- 相關(guān)推薦
踢球作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的踢球作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢球作文300字 篇1
踢球 今天早上，陽光明媚，花朵綻放著笑容，朗朗的讀書聲像鋼琴家在彈著一曲曲動聽的音樂，多美的早晨。我和汪俊杰來到教室，放下書包，去操場踢球了。
開始了，我把球踢在腳上，傳！我把球傳給了蔡凱強，他做個假動作，假裝往前跑，其實他馬上把球往后踢。��！不好，要搶球了！我馬上吩咐四周的球員，守好球門。眼看就要進球門了，我在１０米的地方用腳把球踢回去，然后 ，夏雙烽在半路又踢一腳，四（一）班的守門員嚇得跑開了。好！我們現(xiàn)在是１比０。
接著第二場開始了，我用力地把球踢到汪俊杰那兒，汪俊杰把球踢到左上角的范杭波那兒，范杭波把球傳到右上角的夏雙烽那兒．．．．．．這樣像閃電一樣的速度，馬上傳到最后一個人徐正豪那兒了，他把球一直踢到我這兒。我用全力踢了一下，踢的'時候還叨念著一定要贏，而且一句比一句響。球像火球一樣進了球門。守門員呢？原來被嚇得跑到老遠去了，還不敢吱一下聲。我這一招讓四（二）班勝利了！
圍觀的人小聲地議論著：“最后一招我都有沒有反應(yīng)過來，四（一）班就早已一敗涂地！”
我心中暗暗高興，哈！我一招把你們驚呆了吧！
��！多么有趣的一場球賽。
踢球作文300字 篇2
一天下午，我和幾個同學(xué)早早到了學(xué)校。由于離上課時間還早，我們準備踢一會球。
到了操場，我、王瑞琦、王正濤、吳金初、任志俊、張翰文和幾個高年級同學(xué)，我們很快地分好組。就開始踢球了，大家都拼命地搶球、分球、踢球。經(jīng)過不懈的努力，我們終于進球了，隊員擁抱到一起跳啊、蹦啊、笑啊......
然后由他們發(fā)球繼續(xù)踢。由于我們的隊員還沉浸在歡樂之中，吳金初一腳把球踢出界了。我想這下完了。他們又把球扔到我們的球門旁邊，就在這時王正濤跑過去把球踢到我們隊員腳下，吳金初解圍又把球踢出界了。這次大哥哥直接把球發(fā)給他們的'隊員，我們又去搶球，進行圍追堵截�？墒谴蟾绺绲那蚣己芎�，左突右閃把我們隊員都甩到后面去了。很快形成單刀之勢，只見他突然一頓，抬腳勁射，球進了。比分被他們追成一比一平。
就在這時預(yù)備鈴響了，我們回到教室安安靜靜的上課了。
踢球作文300字 篇3
在我小學(xué)三年級時，我隨爸媽到深圳讀書到了星期六，哥哥約了一些同學(xué)一起去深圳的足球場踢足球。
因為我只知哥哥踢足球非常厲害，我也想踢足球他們答應(yīng)了，但我不是和哥哥一隊。比賽開始了，我看到球過來我急忙拿起球撒腿就跑，不料被判了一個犯規(guī)。使對方進了一個球，我看到他們用腳踢后，我不在用手拿了。我也用一腳一腳的.踢，我像貝克漢姆一樣一下子就進球了。
我連蹦帶跳的歡呼起來，對方卻在哪大笑，而隊友氣得要命。我以為他們發(fā)神經(jīng)。
我一看踢錯門了。我想難怪剛才沒人防我。
我被他們叫下場了去休息，我在那休息時他們把比分拉平了2：2，但那時我上場了，在關(guān)鍵的一個球小李要射門時，我卻以為這是自己隊的球門，我一跳把球接住了在次歡呼。他們又像上次一樣的樣子看我。原來我是幫別人防球了。
于是他們讓我守門，我一看球來了就躲的遠遠的，球進了我在次歡呼，他們他們怒氣沖沖的對我說：“你怎么躲開來��！”我回答說：“我不是讓我們進球嗎!”
后來我才知道我讓別隊進球他們已3:2贏了我們。我非常傷心因為沒贏。
從這次我知到了一個道理，我們應(yīng)該先搞清楚事情這一件事情，這樣可以讓你成功。Yes!
踢球作文300字 篇4
昨天，上完補習(xí)班之后，終于征得老媽的同意，在外面和同學(xué)痛痛快快的踢了一場足球。
我們是住在學(xué)校家屬院那里，所以球場還是很好的。我和萬劍，奕明他們一隊，我們都是一個單元樓的，相互之間也熟悉一些。因為人比較少，所以我們也沒有那么講究規(guī)則，只要能把球踢進球門就行了。
比賽剛開始，我就搶到了球。對方球員來攔截我，我左躲右閃，眼看快要到球門了，我以為我一定可以射門，就放松了警惕，還沾沾自喜。誰知，對方的鵬鵬就趁著我洋洋得意的`時候，來了個足底搶球，一下子把球帶走了，我真是很懊惱。不好意思的朝萬劍他們做了個鬼臉，然后趕緊往回跑�？墒牵捎谖覀兊姆潘�，還是讓他們進球了。我們都很郁悶。
他們很激動，我們就有點垂頭喪氣。后來我們打個互相鼓氣，然后繼續(xù)踢。
踢球很開心，對我們來說，結(jié)果不重要，因為我們終于可以不用總是上補習(xí)班，寫作業(yè)了。
我真的希望，我們放假的時候，能夠多一點娛樂活動，而不是整天的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。