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練毛筆字作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的練毛筆字作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
練毛筆字作文300字 篇1
星期三，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回家了。我休息了一會(huì)兒，然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書(shū)，準(zhǔn)備練習(xí)毛筆。
我先打開(kāi)書(shū)，然后打開(kāi)墨水瓶，最后打開(kāi)刷蓋，蘸些墨水寫(xiě)字。今天寫(xiě)的單詞是“你想要什么”。我拿起筆，一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)，但是當(dāng)我寫(xiě)了半頁(yè)的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些字不好看。我非常生氣，迫不及待地想亂涂亂畫(huà)。
這時(shí)，我父親來(lái)看我，知道我出了什么問(wèn)題。他故意說(shuō)：“用書(shū)法寫(xiě)，但不像你�！薄！彼呓�。“來(lái)吧，拿起筆，我來(lái)教你怎么寫(xiě)。首先，鋼筆應(yīng)該拿好。然后，當(dāng)書(shū)寫(xiě)時(shí)，筆應(yīng)該稍微傾斜，書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是輕的，應(yīng)該有一個(gè)停頓。寫(xiě)作時(shí)，單詞不能太大而超出網(wǎng)格。只有這樣，要寫(xiě)的文字才能美麗生動(dòng)�！卑职忠贿呏笇�(dǎo)我一邊說(shuō)。
父親離開(kāi)后，我充滿自信，一絲不茍地一字一句地寫(xiě)下來(lái)。根據(jù)我父親教我的，單詞真的好多了。
通過(guò)這個(gè)指導(dǎo)，我相信只要我寫(xiě)得更多，寫(xiě)得更多，我一定會(huì)有好的結(jié)果。
練毛筆字作文300字 篇2
書(shū)法是我國(guó)一門(mén)古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，它又是一門(mén)高雅的`藝術(shù)。學(xué)書(shū)法苦在其中，又樂(lè)在其中。
暑假里，爸爸經(jīng)常教我學(xué)書(shū)法。我學(xué)著爸爸的樣子，提起筆就寫(xiě)。寫(xiě)完后，全家人都圍了起來(lái)。爺爺說(shuō)：“豎像鼠尾�！蹦棠陶f(shuō)：“點(diǎn)像蝌蚪�！眿寢屨f(shuō)：“橫像蝦腿�！笨雌饋�(lái)很不像樣，我心里很難過(guò)，就下決心努力學(xué)習(xí)。爸爸一有空，就手把手教我，從執(zhí)筆到基本筆畫(huà)；從獨(dú)體字到合體字。我耐心地練習(xí)，越練越好。在練毛筆字的過(guò)程中，我體會(huì)到：只要勤學(xué)苦練，才能成功。
這個(gè)學(xué)期，我升上了三年級(jí)，參加了書(shū)法小組培訓(xùn)。在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中，我寫(xiě)的“天真的童心”獲得了學(xué)校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。放學(xué)了，我拿著獎(jiǎng)狀高高興興地跑回家，把獎(jiǎng)狀遞給媽媽。媽媽看了，笑咪咪地說(shuō)：“孩子，你真行！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里甜滋滋的。
我決心要寫(xiě)好書(shū)法，將來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)有名的書(shū)法家。
練毛筆字作文300字 篇3
晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開(kāi)始每天的必修課程—練毛筆字。
我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開(kāi)始練了，我興致勃勃，揮毫疾書(shū)，墨汁在紙上飛開(kāi)，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說(shuō)：嘉宜一拿筆，就著迷了�！�
近幾個(gè)月來(lái)，我為了練好 <鐵骨凌空>這幅作品，地上的'紙足有兩厘米高了，我寫(xiě)完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫(xiě)的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較�！庇羞M(jìn)步。“不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到身后夸獎(jiǎng)起來(lái)。我一聽(tīng)，心里不由一樂(lè)。接著，我開(kāi)始寫(xiě)第2幅，當(dāng)我寫(xiě)完“凌”的一時(shí)，媽媽說(shuō)：“嘉宜，你寫(xiě)好點(diǎn)，你爸爸的腳也踩起來(lái)了，他在為你鼓勁呢�！蔽倚α�，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來(lái)，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí)，我都感到快樂(lè)，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂(lè)。
練毛筆字作文300字 篇4
今天是五一節(jié)。我在電視上看到一位書(shū)法大師在寫(xiě)書(shū)法。我想：為什么我不也練習(xí)書(shū)法呢？因此，我請(qǐng)父親帶我去超市買(mǎi)練習(xí)書(shū)法所需的物品。
當(dāng)我到達(dá)超市時(shí)，我直接去了學(xué)校用品柜臺(tái)，買(mǎi)了“書(shū)房的.四寶”，即鋼筆、墨水、紙張和硯臺(tái)。此外，我父親給我買(mǎi)了一本毛筆字帖，讓我更好地練習(xí)書(shū)法。當(dāng)我到家時(shí)，我迫不及待地想練習(xí)寫(xiě)作。首先，毛筆完全浸泡在熱水中，然后把墨水倒入硯臺(tái)，最后用墨水蘸筆寫(xiě)字。我們家還有一位“書(shū)法大師”！他是我的祖父。我祖父的書(shū)法很好。每年元旦，都會(huì)有人來(lái)給他寫(xiě)“�！被虼郝�(lián)。爺爺告訴我，練習(xí)書(shū)法時(shí)，一個(gè)人必須一心一意，不僅要水平和垂直書(shū)寫(xiě)，還要水平和水平書(shū)寫(xiě)，這樣才能學(xué)好書(shū)法。知道了練習(xí)書(shū)法的基本知識(shí)后，我開(kāi)始認(rèn)真抄寫(xiě)字帖。過(guò)了一會(huì)兒，我感到手腕酸痛，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)，我想起了偉大的書(shū)法家王羲之。為了寫(xiě)得好，他甚至把一灘水沖洗成墨水。
歷史上仍有許多硬筆書(shū)法練習(xí)的故事。它們都說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)，那就是，盡管書(shū)法練習(xí)很難，但只要你努力，它是可以成功的。將來(lái)我會(huì)多練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰依^續(xù)努力，我就能寫(xiě)好書(shū)法。
練毛筆字作文300字 篇5
以前，每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸寫(xiě)毛筆字時(shí)，就心生羨慕，但又怕寫(xiě)不好。今年暑假，我便下定決心開(kāi)始好好的練習(xí)。
每天早上，我都堅(jiān)持寫(xiě)四張大字。
一天早上，我剛起床就練了起來(lái)。爸爸邊寫(xiě)好樣子，邊再三叮囑說(shuō)：“‘楚’字的第一橫略傾斜，一豎筆直……”爸爸臉上出了汗，滿臉通紅。寫(xiě)好后，我覺(jué)得這個(gè)字十分簡(jiǎn)單，就毛毛躁躁的寫(xiě)了起來(lái)。一寫(xiě)好后，爸爸就說(shuō)：“這個(gè)字太歪了，過(guò)于偏左，筆畫(huà)還行，接下來(lái)寫(xiě)認(rèn)真點(diǎn)。寫(xiě)字不能沒(méi)有耐心，要心平氣和，不能泄氣。”接下來(lái)的幾個(gè)字，我全神貫注。媽媽走過(guò)來(lái)看，說(shuō)：“哇這幾個(gè)字太好啦！！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
下午，我看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)毛筆字，就手癢癢了。我便開(kāi)始練了起來(lái)。這一次我寫(xiě)的是“人”字。在不知不覺(jué)中，就到了傍晚。我心里想：時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢？
這一天，過(guò)得真快樂(lè)！它不僅練了我的`毛筆字，也練了我的毅力。
練毛筆字作文300字 篇6
五年級(jí)，并不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習(xí)毛筆字。
我興致勃勃地準(zhǔn)備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請(qǐng)媽媽幫我倒好墨汁，于是就動(dòng)起手來(lái)。
媽媽提醒我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字時(shí)筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣�！币�?yàn)槲覀冎皇浅鯇W(xué)者，所以只要先練一些比較簡(jiǎn)單的字和筆畫(huà)，這次的任務(wù)是寫(xiě)“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地寫(xiě)下一個(gè)“一”字，我一看，驚奇地說(shuō)道：“呀！怎么寫(xiě)得這么差，我筆畫(huà)不是寫(xiě)得挺到位的`嗎？”媽媽告訴我：“硬筆不是毛筆，毛筆也不是硬筆，硬筆的寫(xiě)法怎么能用到毛筆上來(lái)呢？毛筆中你一個(gè)筆畫(huà)就非常有講究，這個(gè)力應(yīng)該用多少是決定這個(gè)字好壞的最基本的因素之一��！”
“哦！原來(lái)如此！毛筆原來(lái)還有這么多講究！”我說(shuō)道，“毛筆字比我想象中的要難多了！”媽媽說(shuō)：“那可不一定哦！你多練練，你的毛筆字就會(huì)有所進(jìn)步！到時(shí)候你就可以體會(huì)到毛筆的精華了！”
想練好毛筆字，可真不容易，不過(guò)毛筆字象征著中國(guó)一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，我一定要把書(shū)法學(xué)好！一定要練好毛筆字才可以！
練毛筆字作文300字 篇7
一天下午，雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候，爺爺提議我們來(lái)寫(xiě)毛筆字。
一開(kāi)始，爺爺叫我們看他寫(xiě)字。陳藝文問(wèn)：“你爺爺是不是從小就開(kāi)始練毛筆字的？”我說(shuō)：“我也不知道�！标愃囄挠终f(shuō)：“你爺爺?shù)?字寫(xiě)得真好呀！”我沒(méi)有回答。
爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫(xiě)字，一會(huì)兒叫我們寫(xiě)字，看誰(shuí)的字寫(xiě)得最好。
爺爺說(shuō)：“要開(kāi)始寫(xiě)字了，我先教你們拿毛筆，手要拿直，食指和中指放在毛筆的一邊，大拇指放在另一邊，而且要放在食指、中指的中間，無(wú)名指和小指放在大拇指的下面。”于是就開(kāi)始寫(xiě)字了。
爺爺一開(kāi)始說(shuō)：“隨便寫(xiě)什么字。”我說(shuō)：“我寫(xiě)《弟子規(guī)》。”陳藝文說(shuō)：“我寫(xiě)《三字經(jīng)》�！焙髞�(lái)我和他換了一個(gè)，我寫(xiě)《三字經(jīng)》，他寫(xiě)《弟子規(guī)》。
在我和陳藝文在寫(xiě)的時(shí)候，爺爺說(shuō)：“寫(xiě)’永‘字，要注意那一點(diǎn)�！睜敔敯延雷仲N在了墻面上，讓我們寫(xiě)。
因?yàn)殛愃囄牡拿P太細(xì)，再加上他寫(xiě)字很重，所以他經(jīng)常說(shuō)：”我的毛筆變成了拖把啦！“我也這樣子說(shuō)。
寫(xiě)了好久終于寫(xiě)完了，我們看著這些字，笑了。我明白了寫(xiě)一個(gè)很好的字真是不容易呀！
練毛筆字作文300字 篇8
聰明伶俐，活潑可愛(ài)的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。雖然我寫(xiě)的字還不錯(cuò)，但算不上頂尖的好。這不，在我和媽媽的商量之下決定練毛筆字。就這樣，我成功的和毛筆打起了交道。
起初，我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，即便只是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺也被我寫(xiě)的七扭八歪。老師告訴我，想要把毛筆字要寫(xiě)的'瀟灑不能貪快，平心靜氣的慢慢練習(xí)最好。我謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，反反復(fù)復(fù)練了許多張，墨好像被我喝了一樣，用得極快。
書(shū)法教室里安靜的不能再安靜了，每個(gè)人都那么認(rèn)真，相比之下，我的毛筆字顯得平庸一般。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)練了五六張紙了。
我認(rèn)為：一個(gè)中國(guó)人，一定要練好書(shū)法。這不僅能體現(xiàn)出我泱泱大國(guó)的悠久文化，更能提高自身的修養(yǎng)。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)加倍努力和加倍認(rèn)真，練好毛筆字，做好中國(guó)人！
練毛筆字作文300字 篇9
暑假期間，教書(shū)畫(huà)的周老師告訴我，練毛筆字有許多好處。寫(xiě)毛筆字，慢中有快、靜中有動(dòng)，可以培養(yǎng)人的靜心和耐心，還可以提高自身氣質(zhì)和修養(yǎng)。聽(tīng)了他的話，又因?yàn)樗麅鹤邮俏业暮门笥选乙蚕雽W(xué)毛筆字了。
第二天，我興高采烈地來(lái)到周老師家里。周老師先和我講了寫(xiě)毛筆字的基本要領(lǐng)，包括坐姿和拿筆姿勢(shì)，然后拿起一支毛筆給我做示范。只見(jiàn)他屏氣凝神，在紙上寫(xiě)了一個(gè)“永”字。這個(gè)字看起來(lái)像活了一樣，躍然紙上，讓人看了神清氣爽。老師說(shuō)：“今天你就從‘永字練起，它雖然筆畫(huà)簡(jiǎn)單，但是包含了漢字書(shū)寫(xiě)的.最基本筆畫(huà)�！崩蠋熓痉锻旰�，把筆交給了我，讓我臨摹。
我提起筆寫(xiě)起來(lái)，可不知道為什么筆在我的手上卻不聽(tīng)使喚了，不是寫(xiě)歪就是寫(xiě)扁，我心里想：真是看花容易繡花難，寫(xiě)毛筆字真難……老師似乎看出了我的心事，輕聲對(duì)我說(shuō)： “小伙子，做事情不能急于求成，練毛筆字更是如此�！�
練毛筆字這件事讓我明白了一個(gè)道理：任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起，一分辛苦一分收獲，只有腳踏實(shí)地才能做好每一件事。
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