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美在路上的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美在路上的作文，希望對大家有所幫助。
美在路上的作文1
美，天使般的字眼，似乎離我們那么遙遠，但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，美在馬路上閃光。
“轟隆隆”，隨著一聲雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐著媽媽的小汽車行駛在回家的路上。
突然，一道黃影映入我的眼簾，定睛一看，呀！一位身著黃馬夾，手拿掃把的清潔工正冒著大雨在大馬路上掃地。
“嘩嘩”，雨下得越來越大，豆大的雨點從天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁將手伸出車外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上，冰冰涼涼，手竟有些生疼。
我情不自禁望了一眼清潔工。只見他走向路邊的一處下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用雙手賣力地摳著淤積在下水道口的枯枝爛葉。雨水順著他的臉頰流淌下來，下半身已經(jīng)濕透。雨，無情地落在他身上，然而，他卻似乎一點兒都沒有察覺。我們的車從他身邊疾馳而過，那彎腰勞作的`身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……
我抑制不住自己的想象：炎熱的夏季，驕陽似火，人們躲在空調(diào)房里依然熱得滿頭大汗，而他們，卻依然堅守在工作崗位上，為我們創(chuàng)造出舒心的環(huán)境；寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，是他們，頂著嚴寒，為我們開辟出平坦的大道……也許他的同行曾勸說他不用如此認真，也許他的領(lǐng)導(dǎo)曾說過雨天不用掃地，也許他的家人此刻正在為他擔(dān)心……但是這一切都無法阻擋他。
美是什么？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責(zé)，美就在馬路上閃光。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去挖掘美，讓美融化我們的心，讓美與我們同行。
美在路上的作文2
拿起一本書，如果你只翻閱它的開頭與結(jié)尾，你能讀出其中的美嗎？人生就像一本書，如果你一出生就死去，你能享受生活的美嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個過程，只有靜靜體會學(xué)習(xí)的過程，才能發(fā)現(xiàn)原來美在路上。
解一道數(shù)學(xué)題的過程就像是一個故事，開端是你要開始解這道數(shù)學(xué)題，而過程則是因人而異。善于探索，積極進取的人往往反復(fù)讀題，提取已知條件，通過思考、計算、檢驗算出結(jié)果，而這個過程就是一種美，一種解題成功后的喜悅之美；不假思索、不求上進的人當看到題目時就只顧唉聲嘆氣，怨天尤人，抱怨許久后向智者“盜”取答案，完成任務(wù)，這樣的過程不是學(xué)習(xí)，而是盜竊，丑陋皆暴露。
在路上，當美與丑相遇時，丑往往占優(yōu)勢，但學(xué)習(xí)的過程中只應(yīng)有美，所以我們應(yīng)奮勇殺敵，戰(zhàn)勝丑，體驗學(xué)習(xí)中的美。美就在這一路上伴隨著你。
學(xué)習(xí)是美好的，是在知識的海洋里自由游動，是在文學(xué)的殿堂里玩耍，是在數(shù)字與圖形中探索，而美就在其中。
求教的過程也是一種美，這是虛心學(xué)習(xí)之美。當你遇到難題，百思不得其解之時，如果仍然堅持，就相當于把自己困在路邊的.一棵樹上，死也不為自己松開。求教就等于請求一位知識淵博的路人，請他幫助你解開繩子，這樣你才能重獲自由，又可以一蹦一跳地向前走，繼續(xù)體驗路上的美。這就是求教之美，獲得自由之美。
如果你不注重學(xué)習(xí)的過程，就等于在毒害自己，就像是帶著一條毒蛇走在路上，但你卻不知道它會隨時把你咬死，這樣，你得小心，帶著毒蛇，最終被受傷的不是它，而是你自己。
學(xué)習(xí)是一個故事，有了一個美好的開端，又有了一個圓滿的結(jié)局，那又何必在這個過程中殘害自己呢？給這個故事一個最美的過程吧！開端與結(jié)果只是一個短暫的時間段，過程卻與你時刻相伴。美在路上，時刻等候與你相約。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，美在學(xué)習(xí)之路上，一路欣賞美景，一路收獲果實，豈不是人生一大樂事？為何要讓自己帶著“毒蛇”前進？
美在路上的作文3
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而，當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是�。⊥藗兌贾粺嶂杂谀切╊^頂光環(huán)的大人物，而我要說真正的美，在路上。
受盡億人敬仰，萬人銘記的偉人，大家所看到的都是現(xiàn)在他們飛黃騰達的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點一滴會聚的足跡呢？
美在路上。其實每個人的生命路途都是同一條道路，我們?nèi)缤锹分械奈伵�，站在生命�?起點上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說了別離，是因為它無法體驗這條路上的美，只是望著一路的艱辛而獨自發(fā)愁，最后只有與人長逝了。細想想，沒有這些失敗與挫折的鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎？
美其實在路上。曾經(jīng)，我一度跌入低谷，而今我滿懷信心，昂首挺胸面對生活，是因為，我明白一路走來，雖然有歡聲，有笑語，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)同樣的幻燈片，而那充滿失敗與艱辛的往事，無疑會讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來美在路上，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。
美真的在路上，時光流逝，歲月如梭，三年的時光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開昨日的歲月長河，望著一路走來的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)所謂的功成名就，所謂的成熟穩(wěn)重，都不及這三年來，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會永遠銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。
美在路上，美其實在路上，美真的在路上。
美在路上的作文4
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
期末考試的前幾天，低頭扎進書里的我，面對著考分這張無情的網(wǎng)，無可奈何地讓他將我罩起，暗無天日，那幾天，家長的歡笑老實上課的打趣已在不覺消失的無影無蹤，無可尋覓，血液的包袱壓在我身上，肩上不時的疼痛，為了能達到目標，我?guī)缀跸褚晃粵]有鋼盔的戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)爭的勝利奮不顧身的撲向槍火，往日臉上洋溢著陽光般的笑容失蹤了，自己依然不覺。
兩旁的樹枝紋絲不動地佇立著，不時打著寒戰(zhàn)，我騎著車子奔馳在田間小路上，嘴里叨念著“相見時難別亦難”因為今天是我趕考的日子，
我像張果老一樣倒騎驢，一手拿課本一手握把，再加上昨晚的挑燈夜戰(zhàn)在不經(jīng)意間，一塊石頭在我的面前，車已停不下來了……我摔倒在地上并扭傷了腳，在這鄉(xiāng)間小路上幾乎沒有人經(jīng)過，一看手表6：15了我嘗試著站起來，可能傷的太嚴重了左腳根本使不上勁，橙紅的太陽被一爿烏云遮住了光芒。我不斷的嘗試著，不斷地看著手表，當我再次嘗試將有落下時，一個強健的手臂傳進我的腋下將我扶住，轉(zhuǎn)過身來看著伯伯的眼，我真想哭出來，“謝謝”“謝謝”，“您能將我的.車扶給我嗎？”我要馬上去上學(xué)奮斗了半年，就為了這一考，我接過車子，剛要向上跨，“撲通”的一聲我又摔倒了。
這時，伯伯二話沒說將我車子搬在他的三輪自行車上將我抱在上面，淳樸有力的的說了一句“坐好了我來送你”。
不知多久，幾絲涼風(fēng)將我激醒，環(huán)顧四周，靜下來了，心里也平靜了許多。我抬頭望向天空，感到出奇的溫暖，烏云終歸遮不住太陽，輕輕瞇起雙眼，太陽將他的第一束光芒撒給了伯伯，白發(fā)蒼蒼的伯伯在金燦燦的陽光下顯得那么的美麗，而我也被這美麗將我心中冰冷起來的失落的心慢慢融化，車子在田間路上飛馳，而美也在路上。
美在路上的作文5
曾幾何時，我認為只有在山頂才可以看到最美的景象；曾幾何時，我認為只有在目的地才可以看到悅心的景象。。。。。。。但是，當我真正爬上山頂才看到了真相。
那次，我和媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤繞一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下，看不到高處的摸樣。我們一階階爬，我總是向往著立刻爬到山頂，看想象中的千古大樹；看想象中的藍天白云；看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂"桃花流水"，那山頂一定更美。想著，我們已到了半山。山上草木蔥蘢，我不時摘兩朵美麗的牽�；�，不時摘兩個野果，但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階，我看到了山頂。這里風(fēng)極大，吹的很冷，沒有大樹，沒有那一片穹蒼之美，只有幾塊丑陋的`石頭。我失望了，這就是我所看到的，最多也是"一覽眾小山"，看那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦。驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果，用山上的枝編花環(huán)。。。。。。而這山頂有什么？只是蒼茫一片。
驀然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程。在人生之路上，我們應(yīng)該欣賞以往的挫折，應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機拍下路上小野花的生命。那么，當你到達一無所有的頂峰時，就能為自己留下些什么，給自己帶來些什么。
在奮斗的時候，別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時，你可以欣賞雨天的美景；期待晨曦時，你可以欣賞夜空的星星；在期待成功時，你可以欣賞沿路的風(fēng)景。
奮斗的路上，應(yīng)該多去看看路旁的美景，而莫要期待終點，因為你離它還很遠，而最美的，就在路上。。。。。。
美在路上的作文6
美?或許這世間萬事萬物都是美的。僅僅只是缺少用眼去觀察用心去聆聽。
一路的風(fēng)景，萬事萬物等待著我們?nèi)バ蕾p去探索，走在田園小路看路旁的花朵是美的;走在大街小巷看路旁的行人是美的;走在江岸看著微風(fēng)撫摸江面感受一絲絲江水的涼意是美的。美，在等我們……
站在教學(xué)樓三樓，遠看面前的景色;雨后的美景，霧蒙蒙的，隱約有一種神秘的氣息，看起來別有一番風(fēng)味�；蛟S與平日，陽光普照，三三兩兩的人在一起嬉戲相比，我更喜歡現(xiàn)在這樣，安靜，神秘的他。
沖下了樓，心中隱約有種想法：想淋著雨，在小路上散著步。
當一只腳從淋得到雨與教學(xué)樓外墻那一線的分界線跨過去的時候，心中得到了滿足，清新的空氣撲面而來。
任憑雨水打落在身上，一絲絲的涼意縈繞心頭。沿著綠化帶一步一步地向前走，雨下的越來越大，可是，心卻漸漸地安靜下來，沒有躁動不安。也可以很清楚的聽見，雨水打落在地面清脆的滴答聲。
小路上不知我一個人，對面路的盡頭拐角處有兩個女生在嬉笑，或許她們跟我一樣在享受吧。我左顧右盼，瞧見雨水順著葉子的輪廓向下一點點地滑動著，再滴的一聲落到地上，葉子上出現(xiàn)了一道明顯的.水痕，將它的原本洗刷出來了。靜謐之中仿佛傳遞著一絲喜悅。我獨自一人沿著小路走了幾圈，直到上課鈴打響，我才匆匆跑回教室。
也不知是老天爺知道我的想法，還是僅僅是個巧合。反正這幾天天天都在下雨。一連幾天從未斷過。一下課，我就會站在走廊上，雙手交叉趴在圍墻上，靜靜遠望。
今天，雨終于停了。陽光透過云縫灑在地面。地面還是濕漉漉的一片。小水洼被陽光照得閃光。校園又變得熱鬧起來。
我又順著小路，散著步，呼吸著陽光的氣息。看著遠處不一樣的風(fēng)景……
在這一周中，我感受到了別樣的大自然，或許僅僅只是一點點，但我相信一路有美，美在路上，一起吧!
美在路上的作文7
拿起一本書，如果你只看它的開頭和結(jié)尾，你能讀懂里面的美嗎？生活就像一本書。生而死，能享受生命的美好嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個過程。只有靜靜的體驗學(xué)習(xí)的過程，才能發(fā)現(xiàn)美在路上。
解決一道數(shù)學(xué)題的過程就像一個故事。開始是你要開始解數(shù)學(xué)題，但是過程因人而異。善于探索、敢作敢為的人，往往會反復(fù)看題，提取已知條件，通過思考、計算、考察來計算結(jié)果。這個過程是一種美，一種成功解決問題后的喜悅；不動腦筋，不求上進的人，看到題目只會感嘆抱怨別人。在抱怨了很久之后，他們從智者那里“竊取”了答案，完成了任務(wù)。這個過程不是學(xué)，是偷，丑就暴露了。
在路上，美丑相遇，往往丑占主導(dǎo)，但學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該只有美，所以要勇敢的去戰(zhàn)勝丑，去體驗學(xué)習(xí)中的美。美麗伴隨著你。
學(xué)習(xí)是美好的，在知識的海洋中自由游動，在文學(xué)的殿堂中嬉戲，在人物和數(shù)字中探索，美就在其中。
求教的過程也是一種美，是虛心學(xué)習(xí)的美。當你遇到難題，百思不得其解的時候，如果你堅持下去，你會被困在路邊的'一棵樹上，你永遠不會放下自己。求教就是請一個有見識的路人幫你解開繩子，讓你重獲自由，向前一跳，繼續(xù)體驗路上的美好。這就是求教之美，自由之美。
如果你不注意學(xué)習(xí)過程，你就是在毒害自己，就像帶著一條毒蛇走在路上，卻不知道它隨時會咬死你。所以，你要小心，有了毒蛇，受傷的不是它而是你。
學(xué)習(xí)是一個故事，有一個美好的開始，也有一個幸福的結(jié)局，那么為什么要在這個過程中傷害自己呢？給這個故事最美的過程！開始和結(jié)果只是很短的一段時間，但過程永遠伴隨著你。美麗在路上，永遠等著遇見你。
既然選擇了遙遠的地方，就只在乎艱辛。美在學(xué)習(xí)的路上。欣賞美景，一路收獲果實。不是人生一大樂事嗎？為什么要讓自己帶著“毒蛇”前進？
美在路上的作文8
沿途的風(fēng)景，很美。
駐足小憩，舒心、怡人。
走在美的路上，痛苦也變成了一種享受……
繁重的初三生活壓抑著我們的神經(jīng)。沒完沒了的作業(yè)，沒完沒了的考試，好像已成為了初三生活的代名詞。
初三的生活是緊迫的，二十四小時恨不得當成四十八小時來使用。學(xué)習(xí)的`腳步?jīng)]有一刻是停滯的，緊繃的神經(jīng)也沒有一刻是放松的。我時常傻傻的認為，我們都變成了只會做題、考試的機器。
這對我來說或許是一種煎熬，它考驗著我，即使累得氣喘吁吁，卻也不得不繼續(xù)向前。
一次嚴重感冒，把我留在了家里。我慶幸，似乎是為了這份來之不易的休憩。睡覺睡到自然醒，看了一會兒書，可總是靜不下心來；發(fā)了一會兒呆，越想越覺得一個人很悶、很無聊。就這樣在家里關(guān)了一整天后，卻覺得渾身不自在，心里憋悶得慌，著一整天的時光對我來說是空虛的，沒有任何物質(zhì)來填補，乏味至極。到最后，連心也空虛了。
第二天回校，雖有些不情愿，卻再一次體會到了那種熟悉的感覺：熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的學(xué)習(xí)節(jié)奏，熟悉的生活氣息。這些已經(jīng)在這三年中，不知不覺地給我留下了揮之不去的感覺，烙上了不可磨滅的印記，甚至比讓我舒適的待在家中，都還要令人迷戀。
這或許，就是學(xué)習(xí)帶給我的快樂吧！
一個以學(xué)習(xí)為生活的人，固然很累，可學(xué)習(xí)卻可以成為他的精神食糧，有了它，生活才如此充實。
學(xué)習(xí)的過程是痛苦的，但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經(jīng)之路上，有荊棘，也有花香。只有荊棘的道路，是痛苦的；只有鮮花的道路，是不完美的。彼此結(jié)合，才能從痛苦中體會到喜悅。
美，就在這條路上。
短暫的小憩，讓我們身心放松，身處痛苦卻感受著幸福。滿園花香中夾雜著荊棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，卻享受一路的美……
美在路上的作文9
曾讀過這樣的一段話：“天空蔚藍廣袤，白云飄蕩，而你看到的并不是定格在天空的云影，而是它聚集形成的過程。”云朵的美在于它千變?nèi)f化的.形態(tài)，不在于它一成不變的形態(tài)。我想，的確如此，美并不是成功的那一瞬，而是為成功而奮斗的過程。
炎炎夏天，柳樹無精打采地低垂著頭，蟬兒在枝頭有氣無力地鳴叫，而我坐在鋼琴凳上發(fā)愁，眼見著日子一天天逃跑，離考試的日子一天天臨近，我的心情仿佛是百萬大軍兵臨城下，真是焦頭爛額呀！我坐立不安，書上的音符也仿佛都成了“鬼符”，讓我心煩意亂。好在媽媽的話，讓我瞬間清醒，“不用慌，離考試還有些日子，靜下心來，別急，一步步來�！眿寢屳p輕拍拍我的肩，順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來，分析了曲子，一節(jié)節(jié)地練，一節(jié)節(jié)地背。一遍不行十遍，二十遍……
有時，會因為彈到中間突然忘了而重彈，也會因為彈琴的手勢不好而被媽媽和老師批評，但我沒有放棄，每天練琴六小時，我的手指已有些發(fā)腫，但我咬牙堅持著……我漸入佳境，彈出的曲子也如行云流水般悅耳。
比賽那天，我心平氣靜地彈完了曲子，走出賽場。天空湛藍如洗，云朵悠然自得地變幻著姿態(tài)。媽媽迎上來，“考完了？”我點點頭。卻又忍不住問媽媽：“您怎么不問結(jié)果怎樣呀？”媽媽笑了，滿臉慈愛地反問我：“結(jié)果真的重要嗎？你不覺得在準備比賽的過程中，收獲更多嗎？”
是呀，結(jié)果固然重要，但在這個炎炎夏日，在這個準備的過程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義，懂得了什么是執(zhí)著和堅守，更明白了媽媽對我的殷殷期望和拳拳愛意，這個過程本身，就讓我感受美——一種無法言說卻又了然于心、刻骨銘心的美！
原來，美就在路上呀！
美在路上的作文10
曾幾何時,我認為只有在山頂才可以看到最美的景象;曾幾何時,我認為只有在目的地才可以看到悅心的景象.......但是,當我真正爬上山頂才看到了真相.
那次,我和媽媽去爬山,山路是崎嶇的,是坎坷的,盤山路一盤繞一盤,山上的石階總是一階堪比一階高.從山下,看不到高處的摸樣.我們一階階爬,我總是向往著立刻爬到山頂,看想象中的千古大樹;看想象中的藍天白云;看想象中的.那一幅幅美麗的畫卷.山腳下可謂"桃花流水",那山頂一定更美.想著,我們已到了半山.山上草木蔥蘢,我不時摘兩朵美麗的牽�；�,不時摘兩個野果,但我依舊渴望那山頂.登上了最后一階,我看到了山頂.這里風(fēng)極大,吹的很冷,沒有大樹,沒有那一片穹蒼之美,只有幾塊丑陋的石頭.我失望了,這就是我所看到的,最多也是"一覽眾小山",看那忙碌的人群,我突然覺得好辛苦.驀地一想,爬山的樂趣是在途中,在途中欣賞山上的小野花,吃山上的小野果,用山上的枝編花環(huán)......而這山頂有什么?只是蒼茫一片.
驀然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花,我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程.在人生之路上,我們應(yīng)該欣賞以往的挫折,應(yīng)該享受每一次喜悅,應(yīng)該用手中的相機拍下路上小野花的生命.那么,當你到達一無所有的頂峰時,就能為自己留下些什么,給自己帶來些什么.
在奮斗的時候,別忘記你奮斗的過程.在期待彩虹時,你可以欣賞雨天的美景;期待晨曦時,你可以欣賞夜空的星星;在期待成功時,你可以欣賞沿路的風(fēng)景.
奮斗的路上,應(yīng)該多去看看路旁的美景,而莫要期待終點,因為你離它還很遠,而最美的,就在路上......
美在路上的作文11
陽光透過指縫，卻依然刺眼，折射出一個動態(tài)的人生。透過陽光，我清晰地看到一種美，在這個夏日彰顯地格外耀眼。
在這個花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時間賽跑，與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間，四年的時間過去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開了，離開我們美麗的母校，告別我們親愛的老師和同學(xué)，此時此刻，心中有一種說不出的情愫……
記得四年前，我們滿懷憧憬和向往，邁進這所學(xué)校。在這里，我學(xué)會了堅強和勇敢，遇到挫折勇敢的面對而不退縮；在這里，我學(xué)到了理解和寬容，因為我知道大海的波瀾壯闊是因為她能容納百川；我還學(xué)到了很多的知識，這是人生路上的一筆最為寶貴的.財富……所有的這一切，將隨著我們的離開而一并帶走，歡聲笑語，悲傷淚水，承載了我滿滿的成長足跡。
中考就要來了，它不是一場暴風(fēng)雨，它更像一場選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的、跳動的心，還有一雙不屈的翅膀。不管結(jié)果如何，我都會坦然面對，成功了，我會繼續(xù)努力，因為永恒的追求就是一種美，失敗了，我也不氣餒，因為人生之路，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗。因為我一直相信，山重水復(fù)之后，必將有柳暗花明……
我相信，人生路上永遠會有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅強而不退縮；成熟是一種美，沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時光洗滌而不褪色。
我將要和我的初中生活說再見了，此時的我心情很淡，無語無言……
我輕輕仰頭，望著藍天，微微一笑。沒有什么后悔，也沒有遺憾。灑脫地揮揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅定不移地走下去……
美在路上的作文12
透過夢里發(fā)黃的卷軸，我站在寒風(fēng)陰雨的天氣里，靜靜地聽著天籟。風(fēng)很輕，院子很安靜�；厥孜磥韺υ铝恋膼矍橹�，燭影搖紅。
平平無奇的手腕握著蠟燭，燈如紅豆，一縷淡淡的清香在過往的愛情旅途中流動飄蕩，讓人欲醉。迷茫，閱盡繁華滄桑，化作縷縷青煙，縈繞在史圣開元的美麗旅途中。
幕布里草煙低，橋被水覆蓋。就在這時，他遇到了她。那一生的相遇，那一生的思念，凝聚在這一瞬間不經(jīng)意的回首。雖然世界上有愛情很久了，但是在這一刻，歷史見證了他們的一見鐘情。伊拉克人在一塵不染的月光下獨自起舞。今晚的夢想在哪里？恐怕他的夢想已經(jīng)和楊玉環(huán)一起破滅了。然而今天，當人群涌動，匆匆走過的.時候，我在這一刻不經(jīng)意的回頭看了他一眼。唐朝有個天子愛上了她。從此，踏上了永恒愛情的道路。
月光如中國，輕撫大地。仲夏夜，藍天映襯下，天空燦爛而美麗。不禁想起《泰坦尼克號》的男女主角。有多少觀眾在分手時被他們的吻感動了？他們的愛情之路讓很多粉絲潸然淚下……但在我眼里，素衣女子和大唐明君之間的愛情之路更讓我感動？晚上，她靠在西窗，靜靜地看著他的背影遠去。她心里有事，因為她也愛上了他�？粗谋秤�，她從未放棄。她追上了他，毫無顧忌地享受著他內(nèi)心的溫暖、心跳和擁抱.他龍的口水在她腦海里肆意蔓延。所有的道德準則都在這一刻被悄然遺忘……他們的愛情之路越來越近，思想也越來越光明。回憶起唐明君和美女楊玉環(huán)的愛情之路，讓我覺得自己很美。
只是上輩子路過500次之后，這輩子才回頭看了一次。那一刻，他們一見鐘情，相愛了。
美女，一直在找你，突然回頭，你在他和她身上見證了你的旅程。在這段愛情旅途中，你是美麗的。美女，在路上？
美在路上的作文13
人生如同一條路，路上有各種風(fēng)景和各式各樣的人。
剛踏進初中的大門，開始新的學(xué)期，我忽然意識到我在人生的這條路上已踏入花季。我還記得那天，天特別的藍，水特別的綠，花開得特別鮮艷，白云更是給足了面子大朵大朵地在空中飄著。巍峨的校門，寬闊的塑膠跑道，整齊的教學(xué)樓以及大堆的校友，我發(fā)覺一切都是那么美。進入初中意味著又是一個新的'開端，我有幸與這么多原本陌生的同學(xué)相遇，相識，共度這短暫而又美好的花季，一起欣賞路上的美麗。
東方衛(wèi)視《中國達人秀》的舞臺從來不缺乏弱者，也不缺少可憐之人，而有一個人可以說是我在人生路上碰到的最美風(fēng)景之一。他兩袖空空地坐在鋼琴前面，十個腳趾在黑白琴鍵上跳動，彈出動人的旋律，現(xiàn)場所有人都兩行清淚，他只是淡淡地說了一句話：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！蹦且豢�，所有的人視線都定格在他的身上，如果說他剛剛彈奏的是一場動人心魄的生命贊歌，那么他淡然說出的則是對生命的獨到理解。他是劉偉，一個殘疾人，從小的夢想是做一個音樂制作人。他坦然面對命運的不公，他是堅強的，是我人生路上遇到的一處堅強的風(fēng)景。
很多人會看不起拾荒者，我曾經(jīng)也是如此。清晨，大地還沒有睡醒，我走在路上欣賞沿途風(fēng)景。一個拾荒的老人將半個身子探進路旁的垃圾箱，收拾出里面的紙箱、報紙。這時，另一個拾荒者騎著三輪過來，很隨意地撿起路邊的一個礦泉水瓶子，兩個人默契地相視一笑，眼神中透露出的是滿滿的真摯。那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)他們渾身上下散發(fā)著美的光芒，他們憑自己的勞動生存，更有一顆真誠的心，這不是清晨的一道美麗風(fēng)景嗎？
許多的美猶如墻角獨自綻開的花朵，匆匆而過的人錯過了就錯過了；而我愿漫步人生，發(fā)現(xiàn)這些被遺棄的美。美在路上，漫步欣賞。
美在路上的作文14
人生是一次漫長的旅途，不論終點在何處，最重要的是沿途中最美的風(fēng)景�！}記
夜色漸深，我們散步在濱江路上。走在幽靜的小島邊，我的性情十分愉悅，同家人有說有笑。
天空如同是被打翻了的墨汁，是沒有一點雜質(zhì)的黑綢緞，顯得那么深邃，神秘。望向?qū)Π�，燈火輝煌，如同白晝一般。江面映著夜空，染上了濃濃的夜色，似一塊無暇的黑色玉石。旁邊一個淘氣的.小孩拾起一塊石頭，使勁的扔了出去�？床灰娛^落在哪里，卻聽見了清脆的聲音，像是某種樂器演奏出的絕妙音樂。可那塊璞玉卻是碎了。街上的燈光映照在水中，隨著蕩漾的江水泛起一層層漣漪，帶點點波光粼粼，點綴著長長的黑色綢緞。
風(fēng)兒起舞了，在空中點起小巧的腳，秀出修長的腿，揚起纖細的手，婀娜的身段在旋轉(zhuǎn)，多么迷人。風(fēng)兒的指尖拂過，帶來了更加清新的空氣，帶來了更多的涼爽。它又牽起樹兒的手與它共舞，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，草兒發(fā)出窸窣的歡笑。我聽見叢中的蟲兒跟著應(yīng)和，紛紛拿出樂器，開始精心的演奏。于是，一場盛大的演奏會開始上演了。似乎所有的昆蟲都在盡情的演奏，盡情的高歌，在這兒，在那邊，似乎在腳下，好一動人的交響樂。
邊上的幾個老人正在釣魚呢!瞧他們悠閑的坐著，默默的看著固定在岸邊的好幾根魚竿。我順著漁線向下望——好長的線吶!姐姐拍拍我的肩，問：“你聽見了魚兒擺動的聲音嗎?”我無言，屏住呼吸認真的聽，果然聽到了魚兒在掙扎，它們?yōu)R出雪白的水花在黑幽幽的江水之間格外打眼。這時，一對年輕的夫婦走過，身后跟著一條毛茸茸的狗。小狗猛地在魚竿面前停住了，它伸出爪子去抓，跳起來去咬，還沖著魚竿大叫，犬吠聲在這清靜的時刻很響亮�？粗」坊臉幼樱倚Τ隽寺�。
繼續(xù)向前走，我看見……
其實人生就是這樣，不用去管最后會走到哪里，只需去欣賞途中的美好與精彩——因為美在路上!
美在路上的作文15
人們生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無處不在。
踏著驕陽，我跑在鄉(xiāng)間的路上，豆大的汗珠跳著舞從臉頰流下，一位滿臉皺紋，頭上蹦出銀絲，穿著藍黑色打著補丁衣服的老爺爺在鄉(xiāng)間小路上喊著：“糖葫蘆了，美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過去，不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角，鬼鬼祟祟的，面色驚慌，手里好像攥著什么東西，一會看看手中的東西，再看看賣糖葫蘆的老爺爺，我慢慢靠上去，原來是兩個半張的五角錢，呀，他不會是發(fā)現(xiàn)我了吧，我一個飛毛腿沖向賣葫蘆的爺爺那，我說：“爺爺，我要一個糖葫蘆�！睜敔斠娢襾砹耍⒓凑玖似饋�，沖我微笑，那微笑像春日里的微風(fēng)劃過我的.臉頰，漫上了我的心頭，只見爺爺看看這支，看看那支，這時，那個小男孩來了，他低著頭將兩個半張的五角給了爺爺，老爺爺對我說：“你先讓弟弟買吧�！蔽掖饝�(yīng)了，爺爺小心翼翼的抽出一個大的，弓下身子遞給了小男孩，將錢裝進了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道：“爺爺，那是兩個半張的五角呀。”只見爺爺親切的撫摸著我的頭微笑著對我說：“其實我早就知道了，他的父母離異了，他沒人照顧，只跟著年邁的奶奶住，不就一根糖葫蘆嗎，值不了多少錢，就給他吧�！蔽翌D時感到一股暖流劃過了我的心頭，那笑容像三月里的一縷陽光，拂去冬日的寒冷，帶來春天的溫暖，我洋溢在愛的海洋中，鄉(xiāng)村的路上到處都充滿著美，我陶醉在這獨特的美中。
美就在路上，就在我們的身邊，老爺爺那善良的心腸，不就是人間最美嗎？
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