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三個(gè)字作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三個(gè)字作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三個(gè)字作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，如我喜歡玩“三個(gè)字”的'游戲；表演；游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。
下課了，我和陳彥希還有林雅彤說(shuō)：“玩什么呀？”林雅彤想到了一個(gè)小游戲，名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說(shuō)“好”時(shí)，這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，我心里想：陳依可要去上廁所嗎？原來(lái)她剛剛也聽(tīng)見(jiàn)我們要玩三個(gè)字了，后來(lái)陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了，誰(shuí)輸了誰(shuí)抓，當(dāng)輸?shù)哪莻�(gè)人來(lái)抓你時(shí)，你要說(shuō)出一個(gè)成立的詞，例如：大西瓜；小屁孩；邵老師；陳依可。
后來(lái)陳依可輸了，“陳依可來(lái)抓，陳依可來(lái)抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說(shuō)。接著我們防護(hù)起來(lái)并且說(shuō)了三個(gè)字，陳依可反應(yīng)非常快，當(dāng)林雅彤在和陳彥希說(shuō)話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤，現(xiàn)在該林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我，就在那一瞬間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在該我抓了，當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了，回座位時(shí)我心想：“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)？”但我還是玩得十分有趣，到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。
這就是我最有趣的一次課余生活，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
三個(gè)字作文300字 篇2
昨天晚飯后，我們約上幾個(gè)小朋友一起到操場(chǎng)上玩。李青說(shuō)：“我們來(lái)玩三個(gè)字游戲吧”！大家都說(shuō)：“好啊，好啊”。李青先介紹了三個(gè)字游戲的'規(guī)則，接著我們就圍在一起用石頭、剪刀、布來(lái)分出誰(shuí)先做“貓”。
游戲開(kāi)始了，我們都向四周亂跑。李青開(kāi)始抓我們，我們跑得快的，猛跑一陣，她抓不到；跑的慢的，就容易被抓到。啊，李青要抓住我了，我跑不過(guò)她，我急忙說(shuō)了三個(gè)字，停住不動(dòng)了。他就追其它人，我站在那里，等人來(lái)救我，很是著急，但著急也沒(méi)有辦法。因?yàn)槔钋嘣谧穭e人時(shí)，看到有人要救我，就馬上跑到我身邊守著。我站在那里很難受，這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空擋，就從李青背面躡手躡腳的繞到我身后摸了我一下，迅速跑開(kāi)，我可以動(dòng)了，但我沒(méi)敢動(dòng)。李青沒(méi)有防備，以為沒(méi)人來(lái)救了，所以她鎖定了下一個(gè)目標(biāo)，飛快地跑了過(guò)去。我自由了。
后來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)，天太晚了，應(yīng)該各自回家了，我們這才結(jié)束！
三個(gè)字作文300字 篇3
今天早上，天氣晴朗。同學(xué)們正在明亮的教室里認(rèn)真地上課。忽然，下課鈴聲響了，穿著漂亮衣服的同學(xué)們把上課的.書、作業(yè)本、鉛筆盒、墊板等收拾好，然后，迅速地跑出教室。小明、小紅、小強(qiáng)、小吳他們搶先跑來(lái)玩“三個(gè)字”游戲，他們先“丙烏押丙白”。小強(qiáng)和小吳出黑，他們就讓小吳和小強(qiáng)倆去一旁“巧期巧”誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)抓。小強(qiáng)輸了，小強(qiáng)說(shuō)：“我來(lái)啦。”大家都四處亂跑，小明跪在樹(shù)后面學(xué)老鼠叫：“嘰、嘰、嘰、嘰”。小紅蹲在石椅后面學(xué)狗叫：“汪、汪、汪”。
弄得小強(qiáng)不知往哪兒跑。小紅見(jiàn)小強(qiáng)來(lái)了，撒腿就跑，大家心里都開(kāi)心極了。小強(qiáng)見(jiàn)小明不注意，飛快地跑過(guò)去，趕緊地抓住了小明的衣服。小明沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)“三個(gè)字”就被小強(qiáng)抓住了，大家笑得前府后仰，肚子都疼了。
我從這件事我知道了從游戲活動(dòng)中，我們可以學(xué)到許多知識(shí)，同學(xué)們還能交流、合作，但是我要提醒大家不能在上課時(shí)還想著玩游戲，而是要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、多思孝、多動(dòng)腦筋。
三個(gè)字作文300字 篇4
暑假的一個(gè)上午，風(fēng)和日麗，是個(gè)玩耍的好天氣。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看。哇，好多小朋友正在樓下玩游戲呢!我也打了電話給小明，小芳，小剛和小紅一起到我家樓下玩游戲。
我們要玩的是三個(gè)字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：幾個(gè)人先玩剪刀石頭布，誰(shuí)輸了就來(lái)抓我們，其他的.人來(lái)跑不讓他追到。抓的人快要抓到一個(gè)人時(shí)，那個(gè)快被抓到的人可以任意說(shuō)出三個(gè)字，雖然不會(huì)被抓，但是會(huì)被鎖住，不能移動(dòng)，要等另一個(gè)人來(lái)解救。
游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)先剪刀石頭布，決定了小剛來(lái)抓我們，我們?cè)缇蜕塘亢昧耍诸^跑，讓小剛亂分寸，不知道追哪個(gè)�？蛇@招很快沒(méi)用了，小剛硬是抓著小明不放。我們只好讓小芳冒險(xiǎn)去引誘小剛追她，小剛果然去追小芳，接著，我又向小芳打手勢(shì)示意她快跑，可怎么也甩不掉小剛。小芳被追的筋疲力盡，說(shuō)出了“看電視”三個(gè)字，小剛把他鎖住。轉(zhuǎn)身一看，我們都沒(méi)了蹤影，他又到處找我們，我們?cè)诖髽?shù)后嚇得大氣也不敢出，沒(méi)過(guò)多久，小剛找到了我們，“啊，小芳!”小紅說(shuō)，“小芳還沒(méi)救!”她又趁小剛沒(méi)注意溜到小芳面前救下了她，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，小鋼炮過(guò)來(lái)，一下抓住了小紅。就這樣，新一輪的大戰(zhàn)又開(kāi)始了。
三個(gè)字作文300字 篇5
今天，我、錢博琛、李瑞杰一起玩“三個(gè)字”游戲。
游戲開(kāi)始了，規(guī)則是這樣確定的：如果你是逃的，捉的人來(lái)捉你，你必須逃，當(dāng)你馬上被捉住，你就說(shuō)：“三個(gè)字”，就捉不住了，可你不能動(dòng)，因?yàn)椤叭齻�(gè)字”就像你的`定身術(shù)，把你給定住了，逃捉由石頭剪子布定的。
首先，錢博琛當(dāng)捉的，我與李瑞杰是逃的。錢博琛先來(lái)捉我，我飛快地逃，錢博琛飛快地追，快追住了，我說(shuō)了聲“三字經(jīng)”就不動(dòng)了，我看李瑞杰離我很近，我給錢博琛使了圈套，我對(duì)錢博琛說(shuō)：“我們來(lái)玩石頭剪子布吧？”錢博琛猶豫了一會(huì)兒，想：羅江鋌反正不能動(dòng)了，李瑞杰又不敢靠近，我可以跟羅江鋌玩一會(huì)兒。說(shuō)：“好��！”就跟我玩起來(lái)，李瑞杰躡手躡腳地跑過(guò)來(lái)，猛地碰了一下我，我飛快地逃出了錢博琛的“魔爪”，李瑞杰剛想逃，就被錢博琛一把抓住了。后來(lái)，二對(duì)一，當(dāng)然是輸定嘍！
這次游戲雖然輸了，但又充滿了歡樂(lè)和歡笑。
三個(gè)字作文300字 篇6
今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲，名字叫踩氣球。
中午老師讓每個(gè)小朋友準(zhǔn)備幾個(gè)汽球，說(shuō)下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來(lái)第一次玩這么有意思的游戲，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節(jié)課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的，來(lái)到操場(chǎng)上，老師讓我們把自己的汽球吹起來(lái)。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準(zhǔn)備，老師一說(shuō)開(kāi)始，我開(kāi)始瘋狂的踩我對(duì)面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的'小朋友的，只聽(tīng)見(jiàn)砰;砰;砰，響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團(tuán)結(jié)一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當(dāng)踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì)。可已經(jīng)下課了。
我們玩的很高興，希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
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