關于風的作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關于風的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風的作文 篇1
我是一陣自由自在的風,我飄到哪里,就為哪里帶去無限生機。
夏天,不知誰招惹了太陽弟弟,太陽弟弟一生氣,放出了所有的熱量,于是大地變得燥熱無比,雞熱得耷拉著腦袋,狗也熱得趴在地上,不停地喘氣。人們熱得絲毫沒有了往日的生氣,躲在大樹下無精打采地搖著蒲扇。別急,這一切的化解者有我呢——風!
我為樹木大叔帶去一絲涼風,樹木大叔抖擻抖擻精神,“唰唰唰”,奏出一曲歡快的贊歌。
我為草兒妹妹送去一絲涼意,草兒妹妹挺起了身子,它擦干眼淚,露出了燦爛的笑靨。
我為山爺爺捎去一份心意,“滴答滴答”,我把雨撒播在它的每一寸土地。于是,樹兒更壯了,花兒更綠了。山爺爺捋著它的長胡子,樂得哈哈大笑起來。
我又到了人類的世界,我為所有的人類架起一座風的橋梁。我終于吹開了人們的心扉,給他們送去了愜意和愉悅,于是,人類又回到了歡聲笑語中。
我就是風,默默無聞,無私奉獻的.風。我沒有美麗的外表,也沒有傲人的氣質(zhì),但是我有一顆為人民服務的高尚的心靈。
我是風!
風的作文 篇2
一年四季都有風,人們常常把春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風,雖然都是風,但是它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風吹過,喚醒了文物,許多種子悄悄地露出頭來。探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機勃勃,溫暖的`春風給人們帶來了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來,人們是多么需要風。】墒秋L卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風”。
初秋,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬,凜冽的寒風怒號,卷起塵土,刮得人們睜不開眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路,幾個調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭,我們卻迎著寒風堅持長跑,因為我們有一顆火熱的心。
風啊,風!人們歡迎你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要讓你聽人們的話為人類造福,你愿意嗎?
風的作文 篇3
一年里有“春風宜人”的春風,有“狂風肆掠”的夏風,有“金風送爽”的秋風,有“寒風刺骨”的`西風。
北方,春風似一臺風干機,非常非常干燥。南方,春風很濕潤,吹到人臉上非常舒服!按猴L送暖入屠蘇”春節(jié)伴隨著春風來了,“噼里啪啦”原來春風是熱鬧的。
“呼呼”夏風來了。夏天本來就很熱,夏風暖烘烘的,更熱了。有時,夏風又能帶來涼爽,所以,夏風是出其不意的。
“沙沙”秋風來了,落葉掙脫掉了樹,跟秋風翩翩起舞!罢鏇隹臁,“好爽呀”,路人稱贊道。原來,秋風是善解人意的。
“嗚嗚”冬風來了。它把人吹的戴上了帽子。如果冬風吹到了人臉上,就如同針扎了一樣,所以,冬風是無情的。
春風、夏風、秋風、冬風里,我最喜歡熱鬧的春風。
風的作文 篇4
今天下了一場雨,來了一陣風,是如同媽媽的手一樣輕柔的風。
我感受著這場大自然的空調(diào),感覺非常的舒服,漫長的炎炎夏日因此給帶來了一絲的清涼。
風伴著雨,非常涼快,這個時候相信心情都是能變好的,吸上一口,整個身體都是神清氣爽。
風看不見,但是我們都能感覺得到它,它像間諜那樣神秘,又像農(nóng)民那樣無私奉獻。
突然我聽見了風在我耳邊呼嘯,雖然看不見,但是聽得見,而且聽的時候它就像在我眼前一樣清楚。
風有大風和微風等幾種,性情也是不穩(wěn)的,就像個小孩子一樣。憤怒時發(fā)起暴風;被人討好時,就用微風;超級發(fā)怒的話,就卷起臺風和龍卷風,甚至能能摧毀一切,而高興的時候卻能讓人們解悶解熱。
我們看不到風的樣子,但是我可以想象到它一定是非常可愛的',因為它這么美好,而且大部分的時候都是和風,給人帶來舒爽的。
風是大自然的孩子,也是大自然的一部分,它給我們帶來圣水潑灑般的吹拂的禮物,我們沒法拒絕,給我們帶來天兵天將下凡肆虐般的侵襲,我們也無法反抗。
風就是這樣的清涼,并使人陶醉。我喜歡風,更喜歡風的大家庭——大自然。
風的作文 篇5
風, 沒有人見過它長什么樣,但它那清涼的感覺涌入我的心中總會使我神清氣爽。
早晨,風“呼呼”地吹著,吹著花兒們一邊做著仰臥起坐一邊開始迎接早晨的第一縷光柱;吹著柳條相互搖擺如大海上的海草;吹著我們的額頭,那一股清爽涌上心頭來,讓剛睡醒的'人們瞬間睡意全無。總之,早晨的風總有一股魔力,讓萬物都神清氣爽。
中午,風由清爽變溫暖,使人們感覺到了春天的到來。風,它讓剛上完學的孩子們沐浴在陽光中,它將溫暖的愛撒滿大地,使地球上的每一個人都能變得幸福美滿。中午的風,它如一位美麗的淑女,她使人陶醉并樂在其中。
傍晚,風又變了,它似一匹要吃人的狼,吼叫著,嘶嗚著,把人們的心帶入十八層深淵,讓人害怕得無處可逃。它們讓花兒凋謝,它們使大地黑暗,把原來光鮮亮麗的教室變得暗淡無光。若有小孩不聽話,跑出家門,它們就會像餓虎撲食包圍著他,讓孩子害怕得寸步難行。傍晚的風,它可不好惹。
風,它千變?nèi)f化,它似淑女、似狼、似怪脾氣的老頭……總之,它是有魔法的精靈,想怎樣變化,就怎么變化。
風的作文 篇6
有一種風叫黑暗,有一種風叫光明,而深秋就是黑暗中的光明。
一個溫暖慢慢擴散,一面笑臉正在發(fā)出,一陳打明正在趕急。一個壞掉正要來臨,一些珠子正要消失,一個夜色正要來臨。
我打著一把傘,向家里走著,“珠子”落在我的臉上,我抖抖的像寒氣已經(jīng)進入了身軀。一種力量讓我發(fā)力把寒氣弄出去一一一個哈吹,一陣風吹來,我的傘不翼而飛了,我立馬去追,到了一個在“站斗”的地方,那有攻賓和投石機在一上一下的“山坡”上沖過去
到了一個“話筒”旁,傳出了轟轟的`聲音,那個巨大的紅色“帽子”被某些東西弄不見了。我繼續(xù)往家里走,看到了許多落葉飄了下來,我在想會不會是雨打下來的呢?我加快了步子,“螢火蟲”亮了起來,一個接一個。那時我在想:我是不是很像某的重要人物出場,燈光跟我一起走出這呢?天一下壓下來,風吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上
一場雨已不復在世,可風還在努力堅持。
風的作文 篇7
早上,我冒著凜冽的寒風,騎上電動車向補習班出發(fā)。來到補習班,我是第一個。許久后,大家陸陸續(xù)續(xù)來到補習班。
冰涼的手握起筆,寫著寫著……不知不覺三個鐘頭過去了,背上書包,打開通往喧鬧已久的世界的大門。
這時陽光已普照大地,清風吹來,吹走身上的灰塵,也吹走千絲萬縷的苦悶。我騎上電動車,隨風而伴;丶业陌肼飞,我看到一簇小草,綠色的小草!居然還長在石頭的'縫隙中!我驚訝不已,在這寒冬之中,這一抹綠讓人心曠神怡,感動不已。
世間除了你在奮斗,別人也在奮斗;不要以為努力了,就能超越別人,只有比別人更努力,才能超過別人。
這時輕風又吹來,吹來了堅強的意志,吹來了萬縷千絲的希望。輕風吹來,你還在路上站著,我還是那個渺小的我。
輕風依然,吹著,吹著……而我,決定迎風向前。
風的作文 篇8
呼!呼!是誰在唱歌呀!一道五彩的風來了。他飛過草地把草地刷得綠油油的,他來到花叢,把花兒吹得紅紅的。風真好!
火紅的太陽掛在天上。那一道五彩的風來了。他路過小河,將小河刷得碧藍碧藍的,好似綢緞鋪在大地上。雨后,風來到天邊邊,化作一道彩虹。風真好!
!這么多金黃金黃的果子。那一道五彩的風來了。他把果實樹葉刷得金黃金黃的`。呼!風又去哪兒了?哦!在山上和人們一起登高望遠。我喜歡風!
啊!好一片白茫茫的地方。那一道五彩的風來了!他穿著雪白的大衣,和小雪花一起給云杉、雪松穿上雪大衣。風兒吹呀!吹呀!吹出歡聲笑語,吹出一道道光茫,吹出新年的祝愿與歡樂!我喜歡風!
風是我們的朋友,世界上可不能沒有他,他給我們送去涼爽、送去歡樂、送去祝福!
風的作文 篇9
我悄悄的來到了。
我喜歡輕輕拂動著細密的雨絲,在花叢中游玩,撫摸白云的.臉頰,親吻第一顆露珠。
我快樂自在,無憂無慮。我輕輕的腳步,使花兒開了,樹葉綠了,果子熟了,雪花落了。一年四季,都有我留下的痕跡。
我來無影去無蹤。我看到人們被酷暑所折磨,這時,我就派上用場了,我躲在扇子中,風扇里,甚至是在空調(diào)里和冷空氣玩耍,給人們帶來涼爽。
可是,我無形無影的,只好流浪四方,冬天的時候,我索性往別人家里鉆,可最后總是被無情的趕了出來。
我的脾氣還可以,但是由于大多數(shù)人類亂砍濫伐,破壞了大自然,我生氣了。我變成龍卷風、沙塵暴,把他們的家園變成一片廢墟,讓他們感受一下沒有家的滋味。
不過最近我的心情還不錯,我卷著花香,帶著露珠,哼著小曲。從葉尖上拂過,從海平線掠過,去親吻又一株盛開的鮮花了。
風的作文 篇10
我,就是一陣風,時而溫柔,時而調(diào)皮可愛。
在春天,我把小草吹綠了,我把花兒吹開了,燕子也飛了回來,一派萬物復蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑,輕輕地撫摸人們的臉龐,也把花香帶到了城市的`每一個角落。春天,真美麗。
到了夏天,人們熱得汗流浹背,小狗伸長了舌頭,小朋友們雖然吃著冰棍,可豆大的汗珠還在不停往下滴著,我大顯身手的時候到了,我吸一口氣,呼呼的吹起來,人們煩躁的心情變得平靜下來,露出了滿意的笑容,夏天,真涼爽。
秋天來臨了,大地穿上了燦爛的金衣,農(nóng)民辛勤勞作一年,終于得到了收獲,我當然也不會閑著,我這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒看看,落葉和我跳“華爾茲”,麥穗和我打招呼,蘋果露出可愛的笑臉。天空中飛過一群大雁,它們排成了人字形匆匆飛向遠方。秋天,真迷人。
不知不覺,冬天到了,雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯,人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了,他們在雪地里堆雪人,打雪杖,玩得別提有多開心了,而我
也總是愛跟著雪姐姐一起跑,和小雪花們打鬧。冬天,雖然寒冷,卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音,似乎看到了樹上冒出了嫩芽,滿懷期待的我,似乎已經(jīng)感覺到了下一個春天的到來。
風的作文 篇11
我是風,一縷輕輕的風,我喜歡旅行,來到不同的季節(jié),快樂的旅行一番。
我先來到了春姐姐的地盤,現(xiàn)在雪剛?cè)诨,小草就像一群活潑可愛的孩子,爭先恐后調(diào)皮地從大地母親的懷抱中伸出一個調(diào)皮的小腦袋。一棵棵柳樹,婀娜多姿,頭上垂掛著一串串碧綠的'珍珠。!這優(yōu)雅的風景真令人流連忘返。
我輕輕邁步到夏姐姐這里,我看到了一條明如玻璃的帶子――河。這河里有荷花,有成群的魚兒,還有呱呱呱唱著歌的青蛙,他們在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站著,展開層層花瓣,露出里面的花苞。
夏姐姐這里熱,我一吹,使人們頓時神清氣爽。
走走停停,我又來到了秋哥哥這里,這時秋哥哥這里早已是人們收獲的時候,我來到果園里,果園里有:穿著紅衣服的蘋果,粉嘟嘟的桃子和披上黃衣服的鴨梨果園里成熟的果子應有盡有。
最后我來到我喜歡的冬爺爺這里,冬爺爺這里大雪紛飛、銀裝素裹、粉妝玉砌,小朋友們,在打雪仗,堆雪人我不會像別人那樣刮在人臉上,如刀割一般,我會腳步輕輕地從人們身旁走過。
這就是我四季旅行的故事。
風的作文 篇12
風,是一個不可磨滅的字,她時時刻刻都在我們身邊。也許,我們是看不見,也摸不著。但是,她是在用另一種方式來陪伴著我們!
樹有風才可以搖擺,云有風才可以運動。有風才有浪花,有風才有桂花飄香十里。風,她在我們生活中是很重要的,她不懼怕時間,不害怕恐懼,誰都不能像她一般這樣灑脫。而留給我們的的只有那不盡的束縛,我們像是關在籠子里的鳥兒,任人擺布!在這個世界里,我們看似是人生的主人,實則不然,這都是自欺欺人罷了,說出來只有自己最清楚,做一做心里安慰而已!
我們不似風,也不會是風。在過境千翻的道路上我們也不會如風!風,她自在;她灑脫;她是帶走哀愁的心靈天使。在我們哭過后,她用她那柔和的手撫摸著我們的臉頰,安慰我們,幫我們抹去淚水,帶來微笑!她似神一般的存在,也是自然界中不可缺少的現(xiàn)象之一!
在現(xiàn)在的`世紀,有如風力發(fā)電,水力發(fā)電之類的。而風又占據(jù)著一定的地位。生活中沒有風是不行的。在夏天,天氣炎熱,若是沒有風,我們會夜不能寐,日不能食,可謂是難過至極,無以寬慰!
風,她是我們不可缺少的成員之一,我們也不可能離開她或者是沒有她!
風的作文 篇13
風兒。★L兒!變化多端的你有時候開心,有時候生氣,有時候還會調(diào)皮,但是你的每一個舉動都會讓我無比的喜歡。我雖然看不見你,但是你不管走到哪兒我都會找到你。
看那里,你正在玩弄小弟弟的皮球,左一踢,右一踢,一下子踢進了網(wǎng)里。“哇!太棒了,進網(wǎng)了!”看到小弟弟臉上燦爛的笑容,正是在給風兒一個鼓勵。
看這里,你又在孩子們的書上翻來翻去,“嘩嘩嘩”調(diào)皮的'你把妹妹的書撕了,“嗚嗚嗚”妹妹哭了,這下你又闖禍了吧!你沒有知錯就改,一溜煙兒又跑到了姐姐身邊,瞧瞧你過來就亂摸姐姐的頭發(fā),把姐姐的頭發(fā)弄得亂亂的,結(jié)成了一團,疼得姐姐哭了,你還高興地哈哈大笑。老爺爺看見你跑了過來,急忙喊:“別過來,別動我的盒子!边@時的你好像知道了自己的調(diào)皮,慢慢地走了。
再看那邊你又在做好事,幫助船工叔叔運貨!昂龠,嘿呦”看到你累得滿頭大汗,我不由得給你豎起大拇指。
風兒有時像和藹可親的父母,有時像調(diào)皮可愛的小孩,有時又像兇猛的老虎,你總是變化莫測,讓人捉摸不透。我更喜歡溫柔的你,可不喜歡暴躁的你。
風的作文 篇14
“呼呼——”聽,這是什么聲音?這是前幾天刮得一場大風。
我早上去上學。剛一出門,一股風就迎面撲了上來。地上的沙土和狂風一起在天空中轉(zhuǎn)圈圈,還有些沙子粒被風吹進了我的眼睛,“啊喲!”我的眼睛一陣酸,感覺眼淚流出來了。
“呼——”這場大風像一只巨大、兇猛、無形的猛獸,大聲的吼叫著,使勁地吹著氣。這幾天鄭州遭到了霧霾的.嚴重污染,這次大風一吹,再大的霧霾也會被這“猛獸”吹走。
我迎著撲面而來的風沙,戴上帽子,一步步去上學。好不容易到了學校,進班一看,哇!桌子上、椅子上、窗戶上、講臺上……到處都被這風沙掃蕩了一遍,臟兮兮的。我趕忙借了一張紙,擦過之后,紙上很臟,可見這次風沙有多臟。
雖然這場狂風的壞處不少,但是卻把霧霾吹散了,我希望再刮一場風。
風的作文 篇15
我喜歡外面的風,有的柔和,有的猛烈,有的不經(jīng)意間出現(xiàn)……所以我喜歡經(jīng)常到外面走走。
于是在這一天我又出去了,我走在河邊,就當是散心了。我在河邊散步,看著偶爾冒出來的小魚兒,撫摸著岸邊的垂柳,看著遠處的風景,感覺心情十分愉悅。
奧,對了!還有遠遠吹來的風,這風很柔和,像是媽媽的手撫摸在孩子的臉上一般,我閉上了眼睛,靜靜的感受那柔和的風,我伸出手來,感受到風在我的指縫間流過,感受到它吹拂過我的面龐,感受到它為我吹走心中的塵埃……
我繼續(xù)往前走,天陰了,風也越來越大了,不如以前那么柔和了,反而猛烈了一些,我覺得這風好似要把我吹走一樣,我感覺自己的身體在慢慢地往后傾,可是睜開眼睛不過是錯覺而已,猛烈的'風倒能給人一種別樣的感受,他讓我的腦袋更加清醒。
雨開始下了,我很無奈,沒有辦法冒著雨回到了自己的家。
我看著外面“嘩啦啦”正在下著的雨,心中想到了自己之前出去時所感受的那不經(jīng)意的風。那是一個很炎熱的下午,我出去散散心,但是外面的太陽卻是熱的讓人受不了,這時我突然感受到一陣清涼的風,不經(jīng)意間清涼的感覺襲遍全身。奧!真的好舒服。
這就是我對風的感覺,我喜歡風。
風的作文 篇16
風是什么?悲觀者會說:“風是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處!睒酚^者會說:“風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸! 看哪,東北風正在呼呼地刮著,小樹也在隨著著悠悠的春風在翩翩起舞,她的舞姿美極了,在風中的每一個關節(jié)定住了,都會是一幅美麗的油畫。她仿佛是上帝派來人間的舞蹈家。而風就是上帝給舞蹈家送來的樂曲。小草也在風中輕輕的搖擺,好象所有的事物都在風中茁壯的.成長。
人有悲觀樂觀,樹自然也會有,樂觀的樹會在風中頑強的成長,悲觀的樹沒有自信,可能會被風吹斷。
不僅是樹,人也是一樣,你要是悲觀者,風就會把你吹向失敗,你要是樂觀者,風就會把你吹向成功,這就是風。
生活中的悲觀著和樂觀者到處都有,你有沒有想過,你是樂觀者還是悲觀者,你等風會把你吹向哪邊?
風的作文 篇17
秋天時,風無時無處不刮,有時寒風刺骨、黃沙飛卷,有時也微風習習,吹得人舒舒服服。
家鄉(xiāng)的秋風大多會給人一些涼意,但有時也狂風四起,刮得人睜不開眼睛。輕輕得微風吹在人的臉上,既涼爽又舒服;枝條不時的擺動,好似嬌美的姑娘的'蠻腰。草坪里的小草,被吹得左右擺動,不知如何是好,紙片等一些雜物環(huán)繞著風一齊得意的在半空中飛,好像鳥兒一樣長了翅膀,在半空中自由而悠閑的飛翔,遠遠看去,又像一個個龍卷風。
狂風時,四面的天都變成了灰黃色,無數(shù)塵土飛跳著,頓時,天昏地暗,日月無光。飛上天的塵土似乎非常厲害,竟把太陽給遮住了!風呼嘯著從四面八方吹來,門店的鐵門左右撞擊,不時的發(fā)出“砰砰”的響聲,樹枝被刮斷了……大風過后,往往是“雨過天晴”,太陽重現(xiàn)光明,把自己的光芒重新灑向人間。
風的作文 篇18
自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的的`某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺,四季變化,氣候的冷暖,刮風下雨,白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象?地理現(xiàn)象?化學現(xiàn)象等幾大類。相對于由人類引發(fā)的社會現(xiàn)象而言。
集結(jié)的水蒸氣云結(jié)成水時,體積縮小,周圍水蒸氣前來補充,就形成風。地球上的風與水源有關系,風由水與水蒸氣的脹縮而產(chǎn)生。風由大海吹向陸地,或陸地吹向大海,在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升,要由海面比重大的空氣、水蒸氣補充地面空氣空間,海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升,地面溫度低空氣比重大沿地面補充海面空間
這就是風。
風的作文 篇19
在我的心目中,風是一位功臣,因為在春夏秋冬這四個季節(jié),風總是在為人們服務,但是它不求別人回報總是若以若現(xiàn),無色無味讓人看不到。
春天風像一個溫柔的小姑娘,悄悄地來到人們的`身邊,輕撫著人們的臉龐,讓人們覺到一股暖意把小草。小樹。小花等都吹醒了,讓人們感覺到了春的暖意,看到了春的美景。
夏天,風是生命之風,在人們口干舌燥的時候,它送來了陣陣涼風,讓人們感到一股涼意。
秋天,風它飛過樹林,穿過小溪來到田野,風對著田野施了一串串的魔咒,哪些小麥。稻谷。高粱就全熟了,農(nóng)民伯伯得到了豐收,風兒看到看心的笑了,可是它還看到了一些浪費糧食的孩子,于是很生氣決定冬天懲罰一下他們。
冬天到了,風兒把溫柔埋藏在心底,把狂躁挖掘出來,呼呼的吹著,把人們都吹怕了穿上厚厚的棉衣,把細菌也給吹跑了,雖然風給人們帶來寒冷,但也給人們把病菌吹跑帶來健康。
風的作文 篇20
站在門前,望著天空中的云彩。我低著頭,靠在墻上,思索著,任憑風兒吹拂著我散著的頭發(fā)。
我閉上眼,仰起頭,想象著我就是風。無憂無慮,自由自在的風。
“如果我是風,那該多好!”忽的,我使勁搖搖頭,并勸自己別傻了,人怎們會變成風呢?我苦笑了一聲,搬來了一張凳子,坐在門前望著那透明的,讓我向往的風。
風兒時不時的從我身旁溜過,我情不自禁的伸出手,來迎接它的吻。涼絲絲的。
“哎,我真的好想成為風!”雖然前面讓自己別傻了,但還是會情不自禁的想!我仰望天空,似乎想在天空中尋找答案。
生活好無趣,人生好痛苦。我似乎只有成為風才能有樂趣似的。
耶穌!人們經(jīng)常贊美你,可你那次真正地完成了他們的愿望呢?如果你真的'能實現(xiàn)我們的愿望,那你就出現(xiàn)吧,來我們這兒些人當中吧!
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,我望著天空中的風兒說了聲再見。
風的作文 篇21
風,詭異多端,變化無常,風既能給人們高興與快樂,也能給人們傷心,生氣。今天的風,就是令我非?鄲赖娘L。
我騎車子去找同學玩,在馬路上,行人都裹得嚴嚴實實,耳邊不時傳來“呼呼”的風聲,仿佛是天神的怒火來折磨人間,路上,各種垃圾、灰塵,揚風而起,比下了霧還令人看不清,行人的.衣角都被刮起,我的自行車也騎得東倒西歪,一次差點被小汽車撞上,呼,真驚險,我去的時候是順風,就蹬了兩下,基本上都是風刮著我走,歷盡“千辛萬苦”,我終于到了同學家,喊了兩聲他的名,又等了一會兒,哎!沒人!“我怎么這么倒霉呀!碰上這樣一個鬼天氣,同學還不在?”我自言自語,說著,便悶悶不樂的回了家。
在回家的路上,我心情極不好,但偏偏風又大,我又是逆風,弄得我苦不堪言,來回這一趟,真像紅軍兩萬五千里長征!風啊風!你什么時候才能停,我才能好好的出去玩玩。
風的作文 篇22
前幾天的前幾天的前幾天的前幾天是圣誕節(jié)。班上又刮起了一陣風。什么風呢?告訴你吧!是“賀卡風”。的確。那個時侯確實有好幾個人在準備賀卡要送給別人。第一個“很突出”的是我們班上的同學:葉陽。她就在我的前桌。
一次,我看見葉陽低著頭,不知道在干什么。我打算走過去問一下她,可一上前,我就知道是怎么回事了:只見葉陽的手里拿著一大疊賀卡。有Hlokiti貓的、喜羊羊與灰太狼的、一起來看流星雨的、小兔子的……真多啊!葉陽問我:“喜歡什么樣的圖案?”“嗯……我喜歡名偵探柯南的!蔽蚁肓讼胝f道。過了幾天,我依然來上學。我把書包放在抽屜,卻發(fā)現(xiàn)了葉陽送給我的賀卡。
我一看,真的`是名偵探柯南的賀卡呢!其他人也紛紛行動。一時間,我就收到了3張賀卡了 呢!我總覺得過意不去,也買了一張賀卡送給了我的好朋友:越敏,希望送出去的不是單純的紙張,而是深深的友情!
風的作文 篇23
風,能讓我們涼爽、溫暖、炎熱、寒冷。
春天,一陣陣溫暖的風吹向我們,吹動了柳樹姑娘的長辮子;吹紅了桃花姐姐的俏臉蛋;吹歡了小朋友們春天般明亮的心。
夏天,一陣炎熱的風吹來,帶來了擋不住的熱氣。它把人們都吹進了空調(diào)間里,小朋友們也樂得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的蓮花,在太陽下微笑!
秋天,一陣涼爽的風吹來,吹走了夏天的炎熱,吹走了蜜蜂和蝴蝶;吹來了農(nóng)民伯伯的大豐收,吹來了小動物們搬食的情景!
冬天,寒風呼呼地刮來,吹得我們的'小臉好像一個個凍傷的紅蘋果。所以,我們必須得圍上圍巾,裹上厚厚的外套,穿上棉鞋,以防凍傷、感冒、發(fā)燒。
風,在花園里;風,在小朋友的心里;風,在稻田上;風,在萬物復蘇的季節(jié)。風無處不在,就在大自然中。
風的作文 篇24
一年四季,春風叫和風,夏風叫熏風,秋風叫金風,冬風叫朔風。
雖然都是風,但是氣質(zhì)不一樣。春天,風輕輕地吹著樹葉,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,像是呢喃的細雨。風雨滋潤大地,山青水秀,花開花落,草伸出來,大地生機盎然。夏天,風也很熱,吹在人們的臉上帶不走炎熱的夏天。突然,一場暴風雨襲來,風掠過云層,終于有了一絲涼意。秋天,金色的風很涼爽,吹在人們身上。秋風吹過田野,稻子變黃,高粱變紅。秋風來到果園,蘋果成熟了,石榴笑得裂開了嘴。多好的收獲季節(jié)。冬天北風陣陣,寒風刺骨,光禿禿的樹枝被吹向東方和西方。人穿厚棉衣,路上行人少。不同的季節(jié),不同的`風。風有時能給人帶來希望,有時涼爽,有時收獲,有時寒冷。
我愿意做風,給人帶來不一樣的感受。
風的作文 篇25
走在路上,仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨鏡”戴在臉上一樣酷,風也趁機帶著驕傲跑了,我們就可以受苦了。
看,路上塵土飛揚。行人可憐,偶爾看到幾個,縮著脖子捂著臉,匆匆離去。哦天哪!不,一個“白色UFO”正向我走來。還好我的敏捷閃過,但他真的很想不甘心,繼續(xù)處處放肆。仔細一看,原來是一個白色的塑料袋。風打了個哈欠,把塑料袋吹走了。仰望天空空,幾粒細沙趁機“轉(zhuǎn)”進我的眼睛,大概是因為他們覺得這是最好的'藏身之處。我雖然使勁揉,但是他們不肯出來,我只流淚。哼!真是可恨。風似乎越來越大,人們走路都很困難。幾個調(diào)皮的孩子用紗布蒙住眼睛,有的背對著沙子走;氐郊,我照了照鏡子。我的頭發(fā)被風吹得亂七八糟。我的臉很黑,滿是沙子,甚至我的耳朵和嘴巴。
嘿!這該死的天氣。
風的作文 篇26
夏風溫暖地吹過頭發(fā)和耳朵,你和我的夏風輕聲交談
聽著甜美的許愿聲,伴隨著溫嵐《夏風》委婉優(yōu)雅的曲調(diào),真的不是一種享受!
在這個城市的夏日傍晚,我感到氣悶,太陽的余熱并沒有完全退去。七月,炎熱泥濘的天空仿佛被什么東西覆蓋,讓人無法呼吸。
難得的假期,沒有帶著一點物質(zhì)在步行街悠閑的漫步,沒有在城市的夜空中徜徉陶醉,也沒有那么快的狂奔,不是不想麻痹或者習慣,也不奇怪,只是忙得顧不上。我控制不了自己的腳步,我也控制不了自己,也許路的.路口是我唯一的停頓。我也是在紅綠燈的機械指揮下機械行走。我知道人總有一天會停下來,永遠停下來。白天最終會變成黑夜,因為這是必然的。
我們還年輕,有取之不盡的資本。經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折,我總是這樣鼓勵自己,可能被別人認為是麻痹,但我喜歡這種麻痹,至少不會傷害到自己。
七月,風閑了,連云都熱了。不久之后,下午就下雨了耶
風的作文 篇27
四季的風各不相同。一陣微風使人感到?jīng)鏊;一場龍卷風導致房子倒塌。當大樹折斷時,小動物會被強風卷走。
我不知道誰剪的好葉子。二月,春風就像剪刀。一個春風吹過人們的臉,讓人感到溫暖。無論春風走到哪里,它都會喚醒一切。草長黃芽,花長骨花,孩子們拿著五顏六色的風箏在廣場上玩耍。
炎熱的'夏天,風似乎已經(jīng)在爐子里烤好了,讓人喘不過氣來。像清風一樣吹來是一種奢望。偶爾下過一場雨,一陣風就會讓人釋然,就像喝一口冰可樂一樣開心。
秋天的風很涼爽。秋風吹來,落葉如飛舞的蝴蝶,密密麻麻地落了一地。田里的稻子被吹成金黃色,到處都是大豐收。
隆冬時節(jié),寒風總是吹口哨吹,毫不留情。孩子們的臉也被吹紅了。路上的人都裹著厚厚的棉襖。有時候里面有雪花,讓人覺得冬天真的來了。
四季的風是不同的,所以人們經(jīng)常以風為主題,寫不同的詩。
山東省泰安市泰山區(qū)泰山學院附中開學第一天:魯瑞金
風的作文 篇28
初秋暴露在夏季的高溫下,初霜暴露在秋分。嗯?誰在背?啊,是秋風?,他帶著一個美麗的舞蹈把秋姑娘帶到了廣州!
深秋的風在吹,楓葉無法擺脫從那根樹枝上掉下來的命運。帶著那些美好的,扇形的遺憾,它隨著秋天一天天遠去,隨著秋天的結(jié)束而枯萎!
涼爽的秋風吹過葉兒的沙沙聲。我立刻意識到,又一片落葉即將結(jié)束我的生命,為秋天增添最后一抹亮色。葉兒落地的那一刻,就像一只金色的蝴蝶飛下來,像一個仙女自由飛翔,跳著華爾茲風,像一個演奏音樂的老師,永不停息。站在這條金色的路上抬頭望去,似乎有一種神秘的`感覺在你身邊徘徊,讓你陶醉。
秋風吹過,仔細聽風的聲音,可以聽到:嬉鬧和咆哮夜色漸深,憶一首詩霜夜,江楓撈火愁眠秋風吹來的樹葉帶來了美,卻灼傷了人的心。
深秋的風太美了,讓人心曠神怡。我愛你,秋風!
風的作文 篇29
秋天是一首歌,秋天是一幅畫,秋天是一首詩,也是一個美麗的夢。
秋天的風吹過田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個個你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風吹過果園,果園里的蘋果露出紅紅的臉頰;
從遠處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;
石榴露出紅色的牙齒;
酸酸甜甜的橘子,摘一個,放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的.味道。
秋天的風吹過公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過,桂花就會吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風發(fā)出了金色的告示,告訴小動物冬天快來了,大雁看了告示,說:“真舍不得秋天!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來越小,越來越小。
啊,我喜歡這秋天的風,我愛這涼爽的秋天。
風的作文 篇30
風看不見也摸不著,卻能感受的到!
今天我倚在窗戶邊乘涼,聽著“潭美”狂躁地扇動著她不知疲倦的翅膀聲,呼呼呼!
臺風來了!終于來了!帶來了風!帶來了雨!帶來了涼爽,趕走了賴著不走的副熱帶高壓!我看見可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭,露出了它們焦黃焦黃的膚色。大樹瘋狂地搖晃著,仿佛在發(fā)泄著對多日來令人逼仄的天氣的'不滿。風揮動著雨的裙裾,我聞到了雨后異樣的清新空氣。
我小聲地問:“你在哪里?你好嗎,這個夏日里最少碰面的大風!”
風靜默著回答,用她流暢無比的線條撫摸著我的臉頰,仿佛溫柔地回應著:你好你好!
風,我愿意天天去觸摸到你來無蹤去無影的蹤跡;我多想成為你的朋友,去了解你,去呼喚你;風看不見,摸不著,卻能被我感受的到!
風的作文 篇31
每當讀到那些寫風的文章,我總是會停下來細細品讀,看那些作家們是如何描繪著大自然中神奇的一員的。
風,無聲無味,甚至無形,只有碰到什么東西時,才有可能發(fā)出那么一丁點若有若無的聲音,輕柔時可以使人陰霾盡散,狂躁時令房屋樹木拔地而起,和煦時,給大地帶來勃勃生機,凜冽時,讓人希望盡失。
風是一個與生俱來的魔術(shù)師,春天她化身為一個溫柔的少女,她用輕柔的聲音喚醒沉睡已久的大地,用柔荑梳理著這個世界的一切。夏天他又變成一個調(diào)皮的男孩,一天到晚到處奔跑,有時它跑累了,便氣喘吁吁的`在一個地方旁休息一會兒。秋天,它化成一縷鄉(xiāng)愁,勾引起游子對故鄉(xiāng)的思念,對親人的懷念。冬天他又搖身一變,變成一只風老虎,到處肆虐。
風,變化莫測,千姿百態(tài),他的性格難以猜測,他下秒會是什么樣,任何人都無法預測,就算是天地也是只能將其約束其中,但他也沒有任何辦法。
這就是它,風。
風的作文 篇32
你聽過風嗎?你聽過風嗎?你聽說過風嗎?你見過風嗎?你看過風嗎?我相信每個人都聽說過風是一種自然現(xiàn)象。幾乎每個人每天都在聽。
風慢慢地吹來飄去。如此優(yōu)雅,如此強大,如此強烈的臉龐,如此別致和迅速。風是大自然的聲音。它吹出新的綠色,吹出花朵。它吹散了雪,吹開了冰的恢復,使人們溫暖。
風是一種柔和的聲音。它像數(shù)以千萬計的小手一樣搖動著樹的葉子,像精靈一樣搖曳著柳樹的枝條,輕輕地撓著人們的臉。他悄悄地舉起人們的衣服,開玩笑地舉起草帽,卷起女人的頭發(fā)。風是一種旋律的聲音。它爬上地面上的落葉,讓孩子們快樂地追逐;它尖銳地咆哮著,驕傲地掠過城市的'邊緣。風是一種旋律的聲音。它使人們清涼清新。它消散了人們的煩躁煙霧。它使人們快樂和快樂。
聽著風是我發(fā)現(xiàn)的一種自然氣息。這種感覺令人陶醉和快樂。
風的作文 篇33
不,在我的心里,風本就是有顏色的,她不是那些庸俗的顏色,她在我的記憶中,宛若少女。
她是善變的,但在我印象里,她是碧色的,看起來無限舒服,她有金碧、青碧、淺藍、銀碧四種最奪目、最出眾的顏色,讓我迷戀不已。
萬物萌生的季節(jié),她化為青碧色的`少女馳騁在天空上,枯敗荒蕪的土地煥發(fā)新的神采,長出綠發(fā),開出紫花;殘枝敗葉輕輕飄落,抽出新的枝條。她溫柔的撫摸你的臉頰,身上清新、自然到發(fā)出淡淡澀苦的味道撫平你煩躁的心。在她青碧色的圍繞間安然入醉,你會看到未來幾十年小樹生長的青碧色的框架,精細到每一個痕跡,小樹未來幾十年就按照框架生長;每一條藤蔓上都有青碧色閃閃發(fā)光的自然痕跡,她握著自然之刀,細心雕刻出藤蔓每一條紋路,鬼斧神工又獨具匠心,清新自然又清秀瀟灑,幾千萬個細紋透出她的細心。
風的作文 篇34
一年四季都有風。
春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,然而它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯在田野里播種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,小草從泥土里探了出來,好奇的望著新世界;ㄩ_了,草綠了,田野里充滿了生機勃勃。春風給我們帶來了歡樂!
夏天,天氣悶熱,大滴大滴的汗珠從我們臉上流下來,這時,人們就需要風,然而,風卻和我們捉迷藏,不知道到哪兒去了,即使有點風也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風”!
秋天,一陣涼風拂來,吹在人們身上,涼絲絲得。在田野里瓜果麥子熟了,農(nóng)民伯伯們都來豐收了。秋風給我們送來了豐收的.喜悅!
冬天,寒風呼呼地吹,就像一只母老虎,極為兇惡。伸出你的小手,朔風吹來,你猜猜是什么滋味:像刀割了似的,冷極了!
風啊風,人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?
風的作文 篇35
站在田野里,一陣涼爽的風呼嘯著經(jīng)過了我的身旁,那不是灼人的夏風,也不是颯颯的秋風,更不是刺骨的'冬風,而是春的使者——和煦的春風。
那是一股讓我怎么也無法形容的春風。冷,它是暖暖的;暖,它并不怎么暖。柔,它有點剛強;剛,它卻讓人陶醉。
將風拋在腦后,快速地奔跑起來。跨過一道一道窄而細長的溝渠,從一家的田地跑到另一家的田地。我瘋狂地奔跑著,跳躍著,感受無盡的快樂。
爽。⿶阑癁闊煴M,快樂充滿全身。我的身體全都沸騰了!
風,是那股風!它也在伴隨著我奔跑,從黎明跑到日落,帶我跑遍所有田野,看遍所有景物,慈善的老人,活潑的孩子,微笑的花兒,和暖的太陽,靜默的晚霞……但怎么也跑不完,看不盡……
我終于停了,可是風還是在跑著,帶動所有生命,一起在跑著!
我大聲地喊著:“跑吧,全都跑起來吧!”
是啊,讓我們一起跑!跑向生命的沸點,跑向無限的未來!
風的作文 篇36
春風是一把鑰匙。它溫暖而溫柔。輕輕地,輕輕地,當你不注意的時候,它打開了春天的門。
春風是一盒五顏六色的顏料。你看,他把綠色給了柳樹。柳樹像辮子一樣飄散著冬天的寒冷。他給了桃樹粉紅色。桃花似乎在說它們能結(jié)出又大又紅的桃子!她把綠色給了草?,草伸出它的頭,散發(fā)出陣陣新鮮的味道,爭相讓人聞到它的味道!黃色的是給茉莉花的。迎春花開了,好像在告訴人們春天來了!
春風掩藏著一股很好的.氣味,空氣清新。那里有桃花、芳草、玫瑰、康乃馨、寶塔、梧桐花等等各種各樣的氣味,都隱藏在春風中!孩子們的腳經(jīng)常被氣味鉤住。
春風吹起一個綠色的小喇叭。他告訴大家春天來了;▋洪_了鮮艷的花,青蛙醒了,燕子從南方飛回來,松鼠出來找食物,柳樹穿上了新衣服。他們又聚在一起,享受春天的美景。
春風給大地帶來新歌,給孩子們帶來歡樂。
風的作文 篇37
的風涼絲絲的。吹拂著花草樹木。一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹溫暖的.懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落在草地上,好像告訴我們“來了,秋天來了。”
秋天的風是一個善解人意的服裝設計師。它早已知道山上的小樹們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是,它帶著五彩繽紛的花衣裳,悄悄地來到山崗,把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓樹,還把棕色給了杉樹,正在做窩的小喜鵲看見了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們的新衣裳真好看呀!”
我記得有一次,我還小,媽媽帶我去會展中心的大草坪放風箏。托著風箏,我牽著線,隨著我的跑動,風箏飛起來了。秋風吹得讓人心曠神怡,我牽著線一緊一松,風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風也能把我?guī)У娇罩,和風箏一起自由飛翔。
秋天的風是奇妙的,它不僅給我們帶來了豐收,也給我們帶來了快樂。
風的作文 篇38
秋風姑娘悄悄地來到了人間。她吹過的地方,都披上了一層金黃色的外衣。你瞧,屋頂上、樹上、地上,到處都是金黃色的落葉。
大雁在瑟瑟的秋風中,排著整齊的隊伍飛往溫暖又遙遠的南方。
秋風吹過果園,蘋果、柿子、橘子、芒果和很多很多的'水果全都成熟了。果樹的葉子落了一地,有些葉子還像蝴蝶一樣在天空中慢慢地飛舞呢!
秋風吹過花壇,花壇里一些嬌艷而美麗的花朵已經(jīng)謝了,只有菊花才剛剛開放,像一個個小仙女,在風中頻頻點頭。
秋風吹過田野,田野里的糧食豐收了。你看,高梁舉著燃燒的火把,稻谷像一個個駝了背的老公公,遠遠望去,像翻起了一陣陣金色的波浪。菜地里,每當有人走過,菠菜啊、大白菜啊、卷心菜啊、青菜啊都爭先恐后地擠上去,爭著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
我喜歡秋天的風,她給人們帶來了豐收的喜悅。
風的作文 篇39
秋天的風像一位郵遞員,她帶給人們豐收的喜悅,趁你不注意,把秋天的大門打開了。
秋風吹呀吹,吹黃了校園里銀杏樹的葉子。銀杏樹像一把把漂亮的小扇子,一陣風拂過,在空中翩翩起舞。葉子飄阿飄,有的乖乖地躺在媽媽的身邊,有的很不安分,還跑到別處去玩耍。
秋風吹呀吹,喚醒了花壇里五顏六色的菊花,有深黃色,有紅色,有紫色,還有雪白色的它們姿態(tài)各異,爭奇斗艷,還在互相比美呢!
秋風吹呀吹,吹熟了農(nóng)耕園香甜可口的果子。滿枝的'桔子已經(jīng)微微泛黃,青青的金桔結(jié)滿枝頭,沉甸甸的柚子把樹枝都壓彎了園子里果香味沁人心脾,讓人垂涎欲滴。
秋天的風帶著豐收的喜悅,帶著成熟的氣息,悄悄地潛回大地。她帶給大地的是豐收的歌,帶給我們校園的是一首歡樂的歌。
風的作文 篇40
秋天的風有一支五彩繽紛的畫筆。
它跑啊跑,跑到了楓林里,把楓葉染成了紅色,漫天飛舞的楓葉如同一張張明信片,帶來了秋的問候。它跑到了田野里,金黃色的稻穗笑彎了腰,沉甸甸的'谷粒垂著腦袋在風中點頭。高粱舉起了紅色的火把,筆挺地立在地里,正等著農(nóng)民伯伯來收割呢!它跑到果園里,吹紅了蘋果,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋,害羞地藏在枝葉中;它吹黃了梨,黃澄澄的梨像一個個小葫蘆,沉甸甸地掛在枝頭,都把枝頭壓彎了;它吹紫了葡萄,紫瑩瑩的瑪瑙在陽光下閃耀著誘人的色彩。它跑到花園里,花兒們競相開放。米粒般的桂花藏在綠葉間,散發(fā)著濃濃的香味。一陣秋風吹來,那香味四處飄散,消除了人們一天的疲勞。五顏六色的菊花爭奇斗艷,紅的勝火,白的如雪,黃的似金……
秋天的風,給農(nóng)民伯伯帶來的是一曲豐收的歌,給我們送來的是一首歡快的歌。
風的作文 篇41
秋天到了,風兒姐姐和云兒妹妹玩起了捉迷藏。風兒姐姐追,云兒妹妹藏。于是,天上萬里無云,天空湛藍。
風兒姐姐來到果園,和果樹爺爺做了筆“交易”。那就是風兒姐姐讓果樹爺爺長出果子,而果樹爺爺讓所有的樹葉掉了下去。樹葉妹妹也有要求,那就是把自己打扮得漂漂亮亮的。風兒姐姐一口答應。于是,風兒姐姐得到了五顏六色的`樹葉,而果樹爺爺?shù)玫搅斯麑崳欣孀、柿子、蘋果……
風兒姐姐得到了樹葉,又來到了田野,和玉米弟弟做了筆“交易”,尋就是風兒姐姐讓玉米弟弟長出果實,玉米弟弟就幫風兒姐姐辦一件事。
風兒姐姐叮嚀樹葉妹妹和玉米弟弟:“幫我找一下云兒妹妹,找到了叫我一聲!庇谑牵L兒姐姐帶著樹葉妹妹一起仔細地去找云兒妹妹了,而玉米弟弟就在地上找云兒妹妹。找了很久,還是沒找到,這是怎么回事?
你也想來找云兒妹妹嗎?沒門兒!因為云兒妹妹早已穿上了隱形衣,秋天里是找不到的!
風的作文 篇42
秋風是秋姑娘的使者。她用涼爽美麗的腳悄悄地帶來秋天。
秋風中,有一枝五顏六色的畫筆。它把稻田染成金色,把水稻變成金色的波浪。它把楓林染成了紅色,看!楓林火紅。它用更多的顏色染菊花,紫色、淺黃色、粉色、雪白……它們盡情地展示它們的美麗。
秋風,有一根魔杖。它來到果園,讓果樹長滿了香甜的果實。紅蘋果,黃澄澄的梨,紫葡萄和橘子柿子。真的希望大家趕緊挑!
秋風奏出美妙的音樂。告訴螞蟻們快點儲存食物,因為冬天快到了,否則就太晚了。小青蛙,小青蛙,快找個溫暖的'家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點吃肚子,不然冬天會餓的!
秋風!你帶給大地的是五顏六色,芳香四溢的水果和果實,你帶給孩子們的是歡聲笑語。
風的作文 篇43
秋天的風像一個文靜的少女。她輕輕地,輕輕地,把秋天的大門推開了。
秋天的風是一個高明的畫師。她把黃色給了田野,看,稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林,楓葉穿上漂亮的衣裳,高興地在樹媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水,湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪,宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍色給了天空,天空仿佛一面鏡子,映照著大地;她把白色給了云朵,云朵時如一團團棉花,時如一條條彩帶,姿態(tài)萬千……
秋天的風是一個激情四射的`指揮家。聽,高空中,雁陣呈“人”字,引吭高歌;草叢里,蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內(nèi),泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處,樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。
秋天的風是一個大膽的設計師。她剃光道旁樹的頭發(fā),讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑著空氣清新劑,讓大地彌漫著花香、果香、五谷香;她趕跑了夏季的熱浪,幫助人們換上了暖和的毛衫……
秋天的風,變換著各種角色,為世界帶來了美麗。
風的作文 篇44
夏天的風在每天不同的時辰,都會給你帶來不一樣的感受,不信,你就來瞧瞧吧!
清晨,每當我跟隨爸爸媽媽出去鍛煉,微風徐徐而來,給我?guī)硪怀龀龃笞匀惶赜械木爸,茁壯挺拔的大樹為我們拉豎琴,蟋蟀們?yōu)槲覀冊缙鸲璩,生機勃勃的'草和花兒,為我們跳舞。風兒劃過水面,活潑機靈的魚兒為我們展現(xiàn)了水波的奇妙。
跑累了,玩累了,身上一身微汗,可是一陣風吹來,我感覺整個人都是爽呆了,涼涼的感覺將自己濃濃的包圍,好像有一種無法表述的感覺,也好像冰棍入嘴時的歡喜,開心自然來。
中午微風退盡,我們享受著空調(diào)風,但是自然風卻看不下去了,滿肚子生氣。結(jié)果呢,醞釀著一陣暴風,或許帶來一場驟雨……
夏天的風讓人愛,也讓人恨。
風的作文 篇45
秋天,我獨自走在田間的路上。一陣涼風吹過來,和我一起玩。啊,是秋風。我忍不住張開雙手,撲進秋風的懷抱。秋風給人涼爽,給人帶來豐收的喜悅。
望著田野,一望無際的小麥像金色的大海一樣翻滾著。我看著滿滿的麥子,不僅露出開心的笑容,還不停的蕩著,仿佛在說‘我今年好飽。 翱纯锤收崽,啊,這里是訓練營,秋風就像指揮官。一旦它來了,甘蔗就揮動它的武器。
我邁著柔軟的腳步來到了山里。向前望去,滿地落葉迎接我。我再也抵擋不住誘惑了。我只想舒服的躺在這張柔軟的`床上。我會在席夢安頓下來。樹葉突然在空中飛舞,是秋風,是秋風!秋風又來了,樹枝不停地擺動。展的時候,我用手拿著落葉,扔到天上,讓我重新跳舞,讓我細細欣賞。
秋風吹來,農(nóng)夫的叔叔笑了;秋風吹來,帶來美麗的畫面;秋風吹來,帶來三季不可得的涼爽;秋風一吹,帶來三季未見的收獲!
我想對秋天說,對秋天喊:“我愛秋天的風!”
風的作文 篇46
涼爽的秋風吹拂著大地。它吹拂在山丘上。山丘逐漸變了顏色,赤、橙、黃、綠各式各樣,五彩繽紛,美麗極了!
秋風吹著吹著,也吹進了公園。公園里菊花、杏子花爭先恐后的開放著,與大樹一起舞動胳膊,左搖搖,右搖搖,仿佛演奏著秋日的交響曲。
田野上,高粱、稻谷、大麥等等農(nóng)作物爭先恐后的豐收了。稻谷、大麥個個金黃,顆粒飽滿,高粱長得高高的.,紅紅的被果實壓彎了腰。秋風吹過,紅色綠色黃色混搭交織在一起,像極了書本里的油畫,真是讓人過目不忘。秋天,迎著颯颯秋風,望著遠處的梯田,別提多舒服了。
不僅如此,輕盈的秋風還吹到了我們的家里。院子里,陽光欣欣然灑落下來,灑在我們的身上,暖暖的;灑在植物上,閃著耀眼的光芒。楓樹是去理發(fā)店了嗎?原本綠油油的頭發(fā),變成了紅彤彤的了,這頭發(fā)蓬松松的,十分茂盛。就連家里的幸福樹也變得越來越茂盛了。
秋風追逐著我們,它是一首歌,是一幅畫,是一首詩,也是一個美麗的夢。
風的作文 篇47
一陣秋風吹來,讓人覺得涼絲絲的,舒服極了,可我卻感覺不到一絲快感。
你看,今天輪到我們這組掃地,同學們從樓上匆忙趕下來,從四個角落仔仔細細地掃了起來。那些“落葉娃娃”在我們的“驅(qū)趕”之下,才極不情愿地和自己的小伙伴坐在一起。一個同學剛準備拿垃圾鏟把樹葉裝進垃圾桶,“風婆婆”見了生氣地“走”過來,好像在說:“你們休想把他們帶走!”“呼”的一聲,把它們給吹散了,那些“落葉娃娃”們便趁機四處逃竄:“哈哈,終于自由啦!”但它們高興得太早了,在同學們的`二次“驅(qū)趕”下,懷著一肚子怨氣,委屈地擠在一起?伞帮L婆婆”好像故意和我們作對似的,又把它們吹散了,大家就這樣來來回回地掃了好幾遍,都累壞了,個個望“風”興嘆:“什么時候才能掃得完?”
風啊,你慢些吹吧,慢些走吧,最起碼也要等我們掃完地再來啊!
風的作文 篇48
炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
秋姑娘來到了田野,麥子阿姨看見了,向秋姑娘打了個招呼。玉米爺爺?shù)暮娱L得很長很長,他看見秋姑娘來了,說:“秋姑娘,給我梳一下胡子吧!”秋姑娘答應了,把玉米爺爺?shù)暮邮岬煤苷R。
秋姑娘來到了果園,葡萄妹妹看見了,說:“秋姑娘,我的綠衣服都穿膩了,給我換一件漂亮的吧!”秋姑娘也答應了,給葡萄妹妹穿上了一件紫紅色的外衣。蘋果姐姐看見葡萄妹妹換上了漂亮的新衣服,羨慕極了!說:“秋姑娘,給我化個妝吧!”秋姑娘可是個化妝師,就給蘋果姐姐涂上了紅色的'胭脂。
秋姑娘來到了公園里,菊花姐姐看見了,說:“秋姑娘,給我換件衣服吧!”秋姑娘答應了,給菊花姐姐穿上了一件五彩繽紛的衣服。楓樹弟弟看見了,說:“秋姑娘,我也要換衣服!”秋姑娘答應了,給楓樹弟弟穿上了一件流行的紅外衣。
秋姑娘走到哪兒哪兒就會有變化。
風的作文 篇49
秋天的風,是一位心靈手巧的姑娘,她用這雙溫柔的手,給我們送來了一個金色的季節(jié)。
秋風吹過果園,蘋果變得紅彤彤的,橘子變得黃澄澄的,柿子像一只只紅燈籠掛滿了樹梢。
秋風吹過田野,田野里掀起了一層層金色的波浪。高粱舉起一支支燃燒的火把,田野里農(nóng)民伯伯的臉上都露出了豐收的喜悅。
秋風吹過公園,楓樹的葉子變成紅紅的了,遠遠望去,像一面面火紅的旗幟,美麗極了。銀杏樹也不甘示弱,金黃色如扇子般的葉子在空中翩翩飛舞著。
當秋風吹過校園里的教學樓時,卻被同學們的.朗朗讀書聲給吸引住了。隨著涼爽的秋風,同學們的讀書聲變得更清脆、更響亮了。秋風吹過操場,在操場上玩耍的同學們玩得更快活了。
我愛金色的秋天,更愛秋天的風。
風的作文 篇50
天氣晴朗,我沿著田野小路走著。然后一陣微風吹過我的臉和肩膀。突然,我覺得金色的秋天來了。
我朝著風的方向走去。秋風歡快地掃過稻田。在稻田里,秋風吹來了黃澄澄的碎米。一上一下,一上一下.旋律讓我的心輕輕感動。秋風飛到了另一個地方,她卻把飯梳得整整齊齊。
秋風吹向楊樹林。她調(diào)皮地把楊樹弄黃了。秋風親吻著每一片楊樹葉,樹葉落入大地母親的懷抱。過了一會兒,地上鋪上了厚厚的一層黃燦燦的地毯。我趕緊踩上去跳了下去。樹葉地毯不停地響著。
在我“跳舞”的空余時間,秋風又跑到柿子園,我趕緊跟上。一進柿子園,柿子的`香味就撲鼻而來,充滿了我的鼻子。香!香!突然,眼前又出現(xiàn)了豐收的景象:巨大的橘子柿子壓彎了樹枝,掛在小燈籠一樣重的樹枝上,有的還破了皮!
我愛秋天,更愛秋風!因為秋風,秋天更有涼意,溫柔,豐收!
風的作文 篇51
秋天的風,是一把扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的城門打開了。
秋天的風,有一盒色彩斑斕的顏料。它把黃色給了桂花,滿樹的桂花對著秋姑娘微笑,它把紫色給了葡萄,紫瑩瑩的葡萄一串串的掛在樹上,它把粉紅紅色給了蘋果,粉嘟嘟的小臉惹人喜愛,她把淡紅給了石榴,這些果實掛滿了樹梢你擠我碰,爭著讓人把它摘下。金色給了高粱。而好奇的.人們不禁要問秋姑娘給誰的顏色最艷麗,這莫過于那群芳斗艷的菊花仙子了,她們個個都穿的五顏六色,有紫紅,淡黃,雪白,像一群美麗的少女在秋風里頻頻點頭微笑。
秋天的風,藏著非常好聞的氣味,仿佛有甜甜的橘子味,清香的菠蘿味,還有很多氣味藏在風里。
秋天的風笛,提醒小動物冬天快到了,小鳥飛到南方去了,蛇趕緊找樹洞。松鼠在尋找厚厚的衣服。蟋蟀躲進溫暖的家里了。
秋天的風是一首快活忙碌的豐收歌,給大地帶來了歡樂。
風的作文 篇52
秋天來了!秋天來了!
秋天的風,是一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。
秋天的'風,有一盒五彩繽紛的顏料。瞧,它把金色給了田野,金燦燦的稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯正樂此不疲地在這金色的海洋中勞動著。它把紫色給了葡萄,一串串烏紫透亮,像一顆顆閃閃發(fā)光的玻璃彈珠;它把紅色給了柿子,一個個紅通通,像一盞盞火紅火紅的燈籠掛著。各種各樣的水果你擠我碰的,都爭著搶著讓人們?nèi)フ兀?/p>
菊花仙子得到的顏色可是最多的呢,金黃的、紫紅的、雪白的……
秋天的風,像一位天氣預報的主持人,它仿佛在告訴大家:冬天就要來了,快點做好準備哦。
大雁正在收拾行李,準備飛去遙遠的南方了,青蛙在抓緊時間挖洞,打算舒舒服服地睡上一個冬天,來抵抗冬天的寒冷。
秋天是一個豐收的季節(jié),更是一個歡樂的季節(jié)。
風的作文 篇53
春姑娘是溫柔的,她攜著微風輕輕地到來……
春姑娘輕輕地吹醒了沉睡的萬物。小心地探出頭,冒出了一點綠色的小嫩芽;大樹伸了個懶腰,把老枯樹皮頂裂了,抽出了新的'嫩枝;青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發(fā)亮的枝條里長出來;溪水丁丁冬冬地流淌起來,唱著輕快的小曲……
春姑娘在小耳邊講著悄悄話,他們一下子精神抖擻起來。小燕子們在電線桿上共奏一曲交響樂,布谷鳥以清脆動聽的歌聲應和,蟋蟀也忍不住在田地里開起了音樂會,小蝴蝶隨著各種音樂在花叢中翩翩起舞。
小們也和春姑娘一起嬉戲,到處都是歡聲笑語?墒,春姑娘不得不離開了,它珍藏著孩子們的歡樂,也帶著大伙兒的憂愁飛去遠方。春姑娘,你在遠處也一樣溫柔嗎?來年,一定要再來看望大家。
風的作文 篇54
一年四季中,我最喜歡春天的風。春風又叫和風,因為春天的風不像冬天的風那么凜冽,不像夏天的風那么悶熱,不像秋天的風那么涼爽,但它也有自己獨特的特點,它比較溫和,所以又叫和風。
春風是一盒五顏六色的顏料,可以給整個世界穿上五彩的衣服,她給大地蓋上墨綠地毯;給花兒穿上了漂亮的裙子;給小溪穿上了天藍色的連衣裙;它還給很多的植物也穿上了漂亮的衣服。春風像太陽照進我們的心里。像一把巧剪,裁出山川一片新綠;像一位高明的畫師,繪出大地萬紫千紅;像一只無形的大手,默默地驅(qū)趕著凜冽的`寒風;像大姑娘嗓子里的歌聲,深情地喚醒了沉睡的大地;像頑皮孩子的身影,忽然間又消失的無影無蹤;像慈藹母親的手,溫柔地撫摸著兒女的臉龐。
讓我們一起來感受春天的風吧。
風的作文 篇55
我喜歡秋天!不僅因為她是五彩繽紛的季節(jié),還因為,我喜歡調(diào)皮的秋風!
就這樣,調(diào)皮的秋風帶著顏料盒來到了果園。她拿出黃色給梨樹涂上了;給桔子、柿子抹上了好看的橙色;又給蘋果畫上了可愛的紅色,上了色的水果們你擠我碰,爭著要人們采摘呢!
接著,秋風來到了花園。花園里的花朵都有氣無力的低著頭,只有菊花,驕傲的堅挺著。秋風看見了,就把紫紅色、淡黃色、白色、粉色、棕色、淡綠色等等都獎賞給了菊花。
最后,秋風來到了大森林。她把大樹的`葉子都染成了五顏六色的,好看極了!可是一直跟著秋風的我好奇極了,問道:“秋風,秋風,你為什么不把小松樹的綠色也換成其他的顏色呢?”秋風說:
“你不知道,因為小松樹里有我送給冬妹妹的綠色歌謠。
風的作文 篇56
秋天的風像一盒蠟筆,五彩繽紛。
秋天的風吹到了果園里。蘋果火紅火紅的,橘子金黃金黃的,葡萄掛在架子上好像一串串大珍珠。
秋天的風吹到田野里,田野里的農(nóng)民在用鐮刀割稻子,鋪在地上的稻子層層疊疊,像金色的浪花。菜地里,白菜矮矮胖胖,空心菜嫩綠嫩綠的葉子隨風搖頭晃腦……
秋天的風吹到了楓林里,那火紅的楓葉像燃燒的火焰,真美麗!
秋天的風吹到了公園里,公園里的.菊花有白的、紅的、粉的、黃的……都在爭香斗艷呢!
秋天的風吹到了市場上,市場上的水果變得好多,有香蕉、蘋果、橘子、梨……
秋天的風吹到了西湖,西湖的水變得可干凈了,各色的游魚自由自在地徜徉在水中!
秋天的風還吹到了我家里,趕走了夏天的炎熱,可以讓我晚上不用吹空調(diào)了。
我愛秋天的風!
風的作文 篇57
風可真有趣。今天,我正在寫作業(yè),偶然向外一看,哈!之間廣場上的一塊廣告布被風吹得只有兩個角還粘在墻上,那塊廣告布在風的指揮下跳著優(yōu)美的`舞蹈,風發(fā)出呼呼的聲音,像是美妙的音樂。
就在風和廣告布配合得很好時,不知是誰惹怒了風,之間他火冒三丈,一下子吹出了很大一口氣,廣告布一下子掉了下來。還好,他的角被鉤住了,不然的話就會引起“12·13蒙人事件”,這么大的風蒙住人可不是很簡單的。
看著光禿禿的墻壁,我心想風的威力可真不能小瞧。這時讓我不由得想有那么一個風力的兒歌:零級煙灶直沖天,一級青煙隨風偏,三級葉動紅旗展,四級枝搖飛紙片,五級帶葉小樹搖,六級舉傘步行艱,七級迎風走便,八級風吹樹枝斷,九級屋頂飛瓦片,十一十二級陸地很少見。
今天這風得五級。風雖然是有趣的,但我們也不能小看了風的破壞力。
風的作文 篇58
秋天的風是一盒五彩繽紛的顏料。
秋天的風吹過馬路,馬路旁的樹,葉子被秋天的風染成了黃色,有些落到了地上,鋪了厚厚一層。秋天的風還帶著涼意把路上的行人吹得直發(fā)抖,讓人們回家后加上五顏六色的外套。
秋天的`風吹過果園,把柿子樹、蘋果樹、香蕉樹、梨子樹、桔子樹染得異彩紛呈。果子熟了,果香四溢。
秋天的風吹過草原,草地像金色的浪花在翻滾。
秋天的風吹過田野,田野里的稻穗金黃金黃,人們急著收割稻穗。
秋天的風吹過小朋友們的臉,新開學,走在上學路上的他們,笑臉更加燦爛了。
秋天的風吹過楓樹,楓葉更加鮮紅,秋天的風把葉子吹了下來,飄到了地上,我用腳踩了踩,可真軟啊!
秋天的風吹過花園,園里有菊花、月季花,它們變的更加鮮紅了,我摘下一朵菊花聞了聞,可真香啊!
秋天的風給人間帶來了無邊的秋色,我愛秋天的風。
風的作文 篇59
總是忘記,你已不再是我的。一株菊,祭奠我們的過去。一片花海,凋零青春的我們。
聆風風拂過臉,我踏著輕盈的步伐,來到了學校,新的教學樓,新的老師和同學,互相都不認識。那天,披著長發(fā)像仙女下凡般的你,來到了我的心中,那天的你,朗朗的聲音,深深的吸引了我。你的'眼角,總是帶著笑,你的嘴角,總是溫柔的話語,就算是看著你,也會感到開心。是的,老師,你讓我看到了最溫柔的你。煩躁、不耐心,一直拍伴著我,我總是厭煩那些多字的東西,似乎像密集恐懼癥。散懶的陽光打在玻璃上,搬弄著潔白白墻,長長的倆個影子深深的印在那個夏天的夕陽中。風,吹拂著臉,雨,拍打著手;那個秋天,你帶著我思念與敬愛,離開了這里。當夏再次光臨這里,已然是另一種風景。雨,傾灑在玻璃上;風擁擠在房間里;眼淚染濕了棉枕。總是忘記,你已不在這里總是忘記,你已不屬于這里總是忘記。你已不屬于我一株菊,祭奠我們的過去一片花海,凋零我們的青春
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