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新聞的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的新聞的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新聞的作文300字 篇1
我們每天都看電視新聞,那么新聞是怎么“出爐”的呢?我老爸在電視臺工作,寒假里我參觀了《百姓熱線》節(jié)目的制作過程。
做新聞就好比是烤面包,首先要有原料,這就需要有人報料!栋傩諢峋》每天會接到許多報料電話,如果全部采納,節(jié)目就會播出半天。所以新聞是有選擇性的,工作人員會精挑細(xì)選,篩出四、五個去采訪。接下來就是人人皆知的拍攝部分了,拍下風(fēng)景,拍下采訪的對話,把事情調(diào)查清楚就可以班師回朝了。
記者回來后,先要把拍來的視頻段子整理好,取出需要的,編排好,然后寫好新聞稿,由主持人播報。
新聞的后期制作非常重要。在新聞演播廳里,中間是一張桌子,背后是一大塊的.藍(lán)色背景,正前面,一個帶著電腦的玻璃片架立在那里,后面是一臺攝像機,頂上是許多大大小小的燈光。當(dāng)主持人坐好,攝像機前面的那個玻璃鏡架上面就出現(xiàn)了話稿。哦,原來主持人在電視上講的話并不是他背出來的,而是看著屏幕讀出來的。而主持人身后的城市夜景也是通過電腦特技做上去的。
最后,工作人員把字幕配上去,一期新聞節(jié)目就完成了。就十幾分鐘的節(jié)目,制作需要半天。原來新聞是這樣“出爐”的。
新聞的作文300字 篇2
那天,我在電視上看到了一則新聞:一名中年男子在過馬路時,正巧看到一位老人暈倒了,那名男子急忙扶她起來,而且又送她去了醫(yī)院。可那位老人因為神智不清,說是他把她給撞倒的,還把他告上了法庭,現(xiàn)在這名男子就算有一百張嘴也講不清了。
我認(rèn)為,幫助別人是在做好事,但有可能會被對方誤解,還會給對方作出賠償。人是自私的,但你做好事,上天對人是公平的,雖然我不知道結(jié)果如何,但我認(rèn)為,法官是會調(diào)查清楚的,會還這名中年男子清白的。
生活中,會發(fā)生許多這樣的例子,我們應(yīng)該先調(diào)查清楚這件事,而不能誣陷別人。當(dāng)記者采訪到這名是中年男子的時候,他無奈的說了句,我救她,她不但沒謝謝我,還冤枉我。從他的話中,我看出了他的傷心,我還有問題想不通:為什么別人不幫助那位老人?難道當(dāng)時旁邊就沒有目擊者嗎?為什么那些目擊者不出來做證呢?
我希望下次發(fā)生這樣的.事情時,大家讓一步,這樣不但沒有了誤解這種事的發(fā)生,還能使我們的生活更加美好!
新聞的作文300字 篇3
7月12日下午14:30分在平湖供電局,只見三位老師帶著小銀杏小記者們進行實踐采訪。小記者們個個躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來到了第一站,調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕,小記者們好奇地涌到了銀幕前,只見,走出了一個講解員叔叔,小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問起了問題;“叔叔,什么叫做變電站?”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來……隨著這一炮打響,小記者們開始此起彼伏、七嘴八舌地開始問講解員叔叔問題。當(dāng)然,講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來。第二站,小記者來到了24小時服務(wù)熱線室,剛一進門,就看見工作人員的電話響個不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個工作室里還有二張床,這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時間走了上去打算問個明白。不問不知道,一問嚇一跳,因為夏天正是用電的'高峰期,每個工作人員每天的工作量要達到24小時, 怪不得還有床呢!
第三站,小記者們來到了會議室,工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊……
其實,供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的,并沒有我們想象中的那么容易。所以,我想借助這次機會對它們深情的說一聲“謝謝!”
新聞的作文300字 篇4
假期的心情特別好,今天吃過早餐,哼著歌,隨著輕快的拍子,走到陽臺的'搖椅上看起了新聞。
我看到其中的一側(cè)新聞是這樣說的:有一個人假期帶著年老的母親去看冰燈,開心地給老母親拍照片,拍完了,在那檢查是否照片虛了時,老母親要下臺階,她對身邊的女孩說:“閨女,能搭把手給我扶著你下這個臺階嗎?”女孩伸出胳膊支持老母親下那個臺階。老母親謝過后,身后馬上傳來了女孩的媽媽教育女孩的聲音:“老人要是摔倒,我們家就賠慘了。”
看完了這側(cè)新聞我心都寒了,一個個字硬生生地敲著我的好心情。要知道我們中華傳統(tǒng)文化就是尊老愛幼,要是沒有人幫助老人,就連扶一下老人也怕成那個樣子,怕要承擔(dān)責(zé)任,我們現(xiàn)在誰也不敢扶,以后誰還會扶我們呢?
想了一天,我也想不明白,難道一個老人也扶不起嗎?正是:愛吾愛,以及人之愛;老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
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