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鋼筆作文300字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的鋼筆作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆作文300字 篇1
說起這個新買的鋼筆，別提我有多開心了。你看它的.筆帽金燦燦的，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士，為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫作業(yè)時，我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說：“小主人，你一定要認真寫字，做題不要馬馬虎虎哦。”而每當我寫完作業(yè)，把筆帽合起來時，我仿佛又聽到了它對我說道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦�！本瓦@樣，它成為了我形影不離的好朋友。
有一次，我寫完作業(yè)，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書房。我看見學習桌上沒有鋼筆，就找了起來，我把書房找了個遍，還沒有找到鋼筆，我傷心的來到書桌旁，正要拉文具袋時，看見它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。
鋼筆作文300字 篇2
每當我拿起那支鋼筆時，都會想起這件事。
那是我二年級時，舉行了一場校級考試，這種考試對我這個優(yōu)等生算不了什么，拿到卷就開始“刷刷”寫起來。前面還行，一路順風。正寫著，忽然大事不妙鋼筆沒水了。偏偏我又粗心，忘了帶備用鋼筆。這可把我急得焦頭爛額，不答完卷可不行啊，便把鋼筆在紙上亂劃起來，可還不出水。我生氣了，拿起鋼筆狂甩。這下可好了，出水了，于是我有緊張地寫起來。猛然我看見前桌王麗新買的花裙子上面有幾滴黑乎乎的墨水，慘啦!這下可怎么辦呢?說吧，怕她讓我賠;不說吧，又對不起自己胸上的'紅領(lǐng)巾，真是進退兩難。后來我決定告訴她，要不，怎么能算得上是好學生呢?我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)踢踢她的凳腿，她回過頭來，我便把這是如實告訴了她。沒想到她竟對我說，沒事，反正回家也能洗掉，如果洗不掉，就算給我的裙子添了點彩吧。說完便回過頭去，我呆住了
雖然這事已經(jīng)過了兩三年，但我還記憶猶新。
鋼筆作文300字 篇3
小明有一個筆盒，里邊住著鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。鋼筆傲慢地說：“我多么好看，多么精致，多么閃亮！你這個破木頭，不配和我一起在筆盒里�！薄靶∶饕院罂隙〞杏玫轿业牡胤�。”鉛筆謙虛地說。“主人已經(jīng)三年級了，不會用你了，你這個懦弱的東西，自己乖乖地跳進垃圾桶吧！”鋼筆傲慢地說。鉛筆沒理會它，回到了自己的地盤。
一天，學校要舉行畫畫大賽，鋼筆說：“又可以派我上場了�！边@次的'畫畫大賽主題是素描，小明從筆盒里拿出鉛筆，鋼筆眼巴巴地看著鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫出來的素描畫誤筆成蠅，最后得了一等獎�？吹戒摴P無精打采，鉛筆安慰它說：“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧�！变摴P一聽，一下子精神打了起來！
最后他們成了一對好朋友！
鋼筆作文300字 篇4
今天我可開心了，因為我買了一支新鋼筆。
因為我的鋼筆壞了，所以媽媽決定帶我去買一直新鋼筆，但是媽媽怕小店里的太劣質(zhì)，所以便帶我去新華書店買鋼筆，來到書店這里的書真多，琳瑯滿目，我來到柜臺問店員阿姨：“阿姨這里的鋼筆在那里買��？”“哦，小朋友鋼筆在三樓。”“謝謝阿姨。”
我來到書店三樓的文具區(qū)，這里的文具可真多，我來到買鋼筆的地方，這的鋼筆可真多，我選來選去，終于，在柜臺最后一排停下了腳步，這是一支白色的鋼筆，外形很美觀，鋼筆頭寫起來也很順暢，我忙叫來媽媽讓她幫我看看，媽媽也就得不錯，答應給我買，我拿起鋼筆，跑到結(jié)賬臺，把鋼筆小心翼翼的.放在臺子上，生怕把鋼筆搞壞了，‘18元。“我那起20元，便給了店員，我拿好找零的錢，交給媽媽，高高興興的回家了。
今天真開心。
鋼筆作文300字 篇5
我有一支鋼筆，我經(jīng)常用它來寫作文，它已經(jīng)陪伴了我兩個半學期。
它是一支凌美鋼筆，筆蓋的最頂上有一個十”字的圖案，筆蓋外還有一個用鐵絲做的固定夾。筆桿上有一個細長的縫隙，是用來看里面的墨用沒用完的。筆桿的外側(cè)上還刻著LAMY的字母標志。
這支鋼筆里面既可以裝墨囊，又可以裝吸墨器，只不過需要裝凌美專用的。
鋼筆的外殼顏色是深藍色的，如果寫作業(yè)時心情很煩躁，這個顏色可以讓我很快地靜下來。
可是，差一點我沒有保護好它。記得那一次，我在教室里，正準備拿鋼筆寫作業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)它不見了。就在這時，我看到了旁邊的C同學拿著一支和我一樣的鋼筆，但是，我想我不能隨便說別人拿了我的筆，也許只是他也買了和我一摸一樣的。于是，我開始瘋狂找，但還是沒有這支筆的.蹤影。
最后，我忍不住走到了C同學那里去問他：你的筆在哪買的？”他竟然回答不出來。接著，我又想了幾個關(guān)于筆的問題，他竟然都回答不對。尤其是說的鋼筆的價格一點都不對。就這樣，我確定這就是我的那支鋼筆。我用幾個簡單的問題，就把筆給找回來了。
從此，我便更加珍惜這支筆。加倍小心地保護著這支對我特別重要的鋼筆。
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