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抓鬮作文300字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的抓鬮作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
抓鬮作文300字 篇1
“哎呀！我今天運(yùn)氣怎么這么差，摸了這些同學(xué)�！边@是我們在“抓鬮”，看自己組員是哪些。
瞧！組長們的喜怒哀樂都不一樣：有時雙手合十，愿上天保佑；有的說：“聽天由命吧！”也有的天生是個笑種，在這種情況下，還嘻嘻哈哈，笑個不停。
“抓鬮”開始了。只見張老師看也不看，把寫有名單的紙條一搓一揉，那些紙張就“英勇犧牲”了。
我的心正在劇烈地跳動，仿佛要蹦出來。我把所有的心念都寄托在了自己的運(yùn)氣之上。
就在紙團(tuán)落到桌子上的那一剎那，我們每個人的.心都縮得緊緊地，我們都先望了又望，才拿起了一個，又放下，再拿起一個，還是放下了……
這幾十秒鐘是那么的漫長！然而，打開紙團(tuán)后，我們的一切祈禱都竹籃打水一場空了：小華仰面朝天，悲傷地說：“天意不如人意也�！毙±畋е^，低聲念苦……看到我們的臉色陰沉下去，剛才還熱鬧非凡的教室，一下子變得十分寂靜，大家都在默默地等待著。
八個組長中，只有郭婷一人手舞足蹈，高興萬分，因為她的運(yùn)氣是那樣的好，居然能把自己寫的條子摸到手。那上面可都是她經(jīng)過一番精挑細(xì)選的人。
我真羨慕她的幸運(yùn)！
抓鬮作文300字 篇2
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們魚貫而出，學(xué)校里的社團(tuán)人員也陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)社團(tuán)上課的地方，有的去勞技室；有的去健美操時；有的去音樂室；還有的`去繪畫室等等，同學(xué)們有的慢步悠悠；有的心急如焚……我也參加了剪紙社團(tuán)，隨后我大步流星地走進(jìn)勞技室，我們安靜的將作業(yè)遞給老師檢查，傾聽著老師的意見。
開始講課，老師講出了我們今天的作業(yè)——抓鬮娃娃。老師開始講抓鬮娃娃的特點(diǎn)：男生只有一個辮子，女孩有兩個辮子；胳膊由細(xì)變粗；盤著兩條腿；手上拿著像芝麻、大米等一些農(nóng)作物或雞、鴨一些家禽，我們奮筆疾書的畫出模樣，交給老師看是否通過。通過后，我們拿著美工刀在紙上跳舞、唱歌、彈琴。享受著時光，一節(jié)課是多么得快！真是“光陰似箭，日月如梭”啊！
回到家我寫完作業(yè)，還不忘刻一會紙，兩天過去了，兩幅完美的抓鬮娃娃完成了，一副中他手拿小雞，頭發(fā)一個沖天炮，大大的耳朵，像牛頭一樣的嘴巴，箱豬鼻子一樣的鼻子，圓圓的眼睛……還有一副中她手拿小豬，頭發(fā)辮成馬尾辮，圓潤的耳朵，一張櫻桃小嘴，可愛的鼻子，小巧玲瓏的眼睛……可愛極了！
我喜歡上剪紙課，更愛自己的“勞動成果”。
抓鬮作文300字 篇3
“拿出作文紙三張，要寫三篇作文�！崩蠋熞墒裁�，就剩一個多小時了，不可能吧！有人張大嘴巴成了O字形的，有的人一聲慘叫，還有的人一下?lián)湓诹俗雷由厦妗?/p>
老師是在玩我們呢？還是真的呢？到底是真的還是玩我們呢？我的心里一直在糾結(jié)著是真的還是假的呢？我長長的嘆了一口氣看老師一本正經(jīng)有可能真的要寫三篇文章吧！看老師怎么說吧！老師突然說：“耍你們的啦！”我松了一口氣，原來老師讓我們今天抓鬮，有的是不寫作文,有的是學(xué)狗叫，還有的唱歌……我想抓到今天不寫作文。
到我了，我臉上平靜，心里卻一會兒上一會兒下，心跳的很快，我看了看隨手一抓，一下就被老師搶了過去，我一看老師面帶奸笑的樣子，就知道一定是壞的，我的心一下沉到了谷底，唱一首歌，我和我的同桌一樣，我和他還真是難兄難弟！我無奈的唱了一首歌的.第一句就忘記了！
接下來有的無奈，有的開心，有的興奮……臺下的人，不好的就大笑，有好的就羨慕嫉妒恨。
今天大家有些人運(yùn)氣不太好呢！
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