洪水作文300字（通用34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的洪水作文300字（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
洪水作文1
今天，我們學校組織大掃除，我們班也不例外。
開始大掃除了，我們分工明確，提水的提水，掃地的掃地，大家不約而同地干了起來。只聽到“刷刷”的聲音，大家都顧不上自己漂亮又整潔的衣服被漸起的.污水弄臟，也顧不上額頭的汗水弄臟了自己的小臉蛋，盡情地工作著，爭取被學校領導表揚為班級爭光。
正在這忙碌的時刻，隔壁三（1）班教室涌出了“洪水”，一剎那間，“洪水”咆哮如雷地涌進我們班級，淹沒了我們辛勤勞動的成果�？粗@種情形，我們各個垂頭喪氣，我們的班主任徐老師萬分焦急地沖向三（1）班教室門口，大聲地說：“你們不能這樣掃，你們不要把泡沫往我們班掃。”
俗話說“大水不留情�！贝藭r另一路“洪水”馬上就沖到了男廁所，我們立即組織了“抗洪救災小分隊�！本仍ぞ哂校簰甙�、拖把、畚斗等。首先，“抗洪救災小分隊”拿出掃把把洪水集中，再用拖把吸水，最后用畚斗裝水。經過隊員們半個多小時地奮戰(zhàn)，雖然隊員們滿身是泡沫，但男廁所卻變得非常干凈，恢復了正常的供應。
這場“洪水”之戰(zhàn)有成功也有悲傷，這場“洪水”之戰(zhàn)讓我看到了團結的力量！
洪水作文2
我走在一條山間小路上，四周都是荒地，樹木十分稀少，屬于荒山野嶺。走了半天，好不容易才在一座山腳下發(fā)現一戶人家，上前敲門求宿，好心的主人讓我住了進去。
一天下午，我手捧著《心靈之窗》坐在屋里的凳子上看著，看著看著就覺得有點困，剛剛閉上眼睛，就聽到一陣嘈雜聲，迷迷糊糊睜開眼睛一看，糟了，洪水來了，就是屋后那條名叫雄河的`河里水位突然漲高了，樹木怎么擋不住啊，眼看著就要溢出來了。不能袖手旁觀，我正在思考如何把水位降低，洪水就迎面而來，沖破了窗戶，我被洪水沖走了，這時心想，沒命了！但奇怪的是，我沒有沉下去，只是浮在水面上跟著洪水繼續(xù)向下游沖去，只見洪水所到之處，所有的樹木都攔腰折斷，莊稼、房屋無一幸免都被沖毀，讓我心痛不已。
“起床啦！”我一驚，原來是一場夢。想想真后怕，要是真的沒有樹木，當洪水來的時候，后果真的是不堪設想，有可能會把全人類都毀滅。所以從今天起，從現在起，我們每一個人都應該保護環(huán)境，多植樹，多造林，要把“環(huán)境之樹”種在心里！
洪水作文3
10月的一天，學校里引發(fā)了一場“洪水”……
這是在一個霞光耀眼的下午，我正在班上寫作業(yè)，無意中發(fā)現了校園北邊場上聚集了大量的水，便急忙從二樓跑下來，想看個究竟，也正好感受一下水的樂趣。當我到那時，已經有好多同學在那里了，有的用水洗手，有的在水中玩耍，還有的用掃把來回掃著水，使水面泛起了層層漣漪。更好看的'是，大多水從斜坡的欄桿底下落到地面上，就像瀑布一般。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句……
說起這水是從哪里來的？我還真不知道，不過，經過我的調查，發(fā)現是學校為了解決師生用水問題特意派人裝水管，可能是因為操作失誤，水管破裂，水便流了出來。
雖然，這次意外的“洪水”給我們帶來了快樂，但是不要忘記了水資源是有限的。我們要從身邊的小事做起，盡量少用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣！
洪水作文4
早上醒來，我的家被洪水包圍了，家里一層的家俱也亂七八糟的，不知道發(fā)生了什么事情呢？媽媽正在車庫間掃泥巴水，爸爸拿著水管在沖水，我很想幫忙，可媽媽卻說：這個水跟平時的自來水可不一樣哦！它會使人的皮膚發(fā)癢，還說我的皮膚本來就很敏感，而且傷口還沒有好。等下有合適的'工作媽媽叫你一起參加。
整個上午，洪水慢吞吞地往回退，爸爸和媽媽就跟洪水一直掃泥巴水，掃了車庫，掃院子、掃前門口、掃后門。吃完午飯，我就去午睡了，等我醒來，家里已經恢復了原樣，我很失望不是說好讓我一起勞動的嗎？
雖然臺風、洪水都已經過去，但媽媽給我看了很多因為這次洪水所造成損失的圖片。我看了這些圖片后覺得很難過，很多人的車子被水泡了，莊稼也被淹沒了，葡萄架也被風吹壞了，損失慘重。
因為洪水給我們帶來很多不方便，所以真心希望以后最好不要有這種天氣了！
洪水作文5
童年，是燦爛的、精彩的，也是甜蜜的。童年往事就像沙灘上那一排排深深淺淺的腳印，印在我成長的道路上。
一個陽光明媚的星期天，奶奶看著天氣這么好，說帶我去爬洪水嶺山，聽完我可高興了。我趕緊準備好水和零食，便和奶奶出發(fā)了。
來到洪水嶺山腳下，奶奶樂呵呵地對我說：“我們來比賽咯，看一看誰最先爬上山頂？”我爽快地答應了奶奶。
我和奶奶剛爬到半山腰，我的腳就像灌了鉛似的走得十分艱難�？纯匆慌缘囊晃焕蠣敔�，好像不知道疲倦似的，一直在向上爬。我看了看，心想：我可不能輸給這位老爺爺。說完，我便快馬加鞭，一路狂奔。終于，通過我的堅持和努力，超過了那位健步如飛的老爺爺。
山頂上可真是熱鬧非凡��！有的人坐在地面上扇風，有的人脫下衣服解熱，還有的人在拿著手機聽歌。站在山頂上向山下望去，一切都縮小了：房子像是火柴盒一樣，公路像帶子一樣，來來往往的'人群像一只只螞蟻在慢慢爬動……這讓我不禁想起“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
果然，山頂的風景就是不一樣，只有站得高，才能看到更美的風景。我們的人生也如此，要想看到更美的風景，就得登上更高的山峰。
洪水作文6
現在，我來為大家播報一條緊急新聞：今天早晨，我家的陽臺上發(fā)生了一場“洪災”。所幸并無人員及動物傷亡，水勢也沒有蔓延開來，只可惜，地面和物品有所侵蝕。
此次“洪災”的罪魁禍首就是那個可惡至極的水龍頭。昨晚，我們剛要洗澡。爸爸把魚抓到了陽臺上的水盆里，就忘記關上水龍頭了。那水龍頭還不知道情況有多么的危急，還在一個勁兒地放水。最后，結果可想而知，就是今天早晨發(fā)生的一幕：陽臺通往臥室的門半開著，收納凳、柜子門、鳥籠以及洗衣機濕得一塌糊涂，爸爸正光著腳丫子走在沒過腳背的.水里“清淤”。
只見爸爸像一位英勇的將軍，手拿簸箕和掃帚，把那污水掃進簸箕，倒掉。這樣的工作持續(xù)了甚久，水便少了許多。當水再也掃不進簸箕時，爸爸又拿出了一樣秘密武器——抹布。爸爸拖一抹布就是一抹布的水，這份工作也持續(xù)了很久。終于，爸爸把陽臺上的污水清理干凈了。媽媽在一旁打趣兒地對我說：“你的爸爸是嫌陽臺太臟，故意把水放出來，借機打掃一下陽臺上的衛(wèi)生�！�
這次“洪水”告訴了我們一個道理，不要還沒有做完一件事，就去做下一件事，這是一個教訓�？窗桑业陌职志屯浟诉�在放水，經過了一個晚上，“洪水”來了。
洪水作文7
受臺風“韋帕”的外圍影響，我們這里連續(xù)下了好幾天的暴雨。狂風卷著黃豆般大的雨點兒打落下來，房頂上籠罩著一層輕煙，雨從屋頂上澆下來變成了雨簾，落在地上匯成了一條條小溪，它們一齊奔向了好溪，好溪里的水漲得一天比一天高。
“發(fā)大水啦！發(fā)大水啦！”路上行人議論紛紛。我也想去看看，就請求媽媽帶我去，因為從我記事以來還從沒見過發(fā)大水呢。
媽媽帶著我來到鐵橋上，只見那滔滔大水早已漫過了前面的'丁步小橋，像一頭發(fā)怒的雄獅吼叫著向我們涌來。渾黃的水面上漂著許許多的垃圾，發(fā)出了一陣陣臭味。這些東西是從各個角落被大水沖來的，我想這是環(huán)保工作沒做好，如果人們不亂丟垃圾，就不會出現這種景象了。我低下頭去看，哇！水離我們越來越近了，眼看就要碰到我們的腳尖了，媽媽趕緊拉著我的手往后退。
雨還在不停地下，我們看見遠處的莊稼都快被水淹沒了，農民伯伯在開閘泄水呢！我在心里祈禱：老天爺，雨別下了，發(fā)大水會給人們帶來許多災害，您的警告我們記住了，我們會珍惜地球，保護環(huán)境。
洪水作文8
這段時間，我們這里天天下雨，四面八方都下著傾盆大雨。更糟糕的是傾盆大雨匯聚到一起，就形成了可怕的洪水。
在電視里，我看到了驚人的一幕：一位叔叔站在已經倒塌了一半的.房子四樓的走廊里，想躲避洪水。但是更大的洪水從遠處洶涌而來，立刻奔到這搖搖欲墜的樓房下，一瞬間，樓房和叔叔都被卷進了洪水里。遠處的人們已經救不到他了，只能忍著眼淚慌忙的用手機記錄下這一讓人痛心的時刻。
這則新聞看得我很揪心，腦海里久久的閃現著那位遇難叔叔的身影，我就懷著這樣悲哀的心情度過了一天。這個活生生的人，卻不能從洪水中救出來，“洪水呀洪水，你是多么的殘忍！”
這段時間我在資中玩，我們這里沒有洪水，但是沱江河水已經超過了警戒水位，滾滾流淌的河水也讓我們緊張極了。
在洪水面前，在大自然面前，人們是多么的渺小啊。我猜一定是地球母親受到了傷害，我們要愛護我們的家園，好好保護我們人類賴以生存的環(huán)境……
洪水作文9
嘩啦嘩啦，洶涌的洪水襲卷而來，徹底打亂了人們原本平靜的內心。人們驚恐地瞪大眼睛，無力地看著漸漸上涌的洪水，絕望地嘶吼著。隨著時間的推移，洪水沒過了成人的膝蓋，沒過了小孩的`頸脖，銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽從天際緩緩沉了下來，無盡的黑暗迅速襲來，充斥人們惶恐不安的心。
鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無傷地逃離這個充滿絕望的小鎮(zhèn)，然而卻是他們癡心妄想了，洪水兇猛的波濤會不停地撲打在人們的身上，其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無法抵擋住洪水的沖擊，只要一個不大的翻浪他們便會亳無疑問地被洪水壓進深深的，令人窒息的水底，后靜靜地等待死亡的降臨。
陽光明媚的清晨，不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經消失不見，卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去，只在地面上留下它淺淺的足跡，人們的生活還是照常過著，誰也沒有提起洪災的事，仿佛昨天只是可笑的夢一場。
洪水作文10
洪水如猛獸，兇猛難抵擋，洪水泛濫產生滔天大禍，洪水過去以后只剩下政府的救援了，可以自救者有，等待救援人員的居民同樣很多！
無數人在此時此刻才明白政府的重要性，看著茫茫一片的洪水，它是那么的無邊無際，它是那么的令人擔憂，它是那么的.讓人感到失望，我們之所以依舊生活在讓人絕望的世界，為的就是活著，頑強的活著，好死不如爛活�。�
如今的社會科學技術是那么的發(fā)達，我們在此時此刻才可以真正的了解，如果在古代中國此時此刻就需要自己自我救贖，可是如今的大家還是可以依靠政府，因為所有人相信下一刻就是被救的一剎那！
無數的解放軍戰(zhàn)士來了，在人們陷入困境的時候來了，在人們最需要的時刻來了，原來解放軍是如此的可愛！養(yǎng)兵千日用兵一時，此時此刻才是解放軍戰(zhàn)士發(fā)揮作用的時候了！
訓練有素的人民軍隊，他們就是我們最大的依靠，也支撐著所有人的希望，它是保衛(wèi)祖國母親的最大的力量！
洪水作文11
今天和爸爸媽媽一起去回臨海，爸爸開車的時候雨很小，換成媽媽開的時候雨很大。
等我們到家天已經黑了。半夜了，我手摸到媽媽睡覺的`地方，沒摸到人。我就醒來了看見媽媽站在窗口。媽媽說：“快起來，發(fā)大水了�！眿寢尠盐冶У酱翱凇Ｎ铱匆姶笏家呀洓]到爸爸車子的輪胎上了。爸爸把車子開到山上去了。第二天大水就已經退掉了。
今天早上，我們一起去看洪水。
首先我們到了雙林路口，我們看到有一群人們在這里捉魚。后來我們來到綠化路口，我們看到有很多人在那踩水，而且連商店都被淹沒了，很多人都在打掃衛(wèi)生。那邊沒法通行，我們又來到了三峰寺那里有美麗的瀑布，讓我想起了一首古詩，望廬山瀑布，日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千吃尺，疑是銀河落九天。洪水給我們帶來了危害，也給我們帶來了美景。
洪水作文12
今天吃完飯后，爸爸媽媽說：“去漢江看看水漲得好高了�！蔽覀兊搅四莾�，我就看到水位很高，渾黃的江水都漲到了堤邊，有許多人在那兒守堤。
那 里的受災人民都在堤上生活。洪水啊！你怎么這么無情呢？人們又沒有欺負你，唉！為什么你還這樣，我恨你，你害的人還少了嗎？我希望你能退水，補過你的罪過，好讓那些無家可歸的人回去過上美滿的生活吧！我的愿望快點實現吧，也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息�；氐浆F實，我看到那些無家可歸的人們在堤上生活，常常望著自己的.家。我們又來到漢江的磯頭，看到那兒有一個閘已經被淹了。
我還看到許多市民在江邊看汛期，上面守堤的帳篷，也是每隔二米一個。帶著沉重的心情，我們到了大洪村指揮部的防汛點，也就是媽媽的工作單位，媽媽看見他們很辛苦，買了一箱紅茶給他們喝，慰問他們。
洪水呀！快點退吧！讓人們都得到安寧吧！
洪水作文13
咱們麗水是一個地勢很特別的地方，城北比城南高，城西比城東高。這次發(fā)大水，地勢比較低的地方都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的一塌糊涂，而我們家幸運的坐落在城市的西南部，所以沒被水淹到。
那這水到底是怎么回事呢？原來這幾天一直連續(xù)地在下暴雨，加上面還在泄洪，導致了大水的產生。
城北根本不知道城南發(fā)生了什么，美麗的防洪堤整個被淹，就連南明門的兩個大大的門洞也不見了。很多地勢較低的小區(qū)一而再再而三地進水，城南被打亂了。城西根本不知道城東發(fā)生了什么，汽車東站的候車廳已經水漫金山了，很多乘客被困住了。有的地方水都達到了兩米深，城東被打亂了。
這次的`大洪水雖然很壯觀，但是卻給麗水人民造成了巨大的損失，可是我還是忘不了那個畫面，多么的雄偉，多么的壯觀！
洪水作文14
下午，我正在陽光浴場游泳，忽然被媽媽叫上了岸，說是要發(fā)洪水了。
在回家的路上，我發(fā)現熟悉的松花江變得陌生了。原來江水清澈、平和，像一位亭亭玉立的少女，現在卻渾濁、暴躁，像一只可怕的怪獸；原來的江面上野鴨在藍天下玩耍、嬉戲，現在卻漂滿了垃圾；原來的江邊綠草茵茵，開著五顏六色的'野花，現在卻充滿了泥水。美麗的禽趣橋哪里去了？優(yōu)美的吉林烏拉怎么也不見了？
回到家后，我在電視上看到口前、蛟河都被淹沒了，許多人一夜之間就無家可歸了，還有一些沒來得及撤離的人失去了生命。
洪水真是太可怕了。
記得我從一本書上看到，其實森林就是一個小水庫，可以儲存大量的水，所以森林多的地方就不容易出現洪水�？墒乾F在人們?yōu)榱藪赍X，砍伐了大量樹木，用來燒火、造房還有造紙，所以很多地方常出現洪水。
不知洪水過后，人們會不會后悔呢？
洪水作文15
受臺風“蘇羅迪”的外圍的影響，我們這狂風暴雨，小樹都被吹彎了，有的被風吹的連根拔起，東倒西歪。豆大的雨點從屋頂上落了下來，變成了雨簾落在地上，匯成了一條條小溪。
“發(fā)大水了，發(fā)大水了”，媽媽喊道。我馬上就被媽媽的叫喊聲給驚醒了。于是一骨碌從床上爬了起來，穿好衣服，跑到家門口一看，馬路上的水都漲到大人的大腿了，馬路都過不去了。有的人拿出自己家的小船來幫別人過馬路，有的劃著氣墊船，有的`找來空心舊油桶系在儀器就成了一個臨時的小船，有的還干脆拿出了自家的游泳圈幾個綁在一起，上面放一塊木板，就這樣一個既簡單有漂亮的木筏就做好了，真是創(chuàng)意無限�。●R路上混黃的水面上漂著許多垃圾，發(fā)出一陣陣惡臭味。遠處的田野都被洪水給淹沒了，一位農民伯伯惋惜地說：“今年的收成又沒有了。”
發(fā)大水給我們帶來了很多的災害，我們要珍惜地球，保護環(huán)境。
洪水作文16
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來，小白兔問：“小松鼠，你為什么這么急呀？”小松鼠說：“要發(fā)洪水了，小白兔，我們快逃跑吧！”他們跑呀跑，遇見了花貓，花貓問：“你們?yōu)槭裁催@么急�。俊毙“淄谜f：“要發(fā)洪水了，我們快逃跑吧！”
它們跑呀跑，接著遇見了小狗、狗熊、大象。
它們一起跑呀跑，跑得大汗淋漓，又遇見了獅子，獅子問：“你們?yōu)槭裁磁艿眠@么急啊？”大象說：“要發(fā)洪水了，快逃跑吧！”獅子問大象：“你聽誰說的？”大象說：“我聽狗熊說的�！豹{子問狗熊：“你聽誰說的'？”“我聽小狗說的�！豹{子依次問小狗、花貓、小兔，最后問到了松鼠，松鼠說：“我聽狐貍說的�！豹{子便哈哈大笑起來，它說：“我去年也被狐貍騙過一次，狐貍是騙你們的。你們再看天氣，現在天空萬里無云，沒有下雨不會發(fā)洪水的。”它們便羞紅了臉。
我們遇到什么事情都要問清楚，否則就會道聽途說。
洪水作文17
這兩天，老爸總在我的耳邊說，松花江水漲大了，可能要去抵抗洪水，保衛(wèi)哈爾濱哦！
“找個時間到江邊看看！”老爸說。
“我也要去！”我向老爸爭取。
“洪水漲起來了，江邊戒嚴了，不讓車進去了，你們走進去吧！”今天一早，老爸帶我坐83線公共汽車去江邊看洪水，車還沒有到達江邊車站，司機叔叔就讓我們下車。
哦呀，我們看到了松花江，看到了洪水濤濤的松花江。江面變得很寬，江水還在往上升，已經淹沒了江中小島，江邊船兒都停航了，江邊的一座樓房已經淹在洪水中，對面的`太陽島公園也關閉了，警察叔叔來回巡邏，拉起攔阻繩，江邊公園里的高音喇叭正在播放抗洪的新聞，提醒游人不要靠近江邊、不要下江游泳……
洪水距江堤還有三四個臺階，新聞說大洪水要過兩天才到達哈爾濱，我真有點擔心。老爸說，98年有一次大洪水，大家一起努力抵抗洪水，終天取得了勝利，這一次也一定能戰(zhàn)勝洪水。
我真盼望洪水早點退下去，讓大家放心！
洪水作文18
這幾天，天上不斷的下著大雨好像上帝在為人間的事痛哭流涕，可是這卻造成了悲慘的事情發(fā)生。
有位老爺爺，在北京路，幾天幾夜的大雨匯合成了三條大水，沖到了一塊，形成了巨大的.洪水。
有人提醒這位老爺爺，洪水快到了，趕快來房頂上躲一躲吧！老爺爺說：“那可不成，我還有一根黃瓜沒收，洪水等會兒才來呢！”說著他朝著黃瓜那里走，摘下了那根黃瓜，朝樓上慢慢的移動。
這時，一道閃電閃過洪水轟隆一聲朝著襲來，老爺爺趕快上樓梯，可是以經晚了，洪水把老爺爺給帶走了，黃瓜也帶走了，在橋上和樓頂的人也都無能為力，人們的眼睛里閃爍著晶瑩淚花。
他們看這那一個個人沉浸在洪水中，在他們飄浮在水面上時，大聲的喊救命，直到沉在水中咽了最后一口氣。
洪水作文19
一天，許多伐木工人把樹木給砍的一干二凈，洪水高興極了，有樹他們就無法進入人們生活的天地，于是，洪水趁這個好機會，飛快地叫來了風沙，快樂地奔向人們生活的村莊。
風沙向人們撲來，洪水也毫不留情地把人們居住的一個個村莊淹沒了。人們痛苦地叫喊著，四處逃散，像一群老鼠看見貓似的。風沙可沒有一點憐憫之心，他高興了，就一會兒跑道這，一會兒奔到這；一會兒打滾，一會兒踢房子玩。洪水見風沙玩的這么開心，也發(fā)起狂來。用身體向人們站撞去。許多人被洪水殘酷的淹死。
突然間，上帝看見了受災的.人們，于是想替人們趕走這些可惡的風沙和洪水，于是，把自己的力量集中起來把災難給趕走了。
人們飛快地種樹，種好了樹，上帝才離開了。
災難永遠進不來了！
洪水作文20
下了一夜的雨終于停了。今天早上我剛起床，就聽見門鈴響了。我就趕緊去開門，一看，原來是一樓的老爺爺，老爺爺說：“你們家地下室發(fā)水了�！蔽乙宦犣s緊叫哥哥、姐姐來幫忙。我先拿了一把掃帚，緊接著哥哥姐姐也拿了點工具。
我們一起投入戰(zhàn)斗，不一會，我們就把它打的`全軍覆沒了。可是它又陸陸續(xù)續(xù)地流了進來，這簡直就是“洪水”�？墒俏覀円廊桓傻暮軒牛谂潘倪^程中，我累的滿頭大汗，但我還是堅持不懈地把水一點一點地往外排。我想：解放軍叔叔在抗擊洪水的時候是多么的勇敢，我一定要向解放軍叔叔學習。一直堅持到最后終于把水排干凈了。爸爸媽媽夸我說：“看我們家王振宇真能干，將來一定能成為一位英雄士兵�！�
聽到家人的夸獎，心里比吃了蜜還甜！我想將來我一定要干許多有意義的事情。
洪水作文21
下午出去時，太陽還陽光明媚，沒過多久下起了傾盆大雨。
我和爸爸躲在車里，不過一會我突發(fā)奇想，把車門打開，有心不在焉的用手指量了量下雨的水深，wa!水已達到一指深了，有洪水?還是別的'呢？我利用“科學家”的一切去證明到底是不是“洪水”！再看看對面的車，車輪都一淹沒一半，再看看在街上，有些開的快的車，飛奔而去好像戀戀不舍還留下一大串水珠，水好像又長高了；我和爸爸回家，走到民康路時水以到車上“做客”，天哪！水又長高了一大半，洪水馬上就要來了?還是有些人做對地球有害的事?大自然的懲罰?我想著就想哭，爸爸把車停好，把鞋子脫了，我們慢慢地行走著，我不請水到我衣服里做客，可水要面子，偏做客硬往我衣服里鉆，衣服濕了，頭發(fā)濕了我才到了家。
希望洪水永遠不要爆發(fā)，永遠不要有災難！
洪水作文22
在一個美術課的上課鈴響，我們開始上美術課了，這次老師讓我們畫一個美術課上的主題，我們還不知道危險正在一步一步的'靠近我們，突然，梅老師走了出去，全班同學都尖叫了起來，我還不知道發(fā)生了什么，還以為又亂紀律了呢，我定睛一看，才發(fā)現，暖氣片里的水像飛流直下的瀑布一樣流著
我趕緊拿著書包往外跑，把書包一放，就和張森向四面八方接起了拖把，借完了以后，我有跑了回來，去幫那些同學，剛到門口，于老師就跟我了一盆水，讓我倒掉，就這樣，我來來回回好幾十次，豆大的汗珠掉到了水里、地上。
終于我干完了這件事，我突然看見魏偉和楊德爭在堵水，我也趕緊幫忙死死的頂住，可是我的手酸了。不得請別人來幫忙。
直 到中午12﹕00，我沒才把洪水制服雖然衣服濕了，腳也濕了，不過，這是值得的。
洪水作文23
昨天凌晨，下了一場暴雨，早上起床以后，我和媽媽發(fā)現外面的水都已經埋住我們的膝蓋了。
因為我還要上英語課，我們只好在“洪水”里“游動”，好不容易到了一個地勢較高的地方，我們趕緊把鞋穿上，可是好戲不能久留，我們走了一會走到公交車站牌的時候，發(fā)現水又埋住了我們的鞋子，把我們剛剛換好的.鞋子給弄濕了，這是，一個阿姨對我說“你可真是個小福星！”阿姨看我一臉迷茫，就接著說“我們在這里等了半個多小時都沒有等住603（公交車），可是你一來，就來了一輛603�！�
我往前方一看，可不是，果然有一輛603開了過來，本想在路上順利一點，可是因為堵車，又耽誤了不少時間，在加上603沒法過地道，就繞了個大圈，到補習班的時候他們已經開始上課了。
唉，這場“洪水”也太大了，真希望以后不會在有這樣的大雨再下了。
洪水作文24
第六天黎明，大雨停止了。
只有少數人爬上岸，看見眼前被洪水沖后的一片狼籍的樣子，他們后悔不已，認識到了自己亂砍伐樹木的錯誤，決定重新建創(chuàng)自己的'家園。
春天，他們在山坡上栽下各種樹苗;夏天，樹木非常茂盛，葉子綠油油的像被蠟染過一樣;秋天，樹上果實累累，一個個掛滿了枝頭，樹葉奇形怪狀，楓樹的葉子像我們的手掌，桂樹的葉子像一個個小舟……冬天，樹上的葉子掉光了，可是大樹卻像一個個戰(zhàn)士挺立在那兒。
一年年，一代代。山坡上的樹木不斷增加，裸露的土地不斷減少，山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，空氣清新甜潤�，F在人們如果有需要就會砍下一棵樹種下十棵樹，小村莊將會更美好。
又不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨又下了五天五夜，到第六天黎明雨才停下來，小村莊不但沒有被沖走，反而空氣更清新，樹木更茂盛。
小村莊將會一直美下去。
洪水作文25
當洪水退去后，幸存的人們跑到山坡上，看見洪水過后荒涼的景象——山坡上樹樁連綿，幾乎看不見一棵幸存小樹。小河全是從山上沖下來的黃泥沙。小村莊，美麗的小村莊到哪里去了？小村莊的人們這才意識到自己犯下的錯誤，但時間不會倒流。于是，他們下定決心，要重建小村莊。
第二天，他們帶著全部積蓄，遠離家鄉(xiāng)，買了一些樹苗�；貋砗螅麄兇盍藥组g簡陋的.小屋，每天輪流上山挖坑種樹。也有的人在修建水庫。還有的人拿著鋤頭到山上，開耕田地，種果樹。
日復一日，年復一年，他們收獲得越來越多，日子過得越來越好……
你們猜，現在的小村莊變得怎么樣了？紅色的房頂，白色的墻壁，層層梯田組成了一幅美麗的山村畫卷。河水還是那樣綠，那樣清，沒有一點雜質。時常會有幾只白鵝悠閑地在水中玩耍。小村莊，美麗的小村莊回來了！
從此，小村莊里的人們不再亂砍亂伐樹林。一年年，一代代，小村莊一天比一天漂亮，變成了遠近聞名的旅游勝地。
洪水作文26
不久以后，洪水退了。逃出去的村民們又一個個回到了小村莊，但是，現在的小村莊已經沒有了花草，沒有了樹木。
村長給村民們立下了一條規(guī)矩：保護環(huán)境，人人有責。人們也明白了小村莊為什么會被洪水卷走。從此以后，沒有人在隨便砍樹了。他們每個人，每個月都去山坡上植樹，都在房前屋后栽花種草。一天天過去了，美麗的小村莊又回來了。樹林比以前還要郁郁蔥蔥，河水更加清澈見底了，天空比以前還要湛藍深遠，空氣越發(fā)清新甜潤……
突然有一天，又下起了瓢潑大雨。一天、兩天……大雨一連下了四點四夜，驚慌失措的村民們擔心洪水又要來了！雨終于停了，咆哮的洪水并沒有來，人們看到的`是雨后美麗的彩虹。正當村民們納悶的時候，村長意味深長地對大家說：“是樹木救了我們……”望著眼前美麗的村莊，村民們明白了：只有保護好環(huán)境，日子才會過得更好！
洪水作文27
今天，爺爺接我回家時，天正下著傾盆大雨，盡管我穿了雨衣，但還是馬上成了落湯雞！
路上已經洪水橫流！我們先蹚水前行，最深的地方水快淹沒了膝蓋，爺爺順便買了一個手抓餅，YUM�。ê髞磉@個手抓餅發(fā)揮了巨大的作用�。┪覀兂松铣鲎廛�，因為洪水造成的`混亂，30分鐘（0。5小時）行程400米我們只好改乘地鐵，但是6號線故障，足足等了20分鐘，吁吁吁吁吁吁吁吁吁吁吁吁！
到家時已經19：30了，還好之前我吃了一個手抓餅！我正準備和爸爸媽媽講述今天的經歷，結果發(fā)現家里沒有人！
媽媽20：30才回家，爸爸21：15才回家。如果你以為我爸爸就算最晚的，你就大錯特錯了！媽媽告訴我東方線校車最后一站23：00才到，我簡直驚呆了！
洪水作文28
星期天，我吃完晚飯，就下起了大雨，風很大，雨也很大。
第二天一早，我還沒起床，爸爸就在外面叫：“張鎧，快起床，外面發(fā)大水了�！� 我一骨碌就爬了起來，跑到外面一看，沒有水啊。爸爸笑著說：“我們這沒有水，可外面馬路上全是水，你先吃早飯，我?guī)闳タ纯��！?/p>
我匆匆地吃完早飯，就和爸爸一起去看洪水。剛出小區(qū)，就看見馬路上全是水，都到膝蓋了。看！一輛輛汽車小心地駛過，濺起一片水花。我們又來到靈湖，這里已經是汪洋大海了。樹木都被淹了一半，小木橋只剩橋面，有很多地方都過不去了 。我們來到紅橋上，看見橋下水流得很急，這時有很多人都來到橋上看洪水。
我們回到家里，打開電視，電視新聞說這次臺風有很多地方都被淹了，損失慘重啊！
洪水作文29
從昨天開始，天灰沉沉的，好像被一塊黑布遮住了一樣。豆大般的雨連續(xù)不斷的下著。
今天上午，爸爸媽媽帶著我去洪水。
爸爸開著車，車一直向前行駛著。開著開著，車怱然停了，我不知道為什么停了，問道；“干嘛停車啊？”媽媽回答道；“前面有水�！彼母叨却蠹s有30厘米了，所以我們的車開不過去，只能停下來了。我和媽媽下了車，水里全是樹葉和樹枝，臟的不得了。汽車開過的時候，水花濺得比車背還高，媽媽拍了幾張照片，好看極了！
第一條路不通，于是我們向第二條路開去。第二條路和第一條路一樣都不通。只能走三條路了。我們經過了五家殿，看見那里的水也很臟，水有一米多深了，有的'人還用自己做的船在水上劃呢！我也好想玩，可是看見那么臟的水又不想玩了。
今天看洪水看得很開心，可是水很臟，如果水是干凈的，我會多看幾眼。
洪水作文30
最近，我看報紙，經�？吹綀蠹埳系暮芏嘧匀粸暮�，可是最讓我記憶留心的還是它——洪水。
我學過一篇課文，它也是講洪水的'，當時我覺得課文里的洪水是不是太夸張了，但是今天，今天我看了報紙，看了電視才知道洪水它真的很可怕……其他不說，就說成都，那洪水露出了猙獰的面目，那就算是超人來了那也不堪一擊呀！路面上的積水讓汽車寸步難行，屋子里的積水讓人們悲痛欲絕，這么惡劣的洪水，一部分可能是大雨的原因，但更主要造成這次的洪水的真兇就是我們——人類。
大家肯定會十分驚奇，不用驚奇，現在不是提倡綠色環(huán)保，可大家問問自己，自己到底有沒有做到？其實只要多種一棵樹，就說不定可以減少洪水的發(fā)生！地球只有一個，請大家愛護地球，愛護我們美麗的家園！
洪水作文31
今天下午，我放學回家，一走出校門，就發(fā)現了新的.變化，路上蒙了一層水。慢慢地，雨下大了，水就變成了河。我問媽媽：“媽媽，這水怎么這么多呢？”媽媽回答：“等著瞧吧，我們小區(qū)都要變成海了！”“真的嗎？”我半信半疑地問�！爱斎涣�！”媽媽回答說。我又說：“那好！我就拭目以待啦！”于是，我盼著看一看這場洪水。
終于，到了小區(qū)門口，我東張西望，也沒看到一滴水。忽然，媽媽說：“萬奕欣，你看那是什么？”我愣住了，眼前一片汪洋大海，路面消失了，人們卷起褲腳，緩慢小心地在水中前進……好在我穿了媽媽帶來的雨鞋，所以沒有弄濕襪子。嘻嘻……我家樓下喲，更是，都成了“湖”。一腳踩下去，哇噻，好深啊！這讓我想到了今天課文里的一段：“大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊�！�
到家了，我脫下雨鞋，這才松了口氣。洪水雖然給人們的出行帶來了不便，但我覺得還挺有趣。小朋友，你們同意嗎？
洪水作文32
7月28日左右，吉林等地區(qū)不停的發(fā)洪水。
事情是這樣的'：由于他們的堤壩擋不住太大的水量，堤壩沖破了，洪水爆發(fā)而來，淹沒村莊，村民無家可歸，只好爬上房頂。
當地政府和其他人知道后，當地政府派人救人，其他人捐糧、錢。政府救人時，發(fā)現了不少顏料桶，當地政府發(fā)現了了幾個人就把幾個人運到政府里，管吃、喝，什么東西都被政府給包上了，受害者們都非常感謝當地政府，將他們的大恩大德牢記心里了，決定洪水退后給政府一些回報。
為什么會發(fā)洪水呢？原來，是因為這些天連綿不斷地下暴雨，海勢不斷增加，大海不斷漲潮，才引起了當今之洪水。
因為洪水好可怕，所以人人都要防，不管洶勢有多小，我們不能小看呀，如果洶勢非常大，我們機靈對付它。
所以我們要認真面對洪水。
洪水作文33
早上我和同學邊說邊笑地走進英語教室，這時不知從哪兒冒出來的水把我倆的鞋給淹沒了，我不禁發(fā)出一陣強烈的抗議：“這個‘魚塘’是誰買下的，想要養(yǎng)魚嗎？”教室里鴉雀無聲，我抬頭一看，原來同學們拖地的拖地、掃地的掃地，誰都沒注意到我，好像當我不存在似的`。我看見大家都這么熱心幫助老師除掉這場“洪水”，我的手也忍不住了，以最快的速度放下書包，搶了一位同學的掃把拿起就掃。
上課了，我們班里的“洪水”雖然除得差不多了，可是還是不能安心聽課，因為我們都怕自己的腳被水浸濕后，染上一層從地縫里鉆出來的石灰。
下課了，我們每個人都不敢隨意走動，老師還以為我們坐在位置上想繼續(xù)聽課呢，于是就又給我們滔滔不絕地講起來。唉！老師肯定不會知道我們的心情。
希望“洪水”不要再發(fā)生，免得讓我們的下課時間泡湯在老師的嘴里。
洪水作文34
自家炕上的這位老師，就是沙蘭鎮(zhèn)中心小學六年級二班班主任張麗杰。張老師原本就有嚴重心臟病，當洪水沖進教室時，她卻冒死保護著全班31個孩子。
“我是那么愛我的學生，他們都是好孩子可我拽起了這個，卻看見那個沉了下去……”張老師決不去醫(yī)院治療，“我失職呀沒能保住全部”她用自己孱弱的身體救了25個孩子，可她自己的.親侄兒卻在她身邊遇難了。
鎮(zhèn)中心小學校長徐德君是第一個趕到災難現場的人。他一邊組織老師，一邊下水搶救落水遇險的學生。而自己12歲的女兒就在六年級，他卻沒有去六年級教室。當徐德君奮不顧身搶救一個個與自己女兒年齡相仿的孩子時，別人告訴他，他的女兒不見了，他卻沒有任何表示。他的妻子得知女兒失蹤的消息后，當場暈倒，至今還躺在醫(yī)院里。近30個小時徐德君未合過眼，帶領教師們核查學生傷亡人數。直到黑龍江省教育廳廳長張永州看望慰問他時，他才終于忍不住失聲痛哭起來。張廳長在慰問現場向他鞠了三個躬。
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