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    研學(xué)之旅作文

    時間:2024-11-07 03:48:14 曉鳳 作文 投訴 投稿

    研學(xué)之旅作文(精選37篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    研學(xué)之旅作文(精選37篇)

      研學(xué)之旅作文 1

      四月十五日下午,我們四年級要去研學(xué),在學(xué)校舉行了主題為“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌,游西域傳承愛國情”的研學(xué)典禮,我們就往火車站開撥了。

      第一天到第三天我們都在皮山活動。第一天和皮山的小伙伴一起聽課,他們的教室比較簡陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊,我熱的`直流汗而且很累,但我堅持下來了,因為我覺得這是對我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會開始了,我們觀看了節(jié)目,還和皮山的同學(xué)圍著篝火手拉手歡跳著、笑著,開心極了!第三天我們參觀了無花果園,果實雖沒成熟,但已是碩果累累。接著開歡送會,首先是演員們表演節(jié)目,然后給自己的伙伴贈物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾,他質(zhì)樸、熱情。我給他贈送了本子鋼筆、尺子、書,他非常高興,我鼓勵他好好學(xué)習(xí),他點點頭。要分別了,我們抱在一起流出了熱淚。

      第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什,參觀了喀什古城區(qū)。古城區(qū)街巷縱橫交錯,布局靈活多變,是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑,每個商鋪里土特產(chǎn)、手工藝品琳瑯滿目。哦!好美的喀什!我在喀什給家中每位親人買了小禮物和紀(jì)念品,讓我和親人永遠(yuǎn)記住這座具有民族風(fēng)貌的喀什老城。

      第五天,我們?nèi)グ⒖颂K參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創(chuàng)造了人間奇跡,我看后受到了很大教育,我要不忘初心,繼承革命傳統(tǒng),做紅色接班人!

      研學(xué)結(jié)束了,我收獲滿滿。這次研學(xué)活動,既鍛練了我的自立能力,又使我獲得了書本上學(xué)不到的知識,開闊了眼界,同時知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

      研學(xué)之旅作文 2

      今天早上,我五點就醒了,你問我為什么醒那么早,還用問,當(dāng)然是因為今天要去合肥研學(xué)啦。

      一路上,我們說說笑笑,懷著興奮的心情坐著大巴車到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館,男講解員文質(zhì)彬彬,衣著整齊,慢條斯理地講解:忠孝節(jié)義,替父從軍的花木蘭;清正廉潔,公正無私的包拯;以鐵代墨,以錘作筆,鐵畫大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。

      參觀了安徽名人館后,我們又來到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳,迎面就是巨大的浮雕,浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生,他們高舉紅纓長槍仿佛在喊:“沖呀,沖呀!”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來到了三號展廳,有一架又小又破的木船,上面有著密密麻麻的縫隙,幾乎一個小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說,當(dāng)時解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚,一百萬解放軍竟都是靠這種船渡江的`,真是奇跡。

      接著,我們來到了科技館,那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺海拔自行車模擬器,立刻玩了起來。一戴上頭套,機(jī)器就開始抽氧,我不停地踩著機(jī)器自行車,在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地,我的呼吸越來越困難,十分悶熱難受,我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種:大熊貓、雪蓮、冬蟲夏草……一個比一個珍貴,可惜路途十分短暫,不一會兒,就結(jié)束了旅程。玩過之后,我不由贊嘆道:“真像來到了西藏高原!

      天下沒有不散的宴席,夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了合肥,但我的心卻久久地牽掛著……

      研學(xué)之旅作文 3

      盼望著,盼望著,終于盼到了這一天,西安研學(xué)旅行。

      早上,下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學(xué)校,我們站著整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車,伴著車內(nèi)的歡聲笑語經(jīng)過了六個多小時終于到了目的地古城西安。

      首先我們來到了華夏文旅海洋館,里面有各種各樣的'海洋生物:大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演,它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。

      第二天,我們參觀了半坡遺址博物館,在教導(dǎo)員的指導(dǎo)下我們學(xué)會了鉆木取火,這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學(xué)會了吹“塤”,它的聲音真美妙!第三天我們?nèi)チ宋鞴ご螅鞴ご笫俏覈ㄒ灰凰园l(fā)展航空、航天、航海

      的大學(xué),我們參觀了各種各樣的飛機(jī),體驗了航模制作,通過航模制作的環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來到了兵馬俑,兵馬俑就是秦始皇的士兵,總共有三個坑每個坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊,非常震撼。

      最后一天我們?nèi)チ税茁乖,坐了兩米長的扶梯,還學(xué)會了做biangbiang面;觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》,簡直太有意思了。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四天的研學(xué)旅行就結(jié)束了,在這短短的幾天中我學(xué)會了很多的本領(lǐng)還增長了許多見識。感恩學(xué)校組織的活動,感謝老師的陪伴,這次旅行將是我一生的記憶!

      研學(xué)之旅作文 4

      坐在返程的汽車上,我們這群出來研學(xué)的小記者們對廈大戀戀不舍的感覺很真實,一路上伙伴們還不斷地在分享著今天的收獲

      同學(xué)們,我們到了。此刻,真心感到老師的聲音好甜好美,還令人興奮!車子也停在了這所號稱中國最美大學(xué)的廈門大學(xué)的大南校門口。這座校門采用中西建筑結(jié)合的風(fēng)格,將西方的浪漫與東方的古典進(jìn)行了完美的結(jié)合,獨具特色。進(jìn)入校園,在芙蓉餐廳中,我們有序地體驗著大學(xué)生校園餐廳的飲食文化,令我們大開眼界的還有那餐具收集流水線。用餐后,老師先帶我們參觀了嘉庚建筑,這些建筑有著閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的,常被稱為穿西裝戴斗笠的最美遺產(chǎn)。接著,老師又把我們帶到了中國最長涂鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中,有著上百幅各種各樣的涂鴉,這些涂鴉無不包含著廈大學(xué)子們對廈大的熱愛與激情。然后,我們來到無人機(jī)試飛興趣基地,在這里我們一邊學(xué)習(xí)無人機(jī)的.知識,一邊學(xué)習(xí)如何組裝無人機(jī),親自操作無人機(jī)的飛行是最讓我感到科技的力量是多么的強(qiáng)大。廈大有湖,其名芙蓉,芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在廈大的校園里。芙蓉湖的景觀特點也讓我回想起了這么一句話風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,皆是芙蓉聲。最后,老師又帶領(lǐng)我們參觀了廈大的魯迅紀(jì)念館。

      噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來,這次廈大研學(xué)活動讓我收獲滿滿,從中我認(rèn)識了怎樣獨立,怎樣更快地融入集體。同時,我也暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),像廈門大學(xué)這樣的高校將是我奮斗的目標(biāo)!

      研學(xué)之旅作文 5

      今天,我早早的起床,因為我們樂高機(jī)器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營活動,特別高興。

      我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居,也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如,丁肇中教授小時候,因為媽媽一直在外地工作,所以到了12歲才上學(xué),而且沒有上小學(xué),直接上了初中。因為丁肇中上學(xué)前,一直在家里讀書學(xué)習(xí),所以上學(xué)后他的各科成績都一直名列前茅。

      在丁肇中祖居,我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴(yán)的開筆禮,啟迪我們熱愛科學(xué)。

      第二站來到日照科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,日照科技館的形狀是一圈一圈的,像一個巨大的鳥巢,特別氣派。走進(jìn)大廳,高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起,我好奇地擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)原來是一個多功能機(jī)器人,他的名字叫小叮當(dāng),會唱歌也會跳舞,而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游,真有意思。不知道誰問了一句“你的`工資是多少?”小叮當(dāng)回答說:“我的工資都用來交電費了”。差一點把我的大牙都笑掉了。

      之后,我們又看了球幕電影,參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實驗設(shè)備,還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實驗發(fā)明等等,讓我大開眼界。

      這次科普研學(xué),讓我大飽眼福,不但驚嘆科技的魅力,而且對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。

      研學(xué)之旅作文 6

      青州,是一座具有文化底蘊的古城,有20余項非物質(zhì)文化遺產(chǎn),十分珍貴,屬于瀕危文化。非遺項目有:木輪推車、踢花毽、撲蝴蝶、挫琴等等。我聽到這些后,就立馬摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待想快點飛過去。

      我們在學(xué)校集中后,坐了一小時的大巴車終于到了夢寐以求的地方,歷史文化名城——青州古街。

      在導(dǎo)游的引導(dǎo)和張老師的帶領(lǐng)下,我們開始了古街之行。我發(fā)現(xiàn)古街上的建筑都很有特點,風(fēng)格不一。路兩邊的小吃店,時時散發(fā)出一陣陣香味,不斷吸引我們的`目光。走了一段后,我們來到著名景點偶園,是清朝康熙年間文化殿大學(xué)士兼刑部尚書郎馮傅的私家花園,系清熙初年所建,因為馮傅在京城為官時住在萬柳園,所以他就將皇帝賜于他在青州的宅第稱為“偶園”,取“無獨有偶”之意。偶園里除了假山,還有“福、壽、康、寧”四大奇石,這些奇石玲瓏剔透,氣度不凡,在當(dāng)時就有一兩石頭一兩銀的說法,可見這些天然巨石的珍貴。

      接下來,我們?nèi)⒂^了非特質(zhì)文化項目,其中印象最深刻的是撲蝴蝶,別看是一位老爺爺扮演的角色,可他看起來,手腳靈活,動作輕松嫻熟,惟妙惟肖,很是逼真,給我們展現(xiàn)了一幅美麗的圖畫,感覺很真實,由此看出,他們平日里付出的堅辛努力,不愧是非遺文化。

      一下午的青州研學(xué)活動,在不知不覺中就結(jié)束了,我們還都有種意猶未盡的感覺,通過這次活動,讓我了解到非遺文化的重要性和珍貴性,以及我們?nèi)绾稳ケWo(hù)和傳承。這次活動收獲很大,希望以后有更多機(jī)會參與進(jìn)來,了解更多的課外知識,充實自己。

      研學(xué)之旅作文 7

      在假期,我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動。研學(xué)期間,我和幾個素不相識的伙伴,度過了這快樂的七天的研學(xué)之旅。

      我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時,我的舍友就會幫助我度過重重困難。

      每次回到宿舍,都是我們最開心,最疲勞的時候。但是,我們還是要打起精神來洗衣服,晾衣服,收拾明天需要的物品。我深深地體會到了當(dāng)父母的不易。

      我最喜歡的,就是這里的科學(xué)動手課了。老師講解完注意事項后,就讓我們按照計劃一步一步動手操作。我們的每一次成功,都伴隨著欣喜若狂,享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時,老師會耐心地為我們分析原因,幫助我們,直到我們成功為止。

      學(xué)習(xí)了這么久,也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了,沒辦法播放電影。不過我們依然很開心,因為老師帶著我們“串宿舍”去了。而且,大家也可以做自己想做的事;ハ喾窒砹闶,玩游戲,看書……那一次,是大家最開心的一次了。

      我們還組織了“深夜探寶”活動。游戲規(guī)則是:7個同學(xué)一組,尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然,活動范圍是有限的',不然是會迷路的。還有攀巖活動,大家都興致勃勃,躍躍欲試。

      在最后一天的晚上,每個同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫給我們的信。很多同學(xué)們一邊看,一邊流淚。說沒有哭,誰信呢?自己獨立生活的七天,哪個父母會不擔(dān)心。但是,我和室友們還舍不得分別,卻又想回家,真是矛盾。最后,大家還是依依不舍地分別了。

      這就是我的研學(xué)旅行,一個在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!老師們、伙伴們,謝謝你們!讓我有了一次不一樣的體驗,使得我更加獨立堅強(qiáng)了!

      研學(xué)之旅作文 8

      我們第一次研學(xué)活動是去爬香爐山,因為這個消息在前幾天就已經(jīng)知道,中秋節(jié)的串休要去爬山,所以當(dāng)老師說完這個消息并不是很激動,但還是依然很期待那一天的到來。

      我們準(zhǔn)備出發(fā)了,坐在車上的時間很慢,差不多三個多小時,我們終于到達(dá)了香爐山,在簡單地放好行李后,我們便開始爬山了。我們首先是走過玻璃棧道,恐高的人怕是都走不快吧,從高往下看是真的嚇人,本來不恐高的我,都有了那么一絲絲的害怕,更不用說恐高的人。到了另一邊,原本平穩(wěn)的玻璃棧道開始左右搖晃,這個過程中體現(xiàn)了班級的'團(tuán)結(jié),有幾個不恐高的人攙扶著恐高的人,幫助他們走過這個嚇人的橋。

      下了玻璃棧道,看見那漂亮的山林,樹葉遍地都是,有綠的、黃的,還有個別的紅葉,他們一片片綠的像翡翠,黃得像陽光,紅得像烈火。地上的樹干邊都長滿了小蘑菇,有時還會掉下來幾個圓溜溜的青果子,走在這般的境界,雖有些累,但看到這些美景便可以化為力量,讓你有力氣爬到指定的地方,后面的同學(xué)有的已經(jīng)累得不成樣子,但是為了不連累大家,大部分同學(xué)還是堅持著從頭到尾沒有一個人掉隊!有的同學(xué)有段時間是精疲力盡的,但是后面總有幾個有力氣的同學(xué)在幫助著他們,走不動的時候拉他一把,如果沒有了后面同學(xué)的幫助,恐怕我們班應(yīng)該會掉隊很多人吧。

      下了山到了吃午飯的時候了,家長們做的菜都十分的美味,吃飽了,喝足了,拍完照了,我們又重新坐上了校車,準(zhǔn)備回學(xué)校。

      在這次研學(xué)中我體會到了,爬山的過程是磨練體格,磨練意志,同時更是挑戰(zhàn)自我的過程,想要登上山頂,就必須戰(zhàn)勝沿途的一切困難,尤其是自己的意志越是堅持不下去的時候,往往就是最接近山頂?shù)臅r候。

      研學(xué)之旅作文 9

      周五上課的時候,老師說明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽到后一蹦三尺高,開心極了。

      半夜,我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠。可是我心里卻很擔(dān)心,因為沒有充足的睡眠,明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了,兩個小時過去了,我還在床上打滾呢!看看鬧鐘,哎!兩點多了,我心里:睡不著啊,誰能來幫幫我啊!這么重要的時刻不讓我安心睡覺,我該怎么辦。∮谑,一群綿羊在我腦海里跑過,一只,兩只,無數(shù)只……在我點到筋疲力盡的時候,我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早,爺爺叫醒了我,而后我就去學(xué)校出發(fā)了。

      到了目的地后,老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了,我照著臺詞一句句細(xì)心地演講著,突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿,真是讓人哭笑不得。寢寘s說這個傷員演得好有霸氣!

      接下來,我再說下體育活動吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過了輪子起點,葫蘆和橋來到了最冒險的'游戲,我拿著繩子卻不敢跳,心里害怕極了。最后我鼓足勇氣,奮力一跳,終于跳過了關(guān)卡,到達(dá)終點后我嚇得兩腿發(fā)軟,站都站不起來了。

      時間飛流而逝,我們該坐上大巴回學(xué)校了。在大巴上,我回憶著今天的快樂與歡心,真是美妙的一天,讓人回味無窮!

      研學(xué)之旅作文 10

      祭鱷臺前憶韓愈

      晴空萬里,白云飄飄。我跟著圓夢研學(xué)團(tuán)又出發(fā)采風(fēng)了。

      我們來到韓江北堤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊,四根石柱撐起了兩層翹角飛檐,我想,那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子,前面有一個方臺,上面寫著“祭鱷臺”。亭里面一條石雕鱷魚盤著尾巴趴在石板上,它眼珠突出,露出滿口尖牙,身上鱗片清晰可見。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚身上豎著一塊大石碑,碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚文》。

      遙想一千二百多年前,潮州大地一片荒涼,瘴氣彌漫,惡溪中鱷魚潛伏,殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來到這蠻荒之地,他心憐百姓,竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué),更在惡溪邊設(shè)臺,把豬牛羊投進(jìn)溪中,高誦《祭鱷魚文》,驅(qū)趕鱷魚。從此,鱷魚不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈,就把惡溪改名韓江,并在韓江北堤筑臺紀(jì)念。

      我們從祭鱷臺前來到江邊棧道,眼前山青水秀,韓江水波光鱗鱗。江中沒有了鱷魚的身影,只有白云在水中游動。岸上荷花形狀的路燈排列整齊,遍地綠茵,還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道,真像“人在畫中游”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雄偉的`金山大橋橫跨韓江,車輛川流不息

      清朝一個官員說:“不有韓夫子,人心尚草萊。”如果韓愈沒有被貶潮州,不知今日的潮州會是怎樣?回望祭鱷臺,我想韓愈如果看到今日的韓江,他一定會高興地笑著。

      研學(xué)之旅作文 11

      沒有任何事物能夠阻擋今天的太陽,橫沖直撞地照在我們的身上、板梁古鎮(zhèn)上。我們今天穿過層層小路、田園風(fēng)光,來到了古老而又神秘的板梁古鎮(zhèn)。

      導(dǎo)游姐姐清點好人數(shù),開始帶領(lǐng)我們繞古鎮(zhèn)一圈。一路上導(dǎo)游姐姐給我們講解著關(guān)于板梁古鎮(zhèn)的往事。板梁古鎮(zhèn)距今已有600年以上了,一座石頭與泥土結(jié)合的房子,被600多年的風(fēng)吹雨打侵蝕的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸,感受歲月的痕跡。

      接著我們穿過一扇木門,推開發(fā)出吱呀呀的聲音。門前坐著一個威風(fēng)的石像,它得多寂寞呀,孤獨地守護(hù)著早已空無一人的房子。我跨過門欄,不知不覺我已經(jīng)被落在了后面。我快速地穿過窄矮的小道,突然濕潤的空氣向我側(cè)撲來。我急忙扭頭一看,竟發(fā)現(xiàn)如此窄矮的.小道旁有扇敞開的門,外面很熱,里面卻很涼爽。對面的鄰居家門也是敞開的,這得有多大的信任才能使人與人之間沒有門鎖!我不禁想到,城市中的高樓建筑,家家戶戶都裝著一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門,還有人心啊。

      我搖了搖頭,繼續(xù)向前走,卻發(fā)現(xiàn)隊伍已經(jīng)不見了。我詢問導(dǎo)游姐姐,說是之后在那里集合就好了;秀遍g我也不知道她指的是哪兒,就先到處閑逛。

      不知走去了哪,只見得鎮(zhèn)里面的人們圍坐在屋前,笑著談?wù)撝裁。花白頭發(fā)的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會兒天呢。日中十分,要集合了。我看大家有的去了停車場變以為大家都在那集合,更是看見了同伴。我笑著和他們打招呼。走了大半天的路確實很累,大家都坐在地上休息,不想這兒不是集合的地點,在原地又不敢貿(mào)然前行,直到同伴打電話給老師才一路尋到。

      旅行的風(fēng)景很美,但是也不及家的溫暖。結(jié)束了兩天的行程,我們凱旋而歸!

      研學(xué)之旅作文 12

      今天,我們終于踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。

      我們坐車跟著導(dǎo)游姐姐來到了目的地并接受了第一項任務(wù):內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細(xì)致的.給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認(rèn)真,因為平時在家里我也會自己疊被子,所以我很快就把被子疊整齊了。接著,我們開始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。

      最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關(guān)鍵時刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子,細(xì)心地教我們怎樣結(jié)繩,如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們在遭遇火災(zāi)時要匍匐前進(jìn),避免煙霧中的有毒氣進(jìn)入我們體內(nèi)。最后,教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。我也終于親身體會到滅火器的使用方法,滅火要滅“根”。

      研學(xué)活動的最后,我們進(jìn)行了童軍隊列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進(jìn)行軍事化訓(xùn)練也讓體會了一次當(dāng)“小軍人”。希望長大以后我也能成為一名軍人。

      不知不覺,一天的研學(xué)活動結(jié)束了。通過這個活動,我學(xué)會了很多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨,我要向他們學(xué)習(xí),以后也能保家衛(wèi)國。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。

      研學(xué)之旅作文 13

      “好好學(xué)習(xí),要不然將來只能種田!”很多人對農(nóng)夫這個職業(yè)“敬而遠(yuǎn)之”,認(rèn)為他們又臟又累,其實,做農(nóng)夫也可以很快樂。

      就是這個春意融融的日子,我們一群敢于實踐的小記者跟隨著老師來到了惠安的聚龍小鎮(zhèn),開始農(nóng)耕生活。說來容易做來難,當(dāng)大家脫光了腳丫,手拿秧苗,面對著這一方水田里的泥巴,瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又臟,我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農(nóng)夫,不下田怎么行?于是,我夾著一身的雞皮疙瘩,慢慢下了田,腳一開始接觸泥水,果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭,但不一會兒,泥巴和泥水包裹住了我的腳,柔軟極了,好像母親的手,溫柔地?fù)崦业哪_趾,呵護(hù)著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味,還懂得給我的腳丫做按摩!

      放下了顧慮,沒想到剛適應(yīng)了泥巴,又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎,可看著它們東倒西歪“不爭氣”的樣子,我只有下了狠心,手握秧苗的'根部,往泥巴里深深一扎,雖然泥巴的手感還是不怎么樣,但秧苗栽成了,我心里有種說不出的歡樂。再起身時,我早已大汗淋漓,看看黑乎乎的雙手,渾身也都快散架了,再看看身后的一片蔥綠,一股由衷的快樂直涌上心頭。

      農(nóng)耕,也可以很快樂?梢阅_踩泥巴,培栽秧苗;可以融入自然,享受勞動,我想這就是農(nóng)耕的樂趣!

      研學(xué)之旅作文 14

      所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學(xué)校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看,正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué),媽媽就麻利的給我報上了名。

      在去的路上,我的小腦瓜里不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什么樣呢!”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個問題。

      我們坐了兩個多小時的車程,終于到達(dá)了目的地。一下車,映入眼簾的就是它的大門,一眼望去,這門口精致、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門,在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓,老師說它是行政樓,是建造時,第一個建起來的樓。再進(jìn)入行知樓時,老師在前面呱呱講,而我一個字也聽不進(jìn)去,因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫室,如水粉畫室、國畫室、動漫室!敖有『!”好吧媽媽又在叫我了,我又掉隊了!哎,走吧。

      接著我們來到了室內(nèi)操場,這里又寬又大,下雨時,同學(xué)們喜歡的'體育課也不用停課了。

      我們又參觀了圖書館等地,參觀完老師將不同年級的孩子帶到不同的教室,先在那里進(jìn)行各科考試。來決定誰能適合這個學(xué)校的學(xué)習(xí),誰不適合,我們這群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是參觀嗎,干嘛考試?”我在心里嘀咕。不一會兒,試卷和筆就發(fā)下來了。我們拔開筆蓋,教室里立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的沙沙聲。

      考完試,就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。

      在這里,我得到了車上思考的那幾個問題的答案。等待著成績的出爐,沒過幾天,學(xué)校里打來電話說我被錄取了,而且據(jù)我所知,在我認(rèn)識的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋里就傳出來喜悅的笑聲……

      研學(xué)之旅作文 15

      今天,老師帶領(lǐng)著我們一起去了九號宇宙,早上還下著小雨,可是到了西安后天就晴了,天空中萬里無云,。∫魂囷L(fēng)佛過我的臉龐,猶如一條薄絲巾佛過了我的臉龐。

      到了九號宇宙后,我們跟著果凍老師來到了一樓,一樓有“VR”眼鏡體驗區(qū)、宇航服展示區(qū)和模擬火箭區(qū)。"VR"眼鏡體驗區(qū)可以讓我們以宇航員的視角來看宇宙和星空。宇航服展示區(qū)一共有四種宇航服有:艙內(nèi)航空服,登月航天服……最開始時,我有些不喜歡登月航天服,這是為什么呢?這是因為在宇航般后面有一個大背包,看起來很重?墒枪麅隼蠋熃o我們一講,我就立刻不再討厭登月航天服了,原來登月航天服后面的那個大背包原來是裝氧氣的,聽老師說,這些氧氣夠宇航員在月球上一直呼吸上7個小時呢!模擬火箭區(qū),讓我看到了火箭是怎么升空的?伴隨著一陣轟鳴聲,一陣白煙揮散開來,火箭騰空而起,我驚訝了!

      接著,我們又跟著果凍老師一起來到了二樓,在二樓里有海王星教室和天王星教室。

      在海王星教室里老師帶領(lǐng)著我們一起做了鑰匙扣。你們猜,我做了一個什么樣子的銷匙扣?我告訴你們,我在的匙扣上畫了一朵大紅花,還畫了一些草和一些翩翩起舞的蝴蝶。在天王星教室里,我們學(xué)會了如何控制飛機(jī)。雖然我們沒有在真正的'飛機(jī)上駕駛,但是我學(xué)會了如何控制飛機(jī),真是不虛此行呢。

      唉!時間過得可真快,就像沙漏一樣,不一會兒,時間就漏完了!一天的旅程結(jié)束了,我們懷著戀戀不舍的心情離開了九號宇宙。

      研學(xué)之旅作文 16

      碧空如洗,萬里無云,我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼,懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學(xué)之旅。

      大巴車行駛在高速路上,窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食,一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過四十分鐘的車程,我們到達(dá)了廈門誠毅科技館。這里有著各種各樣的項目,讓我們迫不及待地想快點下去玩?zhèn)痛快。來到恐龍化石館,里面有著各種各樣的化石,堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢?因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的`老虎。它的跑步速度快如風(fēng),轉(zhuǎn)眼之間就不見了。接下來,我們來到了電影院看了逼真的5D電影,非常刺激、真實。先是恐龍追著我們跑,然后我們又像置身于未來世界,在大海上空飛馳,來到了宇宙星空,那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了!

      最精彩的就是靈玲國際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人,魔術(shù)師為我們帶來了各式各樣的魔術(shù)表演,伴著五光十色的燈光和激動人心的音樂節(jié)奏,大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海里都打上了問號:為什么魔術(shù)師會有這么大的魔力呢?我們要怎樣才能學(xué)會這些魔術(shù)呢?帶著疑問,帶著好奇,這場奇妙而愉快的旅行結(jié)束了,我們踏上了回家的路。

      這次研學(xué)之旅,老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn),見識了更多。我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了思考,學(xué)會了選擇。學(xué)海無涯苦作舟,期待我們下一次的研學(xué)更精彩,收獲更多!

      研學(xué)之旅作文 17

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾焓腔ㄩ_的季節(jié),春天是柳綠的季節(jié),春天是個適合外出研學(xué)的季節(jié)。一大早,我們就提著各自準(zhǔn)備好的東西來到了學(xué)校,在老師的指揮下迅速排好隊,向著目的地出發(fā)啦!

      我們?nèi)サ牡谝徽臼怯岽箝喙珗@。公園的正中央有一座紀(jì)念館,墻壁上掛著各種圖片和資料,過道兩旁還擺放著一些當(dāng)時的'作戰(zhàn)工具。透過這一幅幅真實的畫面,聆聽一則則感人的故事,崇敬之情不禁油然而生。多偉大的英雄啊,正因為有了千千萬萬個俞大猷,才有我們今天這安定和諧的幸福生活,正如網(wǎng)絡(luò)上流傳的那句話“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行!”告別這偉大的英雄,我們開始了下一個旅程。

      大巴沿著馬路繼續(xù)前行,很快就到了讓我們期待已久的“海絲野生動物園”,那里有許多可愛的小精靈。有高貴的黑天鵝,有圓嘟嘟的熊貓,還有威武的大老虎?粗@些小精靈,我心里既開心又難過?粗鼈儼舶察o靜地待在動物園中,不用擔(dān)心一日三餐和獵人的威脅,我為它們感到慶幸,但是看到它們只能生活在籠子里,我又感到很難過,它們其實也是想在森林中自由自在地生活吧!

      告別這些小精靈,我們飛奔向游樂場。同學(xué)們就像放飛的小鳥,紛紛找到自己喜歡的項目玩了起來。

      時間一分一秒地過去了,我們踏上了歸途。這一次研學(xué),不僅給我們的心靈放了個假,同時也收獲了很多課堂上學(xué)不到的知識。

      研學(xué)之旅作文 18

      冬日暖陽,清風(fēng)徐來。放眼望去,碧水映藍(lán)天,花海燦若霞,好一片勃勃生機(jī),好一派田園風(fēng)光!我們在教官的帶領(lǐng)下,開啟了非一般的研學(xué)之旅。

      等我們整好隊,教官宣布了我們即將展開的活動,有獨輪車運糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中,令我印象最深刻的便是獨輪車運糧和砍甘蔗了。

      雖說我是個女生,力氣也不小,但推運糧車確實是不小的挑戰(zhàn)。看著身旁的小伙伴們手忙腳亂地推獨輪車,我的小心臟別提多緊張了,生怕完成不好任務(wù);锇閭兯坪蹩闯隽宋业男⌒乃迹粋勁地“出謀劃策”“加油!加油!”狹小的車道中,一場“獨輪車運糧”活動激烈開場。該我出場了,緊張與激動完全寫在臉上。抓住獨輪車的車柄,我使盡了吃奶的力氣,才把車推動起來,左搖右擺,不聽使喚,我急得滿頭大汗。原來,看似簡單的農(nóng)家活,做起來這般不容易。我集中精力,彎下身子,漸漸保持住了平衡,這才好不容易地把糧食運到了目的地。

      下午,教官帶著我們來到一片茂密的甘蔗林。經(jīng)過精挑細(xì)選,我找到了心儀的一根甘蔗。看著這一根比我還高的甘蔗,我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣,一刀一刀地往下?lián)]。終于,功夫不負(fù)有心人,堅挺的甘蔗被我砍了下來。我舉著“戰(zhàn)利品”,激動地向同伴吆喝著,同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。我的.成功似乎鼓舞了他們,讓他們更加賣力地砍起來。

      在大自然的課堂上,我觸摸到的“書本”更加有溫度,它有血有肉、生動有趣。這是一次心靈的洗禮,更是一份獨特的回憶!

      研學(xué)之旅作文 19

      這周六,學(xué)校組織了一次爬山,是賓縣的香爐山,同學(xué)們都很激動,我也很期待。

      三個小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地——香爐山。

      我們先把書包送到了午餐地,又踏上了去玻璃棧道的路上,在這路上,同學(xué)們有的說笑,還有的撿到了路上寫著錢的紙條,沒一會兒,我們就到了,因為我十分恐高,一低頭還能看見樹在我的腳下,所以就十分害怕,一路上都挎著身旁同學(xué)的胳膊,從玻璃棧到下來的一瞬間倍感輕松,懸著的小心臟也終于復(fù)位了。

      之后我們就開始爬山了,在爬山的路上我不知怎么了,一直出汗,讓我感到有些疲憊,也想過要放棄,但又一想,我不能成為五班掉隊的人,就堅持了下來。老師和同學(xué)看到我汗如雨下的額頭,都來牽起我的手往前走,我知道一個人爬山本來就很累,還要拉著我一起走,可想而知是多么的'累。老師和同學(xué)還給我加油打氣,在精神上給我無窮的力量。心想:一定不能放棄,不能拖五班的后腿。就一直堅持到最后。

      之后,我們回到了午餐地,拿出了自己準(zhǔn)備好的午餐,六七人圍成一組吃了起來,有說有笑,還互相分享著食物,沒一會午餐就結(jié)束了。在空地上玩了一會兒,我們就乘車回學(xué)校了。到校后老師對今天的行程做了簡單的總結(jié)。至此今天的研學(xué)活動就圓滿結(jié)束了。

      經(jīng)過這一天的研學(xué)活動,讓我感受到了老師和同學(xué)對我的關(guān)愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦,很累,但永遠(yuǎn)不要輕言放棄,因為成功不會眷顧一個半途而廢的人,唯有堅持才能成功的道理。

      研學(xué)之旅作文 20

      在期末考完的第二天,我們整裝待發(fā),帶著好奇、激動地心情,經(jīng)過7個小時的長途跋涉,一路向北,開啟了屬于我們的北京研學(xué)之旅。

      下午,在開營儀式上,中國科學(xué)院著名天文學(xué)家藍(lán)松竹教授給我們帶來了精彩的科普講解,帶著我們認(rèn)知了太陽系的組成。接下來幾天,我們?nèi)チ颂煳酿^、北京植物園、古人類博物館、天壇等等。其中,讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探秘植物世界,輔導(dǎo)員老師給我們講解了有關(guān)植物的基礎(chǔ)知識,測量葉子面積的`方法,植物的分類以及畫的結(jié)構(gòu),在植物園里,我最喜歡的園是月季園,那里的月季花色很多,有紅的似火,黃的勝金,粉的如霞,白的像雪,真是色彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開啟了一場宇宙之旅,天文館分為A,B兩個館,A館內(nèi)有世界上分辨率最高的數(shù)字投影儀和光學(xué)天象儀,逼真的還原了地球上肉眼看不到的恒星,之后我們進(jìn)入B館進(jìn)行觀賞,里面有各種模擬宇宙各種知識,有宇宙大爆炸,黑洞,距離模擬等等,讓我們在游戲中更好的了解天文知識。

      研學(xué)最后一天,我們前往了清華大學(xué),首先參觀了清華主樓,接著又前往了清華清華學(xué)堂、水木清華、清華大學(xué)大禮堂等著名景點參觀,感受了中國最高學(xué)府的魅力。走出清華,我們踏上了返程之路,當(dāng)列車緩緩駛出站臺,這次的北京研學(xué)之旅便落下了帷幕。

      研學(xué)之旅作文 21

      今天早上7點50分,我們在胡老師的帶領(lǐng)下,懷著激動而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽,我的研學(xué)之旅就從這里開始了……

      一路上,我們歡聲笑語,不一會兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進(jìn)門,我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽系”吸引住了,只見它們又高又大,非常逼真,仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了:會跳舞的機(jī)器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點……我學(xué)到了很多以前不知道的知識。

      第二站是蛤蟆塔,你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎?因為你只要把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑里,你仔細(xì)聽塔的回音,那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音,所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢,我還做了一個差不多和足球一樣大的雪球,好玩極了!

      吃完午飯,我們來到了第三站——天鵝湖,在無邊無際的湖面上游著許多的`天鵝。你看,它們大多全身雪白色,又長又彎的脖子扎進(jìn)水里捕魚吃呢,嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的叫聲,講解員說天鵝是我國二級保護(hù)動物,在我們?nèi)T峽黃河濕地公園,它們得到了很好的保護(hù),得以繁衍,聽到這里我興奮極了!通過老師的講解,我還知道了:地球上的鳥類有9021種,我國的鳥類有1186種,河南省的鳥類有385種,三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友,我們都要保護(hù)它!

      雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了,但那有趣又能學(xué)到許多知識的旅程卻深深印在了我的腦海,好期待下次研學(xué)的到來。

      研學(xué)之旅作文 22

      今天是個令人難忘的周六,我們學(xué)校組織全體師生參加研學(xué)活動,去香爐山國家森林公園登頂香爐山。

      選好了營地以后,我們就出發(fā)開始登山了。首先,我們要通過一條玻璃棧道,我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道,棧道一直在晃動,雖然很輕微的,但還是讓我提心吊膽,總是擔(dān)心上面的繩子會出現(xiàn)斷裂。不過我還是跟隨著同學(xué)們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯,它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當(dāng)我走過去之后,我才覺得是我自己嚇唬自己,因為大家都安全的走了過來,無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。

      我們又來到了一座木制的.索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說:“同學(xué)們要注意安全,不要在橋上跳躍!甭犃死蠋煹膰诟溃覀兌夹⌒囊硪淼倪^了橋。

      走上山路的階梯,感覺非常的陡峭,而且每一節(jié)都非常的高,才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺非常累了。同學(xué)開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆,可越往上走我的速度就越慢,旁邊的同學(xué)也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下,我終于堅持登上了山頂。

      在山頂向下眺望,我們看到了一片碧綠的綠色和遠(yuǎn)處像畫一樣的景色,感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。

      研學(xué)之旅作文 23

      星期天,爸爸媽媽帶著我來到金殿公園,參加蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動。

      早上9點半,我們準(zhǔn)時到達(dá)了金殿公園太和宮門口集合,身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的.帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。

      在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉,銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包里。看著滿滿一包能叫出名字的落葉,我瞬間覺得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。

      下午的環(huán)節(jié),是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉,做成葉子畫。完成后的作品,我們要銷售給游客,而營業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗我的時刻:我們小記者們在太和宮門口擺了個攤,進(jìn)行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品,終于有游客掏錢買走了我的作品,我連聲說:“謝謝,謝謝!”游客叔叔不僅肯定了我的作品,我今天的勞動成果也創(chuàng)造出了價值。我超級喜歡這樣的活動,希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。

      研學(xué)之旅作文 24

      今天我很高興,因為我要去曲阜了。

      一大早我就醒了,我趕緊穿好衣服后,就去吃早飯了。吃完早飯,吃完早飯后,爸爸來接我了,我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了,爸爸又囑咐了幾句后,就走了。我興奮地進(jìn)了校園,排好了隊,就等就等著大巴車來了。過了好一會兒,大巴車終于來了,我們就一起出發(fā)了。我們在大巴車上又是猜字謎,又是唱歌,好不熱鬧。過了好一會兒,我們終于到曲阜基地了。到了下午,我們就起去了三孔。

      我們先去了孔廟。聽老師說,孔廟是祭祀孔子的地方,古代只有皇帝才能進(jìn)去。所以,我們今天能進(jìn)去,是很幸運的。我們從正門進(jìn)去后,我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走,不一會兒就到了座廟前。我進(jìn)去一看,原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒,我們就走了。我們又去別的'地方參觀了一會兒,我們就又去孔府了?赘强准液蟠募摇,F(xiàn)在已經(jīng)被保護(hù)起來了,所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重,一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了?琢质强准胰耸朗来哪沟,聽說孔林占地三千畝呢!我們向里走去,不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去,不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻(xiàn)上最美的花。

      研學(xué)之旅作文 25

      周五清晨,激動的南京研學(xué)之旅開始啦!

      車上,在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下,同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號,在一片歡聲笑語中,我們終于來到了南京科技館。

      科技館的一樓,我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎?我發(fā)現(xiàn)自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿,難道這個海綿是關(guān)鍵?管不了那么多了,我拉著焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬,沒想到自行車真的走起來了,我和焦思潼不約而同地歡呼起來了,真神奇啊!

      接著我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉(zhuǎn)盤組成的,你只要把繩子使勁地往下一拉,然后緊緊地抓住繩子,它就會慢慢的把你拉起來,是不是很有趣?

      飯后,我們的同學(xué)們一起體驗了余震逃脫,廳內(nèi)地面都是斜著的,斜坡一會兒往上,一會兒往下,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時,燈一下子全滅掉,眼前一片漆黑,我和劉涵哲嚇得哇哇大叫,太可怕了。

      令我印象最深刻的是繪畫機(jī)器人,你只要在機(jī)器人面前的平板上拍照,它就會按照照片的`樣子畫出來,畫得惟妙惟肖。機(jī)器人真厲害。

      科技館參觀結(jié)束后,水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了隕石館,還摸了“幸運石”,聽說摸了會有好運哦!我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠(yuǎn)鏡,也是十分雄偉壯觀呢!最后,我們來到了紫金山的最高處,領(lǐng)略了南京城的美麗。

      這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。

      研學(xué)之旅作文 26

      我喜歡富有哲理的語文課,喜歡妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。喜歡生動活潑的體育課,但我更喜歡充滿歡樂的戶外活動課。今天,我懷著無比激動的心情跟隨著老師一起來到了考享書院游玩。

      首先我們來到了觀書園的半畝方塘。在宋代,我國著名思想家,教育家朱熹晚年定居在建陽考亨。創(chuàng)辦了考亭書院,在此講學(xué)。朱熹也是偉大的詩人,他的一首詩《觀書有感》,寫就是眼前的半畝方塘,正像詩中所描寫的`半畝大的方形池塘,清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見。陽光照射在水面上閃閃發(fā)亮。

      接著我來在公園中心,花壇里的花吸引我的眼球,放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星,我走近觀察,這些小花,挨挨擠擠的爭奇斗艷,就像許多穿著花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團(tuán)團(tuán)一處處,個個露出燦爛的笑容,像在討論著有趣的話題。有的花全綻開了。有的花苞蠢蠢欲動,急得探出了小腦袋,還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿著不一樣的衣裳。有黃色斑點的,有藍(lán)色斑點的,還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽,不知不覺我自己仿佛變成了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,陶醉了。好一會兒才想起自己不是蝴蝶,而是在看蝴蝶呢。

      今天的考亭之旅,不僅讓我觀賞著許多的美景,還感受到文化氣息,真是一舉多得呀!

      研學(xué)之旅作文 27

      在這個陽光明媚的早晨,我們坐著前往鼓浪嶼的船,期待著一天的研學(xué)之旅。

      首先聽了一場講座,了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后,我們就出發(fā)了。第一個景點是由林全誠設(shè)計的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中,冬暖夏涼,非常舒服;ㄆ繝畹臋跅U,古老的建筑風(fēng)格,讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之后,亞熱帶植物引種園出現(xiàn)在我們面前。在這里,我看到了許多奇形怪狀,從未見過的奇特植物。他們大多數(shù)十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活,不需要土壤的'“空氣菠蘿”他渾身翠綠,好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松,和狐貍尾巴一樣。

      走過了長長的標(biāo)點符號路,我們來到了安獻(xiàn)樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個學(xué)校顯得非常氣派。而在學(xué)校里的學(xué)生與校長,之間也有著深厚的情誼。

      又參觀了幾個景點,便結(jié)束了上午的行程。經(jīng)過半個小時的短暫整頓,我們又踏進(jìn)了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色,不是我們這種長方形的,而是一個裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生,最常見的還是那一朵蓮花。

      很快,一天的研學(xué)之旅便結(jié)束了。在上船時,我想,這次不僅領(lǐng)略了鼓浪嶼的歷史、風(fēng)景,還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。

      研學(xué)之旅作文 28

      “你說冰雪世界的雪是真的嗎?”“空中田園又是什么”一來到教室,班上像炸開了鍋。同學(xué)們你一言我一語,正在探討今天惠州的行程……

      大巴在閃著金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中,立體種植。參觀完歷史文化長廊,就來到萌寵動物園。高傲的藍(lán)孔雀挺立在一旁,對我們不屑一顧。瞧!那似駱駝而不是駱駝,似羊而不是羊的稀奇動物是什么?據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝,看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的.食物,模樣真可笑。面對琳瑯滿目的動物,我們眼花繚亂。但那些可愛的兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到,幾只可愛的大白兔竟有如此學(xué)問,喜馬拉雅兔,垂耳兔,獅子兔……我們沉浸在萌寵中。

      吃罷午飯,經(jīng)過一段不久的行程,我們盼望已久的長津冰雪世界終于到了。穿上棉襖,同學(xué)們按捺不住自己激動的心情,滿臉無比期盼。一開門,一股冷氣直撲過來,與我們撞了個滿懷。千里冰封,萬里雪飄。果不其然,白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想?眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡,可以和電視上的冰雪城堡相媲美。

      冰上玩過山車,我倒是第一次聽說。經(jīng)過十多分鐘排隊,我終于如愿坐上過山車。轉(zhuǎn)瞬間,車子飛一般沖下山,突然來一個急轉(zhuǎn)彎,忽然又來一個急轉(zhuǎn)彎……刺激極了!我坐著車環(huán)游了一圈冰雪世界。

      夕陽西下,時間在歡聲笑語中消散。真是研學(xué)無限好,只是近黃昏。

      研學(xué)之旅作文 29

      這次突如其來的研學(xué)之旅讓每個人都興奮不已,而這次不僅體驗了爬山,也收獲了不少感悟。

      早上還沒到學(xué)校,我就對今天活動充滿了期待,到學(xué)?吹酵瑢W(xué)們都在討論,也不自覺的加入了進(jìn)去。

      坐了三小時的大巴車,最后一段路差點暈車,但還好忍住了,堅持到了目的地。

      終于到了山腳,山上一片郁郁蔥蔥,不禁心曠神怡,坐車的難受也都沒了。放好包,研學(xué)活動也就正式開始了。

      最初的山路還比較好走,我們一直盯著腳下,希望能撿到紙片,但總是希望落空,連個影也沒看到,到后來索性不看了,好好爬山。

      有一段特陡的斜坡,我爬起來才有點費勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,喘氣也變得沉重,我們互相鼓勵,攙扶,總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。

      爬完了坡,開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多,只能兩個人并排通過,家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強(qiáng)地沖鏡頭笑笑,連揮手也是有氣無力的。

      隊伍走走停停,像一條長蛇在山路上蜿蜒向前,仰頭低頭都是人,真是一幅壯觀的畫面。

      而這一路的成就,自然也少不了同學(xué)的鼓勵。我前后左右的同學(xué)都特別樂觀,不停地自我鼓勵,一路饞饞扶扶到了山頂。

      朋友的.鼓勵最為珍貴,它給你的力量是無窮無盡的,這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。

      這次爬山給我的感悟是前所未有的,它給我了友誼和鼓勵,它會帶著我一起成長。

      研學(xué)之旅作文 30

      一片片落葉就像一個個小精靈,在竊竊私語,路邊的野花面帶微笑,在向我打招呼,而我背著雙肩包,邁著小步伐,嘴里哼著小曲,高高興興地走著,要問為什么我高興,因為今天要去研學(xué)啦!

      一路上同學(xué)們嘻嘻哈哈,互相打鬧,不知不覺就已經(jīng)到了蠶繭研學(xué)基地。剛走近,“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現(xiàn)在我們眼前,往里走,便看見了一座座古香古色的房子,被遮掩在綠葉之中,青瓦紅墻,徽韻十足。再往前走,只聽見小溪汩汩流淌著,仿佛在歡迎我們的到來。

      這次的項目個個都精彩絕倫:“徽州劇院”讓我們領(lǐng)略到了藝術(shù)之美;“探索蠶史”讓我們擴(kuò)大了對世界的認(rèn)知;“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中,最為有趣的就是“制作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。

      “制作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置,再把蠶絲一根一根地繞出來,剪斷。到了我們來大展畫手的時候了,因為今天是國慶節(jié),所以我要用暈染的方式來畫這幅畫,表達(dá)我對祖國的.愛。畫筆一揮,蠶繭一拿,蠶畫就畫完了。

      “抽絲剝繭”則是一個勞動型的項目,讓我們在一個封閉的菜園里摘果蔬,并自己做中午吃的飯。

      這次的項目,讓我深深體會到了勞動的辛苦,但是我也收獲到了很多。

      研學(xué)之旅作文 31

      大地回春,冰雪消融的三月,正是游玩的好時候,我們新華小記者去阜寧開展一日研學(xué)活動。

      車廂里沸沸揚揚,好像幾十只喜鵲在嘰嘰喳喳地歡叫。小記者們一起唱歌,我也情不自禁地跟著哼了起來。窗外,鳥兒在路邊的樹林里穿梭著,我不由地吟出一首詩:“許多鳥兒深葉鳴,一群燕子往回飛”。

      不知不覺中,我們到了阜寧的第一站,游樂園。老師讓我們選擇自己喜歡的項目,我面前就是蹦蹦床,我一個箭步?jīng)_過去,跳來跳去,玩得開心極了。過了會兒我又想去攀爬,我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的興奮。工作人員為我穿好了裝備,套上了繩索。開始攀爬嘍!我輕輕松松地過了幾關(guān),順利地走到鋼絲面前。這時候前面有一個小朋友突然失手,差點掉下去,在繩索的保護(hù)下,小朋友雖然嚇了一跳,但過了一會兒又開心地樂了起來,實在是太刺激了!

      坐火車?yán),我好奇地坐上了火車,我還沒做過這么小的火車呢!皢琛钡.一聲,火車開動了。天,我竟然看到了“黃河”,其實是泥土染黃了河。到了一片竹林,我就在想:那些蟲子是不是在里面聊天呢?竹子里會不會有蟲子在走迷宮呢?到站嘍,我們?nèi)⒂^鄉(xiāng)愁館,我看見了以前的藥店長啥樣,還看見了磨糧食的磨盤,以前的農(nóng)具,真沒想到過去的人那么勤勞智慧。

      我們還去了喻口古鎮(zhèn),古代的商店招牌都是用一面旗子插在店門口,然后正反兩面都寫上字就可以了。

      這個周末過的開心又充實,我懂得了許多,希望能有更多的機(jī)會去知道更多的知識!

      研學(xué)之旅作文 32

      秋天到了,天空飄著朵朵白云,給我們帶來了無盡清涼,我期待已久的秋游終于到來了。

      走進(jìn)海洋世界的大門,四周都是藍(lán)色的,我仿佛潛入了海底,往旁邊看,一個大柱子,里面游著各種各樣的'魚,有腮很大的魚,還有長得像扇子似的魔鬼魚,還有水母在水中游來游去,各種海底生物在海水中穿梭……

      接著我們走進(jìn)了表演區(qū),首先出場的是海豚公主,她可以用她的嘴巴頂起一個皮球,還可以單手支撐著整個身體,我們連忙鼓起掌來,接著,她得意洋洋地“滑”了過去。到了最精彩的時刻:只見訓(xùn)養(yǎng)員跳進(jìn)水里,又從水里漸漸地露出身體來,看!他踩在小海豚的背上,“嗖”地一聲訓(xùn)養(yǎng)員沖出水面,晶瑩剔透的水花濺起,原來訓(xùn)養(yǎng)員早已站在海豚身上,像騎在摩托車上的架勢,全場的人心潮澎湃。

      訓(xùn)養(yǎng)員又帶著海豹登場了。訓(xùn)養(yǎng)員雙腳跳,海豹也雙腳跳,訓(xùn)養(yǎng)員單腳跳,海豹也單腳跳,再難的動作它都模仿地惟妙惟肖,同學(xué)們都看得目瞪口呆。

      我們又來到了海底隧道,四面八方的魚把我們圍繞,形態(tài)各異,五彩繽紛的魚兒們看得我們眼花繚亂。最讓我興奮的是觸摸池,只要我把手伸進(jìn)水里,魚兒們都會親吻我的手,讓我又興奮又害怕。

      海洋是生命之源,讓我們共同保護(hù)海洋環(huán)境,讓魚兒們有一個美好的家園。

      研學(xué)之旅作文 33

      今天陽光明媚,是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來到了學(xué)校,哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排了隊,迫不及待地想出發(fā)了。

      終于我們坐上了大巴車,經(jīng)過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車?yán)蠋熅驼f:“大家上山去尋找寶藏!蔽覀冮_始找了,可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到,很遺憾?吹絼e人換禮物的時候我很羨慕。

      很快到了下一個環(huán)節(jié),包餃子。老師先把面給我們,然后楊婉歌搟餃子皮,餃子餡兒已經(jīng)是做好的了,其他人一起包餃子,餃子包好了,下鍋了,在這個期間,老師說:“每個人上臺表演一下才藝!庇械耐瑢W(xué)主動表演,我的隊長唱了一首歌,后來沒有人上臺表演了,老師說要請出神器,就是二年二班同學(xué)的曳步舞,也就是我和我同學(xué)們上前表演,我們跳得很齊,得到了同學(xué)的掌聲。餃子出鍋了,我們吃到了好吃的餃子。

      然后歇了一宿,老師領(lǐng)著大家去鳥語林參觀。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊,有的喂食,有的'喂水喝,還有同學(xué)去逗雞,火雞向同學(xué)叫,就這樣我們回去了,把包拿出來,我們就要走了,走到一個大葫蘆的時候,大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開了。

      坐上巴士,我們一個個筋疲力盡,有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂中,久久不能自拔,也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來。

      研學(xué)之旅作文 34

      上個月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹦游飯@研學(xué)。聽到這個消息時,我興奮得手舞足蹈。早上,媽媽一起床,我也一骨碌兒爬起來了。生怕耽誤了出發(fā)時間。在車上我們一起唱歌,做游戲。

      上午九點,我們到達(dá)動物園。同學(xué)們排著整齊的隊伍,依次進(jìn)入。我第一眼就看到了大象,它那龐大的身體,就像一堵墻;四條腿像四根大柱子;蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動;長長的鼻子靈活自如,吃食物,喝水,洗澡,都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓,正迷著眼睛打盹呢!最漂亮的就是孔雀了,它那五彩斑斕的羽毛華麗無比,站在那里像一位高貴的女王,任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開屏,可它理都不理。最惹人喜愛的是那活潑可愛的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉(zhuǎn)動。長長的前臂忙碌地抓耳撓腮?葱『镒觽冇械'在樹上跳來跳去,有的攀著鐵鏈子在蕩秋千,還有的蹲在石山上,眺望遠(yuǎn)方,膽大的在向游人索要食物。

      下午,我們觀看了美人魚表演和海獅表演。人魚公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的扭動身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里,我們看見了顏色各異,形態(tài)各異的小丑魚、魔鬼魚、鸚鵡魚等。它們就像趕集似的一會聚到水面,一會又潛到水底。還有的魚則是在水中悠閑的游來游去。

      傍晚時分,我們乘車返回。旅途雖然很累,但是我們收獲得快樂,增長了知識。

      研學(xué)之旅作文 35

      今天,是我們?nèi)パ袑W(xué)的日子。首先,我們來到了洛陽民俗博物館。民俗博物館里,展覽了很多年代久遠(yuǎn)的文物。

      洛陽民俗博物館位于洛陽市新街南端,是中國最大的專題性博物館。同時,也是在全國重點文物保護(hù)單位,原名潞澤會館。因關(guān)羽又名關(guān)帝廟,是清乾隆九年(1744)建成的,歷史悠久。現(xiàn)有舞樓、鐘鼓樓、穿房、房、正殿、后殿丶配殿等,是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格獨特的古建筑群。

      我們還去了萬安山山頂公園。在那里先吃了午飯,我們吃的是大米飯。午餐后,我們集體徒步登萬安山的山頂。萬安山山頂公園位于洛陽宜濱區(qū)與伊川縣交界處,是一座大型山體公園。我們沿著蜿蜒曲折的山路,一直往上走,終于爬到了山頂。

      后來我們又從山頂下了出去,然后就坐在草坪上開始畫風(fēng)箏,教練首先給我們一人發(fā)了風(fēng)箏,又給我們發(fā)了顏料,我們就坐在草坪上,在那里畫。

      每個人畫的都是不同的,有這個有那個,真是好看極了!過了一會兒,畫完啦,我們就收了起來,我們的`語文老師還給我們畫完風(fēng)箏的人拍了照呢!

      教練又給我們發(fā)了風(fēng)箏線,這樣我們回家就可以自己放自己的風(fēng)箏啦,而且這還是自己畫的,獨家限量款風(fēng)箏呢!

      后來,我們又拍了集體照,然后我們就上了車,開啟了返程之路。一個小時后,我們又回到了學(xué)校。

      這一天過得可真有趣呀!我的收獲也很多,不僅了解了洛陽的民俗文化,還鍛煉了自己的意志,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

      研學(xué)之旅作文 36

      清晨五點十分,母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼,我踏上了今天的旅行。

      五點五十開始點名 。點到我的名字時,我也剛到,真是:來得好不如來得巧。

      我和陳思雨坐在一起,六點鐘準(zhǔn)時發(fā)車。母親向我揮了揮雙手,和我告別。

      平常以為從宿州到南京只要兩小時, 結(jié)果用了四個小時,才到到南京航空航天大學(xué)。一路上和陳思雨聊了不少事情,再吃點東西,才勉強(qiáng)度過了這乏味的時間。

      老師先帶我們玩了三D打印筆,我照著模子畫了一個蜻蜓。最后關(guān)掉電源時,我才發(fā)覺蜻蜓的頭和翅膀是分開的,所以就帶了個翅膀。

      然后老師帶我們到操場上集合,開始介紹飛機(jī)的發(fā)展史。之后,一位年輕的'哥哥為我們演示了水火箭,撲翼式飛機(jī),以及航模。最讓我難以忘記的是航模,老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕希瑩u搖欲墜,仿佛隨時會落下來摔碎。

      中午,我們到“馨園書香餐廳”吃了一頓飯。那里的環(huán)境很不錯,伙食也不錯,菜炒的入味。張運杰和陳思雨都說飯好吃。

      下午,我們?nèi)チ四暇┎┪镌?,人特別多 仿佛中國三分之一的人都來了。也沒什么太好看的,和宿州博物館差不多。在那里買了一個香包,說能預(yù)防感冒。

      晚上五點開始回家,一路上想小息一會。無奈車上太吵,沒怎么睡著。

      回到家里,給我爸講了在那里的經(jīng)歷,就睡覺了。總得來說這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。

      研學(xué)之旅作文 37

      早晨,一束明亮的陽光,透過窗戶照射在我的臉上,我云里霧里地醒了,一切都是那么的朦朧,窗外白霧繚繞著群山,山腳下的小房子也被陽光照射著。

      我們上了車,有說有笑,一同前往起義紀(jì)念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾,麥香隨著風(fēng)飄進(jìn)了車?yán),讓人變得舒服。一幢幢房屋,一座座小橋快速地從我眼前閃過,這些看似平凡的事物,其實都有它們自己的故事,多多留意身邊的風(fēng)景,再去盡情想像它的故事,人生就會有意思。

      到了紀(jì)念館的下面,我們拍了一張紀(jì)念照,便朝著紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。上去的話還要走一段樓梯,這一段樓梯足足有400多個臺階,爬上頂峰的時候已經(jīng)累趴了,沒時間去欣賞美景了。不一會兒我們便進(jìn)了紀(jì)念館,首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑,這就是當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)起義的烈士。再進(jìn)一步,便走進(jìn)了一個房間,里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物,讓我驚嘆不已。

      隨后我們來到了古村,這里就像一個“穿越門”,來到這里便像到了民國時期的小村子,有種身臨其境的'感覺。進(jìn)了村子,便看見了一棟棟古老的樓房,幾棟房子緊挨在一起,在擁緊的小路上無處不充滿歡聲笑語。走了一會兒,便看見一處泉水,那泉水清澈見底,沒看見一點點污垢,如果要不是有水波,我都差點以為這里面裝著空氣了。

      回家的路上,雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過我的眼前,但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。

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