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海馬作文300字（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的海馬作文300字，希望對大家有所幫助。
海馬作文 篇1
在海洋里，住這海馬一家它們無憂無慮的生活在一起。海馬的爸爸經(jīng)常給孩子們講一個故事：在海洋的.深處有一個山洞據(jù)說很可怕，但是只要有勇敢的生物進去就可以知道你內(nèi)心深處的答案。一個膽小的海馬出現(xiàn)了它叫哈克。哈克說：爸爸我要去那個山洞。爸爸問：你不害怕嗎？哈克說：不害怕。爸爸說：加油哈克我相信你。
就這樣哈克出發(fā)了。他游到了烏龜伯伯面前說：烏龜伯伯您見過一個山洞嗎？就在海洋的深處。見過可是我不敢進去。在哪哈克問？烏龜伯伯說：就在北面哈克說：謝謝烏龜伯伯。
果然哈克看見了，它勇敢的游了過去洞里黑漆漆的。它游了很長一段時間突然有幾個大石頭向它滾過了它靈敏的躲開了。哈克發(fā)現(xiàn)有一絲亮光，就游了過去他看見了一個寶箱當他把寶箱掀開發(fā)現(xiàn)了一個紙條上面寫著：你克服了你內(nèi)心深處的膽小。
哈克把紙條帶回去說：我知道了我們內(nèi)心深處的害怕，就是不敢去面對它。
海馬作文 篇2
“嘿！你是鯊魚伊朱嗎？”貝爾可真夠膽大的，真是初生牛犢不怕虎呀！“哈哈，我的美餐來了！”“喂！我不是來給你填飽肚子的，是來挑戰(zhàn)你的！”“就你？我的大牙都要笑掉了！
伊朱張開血盆大口，朝貝爾和麗娜撲去。兩只小海馬機靈地往旁一躲，伊朱撲了個空。笨蛋烏賊哈其在旁看著笑話，正手捂著肚子笑呢。伊朱怒火中燒，用鰭使勁拍了一下哈其的.頭，吼道：“笨蛋！還不快來幫忙！”“是！老大。”哈其翻了個大跟頭。貝爾靈機一動，抓住麗娜爬到伊朱的頭上，哈其見了，用爪死命拍打著伊朱的頭頂，貝爾左閃右閃，哈其仍在拍打著，誰知，海馬沒打到，倒把伊朱打暈了。貝爾和麗娜笑得前俯后仰。鯊魚和烏賊被兩個智勇雙全的小海馬給制服了！聽上去有些不可思議吧。
海馬作文 篇3
無垠的大海波濤滾滾，在海下四百米深的水域，生活著海馬家族。不久前，海馬爸爸們成功孵化了成千上萬的'小海馬。在小海馬們成長的過程中，會經(jīng)歷千萬磨難，最后留下的都是堅強自立的小海馬。隨著時間的推移，它們逐漸成長。貝爾和麗娜是一對剛出生的小海馬。他們已經(jīng)準備好了去迎接千萬磨難……
這天貝爾和麗娜悠閑地在海中游來游去。當他們靠在珊瑚上休息時。一條小丑魚鉆出來，把貝爾和麗娜嚇了一跳。“嗨！”“你是誰？”“我是一條快樂的小丑魚，名叫比利！你們叫什么？”“你真可愛呀！比利�！丙惸雀吲d地說。“謝謝！不介意的話，到我家坐坐吧！”“好�。 �
小丑魚的家好溫馨呀！墻上掛著一張全家福，使貝爾和麗娜都有點想父母了。小丑魚端來了珊瑚糖、水草餅，讓小海馬大飽口福。小丑魚告訴貝爾：“在這片海域中，有一個惡霸，專門恃強凌弱，它就是鯊魚伊朱，它有一個笨蛋手下烏賊哈其�！�
貝爾聽后，正義感令他恨不得立即除去這個惡霸，它拉上麗娜便走了。
海馬作文 篇4
我是一只可愛的小海馬，是主人最愛的毛絨玩具。我的樣子笨笨拙拙的，耳朵是由三個角組成的，我的身上有許多各種各樣的花紋，雖然我長得很瘦，但我很有精神，我的頭像馬，尾巴像猴，眼睛像變色龍，就是這可愛的模樣，小主人就把我放進他最心愛的”百寶箱“，每天和主人一起玩耍，我很快樂。
小主人睡覺的時候，喜歡把我放在他頭旁邊一起睡覺，每天早晨和他一起起床，我就像一個”跟屁蟲“小主人十分愛護我，不讓我受半點傷害半點委屈，我也很愛小主人。
有一次，小主人的媽媽不讓他帶我去外婆家玩，小主人擔(dān)心我一個人在家里孤單，就悄悄地把我放進書包，帶著我去外婆家玩，小主人是多么關(guān)心我，愛護我�。�
慢慢地隨著小主人的長大，我的.煩擾也越來越多，不像以前那么無憂無慮，小主人開始迷戀上一些高科技的玩具，像變形金鋼，遙控賽車什么的，把我扔在墻角的一邊，許久不看我一眼�，F(xiàn)在小主人一天比一天厭倦我了，我該怎么辦啊！
親愛的小主人，你還能像從前那樣喜歡我嗎？
海馬作文 篇5
前幾日，我和媽媽、外公、外婆一起去海洋公園，看到了很多海洋里的動物，讓我既好奇，又興奮，但這么多海洋動物里，讓我最感興趣的就是海馬。
以前我不知道海馬是什么樣子，外公指著的時候，我叫不出是什么名字，我想應(yīng)該不少朋友和我一樣吧，知道結(jié)果后一定會大吃一驚！
雖然海馬在海里，我想它應(yīng)該不是魚吧？它的樣子和魚差得太遠了。但海馬確實是一種魚類，而且堪稱最不像魚的魚類，馬形的.頭，蜻蜓的眼睛，蝦一樣的身子，還有一個象鼻一般的尾巴，皇冠式的角菱，頭與身體成直角的彎度，以及披著甲胃的身體。
最讓我吃驚的是它還是世界上唯一由爸爸生孩子的動物。還有一點有趣的是海馬作為一種魚，游泳的方式和其它魚一樣，它們是垂直著游泳的，而且是游泳速度最慢的魚，每小時只能游16米。
通過這次的游玩，我又進一步了解了海底動物的知識，真是讓我大開眼界��！希望下次還能有更多的體驗。
海馬作文 篇6
清晨，望著天上藍藍的天空，收拾好自己的妝容，迎接新的一天到來，知道中午，我看著他---天空，還是藍天白云，看起來多么的晴朗，愉快。殊不知，過不了多久他講會掀起一場風(fēng)雨，他將會告訴我：那么多天看起來開心愉快的我，其實內(nèi)心早已跌宕起伏，只許在這一刻爆發(fā)。
下午，他隱瞞許久的情緒像是被什么惹惱般，憤恨的掀起一場始料未及的風(fēng)雨。從遠處慢慢向我襲來，可我卻全然不知他的到來，傻傻的望著看起來依舊晴朗的他。
晚上，他變了，已經(jīng)不再晴朗，他攜著一襲14級紅色臺風(fēng)與我相見，似是徹底被我激怒，再也忍受不了的爆發(fā)了。當他帶著臺風(fēng)來到我身邊的時候，我還是想不明白，他為什么要這樣對我。我到底做錯了什么。
第二天早上，拉開窗簾，天氣變得陰晦了，冷風(fēng)吹進狹小的房間里，嗚嗚的響。從高處跌落下來的雨水夾雜著他的眼淚，從遠處飄過來的臺風(fēng)夾雜著他的憤怒。我把他冷落在窗外，緊緊的護住窗門，不讓那兇狠的臺風(fēng)進來將我?guī)ё�。他在窗外瘋狂的咆哮著，繼而用那帶著淚的雨點敲打著我的窗門，那雨點似是一把把鋒利的'劍，待我按耐不住打開門時，他像是有意般，一把一把鋒利的劍準確無誤的戳中我的心房，另我痛徹心扉，失望至極。
一整天都快要過去，可是他卻還不知道消停，似是對我的怒氣還沒有褪去。而且還愈演愈烈。他還是不滿的敲打著我的窗門“樂此不�！钡脑诖巴鈫鑶璧慕袀�不停。我卻呆愣這不知該如何是好……
海馬作文 篇7
我是一只快樂的海馬，我生活在一望無際的大海中。在那里，有海豚哥哥、水母姐姐、章魚大叔、小丑魚阿姨等等好多伙伴，我在那里生活得很幸福。
你們知道我為什么叫海馬嗎？可不是我既能下海，也能在陸地上和馬生活，我只是頭比較像馬頭，并且生活在海里，所以大伙都叫我海馬。呀！忘了告訴你們了，我屬于魚類哦！我們海馬家族很特別，海馬媽媽可有責(zé)任心了，海馬媽媽生出來的.卵都是海馬爸爸孵出來的呢！
我也沒有像真正的馬那樣強壯，因為，我只有大約10厘米長，我的嘴就像一根長長的吸管，可惜，我的頭不會動，嗚嗚嗚，不過，我的眼珠彌補了這一缺點，因為我的眼珠可以三百六十度轉(zhuǎn)，我的尾巴有許多節(jié)，可以自由伸縮，身體上有很多刺，背上還有背鰭。
我最喜歡去珊瑚叢里去玩，我還喜歡吃海底的微生物，最愛吃豐年蝦，我還能入藥呢！
歡迎大家和我交朋友。
海馬作文 篇8
不知不覺中，快樂的游泳訓(xùn)練營結(jié)束了。我們參加的是由上海市體育局和上海市教育委員會聯(lián)合舉辦的：上海市中小學(xué)生“人人運動、學(xué)會游泳”活動。經(jīng)過練習(xí)，我還達到了業(yè)余的“海馬”標準呢！
記得學(xué)校第一次組織下水游泳，我們別提有多興奮了。穿著五顏六色泳衣的我們就像一只只急于下水的小鴨子“撲通撲通”地跳下水。一到水里，我們就變成了一條條小魚兒爭先恐后地“游”了起來。泳姿也千姿百態(tài)：有蛙泳、有自由泳、有蝶泳……有些“旱鴨子”也急沖沖的下了水，可是不敢游，只好用起了“狗刨式”，一池的`清水也被卷起了陣陣浪花。當大部分同學(xué)都游到了對面的時候，卻還有一小部分“旱鴨子”在“狗刨”，他們時而停下來嘻嘻哈哈亂笑一通，時而悶進水里劃兩下手腳。不過，很快就被教練抓了好幾個“現(xiàn)形”，教練卻現(xiàn)身說法，告訴大家這樣亂游的危險性，并教大家怎么用規(guī)范的動作自由泳，鼓勵我們要做一個勇敢的“小海馬”。剛才還有些忘乎所以的“旱鴨子”們聽了以后，都乖乖地學(xué)著教練的樣子，上岸學(xué)起了打水，為自由泳做準備。
就這樣，我們在一次次的練習(xí)中泳姿有了明顯的進步。我以前有一些懼怕水，但是經(jīng)過教練的指導(dǎo)與把關(guān)，我已經(jīng)對游泳充滿了信心�，F(xiàn)在我可以和其他同學(xué)一樣，自由自在地暢游水里，不再害怕了。這段時間，我還練熟了自由泳，學(xué)會了換氣……變成了一只會游泳的“小海馬”。
海馬作文 篇9
“藍色的小海馬”是我最喜歡的一個玩偶！它是今年小姨送我的生日禮物，由淺藍和深藍的棉布組成，做工非常細致。這是小姨一針一線為我縫制的，所以我非常喜歡它！
記得8月5日我和奶奶準備出發(fā)來蘇州張家港時，突然找不到我心愛的小海馬了。我把所有的角落都找過了，但還是不見它的.“蹤影”。就在我失落的時候，好像聽到了它在呼喚我，這讓我又振作起來，重新尋找它，不一會就找到了它！
我小心地抱著它上車了。在車上我對它說:“我以后每天都看著你，從今以后我要緊緊的抱著你絕不放手！你以后不要再丟下我了好不好？你對我來說真的很重要！”
我心愛的小海馬，你就是我的家人，我就是你的家人，我會永遠守護你、保護你，不讓你受任何人的欺負，永遠愛你哦！
海馬作文 篇10
在森林里的今天，動物們都很快樂，但對于海馬來說，今天它并不高興，它認為自己很倒霉，因為，它的一顆牙齒掉了。
海馬的牙齒是怎樣掉的'呢？就讓我們來看一下吧！那一天，海馬在郁郁蔥蔥的森林里游玩、散步。海馬被這一片翠綠深深地吸引住了，魂魄都飄到九霄云外去了，不留神前面的一棵參天大樹，“砰——”一聲，它的嘴一不小心撞到了樹上。海馬疼得嗷嗷大叫，你想，聲音那么大，能不疼嗎？它一撞，嘖嘖嘖，把樹葉都震下來了幾片！這也太疼了吧！海馬的叫聲把烏鴉引了過來，烏鴉說：“嘿，這有什么難的，我來幫你！”烏鴉繼續(xù)說道：“你拿一塊石頭系著繩子，繩子系著牙齒，把石頭丟下懸崖，牙齒就會掉下去！”海馬樂呵呵地去做了。它們到了懸崖，烏鴉拿起石頭，海馬系好繩子，準備“拔牙”。
可是，烏鴉放下石頭，牙齒是掉了，但是海馬也掉了下去！幸虧海馬會游泳，才撿了一條小命。
我的感受是走路要小心，做事要謹慎一點，不要出歪主意。
海馬作文 篇11
在一片美麗的大森林里，有一棵漂亮的大松樹，樹上住著兩個可愛的小動物：松鼠媽媽和小松鼠。
小松鼠是個愛玩的孩子。他每天都要到森林深處去走一走，看一看草地上鮮艷的小花，聽一聽鳥兒快樂的歌唱，找一找鮮美的野果！
這天早晨，小松鼠又出去了�？墒沁@一次，他回來得很早。松鼠媽媽吃驚地問道：“孩子，今天怎么這么早就回來了？”小松鼠低著頭,說：“媽媽，今天我看見了一頭海馬。”“那又怎么了？”“我發(fā)現(xiàn)海馬是那么高，肚子是那么大，尾巴是那么長。
再看看我，哪一樣都比不上他。我哪有心情去玩呀！”松鼠媽媽笑著說：“好孩子，不是這樣的`呀！你看，海馬有你那么小嗎？你能從這棵樹跳到那棵樹上，小小的身體能從小樹洞進進出出，海馬能嗎？小有小的好處，就看做什么了！”
海馬作文 篇12
一個陽光明媚的早晨，一只又大又肥的海馬從河里洗完澡又睡在小橋上，擋住了通道。
海馬剛躺下一會兒，一只棕色的大獅子走過來了。他想到橋的那邊去乘涼，見海馬擋住了去路，便走到海馬身邊，伸出鋒利的爪子兇猛地向海馬身上抓去。誰知海馬的皮太厚了，他一點兒反應(yīng)也沒有，海馬繼續(xù)睡他的覺。
正在這時，長尾巴的猴子從樹上滑了下來，他也想到橋的那邊去吃又香又甜的果子。他對獅子說：“看我的，我能從他身上跳過去�！焙镒右贿呎f一邊向海馬身上跳去，話剛說完，猴子就被海馬那氣球似的.肚子彈到河里去了。
過了一會兒，一只渾身是毛的疣豬走來了。他想到橋那邊的泥坑里去打滾，可海馬擋住了去路。這次他吸取了上回的教訓(xùn)，輕手輕腳地走到海馬身邊禮貌地說：“海馬先生，請您讓一讓好嗎？我要到橋那邊去�！焙ｑR站起身來，伸了個懶腰，走過橋去給他們讓路。
海馬作文 篇13
動物幼兒園要舉行第一次考試了，大家都很歡喜。
因為是第一次考試，一開始，大家都作的很快、很好，大海馬也作很好。過了一會，他就不認真了，為什么不認真，因為他偷看別的小動物做的試卷。過了一會，老師看了大家的成績，又過了一會，得分發(fā)下來了，大海馬的成績是滿分，大海馬可高興了。
放學(xué)了，大海馬對小松鼠說：“到我家去吧”。小松鼠就去了，走到大海馬家，小松鼠對大海馬說：“考試的時候，我怎么看到你偷看別的小動物的作業(yè)？”我告訴你，我哥哥就是因為偷看別的.小動物的作業(yè)，考試得了第一名，到了考大學(xué)的時候，老師把他一個人放到一個教室里，我哥哥沒法偷看別的小動物的了，結(jié)果考了個最后一名，所以說，大海馬，你可不要再偷看別的小動物的了，大海馬聽了小松鼠的話，到了第二次考試的時候，他就不偷看別的小動物的了，也考了第一名。
海馬作文 篇14
一周過后，小獅子、小猴子和小疣豬要過橋，而海馬又睡在了小橋上，這時它們急得團團轉(zhuǎn)，“這個家伙怎么又睡在這里呢？”
它們想了想說：“不能讓海馬一直躺在這里，我們一起去把它趕走吧。”當它們正要走到海馬面前的時候，小獅子突然說：“不行不行，我們這樣做對海馬是很不禮貌的，我們再想想其他辦法。”
過了一會兒，一只小老鼠飛快地跑過來：“你們怎么不高興呀？出什么事了嗎?” 小獅子、小猴子和小疣豬齊聲回答說：“我們要過這座橋，可是海馬躺在上面，我們過不去�！薄霸瓉硎沁@樣呀，讓我來試試吧�！�
小老鼠輕輕地走到海馬身邊，對著海馬的'耳朵輕聲地說：“海馬哥哥你讓一下我們可以嗎？”海馬見小老鼠這么有禮貌，馬上起來讓開了。
這時，小獅子、小猴子和小疣豬趕緊對小老鼠說：“老鼠弟弟，謝謝你，讓我們順利地過橋�！�
海馬作文 篇15
大森林里舉行“比本領(lǐng)”活動。許多小動物都了獎，只有小海馬什么也沒得到。小海馬躲在草叢里傷心的哭了起來。 樹上的小鳥看見了說：“小海馬你跟我學(xué)唱歌吧”。小海馬一聽高興極了，就跟小鳥學(xué)了起來。
可是，小海馬嗓音太難聽了！他又傷心的哭了起來。正在他哭的`時候大象伯伯走了過來，說：“小海馬，你力氣大，不如跟我去搬木頭吧！小海馬聽了開心極了。第二天，他就跟著大象搬木頭了�？墒牵『ｑR不能在太陽下待太久，不一會他就受不了了。大象伯伯只能一個人搬木頭了。小海馬傷心的來到河邊，獨自泡在水中。
這時，一只小松鼠跑過來說：“海馬哥你能幫我過河嗎？” “沒問題”小海馬高興的把小松鼠送過了河。這時，小海馬突然找回了自信，終于發(fā)現(xiàn)了自己的長處。不久，他在岸邊豎起了一塊木牌，上面刻著“免費渡河：四個大字。
海馬作文 篇16
一只悠閑的海馬在河中自由自在地游來游去。
突然，他隱隱約約地看到遠處有一條被凍死的魚，就像脫韁的`野馬飛奔而去，毫不費力地游到了那兒。
魚身上有層厚厚的冰，吃不來��？可海馬無法離去這頓美食，他撈起一塊塊大石頭猛地向魚身上砸去，想把魚身上的冰封砸碎，然后，美美地飽餐一頓。可是，無濟于事。
這只海馬急得直撓頭皮，突然，想起他那成千上萬的伙伴，就叫了許許多多的同伴來幫忙，他們有的用手打；有的用腳踩；還有的甚至用頭撞；冰還是紋絲不動。
其中，有只海馬很聰明，他說：“還不如把這條凍著的魚塞在嘴里，等冰融化了再吃，這樣，就又省力氣又方便�！贝蠹叶键c頭稱是，說干就干，海馬們把魚放在嘴里一直到冰融化了，然后，美美地飽餐了一頓。
后來，這只海馬的奇思妙想轟動了全國。
海馬作文 篇17
哎呦~~，海馬家傳來一陣“哎呦”的聲音，在外面玩的正高興的小伙伴們聽到了覺得很奇怪，于是大家打算去看一看，到了海馬家，小伙伴們從窗戶看到海馬媽媽的'肚子可真大呀！大家都覺得好像是肚子疼吧，沒經(jīng)過確認大家怎么知道呢？還是去問一問海馬媽媽吧，問了半天，海馬媽媽也不知道，大家只好帶海馬媽媽去找象醫(yī)生，到了醫(yī)院，一檢查，原來海馬媽媽的肚子里馬上就要有一個小生命出來了！海馬媽媽終于有孩子了！
海馬爸爸知道了這件事，馬上放下手頭的工作，趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，海馬爸爸興奮的問象醫(yī)生：“難道我要當寶寶的爸爸了嗎？”象醫(yī)生說：“是的�！焙ｑR爸爸高興的都不知怎么形容了。慢慢的小生命從海馬媽媽的肚子出來了，海馬爸爸抱起寶寶親了又親。
回家后，一家人過著幸福而溫馨的生活。
海馬作文 篇18
在森林里，住著一只海馬和一群小老鼠。
一天，小老鼠到海馬家找海馬玩�？匆姾ｑR還躺在床上，小老鼠爬到海馬的床上，伸出小手摸了摸海馬的額頭，說：“你發(fā)高燒了，趕快去醫(yī)院吧！”海馬有氣無力地說：“唉，我沒力氣呀！”于是，小老鼠跑到自己的小窩叫來了自己的.伙伴們。他們找來了一輛板車拉海馬去醫(yī)院，可是，它們費了九牛二虎之力也拉不動板車。怎么辦呢？正在它們想辦法時，一陣風(fēng)吹到海馬身上，海馬打了一個哈欠，忽然，板車向后退了一步。一只小老鼠靈機一動，說：“如果讓海馬一直打哈欠，板車就會送它去醫(yī)院。”另一只小老鼠問：“怎么讓海馬一直打哈欠呢？”還有一只小老鼠眼珠子一轉(zhuǎn)，也想到了一個辦法，它在路邊拔了一根狗尾草，用狗尾草在海馬的鼻子上撓癢癢，海馬連續(xù)打了好幾個哈欠，板車很快就開走了。老鼠們把這輛板車叫“噴氣板車”。
海馬被老鼠們送進了醫(yī)院，對它們感激不盡，身體也漸漸恢復(fù)了。
海馬作文 篇19
今天，我們坐飛機返回北京，飛機上對小朋友有特殊待遇，給每位小朋友發(fā)了一個海馬手偶，它有一張長長的嘴，圓圓的大腦袋，身體的形狀與海馬很相似，我非常高興。
我興奮地打開包裝，把手偶戴在手上，讓它做出各種動作，如：請、鞠躬、說話、倒立、愛你、飛吻、跳舞……只要你想得到的動作它都能做得出來呢！
飛機上的阿姨也發(fā)給哥哥一個，我戴上“小海馬”和哥哥的`“海馬”一起做游戲，我們最愛玩突然襲擊，誰抓住對方的海馬就得一分，誰先到10分誰贏，哥哥總是先說個笑話，在說的時候就抓住了我的手小海馬，10比0，我輸?shù)煤軕K，我這回吸取了教訓(xùn)，每次假裝笑，然后看準時機抓住他的海馬，這局我終于贏了哥哥，我們玩著、笑著，不知不覺地到了北京，戀戀不舍地回了自己的家。
“小海馬”已成為我的小伙伴，我愛它！
海馬作文 篇20
小海馬很喜歡吃糖，每天都吃了好多好多，有棒棒糖、巧克力球、牛奶糖。有一天他正吃得開心，突然牙非常痛。小海馬很擔(dān)心，就去診所看醫(yī)生。
熊醫(yī)生認真檢查了小海馬的牙齒，痛心的說：“你吃太多糖了，牙齒都爛到根里去了，補不起來，必須拔掉！”
準備拔牙了，但熊醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小海馬的牙齒太大了，拔牙工具都不好用。所以他找了一根又粗又長的繩子，緊緊的捆住小海馬的牙齒，用力一拉，牙齒一動不動。熊醫(yī)生只好叫來熊媽媽，他們使出吃奶的`力氣，咬緊牙關(guān)，猛地拉一下。小海馬痛的大叫一聲，眼淚都流出來了，但牙齒還是牢牢長在海馬的嘴里。這時小熊、小狗、小兔和小鳥都過來幫忙，他們使出九牛二虎之力，喊著口號：“一、二、三，拔�！彼麄�?nèi)妓さ乖诘兀ｑR的爛牙齒終于拔掉了。
小海馬說：“謝謝大家！以后我不再亂吃糖果了，我要保護好牙齒。”熊醫(yī)生說：“嗯，還要注意勤刷牙，我們大家都要保護好牙齒�！�
海馬作文 篇21
星期天下午小海馬——壯壯來到河邊，因為河很寬，大家都在發(fā)愁，可袋鼠、猴子、兔子、小狗都過去了，是因為它們使用了自己優(yōu)勢，袋鼠跳的高；猴子聰明；兔子跳的.遠，小狗跑得快。可海馬一個優(yōu)勢也沒有，它很傷心，它是時候去找它的優(yōu)勢了。
于是便去了鵝大嬸家的小店幫忙，鵝大嬸有事叫壯壯看店。過了一會兒來了客人，可壯壯不會算賬，把客人氣走了。壯壯覺得這不是它的優(yōu)勢，還是等我大嬸回來再走吧。又去參加跑步比賽，可還是得了倒數(shù)第一，跑步也不可以，它重新回到河邊，它下水試試水不是很深，小松鼠對它說：“可不可以把我送到對面�！眽褖颜f：“可以，到我背上來吧！”小松鼠跳到海馬背上，海馬把它送到對面。小松鼠說：“謝謝，你可以做一個運輸站�！眽褖颜f：“是個好辦法！”以后海馬開了一個運輸站，可它沒有收人家一分錢，它不是想賺錢，是想幫助小動物們的。
每個人都有自己的優(yōu)勢，可海馬用自己的優(yōu)勢幫助小動物，是好樣的。
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