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    他真作文300字

    時(shí)間:2022-10-06 04:25:10 作文300字 投訴 投稿
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    精選他真作文300字7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的他真作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選他真作文300字7篇

    他真作文300字 篇1

      令人失望的一天再一次來臨了,看看他沉沉的背影,不禁想起了過去美好的時(shí)光!

      他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙靈巧的小手,加上明亮而又帶著智慧的眼睛,他就是小剛。

      小剛的優(yōu)點(diǎn)不計(jì)其數(shù),跑步快,作文寫得好,還有做家務(wù)等等……讓我和他比,就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的`塵土,真是百里挑一,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,令人敬佩和學(xué)習(xí)!

      在一個(gè)明媚的下午,陽光普照大地,那時(shí),正是下課,同學(xué)們都急不可待地沖出了教室,可小剛卻依然在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),而別的同學(xué),在這十分鐘內(nèi)玩得筋疲力盡,從小剛的眼神之中,我看到了他的仔細(xì)和認(rèn)真,我望了望別人,又望了望他,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他是為了今天下午的考試而努力奮斗!

      他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績也令人難以置信。

      就在一個(gè)吵鬧的考試間,同學(xué)們都不專心,為了玩,而放棄了試卷,可被吵鬧包圍的小剛,還是依然一絲不茍地做題目。后來,他又拿了一個(gè)讓人敬佩的一百分。

      小剛是多么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué),我們也要像他一樣,做好身邊的每一件事兒,做更好的自己,告訴別人,沒有最好,只有更好!

    他真作文300字 篇2

      我弟弟是個(gè)滿腦子都是鬼點(diǎn)子的6歲小孩,他每次都會(huì)用他的鬼點(diǎn)子來捉弄我。

      這不,咱倆玩電腦游戲拔河時(shí),他用他的鬼點(diǎn)子戰(zhàn)勝了我。這天上午,我寫完作業(yè)便和他玩起電腦游戲拔河來,剛打開電腦,便點(diǎn)開拔河游戲,第一局,我拼命地按拉鍵,可誰知,弟弟的'老毛病又犯了,耍起小花招來,他對我說了一個(gè)笑話,我立刻撲哧一聲笑了,手一松,沒按住鍵,弟弟趁機(jī)一按拉鍵,我隊(duì)刷一下被拉路了,我當(dāng)時(shí)被氣壞了,弟弟見我惱羞成怒,對我說:別那么生氣,你的頭上都能煎雞蛋了。我聽了后又笑掉大牙。

      還有一次,我正在與朋友們玩定報(bào)游戲,我弟弟在抓。他一數(shù)完,故意悄悄走上臺階,大叫一聲:嗨!聽到我們馬不停蹄的腳步聲后,匆匆跑到另一個(gè)臺階,來了個(gè)守株待兔,把我們捉了個(gè)正著。

      我弟弟他可真聰明。

    他真作文300字 篇3

      第三節(jié)課一下課,班主任響亮地拍了拍手,喊了一聲:“來,同學(xué)們,大掃除了。”立刻,整整齊齊排成一個(gè)方陣的同學(xué)們立刻四處分散,爭先恐后地拿毛巾,拖把,掃帚······但誰也沒拿報(bào)紙——擦窗戶。

      這時(shí),呂許恬匆匆忙忙的跑過來,抓起一張報(bào)紙就跑到窗戶邊,那窗戶灰蒙蒙的,從它向外邊看,比一個(gè)近視眼在霧團(tuán)里看外邊還不清楚。任何人看見它都會(huì)感到惡心,何況他還有一層蜘蛛網(wǎng)鑲邊和蒼蠅的點(diǎn)綴,還讓它更難擦干凈。

      但她一手拿著報(bào)紙,另一只手定住窗戶,開始擦起來,從容的`將報(bào)紙以從左到右,從上到下地順序快速擦了起來,掃過一排,那一排就像鉆石一樣明亮,閃閃發(fā)光。透過它,恐怕盲人也能看見外面的風(fēng)景。和曾經(jīng)的灰、臟產(chǎn)生了極大的對比。讓人舒暢了不少。

      其他男生看見了也都有點(diǎn)不好意思,抓起報(bào)紙就一刮,“啊呦!”他們皺起眉頭一聲慘叫,灰散得四處都是,那一塊是干凈了,可是要把其他同學(xué)惡心地直往外跑。最后還是得交給呂許恬。

      最后,老師還把她拉到講臺上表揚(yáng),她這能干!

    他真作文300字 篇4

      提起我們班的田照靖,沒有一個(gè)不豎起大拇指的,就連老師有時(shí)也夸獎(jiǎng)他。他不但學(xué)習(xí)好,而且遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)。

      他長的瘦瘦的,一雙不大不小的眼睛但炯炯有神,小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴。大大的`耳朵。

      老師上課的時(shí)候,如果讓回答問題,他總是第一個(gè)舉起手,而且對答如流,一個(gè)一個(gè)的成語往外冒。有時(shí)一堂課,他能回答好幾次老師提的問題。就連老師也感到奇怪,就問他你怎么這么多的成語呀,而且用的恰如其分呢?他說我每天都讀課外書,把成語,好詞好句都積累下來,然后抽時(shí)間背誦下來,這樣,用的時(shí)候,不由自主地就脫口而出了。老師聽后,為他豎起大拇指!讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。

      還有他喜歡幫助同學(xué),比如我們班的胡嵩同學(xué)手腳有點(diǎn)不方便,下課后,他主動(dòng)幫助他上廁所,上下樓梯。同學(xué)們?yōu)樗Q起大拇指!

      還有他每天早早的來到教室,主動(dòng)領(lǐng)頭讀書,這樣同學(xué)們也仿效他讀書,上課前書聲郎朗,形成了好的讀書習(xí)慣,同學(xué)們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指!老師夸他你真棒!我們也為他送去贊許的目光!同學(xué)們,難道說他不棒嗎?

    他真作文300字 篇5

      調(diào)皮這一詞用在我們班的黃政達(dá)同學(xué)身上最適當(dāng)不過了。

      他是我的好朋友,我有時(shí)會(huì)請他到我們小區(qū)玩。有一次,我們在玩滑梯,我呀,是爬上去之后坐著滑了下來。而黃政達(dá)呢?竟然像騎滑板一樣站著滑了下來。我也模仿了他,可是我總覺得這樣不穩(wěn)。黃政達(dá)又爬了上去,我以為他又要站著滑下來,誰知他一跳,雙手直接夠到了滑梯上的頂篷上,一使勁兒,整個(gè)人直接上去了。我驚訝地望著她,心想:哇塞!他也太牛了吧!我也想上去,可是無論黃政達(dá)在上面拉我,還是我自己跳,怎么也上不去,我心里覺得有點(diǎn)兒尷尬,也暗自佩服起黃政達(dá)。

      還有一次,我們玩單杠,這個(gè)單杠是拉伸的,兩個(gè)一對兒。黃政達(dá)一見到就跳了上去,隨后整個(gè)身子都上去了,玩起了倒掛金鉤。他像蜘蛛俠一樣,我看了驚嘆不已。最后,我終于上去了,可我不敢倒掛金鉤,于是黃政達(dá)讓我也嘗試一下。我的`腳鉤著前面的單杠,慢慢下了下去。幸虧他的幫助,我學(xué)會(huì)了倒掛金鉤,哈哈!這位朋友真是藝高人膽大啊。

      你們說,他的調(diào)皮是不是很讓人佩服?

    他真作文300字 篇6

      我的爸爸,是我最敬佩的人,他總能想到一些我想不到的辦法。

      一次,家里的電視壞了,姥姥說:“需要找維修工來修了。”爸爸走過來說:“讓我先看看吧,我試試能不能修好!钡诙欤职譁(zhǔn)備好了螺絲刀、電烙鐵、萬用表等工具,他先將電視從墻上拆下來,并把電視機(jī)后面的.蓋子打開了。我一看里面那密密麻麻的線路板,就兩眼犯暈,而爸爸卻不慌不忙地看著這個(gè)線路板,利用萬用表檢查上面的電器元件有沒有損壞。經(jīng)過一番努力,爸爸真的找到了出問題的元件,便出門到家電維修的店里買回了配件。爸爸坐在那里,聚精會(huì)神的用電烙鐵修理著電視機(jī),我輕輕坐到爸爸身旁,生怕打擾到他。過了一會(huì),爸爸說了聲:“好了!”他把電視重新裝回墻上,我打開電視發(fā)現(xiàn)果然可以正常播放了。

      還有一回,我的鋼琴踏板出了問題。我打開鋼琴蓋子,端詳了好半天一點(diǎn)也看不懂里面的構(gòu)件出了啥毛病。于是,我把爸爸請了過來。爸爸過來后,壓了壓踏板又看了看鋼琴里面,“應(yīng)該就是這個(gè)連接件出了問題”,爸爸說著,便去找來了螺絲刀和扳手,把出問題的部件調(diào)了調(diào)。我試了試,真的,踏板恢復(fù)正常了!

      我想說:爸爸真聰明,我愛他,我以后要向他學(xué)習(xí)。

    他真作文300字 篇7

      他不僅有一雙濃眉大眼,一個(gè)高高的鼻梁,又有著非常高的身材。他還有許多美好的品質(zhì)令我們敬佩。

      一次正在晨跑時(shí),有幾位同學(xué)邊打鬧邊跑步,就撞到了前面的.人。那位同學(xué)跌倒了,正要站直起來時(shí),結(jié)果姿勢不對腳扭了。我們隊(duì)幾個(gè)同學(xué)將他拉出了隊(duì)伍,讓他坐在路邊休息,其它人也在想辦法。這個(gè)傷員可不簡單,他是我們班“重量”級的人物,正在發(fā)愁怎么把他送到醫(yī)務(wù)室時(shí),他站了出來自告奮勇將他背起來,沒人反對,只是有幾個(gè)人擔(dān)心背不動(dòng),可他只說了一句:“沒事!”就走了……

      “嘀嘀,接下來報(bào)送一則通知,有一名老師錢包丟失,請撿到的同學(xué)交到大隊(duì)部。”我們正在埋頭寫作業(yè),只見他好像在想什么,過了許久,他站了起來,奔向花園,又拎著一個(gè)黑色的包跑向大隊(duì)部……

      你猜出他是誰了嗎?他就是我們班的周韓旭。

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