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訪問作文300字五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的訪問作文300字5篇，歡迎大家分享。
訪問作文300字 篇1
5月18日 我校迎來了英國姐妹學校的師生代表，他們在我校度過了一段快樂的時光。
5月20日他們走進了我們四（6）班的教室，和同學們一起上課，一起下課，一起游戲。我們做了一天的同班同學。數(shù)學課上，移動火柴擺出各種圖形算式的課題吸引了英國小朋友一起加入到我們的討論中來，通過討論，大家才發(fā)現(xiàn)原來我們也有共同的興趣，會犯同樣的錯誤。在英語課上，我們一起學習了整點和半點的`讀法，我們猜他們應該在小時侯就從爸爸媽媽那里學會了，就像我們在幼兒園就能認識鐘點�？粗麄冋J真上課的樣子，大家課后都贊揚他們對老師和同學的尊重和禮貌。中午英國小朋友還饒有興致地和我們一起享用了豐富的午餐......
同學們對英國小朋友的到來非常歡迎，希望有機會與更多的姐妹學校的兄弟姐妹們互相交流。
訪問作文300字 篇2
XX年的某一天，我和幾位科學家研究出“外星8號”的宇宙飛船。11月8日成功啟用。10日我們幾位科學家乘上了“外星8號”飛船，以每秒1000000萬千米的速度，來到了曾經(jīng)來過地球的“預言星球”。
我們的飛船安全地降落在預言機場。我們下了飛船，受到了飛船，受到了國民熱情歡迎，國王親自迎接。我們步行來到了皇宮，國王設宴款待，我們那出獲諾貝爾外星獎的“外星語言翻譯器”，和國王談起話。國王：
“你們地球有著藍藍的天空，美麗的森林，奇妙的海洋世界，是一個多么好的.星球啊！可是，你們?nèi)祟悶榱搜矍暗睦娑鵁o節(jié)制地開發(fā)地球，污染地球，為開辟一條通向滅絕的道路埋下一個禍根。水源干涸、大氣層破洞，空氣受到污染，沙塵暴……每個污染都是大自然給人類的懲罰。
我們會意地點了點頭并問：“您說應該什么辦才好呢？”國王說：
“我們這里雖然沒有地球美麗，卻是比地球好。我們公民應該個個注意保護我們的母星，大力減少污染，并且嚴格要求自己，爭為環(huán)保作出貢獻。我們有一個口號“少砍一棵樹，多種一株花�！比绻厍蚩梢宰龅竭@小小的事，我想地球的將會是美好的。地球?qū)教庿B語花香，干凈整潔。生存在這樣的環(huán)境下會是多么舒服啊！
訪問作文300字 篇3
老師告訴我們這堂課要寫訪問記，所以這堂不用寫作文，使我非常開心，但一聽到自己要被訪問，我的心就像要爆炸的炸彈一樣緊張。
剛開始，老師先訪問我，問完后，后面正在專心看著白板的兆廷竟然不知道第二個被訪問的就是他，他的表情呆呆的，像一個小寶寶，真可愛。當老師問他：“你喜歡收集什么？為什么？”時，他很開心的'說：“我喜歡收集玩具，因為很好玩�！闭婧眯Γ驗樗仓挥姓f到玩具、好玩的東西時，他才會開心的不得了。
接著，老師正要訪問眼神東看西瞧的白昀叡，他認真的回答老師，像個博學多聞的小博士，老師問：“你喜歡什么水果？為什么？”昀叡乖巧的說：“我喜歡蘋果，因為很甜�！崩蠈嵳f，如果是我，我也會說我喜歡蘋果，因為它很可口，所以每之去水果店，我都想要帶一顆回家。
經(jīng)過這次的訪問，讓我留下了非常深刻的印象，不過我希望下次老師訪問我時，我可以不要這么緊張，而且我希望我寫的這篇作文能夠給老師留下非常深刻的好印象。
訪問作文300字 篇4
跟著作者的節(jié)奏，我也去大自然做了一次游歷。
來到草地上，我偶然看見了一只七星瓢蟲，他雖然迷了路但是他尋尋覓覓好像在找什么。我猜他一定是再找他的同伴。他鼓動翅膀飛了起來，就像小蜜蜂一樣。忽然七星瓢蟲飛走了，我最隨著他的腳步，來到了一個沙堆上。哦！原來是一個螞蟻洞，螞蟻們慌慌張張的在干什么呢？看看頭頂上的天空越來越陰暗了，原來他們是在搬家呀！七星瓢蟲落了下來，把幾個小螞蟻駝在背上最隨著蟻群。我心想：七星瓢蟲原來沒有把他們吃掉而是幫他們搬家，著大自然可真有趣。
“知知知，知知知�！痹倏纯礃渖系闹�，他好像天氣預報員在樹上叫個不停好像在說：“快下雨了！趕快搬家吧！快下雨了！趕快搬家吧！”
這時候我的`目光停留在了一只蝸牛上，他走的緩慢。我猜他也是要躲雨，看看天氣他應該還沒有找到地方就被水淹了吧。我想把它拿起來，可是我怎么拿也拿不動他，我從他的身上看見了腳踏實地的精神，我很佩服他的精神。
“嘩啦啦！嘩啦啦！”開始下雨了，我也該回去了。大自然可真有趣。
訪問作文300字 篇5
星期五中午，我們有十顆星的人獲得了去吳老師家做客的機會。我們這是第二批了。
到了吳老師家，一眼看上去，不大，但很溫馨、很干凈。她家里面總體有這幾樣東西：書桌、微波爐、吃飯的桌子、床、電視，還有一個小陽臺。只可惜沒有廚房。經(jīng)過問吳老師，我才知道，那不是吳老師的家，而是吳老師和吳雙住的宿舍。吳雙是誰呢？是吳老師的兒子。吳雙還得了兩張獎狀呢！一張是在呀丫藝術(shù)團上表現(xiàn)出眾，獲取的獎狀，另一張是在09屆的一個比賽上獲取的。我還發(fā)現(xiàn)，吳老師家的書桌跟我幼兒園時用的好像是同一款，真的非常的像。桌上擺了些教科書，我想這一定是吳老師教我們的教材吧！吳老師給我們吃了方便面、奧利奧和金幣巧克力，還有棒棒糖等。在離開吳老師宿舍的時候，我發(fā)現(xiàn)在門上寫著“先進宿舍”的'標記，我不懂什么意思，還以為是誰要先進宿舍什么的呢！后來問過吳老師，才知道“先進宿舍”的意思是很整潔、很干凈的意思。
通過這次到吳老師家拜訪，我學到了很多，也很開心！我想，以后我要努力學習，不能讓吳老師失望了，爭取下一次再到吳老師家做客。
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