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    校風(fēng)作文300字

    時(shí)間:2022-10-06 04:47:49 作文300字 投訴 投稿
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    關(guān)于校風(fēng)作文300字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校風(fēng)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于校風(fēng)作文300字3篇

    校風(fēng)作文300字 篇1

      我的校園有無(wú)數(shù)處美麗的風(fēng)景,有教學(xué)樓、操場(chǎng)、圖書館,但是我認(rèn)為最美麗的,就是我們學(xué)校的靜園了。

      站在靜園中心,首先映入眼簾的是一個(gè)大型噴泉,噴泉噴出的泉水也變化多端,一會(huì)兒像小羊那么可愛,一會(huì)兒像小狗那么友愛,一會(huì)兒像大獅子那么威猛,伴隨著音樂,看著形態(tài)萬(wàn)千的噴泉噴出水花,讓你感覺像是到了仙境。噴泉中心有三個(gè)小娃娃,手牽著手,面帶微笑。

      看看四周,花花草草圍繞著這美麗的.靜園。右邊最下方有一塊土地,專門用來(lái)養(yǎng)竹子,竹葉非常翠綠,一片片都特別有精神,好像都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。周圍全是五彩繽紛的花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜,那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。

      咦,為什么在這樣安靜的情況下,都會(huì)有一種好聽的聲音呢?原來(lái),在隔壁的教室里,每個(gè)同學(xué)都拿起書來(lái),發(fā)出了朗朗的讀書聲,那書聲里包含著一種妙不可及,包含著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的味道。

      那么美麗的校園,那么勤勞的孩子們,那么可愛的祖國(guó)!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們自己的努力,換來(lái)那美好的未來(lái)!在這美麗的環(huán)境里,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小先鋒吧!

    校風(fēng)作文300字 篇2

      開學(xué)了,鈴… 隨著鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

      剛進(jìn)新教室,同學(xué)們紛紛議論起來(lái),只見班主任范老師站在講臺(tái)上看了看學(xué)生們,嚴(yán)肅地說(shuō),今天我們來(lái)了一位新同學(xué),讓我們掌聲歡迎她,突然掌聲如雷鳴響起。門口一位女孩背著個(gè)大書包走進(jìn)教室,開始介紹自己,大家好。我的名字叫林小雅,我很喜歡你們,往后請(qǐng)多多請(qǐng)教。她把她細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)輕輕拂過(guò)。范老師看了看學(xué)生們的`座位,便安排她坐在最前坐。過(guò)了一會(huì)兒,下課了。我剛想和好朋友曉虹去wc,卻看見多嘴超人在和麻辣椒正在說(shuō)新來(lái)的林小雅。麻辣椒小聲地說(shuō),聽說(shuō),那個(gè)林小雅讀書挺棒,還當(dāng)正班長(zhǎng),教過(guò)她的老師個(gè)個(gè)都很喜歡她。多嘴超人打斷了他的話,應(yīng)他說(shuō),她哪比得上我們的又美麗又有才能的班長(zhǎng)。

      鈴…。上課了。驟然,范老師向我們走過(guò)來(lái),張波和上官曉陽(yáng)馬上乖乖地回了教室。范老師向大姐姐似地對(duì)我說(shuō),晴揚(yáng),數(shù)學(xué)課上好后,麻煩幫老師跟同學(xué)們說(shuō),下節(jié)課我們要調(diào)一下班干部。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    校風(fēng)作文300字 篇3

      從我校的大門進(jìn)入,往A座走去,之間有一個(gè)小魚池。

      魚池在燦爛的陽(yáng)光下上上發(fā)光,像黑夜的'星星;小魚和烏龜一起嬉戲,像快樂的小精靈;小魚最喜歡在噴泉傘下避暑,烏龜也非常疼愛小魚,經(jīng)常給他們傳授知識(shí)和文化。

      在魚池中間,有一個(gè)噴水器,它噴出的水可高啦!這讓我想起一首詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。它可疼愛小魚啦!每到酷暑,他都會(huì)替小魚遮陽(yáng),每到寒冬,他都會(huì)給小魚一點(diǎn)溫暖。

      魚池之所以那么年輕,就是因?yàn)辇敱持。龜背竹?jīng)常欺負(fù)小魚,但有時(shí)候卻相反。龜背竹大哥挺著背,給年輕的魚池增添了幾分活力。這就是傳說(shuō)中的如虎添翼。

      看著小魚在魚池里嬉戲,就像我在實(shí)校中認(rèn)真刻苦的讀書,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁!

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