥”，籃球也蹦蹦跳跳的溜走了，此時，我很懊喪，為什么我投不進(jìn)去？
哥哥走到我身邊，認(rèn)真的對我說：“如果想進(jìn)球，就要站在球籃的側(cè)面，將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角，投球時打在那個位置，球就會乖乖的進(jìn)入球框中�！庇谑俏野凑崭绺缯f的方法進(jìn)行第二次投籃，可是，球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈，直接掉在了地上。然而，這次我并沒有灰心，自言自語到：“我不會放棄，我一定會進(jìn)球的”！我給自己加油鼓氣，到了第三次的時候，我舉起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，用力一投，哇！我終于進(jìn)球了，我高興的蹦了起來。
接下來在我一次次的進(jìn)球中，我感受到了對籃球的熱愛，我喜歡打籃球。
打籃球作文 篇5
一到下課的時間，校園操場的籃球場邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時候就跟不用說了，賽場被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時候，愛好籃球的同學(xué)們都會選擇在傍晚的時候，也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時間里去打上幾場籃球。
這個時候，籃球場上也是最熱鬧的，學(xué)校里有好幾個籃球隊，他們也都會選擇在這個時候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場上的歡呼聲就沒有停止過。
“加油！加油！”為籃球運(yùn)動員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同，他們出去加油外，還會出聲提醒，“傳球，就這個時候！”若是有人喊起來了，這片場地里就更加的沸騰了，不為別的，就因為往往這個時候就是分勝負(fù)的時候。
打籃球，只要不是玩耍著，就定要分出一個勝負(fù)來的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿著激情的'運(yùn)動，在我的初中生活中，籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個十足的球迷，每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時候，我都興奮的不行。
我愛籃球，但是我卻不會打籃球，這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時我滿懷著希望學(xué)籃球，結(jié)果整整一節(jié)課的時間，我都與投球無緣，就算是我拿著籃球往球框里去投球，但依舊一個球都沒有進(jìn)。這只能說明，我真的沒有打籃球的天賦，于是我轉(zhuǎn)移的方向，成了熱情的啦啦隊隊員。
打籃球作文 篇6
有一天爸爸對我說：“兒子，暑假里有個籃球訓(xùn)練夏令營，你參加嗎？”打籃球是我最向往的體育運(yùn)動了，但一直都沒時間學(xué)。如今，爸爸提出來了，我心里別提有多高興了，爽愉地答應(yīng)了。于是爸爸帶我來到了籃球訓(xùn)練夏令營。
每天早晨爸爸送我到訓(xùn)練場后，爸爸回家了。老師先教我們運(yùn)球的方法和技巧：低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好，那么輕松，也學(xué)著老師的樣子練習(xí)，可是一開始球總是不聽我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的運(yùn)球要熟練多了。
老師又開始教我們?nèi)交@、定點投籃等，老師說：“投籃有左手扶著球，右手托著球，再投籃框……”我按老師說的去做，投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場，開始打半場我一般都搶不到球，所以我在半場中的地位不算好。每次訓(xùn)練快結(jié)束時老師還安排我們抱籃跑步比賽，我跑步還不錯，可以跑得過我的同學(xué)。我抱籃時有一次差占砸在我頭上了，還有一次差一點被人撞飛了。有時老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動十分有趣。
經(jīng)過一段時間的勤奮苦練，我的`球技大大提高了，打半場中已經(jīng)能搶到球了，長跑我更快了;我從一個不善運(yùn)動的人變成了一個運(yùn)動健將，這都是籃球的功勞！我愛打籃球！我愛籃球！
打籃球作文 篇7
“打籃球”，聽到這個名字，你一定會想到是我在運(yùn)動場上打著籃球。我很遺憾地告訴你：你想錯了！我這個籃球其實是新式的‘籃球’，它是媽媽為了幫助我長高才做出來的，球裝在網(wǎng)上并把它吊在高高的欄桿上的‘新式籃球’，當(dāng)然它是沒有籃框的，自然也不會出現(xiàn)幾分球這種狀況了。
最初，當(dāng)我看著媽媽把這種自創(chuàng)式新式“籃球”吊在欄桿上，在風(fēng)吹動下它隨風(fēng)晃動時，覺得十分奇怪，就準(zhǔn)備去試打一下。我踮起腳，試圖用手去拍打那個“籃球”，拍來打去可就是夠不著，我一下子火了起來，猛的一激靈，想出了一個計上心頭的'好辦法，辦法是什么呢？看下面你就知道了。我退到離球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，然后三步并作兩步的往前跑，跑到球底下時右腳一蹬，縱身躍起，右手往上扣籃�！斑M(jìn)球”，噢，不是，是打球。球在我指尖擦過，懶洋洋地晃著，仿佛在嘲笑我：“虧你還是個男子漢，就這么一點力氣！”我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起來，掄起右手狠狠地?fù)]了過去，“籃球”這下總算不負(fù)眾望，飛了起來，連著外面的袋子撞到欄桿后反彈出桿子，一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花，過了好一會兒才清醒過來，一步一趔趄地重新把球掛了上去。
經(jīng)過多次的“訓(xùn)練”，我現(xiàn)在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中，有時像個調(diào)皮的娃娃，在欄桿上蕩秋千；有時像個單杠運(yùn)動員，繞著欄桿轉(zhuǎn)圈圈，總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個“籃球”覺得很新奇，也經(jīng)常跑過來和我一起打呀拍呀，這既好玩又鍛煉身體，何樂而不為呢？
我家的這種新式打“籃球”法不怎么受場地的限制，也不需要很大的場地，在家門口就能享受打籃球的樂趣，真的不賴呀！同學(xué)們，大家不要猶豫了，回家自己去“造”一個吧！
打籃球作文 篇8
由于體育課考試要定點投籃，所以我便與沈姚雨童、周黃中奇?zhèn)z人一起去小區(qū)里打籃球。
首先，我們練起了定點投籃。我拍著籃球，站到一號位。我雙手放在胸前舉著籃球，一扔——籃球“嗖”地一下直接越過了籃框。太用力了！我想。沈姚雨童也扔了起來——籃球只沾到了一點兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著轉(zhuǎn)。掉！掉！掉！我暗想�；@球忽然停了一下，晃了兩晃。“掉！”我忍不住大喊道。籃球似乎聽懂了我的話，掉下去了�！耙�！”我大喊。我們又如火如荼的練了起來。
過了一會兒，一對父子也來到了籃球場，我們便和他們一起打籃球。又過了一會兒，我們便打起了半場。我與周黃中奇一組，沈姚雨童和小男孩一組。我先發(fā)球給周黃中奇，接著，我們兩個交替?zhèn)髑�。最后一球！我躍起一扔，周黃中奇一轉(zhuǎn)身，一投——進(jìn)了“耶！”她和我不約而同的喊道。許久，我便與叔叔玩起了搶球。我拍著球。他“嘿”地一聲，嚇了我一跳。他一搶，我一個轉(zhuǎn)身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的'球被搶走了！我立刻展開反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽后，我怎么也碰不著。我一想，便展開“無影手”陣勢——球在哪兒，我的手便不顧一切地抓向哪兒。誰知，他向左虛晃一下，趁我沖向左之際，一個帶球過人，向右沖去，一跳，一扔——進(jìn)了！我想：他的水平可真高��！便又打起了籃球……
不知不覺中，天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體，又讓我感到快樂，我下次還要再來打籃球！