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我愛(ài)讀書(shū)作文450字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)作文450字1
書(shū)是一個(gè)人一生的伙伴，也是一生的益友。它為你開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因?yàn)橛辛藭?shū)，人的智慧才得以傳承。因?yàn)橛辛藭?shū)籍，人類(lèi)的心靈才得以自由。
書(shū)可以讓人的心很快的平靜下來(lái)。記得有一次考試，考的很不理想，我的`心中倍感沮喪�；氐郊液�，我馬上拿起一本書(shū)，不一會(huì)我就沉醉在書(shū)的世界，在書(shū)中我看到孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨空乏其身，行拂亂其所為�！彼屛颐靼琢藬×瞬⒉豢膳�，只要勇往直前，終將贏得勝利。這讓我再次振作起來(lái)。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀，”我每天都要讀書(shū)，我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)中采集知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在《假如給我三天光明》這本書(shū)中主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，讓我學(xué)到了很多，也讓我明白了：要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要失去了才懂得珍惜。
在書(shū)中，我看到了陶淵明的詩(shī)——《飲酒》，其中“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我開(kāi)始想象：夕陽(yáng)下的小院中，一個(gè)人獨(dú)飲美酒，欣賞滿(mǎn)園的菊花，多么怡然自得！我夢(mèng)想有一天也能像陶淵明那樣做一個(gè)隱者，夕陽(yáng)西下在小院中：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
書(shū)是明燈，能照亮未來(lái)的道路；書(shū)是小船，開(kāi)往知識(shí)的海洋；書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路；書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
書(shū)是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無(wú)味，讓我的生活變得充實(shí)。擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天。學(xué)海無(wú)涯讓書(shū)成為我們的伙伴，成就精彩的人生！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字2
當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時(shí)，大家都笑我荒唐，叫我長(zhǎng)大以后再看，可是我卻不以為然，盡管很多字我不認(rèn)識(shí)，也聽(tīng)不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會(huì)聽(tīng)明白了。
我喜歡讓媽媽在我每次睡覺(jué)以前給我講故事，這樣我就會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)境中有我喜歡的小角色，他們正義、勇敢、愛(ài)跳也愛(ài)唱，他們總是歡樂(lè)無(wú)比，天天快樂(lè)，天天開(kāi)心。
每次媽媽給我講故事時(shí)，我就聽(tīng)得津津有味，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我最好的朋友了。
到了三年級(jí)以后，我開(kāi)始接觸更多的書(shū)，我漸漸地愛(ài)讀他們了，由于很多字我不認(rèn)識(shí)，所以我就讓媽媽買(mǎi)注音的書(shū)籍，那時(shí)我的拼音還不錯(cuò)，所以就每天擠進(jìn)知識(shí)的海洋中了。
書(shū)籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來(lái)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)翻書(shū)查閱它們。
四年級(jí)，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書(shū)我是愛(ài)不釋手，天天像珍寶一樣捧著，看著。
讀書(shū)時(shí)，我愛(ài)細(xì)細(xì)品味他們的每個(gè)人性格，為這個(gè)主人公的過(guò)去哭過(guò)，也為那個(gè)主人公的'成功高興過(guò)。
我愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)的王國(guó)，就好似在接替別人的知識(shí)，當(dāng)我融入書(shū)的世界，我就往往心曠神怡，不能自己！
讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)是美好的，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字3
如果有人問(wèn)我：“你最大的樂(lè)趣是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書(shū)！”因?yàn)椋瑫?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
記得那是我上一年級(jí)時(shí)候，媽媽出去購(gòu)物了，我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的我，可是一只小饞貓，時(shí)不時(shí)就嘴饞，每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家，我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開(kāi)。可那天呢，咦，袋子里怎么會(huì)是一本書(shū)，我的好心情立即飄到了九霄云外，氣呼呼地坐在沙發(fā)上，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“兒子，翻翻這本書(shū)吧，可有趣了！”我賭氣地?fù)u頭，“不看不看，就不看！”
起初幾天，我從不去翻那本書(shū)，過(guò)了幾天，我隨手一翻，不禁著了迷，書(shū)中鮮明的人物性格，令我哭笑不得，那神機(jī)妙算的諸葛亮，一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久，那本書(shū)已被我讀完了，從此以后，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了讀書(shū)，每一本書(shū)都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了：做人要有尊嚴(yán)，要靠自己的努力打拼才能過(guò)上好日子；我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的'智慧才能獲得成功；《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化，我仿佛看到武則天稱(chēng)帝的輝煌場(chǎng)景，又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略；《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛(ài)情，時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，放飛心靈吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字4
讀書(shū)，是我的一大愛(ài)好，沒(méi)有任何課外活動(dòng)比得上看書(shū)了，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽也畈欢嘁残辛艘磺Ф嗬锫妨�。
書(shū)是我真實(shí)的朋友。小時(shí)候，一本叫《槍械檔案》的書(shū)被壞狗“笨笨”咬散架了，小時(shí)候還天真，我竟然給書(shū)寫(xiě)了悼詞：“《槍械檔案》是我的摯友，它的死使我失去了很多，我只想說(shuō)，我太死板，把你塞到了最下面，我會(huì)懷念你那綠色的書(shū)皮。”那時(shí)的我是不是很傻？
“讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、名勝古跡、深林幽谷、奇花異卉�！蔽矣X(jué)得這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)，我讀《海底兩萬(wàn)里》，發(fā)現(xiàn)了著名的海底森林“克里波里克斯島�！笨础蹲匀唤绱笫录�，我仿佛來(lái)到了人類(lèi)災(zāi)難之源——多巴火山。每當(dāng)這時(shí)，我就感到自己在知識(shí)的海洋中暢游，有種“渺滄海之一栗，寄蜉蝣于天地的.感覺(jué)”
我很喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，因?yàn)閯?dòng)物小說(shuō)比其他小說(shuō)更有吸引力。動(dòng)物作家曹文軒說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命�！本拖袼麑�(xiě)的《暮色》，所有豺都等侯豺王發(fā)令才肯行動(dòng)�！断筅！分心赶蟀蛬I放棄情愛(ài)而成全母愛(ài)。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事表現(xiàn)出人類(lèi)社會(huì)中的丑陋。
“生活里面沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@句話就是說(shuō)，書(shū)是每個(gè)人生活中必不可少的東西�？磿�(shū)多的人，生活很豐富多彩，智慧出眾，陽(yáng)光充足，還有雙有力的翅膀，讓我們?cè)跁?shū)海中遨游，采頡每一個(gè)珍貴的寶貝吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字5
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友，在我寂寞，孤單的時(shí)候，陪我聊天解悶；書(shū)，也是我的好老師，在我疑惑不解的時(shí)候，給我解答各種問(wèn)題，傳授給我許多知識(shí)；書(shū)，是我的……書(shū)在我眼里簡(jiǎn)直是無(wú)所不能的。
有一次，書(shū)當(dāng)了一回我的老師。那天下午，放學(xué)的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過(guò)去，猛然想起，這不是我在電視上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的含羞草嗎？我的好奇心被勾了起來(lái)，我伸出手，輕輕地碰了一下含羞草的葉子，含羞草的葉片奇跡般的動(dòng)了起來(lái)，慢慢的合攏了，就像個(gè)害羞的姑娘，捂住臉，不敢見(jiàn)人似的。難道，它真的是害羞了嗎？我?guī)е蓡?wèn)，疾步跑回家，詢(xún)問(wèn)了知識(shí)淵博的'爸爸，爸爸并不告訴我答案，而是神秘地微笑著說(shuō)：“你自己去查查資料呀！”“對(duì)呀！我怎么早沒(méi)想到呢？”我恍然大悟，急忙翻開(kāi)了《百科全書(shū)》，終于找到了答案，原來(lái)含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手觸摸 葉片時(shí)，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來(lái)。我若有所思地喃喃自語(yǔ)著：“原來(lái)是這樣啊！”書(shū)又“教”給我知識(shí)。
書(shū)，也是我的好朋友。那年，我九歲。那是個(gè)星期六，吃完午飯，爸媽媽都為了生計(jì)而各奔東西，扔下我一個(gè)人孤零零地待在家里。我很快就把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了，無(wú)聊得不知道做什么。家里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，怪冷清的。我有點(diǎn)害怕，隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，拿枕頭墊在背后，靠在床頭，看起了書(shū)，打算好好享受一下看書(shū)的樂(lè)趣。我有時(shí)被書(shū)中情節(jié)逗得哈哈大笑；有時(shí)被感動(dòng)得滿(mǎn)臉淚水；有時(shí)被氣得火冒三丈；如同身臨其境。看呀看呀，我不知道過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀，孤單呀，全拋到九霄云外去了。我看呀看呀，把月亮都看出來(lái)了。媽媽這時(shí)候回來(lái)了，她看見(jiàn)屋子里光線不怎么亮，而我還坐在床上看書(shū)，吃驚的對(duì)我喊著：“子晗，你該不是從中午看到了現(xiàn)在吧？六點(diǎn)半啦！”“�。俊边B我自己都不知道我看了那么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。
書(shū)是我的良師益友；讓我在知識(shí)的天空盡情飛翔；書(shū)能讓我在知識(shí)的海洋盡情遨游，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字6
小時(shí)候，我整天只知道玩飛機(jī)、汽車(chē)等玩具，不愛(ài)讀書(shū)，但愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。
今年七月份，媽媽為了讓我愛(ài)讀書(shū)，幫我辦了一張少兒圖書(shū)館借書(shū)證。于是，我就跟媽媽去那借《經(jīng)典童話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書(shū)。剛開(kāi)始時(shí)，媽媽講給我聽(tīng)，什么《誠(chéng)實(shí)的樵夫》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《天上掉下一只烤鵝》……我聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，一直纏著媽媽再講故事，媽媽見(jiàn)我難得這么喜歡書(shū)，就讓我自己讀，那時(shí)正放暑假，雖然書(shū)里沒(méi)有注音，但是仍抵擋不住我讀書(shū)的熱情，就這樣我深深地愛(ài)上了書(shū)，和書(shū)成了形影不離的朋友。自那以后，我每天除了完成老師布置的作業(yè)后，都要讀會(huì)書(shū)。多少次，爸爸媽媽喊我吃飯，我總是說(shuō)：“等一下，這個(gè)故事看完再吃飯。”可每次等了又等，直到爸爸大吼一聲，我才想起來(lái)，飯還沒(méi)吃呢，趕快跑去吃飯。
書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，像《狼和七只小羊》那篇，讓我懂得了遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候，一定要沉著冷靜，困難便會(huì)迎刃而解……
媽媽說(shuō)：“書(shū)像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)�！彼晕乙x書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起步入書(shū)的海洋吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢？
我兩、三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過(guò)，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。
書(shū)就像我的伴侶、我的.朋友、我的生命！聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：毛主席愛(ài)讀書(shū)，他打仗的時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們五年級(jí)的課文中，收有毛主席寫(xiě)的一首詩(shī)歌，叫做《七律·長(zhǎng)征》。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中有很多精彩的世界；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我開(kāi)闊視野；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我美麗；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我思想深邃；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我多活幾度生命；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)一直讀下去的！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字8
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，但是我很愛(ài)讀書(shū)。我一讀起書(shū)來(lái)就忘了吃，忘了睡。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)，我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來(lái)，拿起我心愛(ài)的漫畫(huà)，我拿著漫畫(huà)回到了自己的房間里，在自己的房間里，我看得津津有味兒。就在那時(shí)，媽媽大聲的`說(shuō)：“梁佳龍給媽媽買(mǎi)一袋鹽去”說(shuō)完，我拿著錢(qián)和那本漫畫(huà)。去了商店。到了商店，我說(shuō)：“老板拿一袋兒糖�！崩习灏烟欠诺搅宋业呐赃�，我給了錢(qián)。回到了家里，我把糖給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B看也沒(méi)有看，直接放到菜里。
在吃飯的時(shí)候，我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的時(shí)候，（媽媽已經(jīng)吃了一根了）說(shuō)：“這怎么這么甜呀，是不是調(diào)料放錯(cuò)了？”，說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè)，哎呀，這怎么這么甜？吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞！那時(shí)媽媽說(shuō)：“梁佳龍我讓你鹽，你怎么給我買(mǎi)糖？”那時(shí)我才放下了書(shū)，走到廚房看了一下，哎呀！怎么真的買(mǎi)成了糖。我只好拿著錢(qián)去商店重新買(mǎi)了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤(pán)兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，要不然你鉆進(jìn)去行了。（在那時(shí)，我又拿起了書(shū)看。）突然，我吃到了放糖的那一盤(pán)菜。我大聲的說(shuō)：“這菜真好吃�！薄霸�，誰(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書(shū)！”媽媽說(shuō)。
看了這篇作文，大家知道我多么愛(ài)讀書(shū)了吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字9
小時(shí)候，我喜歡讀書(shū)，但都是看一些幼稚的漫畫(huà)書(shū)；現(xiàn)在的我上五年級(jí)了，同樣也愛(ài)讀書(shū)，但和小時(shí)候不同的是，我喜歡讀科普類(lèi)的書(shū)，還有作文書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我感受到了：讀一本好書(shū)，會(huì)讓我們受益匪淺。
從喜歡讀漫畫(huà)書(shū)到愛(ài)上科普書(shū)的轉(zhuǎn)變，期間有一個(gè)故事，正是這個(gè)故事，才徹底改變了我的讀書(shū)興趣。
一天下午，我吃完了飯，趴在床上看《哆啦A夢(mèng)》，自己感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間卻在一分一秒的`流逝……“然然，晚上8點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了！”媽媽的一句話，快速地從我耳邊掠過(guò)。嗯？不可能吧？才看一會(huì)兒就8點(diǎn)半了？一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個(gè)臭小子，存心跟我作對(duì)呀？抬頭好好看看幾點(diǎn)了？”天哪。時(shí)間怎么過(guò)的這么快？“媽媽?zhuān)煸趺春诹�？我還沒(méi)看夠呢！”“你別把時(shí)間都用在看漫畫(huà)書(shū)上，看看科普書(shū)，你會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)的！”
無(wú)奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普書(shū)。通過(guò)閱讀，我明白了，由于“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”，帶來(lái)了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會(huì)發(fā)光，靠太陽(yáng)反射光發(fā)亮；現(xiàn)在我們乘坐的飛機(jī)是萊克兄弟發(fā)明制造的，等等。科普讀物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。
從那一天開(kāi)始，我愛(ài)上科普書(shū)。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理，那就是讀一本好書(shū)真的很重要，它會(huì)讓我們終生受益。
我愛(ài)讀書(shū)作文450字10
從幼年起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū)，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng)，我決定也讓媽媽買(mǎi)一本給我�；氐郊�，我對(duì)媽媽提出了我的要求，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手，就連吃飯的時(shí)候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完，只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了，根本滿(mǎn)足不了我的讀書(shū)欲。怎么辦？我心生一計(jì)，決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書(shū)進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的.環(huán)境已不再適合閱讀時(shí)，我知趣地藏好書(shū)，再偷偷溜出去。沒(méi)想到，媽媽卻在門(mén)口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書(shū)沒(méi)收放回書(shū)柜后，又囑咐我去睡覺(jué)，我只好聽(tīng)天由命了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)作文450字11
我的人生道路上，書(shū)是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái)，書(shū)正如莎士比亞所言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。每當(dāng)手上有新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，如饑似渴得像一匹惡狼，一頁(yè)、二頁(yè)，不停地啃下去，如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜的沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返，每當(dāng)鬧鐘響起，抬頭一看，已經(jīng)讀了大半天。
有時(shí)，書(shū)中精彩的情節(jié)，常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興得手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳，接著眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來(lái)；讀到幽默時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。
我愛(ài)讀書(shū)，常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí)，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去！”
像我這樣，一見(jiàn)到書(shū)就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見(jiàn)。我讀書(shū)的'速度很快，一本書(shū)有時(shí)兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書(shū)柜裝滿(mǎn)了書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕，還有20多篇作文在全國(guó)刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的過(guò)程。
書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)，書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)讀書(shū)，我愿做一名可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文450字12
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)中學(xué)到很多東西。書(shū)，它不會(huì)離你而去，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地陪伴你，它不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離你而去。
星期天我來(lái)到了書(shū)店，買(mǎi)了幾本書(shū)，回到家后，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，來(lái)閱讀我的收獲，讀到精彩部分或優(yōu)美詞語(yǔ)時(shí)，我會(huì)用鉛筆在旁邊做個(gè)標(biāo)志。
我會(huì)把書(shū)讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，在我的書(shū)本上我印象最深的是第一單元的`《我的“長(zhǎng)生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫(xiě)真情實(shí)感，作文練習(xí)，離不開(kāi)借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這小小的饋贈(zèng)，自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
在讀書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)讀書(shū)的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車(chē)?yán)铮顾蓖碌�，可是他還是坐在那里認(rèn)真地看書(shū)。在家里，到了吃飯時(shí)間，警衛(wèi)員讓他吃飯，他總是說(shuō)：“還有一點(diǎn)兒，看完再吃。”他這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神讓我敬佩他。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我明白了一點(diǎn)道理：讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，讓我們明白許多道理。書(shū)不是枯燥的，而是一個(gè)活生生的人，因?yàn)闀?shū)凝結(jié)了前人的智慧。書(shū)，就是一位良師，也是一位可以?xún)A心交談的朋友，讓我們來(lái)用這把鑰匙打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)吧！
同學(xué)們，讓書(shū)陪伴我們一起走向未來(lái)之路，讓我們暢游在書(shū)的海洋中，豐富我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)聞吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字13
走進(jìn)我的書(shū)房，一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞，令人心曠神怡。
小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽?zhuān)麄兘o我講故事，《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說(shuō)，我聽(tīng)得如癡如醉，心神也不禁在宇宙間遨游。從此，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣，也是在那時(shí)開(kāi)始，我氤氳在了一片書(shū)香和墨香之中。
歲月無(wú)聲無(wú)息的流淌，我步入了小學(xué)的大門(mén)，不再滿(mǎn)足于聽(tīng)別人講故事，我要自己讀書(shū)。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。
白駒過(guò)隙，進(jìn)入初中，從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里，書(shū)教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，還教會(huì)我分辨世間的.善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢”這類(lèi)催人奮進(jìn)的佳句；也喜歡“金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”這類(lèi)既諷刺又蘊(yùn)深理的名言；更喜歡讀孟郊《游子吟》這類(lèi)人間至親至情的美文……于我而言，讀書(shū)是人世間最美妙的享受。
如果人的一生是一段旅途，那么書(shū)，是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中，書(shū)是浩瀚無(wú)垠的大洋，而我是洋上的一葉扁舟，盡管我終日在大洋的懷抱中遨游，卻讀不完大洋的博大，因?yàn)槲颐靼资澜鐭o(wú)終極，宇宙無(wú)邊際，學(xué)識(shí)也就無(wú)止境，讀書(shū)才會(huì)是世界的主流。
書(shū)，它伴隨我成長(zhǎng)，啟迪了我的智慧，為我插上了飛向理想的翅膀，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文450字14
最近，我迷上一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著，更被深深地震撼了。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候，便被一場(chǎng)大病奪去了聽(tīng)力和視力，長(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞，所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí)，父母為海倫·凱勒找到了一位老師，她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然，在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周?chē)氖澜�，成為了盲聾人中最杰出的人。
這個(gè)又聾又盲的女孩，經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力，她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這些正常人�，F(xiàn)在，她不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，更令人驚嘆的是，她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后，她又是花了多少心血，經(jīng)過(guò)了多少艱巨的困難和無(wú)比刻苦的努力��！
再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車(chē)時(shí)，便看到一排排的'“低頭族”，拿著手機(jī)，兩眼無(wú)神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣，沒(méi)有毅力。
也許，在我們成為盲人之后，才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗，都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣，多看些書(shū)，努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛(ài)讀書(shū)作文450字15
學(xué)古琴、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞。這些都是人們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里的愛(ài)好，而我的愛(ài)好是讀書(shū)。
書(shū)是我的好朋友，在小的時(shí)候，我常常纏著媽媽給我講故事，故事書(shū)是我在夜里的催眠曲，那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)快樂(lè)的天使，帶給山里的小朋友快樂(lè)，夢(mèng)見(jiàn)我是一只小小鳥(niǎo)，快樂(lè)的在天空中飛翔，夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)美麗的公主，在花兒盛開(kāi)的地方飛舞。
聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)你的感情，我又看起小漫畫(huà)，可是還不可滿(mǎn)足我的愛(ài)好，于是，我又向書(shū)發(fā)起了進(jìn)攻，歲月如流，我已經(jīng)閱讀了許多許多的.書(shū)了。
書(shū)，是它把我的那些不開(kāi)心的事甩掉，是它讓我開(kāi)闊了視野，我曾對(duì)故事中的白雪公主感到憂(yōu)傷，我曾對(duì)那些自由的小羊而感到快樂(lè)，我曾和智慧無(wú)比的小精靈漫游世界，去探索世界的奧秘，我曾想像著可以像書(shū)里的公主那樣幸福，我曾想象書(shū)中的小河快樂(lè)的流淌。
我曾把書(shū)比作成一艘巨大的輪船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游，我也曾把書(shū)比作成一只大大的仙鶴，背著我在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，我也曾把書(shū)比作成一只歡快的小鳥(niǎo)，馱著我在遼闊的草原上奔跑。
��！是書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，是書(shū)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
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